精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿

| 賀喬0

精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天。在這里,我謹代表學(xué)校向全校師生拜個晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂,幸福安康!

老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。下面我就新學(xué)工作提幾點建議和要求。

1、開好頭,起好步。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2、改陋習(xí),勤鉆研。

堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到。

3、健身心,提素養(yǎng)。

養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進。最后,祝全體師生在新的一年里更上一層樓!

謝謝大家!

精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

清風(fēng)鎖不住流云,流云卻帶走了歲月!迎著颯爽秋風(fēng),帶著尚末褪卻的暑假余熱,我們邁進了美麗的校園。我叫__,今天我很榮幸站在這里代表五(2)班發(fā)言。

環(huán)顧四周,我們的校園煥然一新。嶄新的教學(xué)樓在向我們招手,明亮的教室在等我們朗朗讀書聲,全新的電子顯示屏記錄著我們的精彩瞬間……為此我們要永懷一顆感恩的心:感謝學(xué)校為我們營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康成長;感謝老師給我們春風(fēng)化雨般的教育,讓我們快樂學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,我們更要珍惜這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,用拼搏進取去回報老師的殷切期望。

作為五年級的學(xué)生,小學(xué)生涯已走過六分之五?;厥淄砗蟮囊淮阚E,我們不得不感嘆時間飛逝。求學(xué)路上,有過辛酸苦楚,有過甘甜雨露,成功的歡笑、失敗的淚水,亦仿佛昨日之事。新學(xué)期新起點,收起流逝的往昔,展望充滿希望的未來,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),向著未來進發(fā)。

一分耕耘一分收獲。在這收獲的季節(jié),我們要播撒“閱讀”的種子,在學(xué)校圖書館、班級圖書角盡情閱讀,收獲知識的養(yǎng)分;在這收獲的季節(jié),我們要播撒“關(guān)愛”的種子,關(guān)愛校園的一草一木,關(guān)愛老師同學(xué),收獲友愛的碩果;在這收獲的季節(jié),我們要播撒“勤學(xué)”的種子,勤于思考,虛心好學(xué),收獲知識的果實;在這收獲的季節(jié),我們要播撒“發(fā)展”的種子,積極參加各項比賽,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),收獲成功的甜蜜;

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們。為了我們播撒的每一顆種子都能開花結(jié)果,讓我們用朗朗書聲為它澆灌,用勤學(xué)奮進為它施肥,用禮讓謙虛為它遮風(fēng),用精益求精為它擋雨。清脆的鈴聲響起,開學(xué)的腳步臨近,讓我們攜手并進,為這個大家庭護航,讓它結(jié)出累累碩果,散發(fā)迷人光彩!

精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前了!我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我首先代表六年級全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點上,文明上進,認真自覺,勤奮好學(xué),奮力拼搏,學(xué)業(yè)有成!健康成長!

作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,與壽塔小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年,絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮!我們感恩老師,感恩學(xué)校,是老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷和呵護,讓我們在這里放飛希望,追尋理想;讓我們學(xué)業(yè)有成,讓生命煥發(fā)靈動的色彩!感謝老師,我們要在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長!

我還要以大姐姐(大哥哥)的身份告訴小同學(xué)們:走進學(xué)校,就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進學(xué)校,就意味要認真的學(xué)習(xí)各科知識,用我們聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學(xué)習(xí)生活中要做到誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

在這里,我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué),向辛勤培育我們的各位老師說:我們愿意做小同學(xué)們的榜樣!用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷!

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團結(jié)一致、同心同德,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的更大的成績,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌! 最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步!

謝謝大家! 

精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿篇4

全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先祝賀大家踏上了人生又一個全新的旅程!同時也為你們選擇九中作為這個全新旅程的平臺而感到高興,在這里我代表第九中學(xué)全體教師、代表高三、高二的全體同學(xué)們,真誠地歡迎你們!你們的加入使我校的操場上又多了年輕人的身影,又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學(xué)子,還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悅,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開始籌劃著如何引領(lǐng)、幫助你們實現(xiàn)夢想。

有人說,讀書階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。就是說小學(xué)階段四年級是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,初中階段初二是一個關(guān)鍵期,而高中三年最為重要,最為關(guān)鍵的一年是高一年級。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。

各位同學(xué),新的學(xué)期即將開始,面對新的環(huán)境、新的起點、新的任務(wù),大家準備好了嗎?正如高速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎時會使缺乏心理準備的乘客摔倒一樣,在高中新生活開始的時候,如果我們不能及時根據(jù)變化調(diào)整的話也會出現(xiàn)不適應(yīng)。因為要成為一名高中生,不會像改變稱謂一樣這么簡單。同時高中生活也不是初中生活的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和一種爬坡。從拿到入學(xué)通知書時的激動,到邁進九中大門時的雄心壯志,再到高中生活的真實體驗,大家會發(fā)現(xiàn)進入高中后,生活變得多姿多彩了,但卻給大家設(shè)下了一道道難關(guān)。

精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!首先,我很榮幸能站在這里代表我們__學(xué)院20__級全體新生發(fā)言。

我們每個人都一樣,都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到了新的環(huán)境,開始了我們向往已久的大學(xué)生活。

作為__學(xué)院的__級新生,面對校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然了。因為我知道,對然我們遠離了家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎(chǔ)。

剛到大學(xué)的第一課—軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到了鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀律和頑強的意志,體會到軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時間為什么如此漫長;訓(xùn)練場上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開,在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去不斷進取,遇到難題絕不放過,碰到困難絕不低頭,,開闊自己的知識面,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。

同時我們應(yīng)每時每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴于律己,樹立規(guī)范意識,沒有規(guī)范就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足的發(fā)展。大川老師說過:今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學(xué)院的沂源,更應(yīng)牢固樹立主人公意識,與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

新校園,新起點。在這新的學(xué)期里,我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí),展示以新的生活以掌握新的知識,增長新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會面前。

今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而博,為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求;三年后但我們離開這篇土地的時候,回望這個培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!

