老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：《成長路上，與法同行》
當(dāng)今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計(jì)后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑"，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。
第三，要從小事做起。"學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家"，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，也可以向公安機(jī)關(guān)部門報(bào)告。
法無處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
我的講話完畢，謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下的講話的主題是：《做一個知法、守法的小學(xué)生》。
隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、知法、懂法，做一個守法、用法的小公民，進(jìn)而平安、健康、茁壯地成長！
同志們：
這次會議是在我縣順利完成"六五"普法規(guī)劃，全面啟動"六五"普法規(guī)劃、努力實(shí)現(xiàn)"十二五"開好局起好步的新形式下召開的，是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會議。剛才，王軍宏同志總結(jié)了"六五"普法工作，安排部署了"六五"普法工作，講的很好，很具體，我完全同意。這次會議還表彰獎勵了全縣"六五"普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠摯的問侯!下面，根據(jù)縣委、縣政府討論意見，我講三個方面的問題。
一、對"六五"普法工作的客觀估價
"十二五"以來，我們嚴(yán)格按照"六五"普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作，著眼于以依法建設(shè)推動科學(xué)發(fā)展，著眼于以依法治縣促進(jìn)社會和諧，充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢，開展全民法制宣傳教育，廣泛開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動場所等活動，不斷加大對重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度，廣大干部群眾的法律意識得到明顯增強(qiáng)，全社會法治化管理水平得到進(jìn)一步提高，為深入實(shí)施依法治縣基本方略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為圓滿完成"六五"普法和"十二五"時期依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)作出了重要貢獻(xiàn)。
"六五"普法工作以來，各級各部門始終堅(jiān)持把促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù)，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際需要，認(rèn)真研究部署法制宣傳教育工作，廣泛宣傳保障全面落實(shí)的法律法規(guī)，服務(wù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，著力化解社會矛盾，大力推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)依法規(guī)范有序運(yùn)行，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。
"六五"普法以來，各級各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識和法律素質(zhì)這一目標(biāo)，充分發(fā)揮"12〃4"全國法制宣傳日的品牌效應(yīng)，每年確定一個宣傳主題，在全社會深入普及憲法知識，廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī)，牢固樹立憲法觀念和憲法權(quán)威，積極培育公民公平正義、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法意識，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高，全體公民的法律意識逐步增強(qiáng)。
五年來，各級各部門牢固樹立發(fā)展創(chuàng)新的理念，積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法，不斷完善普法依法治理工作制度、重點(diǎn)對象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗(yàn)收工作機(jī)制，全面建立普法依法治理工作考評體系，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、"農(nóng)家書屋"以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè)，在建立長效工作機(jī)制方面取得了新突破，為推動普法工作的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
五年來，各級各部門廣泛開展"法律七進(jìn)"活動，把"法律進(jìn)機(jī)關(guān)"作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容，不斷提高行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會的水平;把"法律進(jìn)鄉(xiāng)村"作為對農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分，不斷健全充滿活力的村民自治機(jī)制;把"法律進(jìn)社區(qū)"作為提高廣大居民法律意識的重要途徑，不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把"法律進(jìn)學(xué)校"作為強(qiáng)化青少年法制教育工作的重要方法，不斷提升青少年學(xué)生的法律素質(zhì);把"法律進(jìn)企業(yè)"作為深入開展依法治企活動的重要推手，不斷推進(jìn)企業(yè)的依法管理和誠信經(jīng)營;把"法律進(jìn)宗教場所"作為民族地區(qū)普法的重要手段，不斷強(qiáng)化信教群眾遵紀(jì)守法意識和宗教場所的規(guī)范管理;把"法律進(jìn)單位"作為全社會法治化管理的重要方面，不斷促進(jìn)社會公益性法制宣傳工作。
五年來，各級各部門大力推進(jìn)依法治理工作，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，以提高社會法治化管理水平為目標(biāo)，狠抓立法、司法、執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等依法治理任務(wù)的落實(shí)，積極推進(jìn)法治縣(區(qū))創(chuàng)建工作，深入開展"民主法治村"、"民主法治
社區(qū)"創(chuàng)建活動，集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)依法治理工作，不斷規(guī)范企業(yè)依法治理工作，全縣各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。
五年來，各級各部門切實(shí)加強(qiáng)法治文化建設(shè)，在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目，舉辦各種主題法制宣傳活動，組織形式多樣的法制文藝表演，努力形成"報(bào)刊有文章、電視有圖像、電臺有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動、舞臺有節(jié)目"的立體化宣傳格局，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
二、創(chuàng)造性地抓好"六五"普法工作的幾點(diǎn)要求
當(dāng)前，中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，法律實(shí)施的任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng)，對法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近，在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時就推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會主義法治精神發(fā)表了重要講話，吳邦國委員長在十二屆全國人大常委會第20次會議上對深入開展法制宣傳教育提出了明確要求，黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了"六五"普法規(guī)劃，全國人大常委會作出了決議，這些都為做好新形勢下法制宣傳教育工作指明了方向。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)，精心組織實(shí)施"六五"普法規(guī)劃，在全社會進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。
