關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿

| 賀喬0

關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿篇1

老師們、同學們:

大家好!

在我們建設(shè)和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的學生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內(nèi)容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學們發(fā)出如下倡議:

一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。

二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

三、共同維護文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。要增強自護意識,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當新時代的好青年、好少年。

青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。

關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿篇2

親愛的同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。

我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。

網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?

答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學因信息技術(shù)而變得更加地靈動,我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創(chuàng)作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。

由此看來,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢? 今天,張老師送給大家?guī)c建議:

首先,應(yīng)明確兩點認識。第一點認識,網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動社會發(fā)展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個認識,上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問問自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學到了什么?

其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學習和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過網(wǎng)絡(luò)學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。

最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:

1.要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;

2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;

4.要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

希望全體學生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國建設(shè)奉獻自己的力量。謝謝大家!

關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿篇3

親愛的同學們:

你們好!

互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。

一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

六、不利用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)的計算機,不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。

關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的主題是《文明上網(wǎng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》。

隨著信息技術(shù)為代表的科學技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,給人們的學習和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個時代也被譽為“網(wǎng)絡(luò)時代”。

但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,其負面影響也開始顯現(xiàn),尤其是對青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)“異度”空間,樂在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網(wǎng)吧,又有多少學生由于身受網(wǎng)絡(luò)不良信息的毒害而挺身走險,甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡(luò)道德問題正越來越引起人們的關(guān)注與思考,E時代呼喚網(wǎng)絡(luò)道德教育。

為加強全校師生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導同學們文明上網(wǎng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議:

一、希望同學們要正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。要提高對不健康網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用互聯(lián)網(wǎng)和手機過程中,遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息傳播時,及時舉報。

二、希望同學們爭做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時,表達要得當。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當言論。

三、希望同學們爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導文明新風,營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

四、希望同學們爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個人信息,不回復不明提問,更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護網(wǎng)絡(luò)安全。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,慎交網(wǎng)友,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。

關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿篇5

同學們:

計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,已經(jīng)走進了我們的生活,當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態(tài)度學習它的知識,以求真務(wù)實的精神推動它的應(yīng)用,以只爭朝夕的作為促進它的發(fā)展;當它迅猛發(fā)展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關(guān)注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián),全國學聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會等單位共同發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學習網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導文明新風,營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序,促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿篇6

同學們:

網(wǎng)絡(luò)語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網(wǎng)絡(luò)上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語言這些獨特的表達方式,反映了我們的特點和能力。這從一個側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后,任何一個連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來發(fā)表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現(xiàn)實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴格規(guī)范要求自己,堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語,在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里,倡導青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風,為營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。

上網(wǎng)時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,辨明網(wǎng)上的善惡、美丑,在網(wǎng)上不應(yīng)隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后,福田某中學高三學生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”,經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇 。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

其實網(wǎng)絡(luò)只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網(wǎng)絡(luò)中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網(wǎng)絡(luò),我們所需要凈化的不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò),而應(yīng)該是我們自己,要絡(luò)方面的法律、法規(guī)知識。在提高修養(yǎng)的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò)中體會網(wǎng)絡(luò)的樂趣。

同學們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。

關(guān)于創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)秀講話稿篇7

同學們:

隨著祖國日新月異的變化,現(xiàn)在的中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會的各個領(lǐng)域,進入到千家萬戶,充實著并改著人們的物質(zhì)和精神文化生活。網(wǎng)絡(luò)可以說就是一個取之不盡的聚寶盆,也是我們學習知識的寶庫。古今中外,無所不知;購物休閑,無所不有。走進網(wǎng)絡(luò)就像走進一個博大精深,包容萬象的世界。網(wǎng)絡(luò)與人們的生活已息息相關(guān),不可分離,但不論什么東西都會有利有弊,在它給人們帶來無限便捷的同時,也會出現(xiàn)一些不健康的信息消沉人們的意志。

正在生長發(fā)育期的我們,由于自我防范意識不夠強,容易受到不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的侵蝕,沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔,甚至在網(wǎng)絡(luò)負面內(nèi)容的誘惑下走向犯罪。所以家長和老師要為孩子文明上網(wǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。家和學校是孩子生活的最重要環(huán)境,家長和老師對孩子的成長也起著至關(guān)重要的作用。教育孩子應(yīng)該采取科學的方法,用通俗易懂的語言將不文明上網(wǎng)的害處說給孩子聽,讓他們接受。要從言行上做表率,以身作則。做到以下幾條:

1.主動配合學校,加強對學生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。對于學生正常上網(wǎng)要求應(yīng)給予滿足,以利于取得他們的信任,建立溝通渠道。對學生上網(wǎng)時間過長,上網(wǎng)次數(shù)過頻,上不健康網(wǎng)站,家長和學校應(yīng)對他們進行引導和制止。而對于他們正常健康的交友,聊天應(yīng)給予指導和支持,這樣一方面制止學生上網(wǎng)的負面產(chǎn)生,另一方面支持學生上網(wǎng)的下面要求。使沉溺于網(wǎng)絡(luò)的孩子戒除網(wǎng)隱,同時也不會產(chǎn)生逆反心理,與子女商量文明上網(wǎng),明確上網(wǎng)時間和內(nèi)容,使孩子免受不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響和侵害。

2.不論工作多么繁忙,生活多么辛苦,請您繼續(xù)做孩子們的朋友,了解他們的內(nèi)心世界。家長除了以身作則正確使用互聯(lián)網(wǎng)之外,還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成長。

作為孩子的監(jiān)護人,給孩子朋友式的關(guān)懷,多與他們談?wù)撍麄兊呐笥押突顒?,做他們的知心人。分享孩子從網(wǎng)絡(luò)世界中得來的樂趣。給孩子寬容而合理的引導,不能以強制手段限制孩子上網(wǎng)的需求,物極必反,孩子會尋找其他上網(wǎng)場所,比如非法網(wǎng)吧。如此,則得不償失。

3.教育孩子增強法律意識,遵守社會公德。引導孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、并監(jiān)督孩子不長時間上網(wǎng)等。家長要身體力行,在網(wǎng)絡(luò)道德言行上給子女做表率,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,家長要帶頭學習網(wǎng)絡(luò)法律,自覺遵紀守法,誠實守信,言行一致,要堅持自我約束,堅決抵制網(wǎng)上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修養(yǎng)為子女作表率,為孩子們帶好頭。

4.家長和學校也應(yīng)該讓學生多了解網(wǎng)絡(luò),加強網(wǎng)絡(luò)知識的滲透。如怎樣發(fā)電子郵件,搜索資料,下載軟件,怎樣安全上網(wǎng),防止病毒等,還可以慢慢引導孩子文檔輸入,電腦繪圖,動漫設(shè)計,網(wǎng)頁制作和程序設(shè)計等知識,這樣孩子們就不會局限于上網(wǎng)只打游戲或聽音樂了。網(wǎng)絡(luò)本身并沒有什么不好,新生事物的到來會出現(xiàn)一些問題是很正常的,關(guān)鍵要看我們?nèi)绾握_地對待它,要取之好處,去其壞處,它就會成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動起來,積極參加網(wǎng)絡(luò)文明方面的學習。努力掌握計算機、互聯(lián)網(wǎng)等知識,創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò),共建和諧社會!

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