隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢?下面小編給大家整理了關(guān)于新上任校長(zhǎng)就職的講話稿精選,希望大家喜歡!
尊敬的趙市長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:
大家好!
首先,感謝組織的信任與器重,感謝廣中的包容與接納,讓我成為了廣元中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,讓我有機(jī)會(huì)與同志們一道為廣中的發(fā)展揮灑激情與汗水,奉獻(xiàn)青春與熱血。
廣元中學(xué)有著84年的輝煌歷程,有著深厚的文化積淀。尤其是在張德寧校長(zhǎng)、張寧校長(zhǎng)等歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,廣元中學(xué)已發(fā)展成為6000余名學(xué)生、432名教職工、十萬(wàn)名校友的宏大規(guī)模的一所名校。
面對(duì)日趨激烈的教育生態(tài),面對(duì)日益強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為名校的廣元中學(xué),如何突破與發(fā)展,是我們?cè)谧恳晃粡V中人夙興夜寐情為所牽的永恒命題,更是初來(lái)乍到的我宵衣旰食心為之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知責(zé)任重大。今后,我將效法廣中人篳路藍(lán)褸以啟山林的精神,秉承廣中“博學(xué)廣才,器識(shí)為先”的辦學(xué)思想和“始于精心,行于精細(xì),成于精彩”的管理理念,彰顯“活動(dòng)育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,按照“思想引領(lǐng),機(jī)制激勵(lì),制度保障,人文關(guān)懷,文化凝聚”的工作思路,視每位教工為兄妹,視每位學(xué)生為子女,充分尊重,全心依靠,讓每一位廣中人,有尊嚴(yán)感地活著,有成就感地工作,有幸福感的生活!讓廣元中學(xué)成為每一位廣中人一生的驕傲!讓廣元中學(xué)成為每一位廣元人引以為自豪的教育品牌!
我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展,為了教師的成功,為了學(xué)生的成才,我會(huì)一次次地向您討教,那就請(qǐng)給我以耐心;我會(huì)一次次地征求您的建議,那就請(qǐng)給我以智慧;或許需要您做出奉獻(xiàn)和犧牲,那就請(qǐng)給我以慷慨;或許在工作安排上使你不如意,那就請(qǐng)給我以諒解;更有時(shí)候如果我的工作中出現(xiàn)不足與失誤,那就請(qǐng)毫不客氣提出指教與批評(píng)。
我真心地希望能與大家坦誠(chéng)地、深層次地交流,能自由地、創(chuàng)造性地討論,能簡(jiǎn)單地、真誠(chéng)地相處,能務(wù)實(shí)地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠項(xiàng)鏈的紅線,將大家凝聚在一起,將目標(biāo)統(tǒng)一到一起,將力量整合到一起。只要我們把力量匯集在一根弦上,只要我們把目光聚焦在一個(gè)靶子上,只要我們把呼吸調(diào)整在一個(gè)頻率上,就沒(méi)有拉不開(kāi)的弓,就沒(méi)有射不穿的靶,就沒(méi)有我們廣中人翻不過(guò)的坎,就沒(méi)有我們廣中人趟不過(guò)的河。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我深知,今天組織上不僅僅是給了我一個(gè)職務(wù),更是給了我一份責(zé)任;不僅僅是給了我一份榮譽(yù),更是給了我一份考驗(yàn)。我深感這份責(zé)任的重大,深感這份考驗(yàn)的珍貴,我將以身作則,公正清廉,盡職盡責(zé),敢想敢干,勤奮務(wù)實(shí),為廣元中學(xué)的跨越發(fā)展而努力奮斗!為廣元教育的持續(xù)發(fā)展努力奮斗!我相信,有市委市府的大力支持,有我們?nèi)w教職工的同舟共濟(jì),我們一定會(huì)做得更好!
謝謝大家!
各位熟悉的伙伴:
大家下午好!
我的就職演說(shuō)就兩句話,但這兩句話需要花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)慢慢品味。
我想說(shuō)的第一句話是汪國(guó)真的一首小詩(shī)——“讓我怎樣感謝你:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!”