(一)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，努力在推動我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞"十二五"時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育，充分發(fā)揮法治工作在推動科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營管理人員為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，大力宣傳市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理方面的法律法規(guī)，突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、勞動保障等方面的法制宣傳教育，積極培育以"外講誠信、依法經(jīng)營，內(nèi)講制度、依法管理"為核心的企業(yè)文化，引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理人員充分運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛、規(guī)范市場秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全，切實(shí)提升企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力和水平。要以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵，把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為晉級晉升、考核獎懲的重要依據(jù)，通過深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會主義法治理念，切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺性和主動性，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。
(二)要始終堅(jiān)持以人為本、分類指導(dǎo)，努力在深化重點(diǎn)宣傳教育上取得新成效。深化對重點(diǎn)對象的法制宣傳教育，是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn)、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動就業(yè)、社會保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點(diǎn)領(lǐng)域，加強(qiáng)對與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題。要因人制宜、分類指導(dǎo)，根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點(diǎn)宣傳教育對象的不同特點(diǎn)，有針對性的開展法制宣傳教育，努力在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法，教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅(jiān)持依法履責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利，提高執(zhí)法司法的公信力，讓廣大群眾體會到嚴(yán)格的公平正義。要切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，深入實(shí)施"法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村"工程，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動，努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會環(huán)境。要切實(shí)強(qiáng)化青少年學(xué)法用法，廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易于接受的法制宣傳教育實(shí)踐活動，推動法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考場，使廣大青少年牢固樹立學(xué)法用法守法意識，形成課堂教育與社會實(shí)踐良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進(jìn)的工作格局。要切實(shí)強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法，通過加強(qiáng)對特殊群體的幫教管理，深入扎實(shí)地做好社會閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)工作，促進(jìn)安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會化，增強(qiáng)他們的`人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。
(三)要始終堅(jiān)持普治并舉、齊抓共管，努力在維護(hù)社會和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件，是實(shí)現(xiàn)長治久安的根本保障。要把維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法治意識，形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會管理創(chuàng)新的整體部署，針對當(dāng)前影響社會和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問題，積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法，切實(shí)加強(qiáng)對刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育，使社會成員牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念，自覺做到依法辦事，真正把法制宣傳教育的過程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過程。要切實(shí)加強(qiáng)對偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會組織的法制宣傳教育工作，推動法制宣傳教育向社會各個領(lǐng)域、各個行業(yè)延伸，努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育，教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識、國家意識和法律意識，依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦和社會穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用，把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來，通過進(jìn)一步強(qiáng)化社會治安綜合治理，依法整治重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問題，努力預(yù)防和減少社會矛盾和社會治安問題，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，確保"六五"普法目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)
普法依法治理工作任務(wù)繁重，普法規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨政組織要抓住機(jī)遇，乘勢而上，切實(shí)采取得力措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，不斷提高依法治理工作水平。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照"六五"普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神，要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全各級普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，健全工作長效機(jī)制。把法制宣傳教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合評價體系，納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制，安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)，一級抓一級，層層抓好落實(shí)。