我的演講完畢!謝謝大家!

精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿篇6

各位同學(xué):

大家下午好!剛結(jié)束了國慶七天假期,我們又回到了學(xué)校,細細回想,從開學(xué)至今已經(jīng)一月有余,同學(xué)們一個月前,你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對末來人生的懷想、憧憬,從四面八方來到天星橋中學(xué),開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。一個月了,高一年級的同學(xué)們,你們準備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進入角色了嗎?你們上路了嗎?一個月了,高一年級的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。為此,今天我們天星橋中學(xué)專門召開“高一年級學(xué)習(xí)教育動員大會”,其目的就是幫助同學(xué)們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。下面大會進行第一項:我首先介紹出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo):天星橋中學(xué)黨總支書記,校長向躍進同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高__級。讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想,吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo),對優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚,從精神的、從物質(zhì)的,使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,使優(yōu)秀成為一種芬圍,使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢,下面大會進行第二項:請徐健磊校長宣布,天星橋中學(xué)對高一年級優(yōu)秀新生代表進行表彰和頒發(fā)獎學(xué)金的決定。多么令人鼓舞的獎勵,我希望在下次高一年級的大會上,有更多的人受到表彰,學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。

二、同學(xué)們,從初中到高中,你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成年成熟;這三年,你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺將要折除,新的學(xué)習(xí)舞臺將要由你們重新搭建;這三年,從某種角度講是你們真正擁有人生之夢的三年,誰都希望自已的未來充滿光明,誰都希望自己的未來有品味和檔次。這三年,天星橋中學(xué)與你們同行,老師與你們朝夕同伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,強大的教學(xué)支持更是你們成功的保證,下面大會進行第三項:有請學(xué)校向校長致詞。感謝向校長熱忱洋溢的講話,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔,

三、良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴格有序的紀律、規(guī)律的生活;知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對每一個高一學(xué)生的基本要求,更是你們是進行高中學(xué)習(xí)的重要保證。下面大會進行第四項:請?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀律、學(xué)生管理等方面,給同學(xué)們進行講解并提出要求。

四、同學(xué)們,年級、班級是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,學(xué)校的管理和年級、班級的管理是相輔相存,相互補充,學(xué)校管理主要通過日常的年級、班級管理來體現(xiàn)、來實施。

下面大會進行第五項:請高一年級主任張洋成老師,宣布高__級學(xué)生管理條例。同學(xué)們,高中生活之窗正徐徐向你們打開,學(xué)校希望從窗外透進的是縷縷陽光,而不是陰埋,高一年級正是你們末來騰飛的起點,良好的開端就意味著成功的一半,萬事開頭難。把握好了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利、順心。放松了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,步履維艱。說得更極端一點,放棄了高一,就意味著放棄了高中。高一年級的同學(xué)們,你們都應(yīng)該想一想過去、想一想未來、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們,人生只有一個高一,只有一個高中,人生中之所以有遺憾,其原因就在于:有些事可能重來,而有些事一但過去,就永不能再現(xiàn)。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實的高一,而不是成為你們?nèi)松z憾的高一。高一年級的全體同學(xué)們,家長與你們同行,學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們在高一學(xué)習(xí)生活中,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,強化高中意識、嚴守紀律,珍分惜秒,好學(xué)好問、苦干苦練,你追我趕,奮力前行,用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌,鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌。最后,我把詩人艾青的一句詩送給大家:或許,這是一個夢想;或許,這是一個希望!我相信,這個希望一定能實現(xiàn)!

精選小學(xué)入學(xué)優(yōu)秀講話稿篇7

同學(xué)們:

首先代表學(xué)校歡迎大家進入中南大學(xué)附屬實驗中學(xué),同時祝賀大家在人生道路上又前進了一步,成為普通高中的一員。

我們今天坐在這里,實際上標志著我們正在開始我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折。高中三年,是我們?nèi)松钪匾娜?,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學(xué)的一員,成為了一名的學(xué)生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。

說起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當(dāng)然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講臺上,面對大家。既然坐在了這個講臺上,我總還得對大家說點什么,總得向你們表示一點什么。

既然我們相聚在一起,首先我就說一說看到大家的想法。

我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當(dāng)然也不必刻意去尋找,因為青春已經(jīng)被我踩在堅實的足跡里面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春并不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;匯集成一個大海;豎起理想的風(fēng)帆;為我們今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼里的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和溫床,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心里也會經(jīng)常有一些苦澀;我們總想漫步于坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是愿意沐浴陽光,其實人生中經(jīng)常會有風(fēng)暴。應(yīng)該說沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們夸大學(xué)習(xí)、生活中的一點點困難;夸大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這里。

其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學(xué)們能從中悟出些什么,以消除我的憂慮。

第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的心扉都不該閉鎖的,而應(yīng)該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現(xiàn)在開始,從這里開始,從大家與老師建立起師生關(guān)系開始,我們以共同的目標走到了一起,也希望于大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀?,F(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到了一起,由于有了一個共同的目標,我們就不是一群烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽高于我們每一個的一切。

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