7年前,我來(lái)到北京小學(xué),只是因?yàn)槲乙x擇貴陽(yáng)這座城市,繼續(xù)我的愛(ài)情,北小給了工作,我收獲了愛(ài)情的春風(fēng),但我還收獲了事業(yè)的春天。對(duì)我來(lái)說(shuō),北小是一種溫暖的感覺(jué),當(dāng)年五辦馮彬袁娜徐琳等對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,老家地震時(shí)學(xué)校及同事的聲聲問(wèn)候永記心間,六辦的道蓉罩住我、彭珊梅陪著我送走了第一屆畢業(yè)班,還有許許多多記憶是我永存心底的一股暖流;北小還是一種向上的力量,我在兩年內(nèi)就從一樓的'五辦爬到到了四樓的六辦,接著有來(lái)到海拔更高的金陽(yáng)。這是玩笑哈。何穎、袁娜、馮彬、田怡、春仙、道蓉等老師給出了標(biāo)桿,讓我有了向上的目標(biāo)。北小更是一個(gè)人生的舞臺(tái),我是真的在舞臺(tái)上成長(zhǎng)了,幾年來(lái)完成了教學(xué)風(fēng)格的探索。當(dāng)然,看這體重就知道,進(jìn)步很大呀!請(qǐng)接受我向提到和沒(méi)有提到的姐妹們深深鞠上一躬。我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天!
我想說(shuō)的第二句話是——“再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)?!?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始,我將與大家一起踏上一段新的旅程,一起去面對(duì),一起去擔(dān)當(dāng),一起去開(kāi)拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路,我們應(yīng)該怎樣走過(guò),我想是不是可以這樣:
第一,朝向最明亮的地方走。最明亮的那方,就是我們的教育理想——和孩子一起擁有五彩人生。
第二,相互攙扶著走?!叭恕弊郑黄惨晦?,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,清楚明了,卻寓意深刻。“人”字的結(jié)構(gòu),就是互相支撐。佛教中有這樣一句話,“前世的五百次回眸,才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)?!蹦敲?,是前世的多少次回眸才換得今天我們一起共事!讓我們珍惜前世修來(lái)的緣分,一起相扶相攜,共同穿行在教育這條開(kāi)滿鮮花的道路上。
第三,慢慢地走。在世界著名旅游景點(diǎn)阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語(yǔ):“慢慢走,欣賞啊!”請(qǐng)老師們給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)大家慢慢地走,慢慢地趨向我們美麗的教育理想。但有一個(gè)過(guò)程。比如說(shuō),我們打造一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的生態(tài)校園,但昨天還看到大屏幕下垃圾滿地,必須請(qǐng)教育處從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起;我們想締造一個(gè)個(gè)完美教室,但教室還門壞鎖爛的時(shí)候,必須請(qǐng)總務(wù)處天天走一遭;我們想建構(gòu)一種理想課堂,但教學(xué)行為還不夠規(guī)范的時(shí)候,必須請(qǐng)教學(xué)處從打造“有序、有效”的課堂抓起。前天晚飯時(shí),陳主任對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在要你管的事情太多了。此刻我說(shuō),有唐校的引領(lǐng),有你們的支持再多的事情我都不怕,慢慢來(lái)吧。讓我們一起慢慢地走,慢慢享受沿途的無(wú)限風(fēng)光并相互欣賞!
第四,腳踏實(shí)地地走。有人破譯成功人士的密碼,發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是每一件事都能做到位,都能做到極致——當(dāng)別人應(yīng)付時(shí),他們會(huì)以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度去工作;在別人淺嘗輒止的地方,他們會(huì)做深做透;當(dāng)別人滿足于敷衍了事“做了”時(shí),他們卻已經(jīng)“做好了”……
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,邁開(kāi)雙腳,朝著明亮的地方,相互攙扶著走,一步一步慢慢地走,一步一步堅(jiān)實(shí)地走!美好的教育看起來(lái)千步之遙,但只要邁出第一步,它就會(huì)向我們靠近999步!