(二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實(shí)施，要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用，會同組織、人事、教育等部門，負(fù)責(zé)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運(yùn)用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。文化、工商、勞動與社會保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣，生動活潑的社會性法制宣傳教育活動。工會、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對特定對象的針對性法制宣傳教育。
(三)建立獎懲機(jī)制。要逐步建立普法依法治理工作的獎懲激勵機(jī)制、評估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵機(jī)制，開展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核、評比工作。培育總結(jié)推廣典型，積極開展對法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個人的表彰獎勵工作，充分調(diào)動各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性，推動法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀來看，目前仍是一個薄弱環(huán)節(jié)，不能很好滿足日常普法工作需要。"六五"普法期間，一方面可以積極爭取通過單獨(dú)列編的形式，徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅(jiān)作用。同時，要著力提升政法隊(duì)伍的整體素質(zhì)，堅(jiān)決清除那些違法違紀(jì)人員，純潔隊(duì)伍，改善形象，促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
眾所周知，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢？在我國，這部根本性法律便是——憲法。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生、社會的中流砥柱、時代的新興者，在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容，熟悉相關(guān)的條例，在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度，在國家中居于最高地位，具有最高的法律效力，其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源。
我們走在新世紀(jì)的前端，健全的法律，和諧的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火，從賭博到搶劫殺人，一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦？難道要繼續(xù)這樣無知么？難道要繼續(xù)這樣沖動么？不！我們正值花季，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們更要明確方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。
"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們，當(dāng)你心情很不好，準(zhǔn)備行動時，請你想一想自己的行動是否觸犯了法律；當(dāng)你受到不良侵害時，你又能否運(yùn)用法律知識來保護(hù)自己呢？但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法，何為犯罪么？如果不清楚，那就讓我們努力吧！努力了解法律知識，宣傳法律知識，號召大家共同行動起來，不要讓因?yàn)閷Ψ傻臒o知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮，在__年的尾聲之前，我們迎來又一個124，一個非比尋常的日子，是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國的第一個國家憲法日。
作為新時代的學(xué)生，新世紀(jì)的江財(cái)人，讓我們挑起繁榮祖國的重?fù)?dān)，在現(xiàn)代化社會的潮流中，沖破艱難險(xiǎn)阻，學(xué)好文化知識的同時，豐富我們的法律常識，健全我們的法律知識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，共建人類文明，共建和諧校園！
是的，正是由于法律，尤其是憲法的存在，才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們共同努力，堅(jiān)持信敏廉毅的校訓(xùn)，在成長的道路上與法同行，做一名知法懂法的江財(cái)好青年，中國好公民！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法做最好的自己》。
英國著名文學(xué)家莎士比亞說過：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵守紀(jì)律的模范，將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上，融到素質(zhì)中，從生活中的小事做起。
借此機(jī)會，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念，用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》入手，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，每個學(xué)生能對照、會執(zhí)行，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。通過政治課的學(xué)習(xí)，要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué)，要及時糾正錯誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解，善于換位思考，積極營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。
第四，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報(bào)告班主任或?qū)W校，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在各班級集體中，要積極開展主題班會展開大討論，宏揚(yáng)正氣，堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭，營造一個和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
同學(xué)們，老師們：
早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你、為我、為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束，要莊嚴(yán)肅穆、要行隊(duì)禮或注目禮；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這么一個故事：一個大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時，外面等了許多人，他覺得自己希望不是很大，但又想：既來之，則安之，那就試一試吧！應(yīng)聘者一個個被叫到經(jīng)理辦公室，一個個又表情肅然地出來。當(dāng)叫到他時，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進(jìn)來嗎？”經(jīng)理說可以，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外地聘用了。
工作了一段時間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出：“您聘我時看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀？”經(jīng)理說：“說實(shí)在，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我看中你的，是你進(jìn)門時敲了門。敲門說明你懂禮貌，而懂禮貌說明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象?！蔽疫@樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，守法，要從小做起。有這樣一句話：小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，這些都是不對的。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。