最后,讓我用美國(guó)詩(shī)人惠特曼的一句話來(lái)作為結(jié)束語(yǔ)——把你的手給我,讓我們同行!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),本學(xué)期我調(diào)入田六中學(xué),能與大家共事,我深感榮幸。
我學(xué)歷不高、能力有限,來(lái)到田六中學(xué)任職對(duì)我來(lái)講,是一種全新的挑戰(zhàn),自覺(jué)壓力不小,深感責(zé)任重大。但值得欣慰的是,田六中學(xué)的老師們向來(lái)有顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的傳統(tǒng);田六中學(xué)還有優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)和深厚的文化底蘊(yùn),這些,都將是我今后工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾和巨大動(dòng)力,因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起重任,履行好職責(zé)。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:
一、尊重同志,營(yíng)造良好的工作氛圍。
一個(gè)單位要有生氣、有活力,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重同志、顧全大局,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、整體意識(shí)和大局意識(shí),努力干好工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作。
在學(xué)校管理方面,我是個(gè)新手,缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,我將盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),同時(shí)主動(dòng)向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。
三、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團(tuán)體,積極倡導(dǎo)說(shuō)真話、做實(shí)事的工作作風(fēng),努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動(dòng)各方面積極性,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
四、克難奮進(jìn),抓好教學(xué)教研工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命。我剛到田六中學(xué),就聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)老師們說(shuō),這里教學(xué)質(zhì)量好,老師們工作認(rèn)真,家長(zhǎng)贊譽(yù)度極高。在今后的教學(xué)管理中,我將進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的教師觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,帶頭搞好教學(xué)教研工作,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新提升,學(xué)校辦學(xué)水平的新跨越。
俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門、就是一家人”。從張塝鎮(zhèn)小到田六中學(xué),工作環(huán)境變了,角色變了,但不變的是對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。自跨進(jìn)田六中學(xué)大門的那刻起,我就是田六中學(xué)的一員,從此這里的一花一草、一事一物就成為我生命里的一部分,與我息息相關(guān),不可分割。在今后工作中,我決心:胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置,勇于擔(dān)當(dāng);服務(wù)師生、做好橋梁。我愿和大家一起同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)田六中學(xué)新輝煌,譜寫(xiě)田六中學(xué)新篇章。
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展并完成,并與各位副校長(zhǎng)相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,對(duì)我來(lái)說(shuō),不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持“三多一少”工作法,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。校長(zhǎng)就職講話稿
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開(kāi)展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的??茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來(lái)拓展其它專業(yè),爭(zhēng)取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛(ài)。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
剛才,校黨委組織部孫部長(zhǎng)宣布了校黨委的任職決定。我對(duì)校黨委的信任表示深深地謝意!對(duì)張校長(zhǎng)及大家的支持表示感謝!能夠繼續(xù)和大家一起共事、為大家服務(wù)是一種緣分。我深知作為附屬學(xué)校校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫切|h委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。
在附屬學(xué)校這塊沃土上,浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來(lái),在中北大學(xué)黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工勤奮工作、不懈努力,形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念、積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了一定的辦學(xué)成績(jī),同時(shí)也鍛煉培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。因此,我們要感謝校黨委和所有教職工為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展所搭建的平臺(tái)和奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)心里話,當(dāng)校長(zhǎng)是一種責(zé)任,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是搞好服務(wù)。小學(xué)和中學(xué)合并為附屬學(xué)校后教職工的人數(shù)更多了,學(xué)校的規(guī)模更大了,校長(zhǎng)的責(zé)任更重了,壓力也更大了,我深知附屬學(xué)校在中北大學(xué)的地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基礎(chǔ)上把附屬學(xué)校辦得更好,既需要一個(gè)過(guò)程,更需要我們大家團(tuán)結(jié)一致,共同付出艱苦的勞動(dòng)和努力。因此,我誠(chéng)摯地希望大家在繼續(xù)接納我的同時(shí),理解我、支持我、幫助我。
如何在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),開(kāi)拓附屬學(xué)校充滿希望的未來(lái)呢?
一是我們一定要從內(nèi)外折騰的怪圈中解脫出來(lái),把團(tuán)結(jié)作為開(kāi)拓附屬學(xué)校新紀(jì)元的基石,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),加強(qiáng)全校教職工的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)中小學(xué)教職工的融合,加強(qiáng)熱愛(ài)附屬學(xué)校的教育。“只要團(tuán)結(jié)一條心,黃土也能變成金”。不團(tuán)結(jié)就是對(duì)機(jī)會(huì)的玩忽,不團(tuán)結(jié)就是對(duì)校黨委、校行政和全校師生的背叛,離心就是亂政,團(tuán)結(jié)就是前途,團(tuán)結(jié)才能干事,團(tuán)結(jié)才能興校,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出智慧,團(tuán)結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力,出工作成果。
二是多干實(shí)事,少說(shuō)空話。新班子要有新氣象,要抓實(shí)事,辦實(shí)事,干好事,要深入到課堂教學(xué)第一線,深入到教師、學(xué)生中去,了解教情、學(xué)情,帶頭搞好新課程改革。要以身作則,不敷衍、不搪塞,不說(shuō)空話,不說(shuō)假話,不玩弄權(quán)術(shù),不糊人,要誠(chéng)心實(shí)意,要擺正自己的位置,想教師之所想,急教師之所急。以干事論是非,以干事看政績(jī),靠干成一件件實(shí)事,樹(shù)立自己的新形象。
三是抓住重點(diǎn),提升質(zhì)量。學(xué)校的工作重點(diǎn)就是教學(xué)和管理,教學(xué)上要繼續(xù)實(shí)施新課程改革,繼續(xù)向洋思中學(xué)、杜朗口中學(xué)學(xué)習(xí),狠抓課堂落實(shí),提高課堂效率,注重師生互動(dòng),雙向交流,提高教學(xué)質(zhì)量。管理上要堅(jiān)持從嚴(yán)管理,從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)格過(guò)程管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;制定修改完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度第一,制度面前人人平等,形成良好的激勵(lì)機(jī)制,要依法治校,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)提高,促使教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
四是接受監(jiān)督,清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做廉潔自律的表率,要做到思想正、作風(fēng)嚴(yán)、生活廉,要提倡互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。要正確看待個(gè)人得失、名利,不唯利是圖,不見(jiàn)利忘義,把更多的機(jī)會(huì)留個(gè)老師們。要胸懷寬闊,謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)懇待人,無(wú)私奉獻(xiàn),不貪功諉過(guò),不獨(dú)斷專行,不搬弄是非、挑撥離間,多開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),以平常心搞好服務(wù)工作。
五是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。全體教職工要振作精神,養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、教育理論,還要學(xué)習(xí)人文知識(shí)、法律法規(guī),把學(xué)習(xí)作為工作生活的一部分,甚至作為生命的一部分,學(xué)校上下要形成一種互幫互學(xué)的好風(fēng)氣。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中做人,在學(xué)習(xí)中管理,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。為把我校辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校而共同努力。
老師們,我堅(jiān)信,有校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有張校長(zhǎng)的大力支持,有全體教職工的努力拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),附屬學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
最后一句話,我的能力有限,在遠(yuǎn)行的路上,不敢說(shuō)我能做到盡善盡美,但我敢說(shuō),我一定會(huì)盡心盡力,盡職盡責(zé)!
謝謝大家!
各位老朋友、新朋友:
承蒙區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的信任及幾位校長(zhǎng)的厚愛(ài),我又回到了闊別五年的東風(fēng)小學(xué)?;叵胛迥昵埃以跂|風(fēng)小學(xué)任教導(dǎo)主任時(shí),大家就給了我許多的關(guān)心、支持、理解和幫助,那么五年后的今天,我仍誠(chéng)摯地希望得到幾位校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在未來(lái)的工作中,我會(huì)以加倍的熱心、誠(chéng)心與信心,盡快融入這個(gè)大家庭,向大家學(xué)習(xí),成為大家工作上的伙伴,生活中的知心朋友。
我相信,東風(fēng)小學(xué)有你們這些智慧的校長(zhǎng)和聰明的教師,就一定是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、戰(zhàn)斗的集體,祝愿東風(fēng)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
剛才,__副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。
第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。
各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!
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