課前三分鐘講話稿經(jīng)典

| 賀喬0

同學(xué)們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛

起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

最后,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她

微笑著對大家說:好了,此刻它最后去了它該去的地方。

故事講到那里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”是否會在廁所潔白

的墻壁上看到幾個刺眼的腳印

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾是否有人口出臟話,污言穢語,

招來人們鄙視的目光是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解

當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是禮貌——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它就應(yīng)在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不留意撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離禮貌遠(yuǎn)

去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

課前三分鐘講話稿經(jīng)典篇2

各位同學(xué)、老師:

早上好!

很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是——我們是90后

90后的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學(xué),我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號—90后

我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

90后的我們聰明好學(xué)。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣-島事件。黃巖島事件。

90后的我們在祖國母親的呵護(hù)下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè),奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,獨(dú)生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學(xué)習(xí)成績下降,造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費(fèi)大好青春。

我們90后是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進(jìn)的時代,我們應(yīng)該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦

從古至今釣-島都是中國的。

我的演講完畢,謝謝大家的收聽!

課前三分鐘講話稿經(jīng)典篇3

感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

學(xué)習(xí)不可過快,學(xué)的快,忘的也快,前面所說“溫故知新”就是為了鞏固學(xué)過的東西,如果學(xué)完一個知識便立即跳到另一個知識的學(xué)習(xí)當(dāng)中,而不再復(fù)習(xí),那也是得不償失的,這樣的學(xué)習(xí)過程可以用“拔苗助長”這個成語來形容。所以,坐以待斃和拔苗助長都不是好的學(xué)習(xí)方法,前者懶于奮斗,后者則急于求成,這在學(xué)習(xí)過程遇到困難時都不是好的狀態(tài),是我們必須避免的。

課前三分鐘講話稿經(jīng)典篇4

這天是語文課。我也想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。應(yīng)對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在那里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

課前三分鐘講話稿經(jīng)典篇5

同學(xué)們,老師們早上好。今天由我來為大家作自我介紹。大家對我介紹這個題目應(yīng)該會覺得很老土吧,希望我一下多的內(nèi)容不會讓大家覺得無聊。

我叫YJBYS,今年13歲。我沒有什么興趣,只不過每樣?xùn)|西都會一點(diǎn),但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時候的我都會哼上一兩句。但不知道為什么,我每次場唱到高音時,總會走音。而且我最大的一個毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對頭,每晚都要我復(fù)習(xí)。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時,大概只有4—5分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機(jī)開了,還把音量調(diào)到最少。正當(dāng)我看得入迷時,我忽然覺得耳朵有一絲涼風(fēng)吹過。轉(zhuǎn)頭一看,媽媽用她那超級大電眼來盯著我看,然后跟我說:"小朋友,你做完功課嗎?"那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫,說時遲,那時快,媽媽一手抓起我的衣領(lǐng),把我拖到了房間,叫我讀書。這還不算什么,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩里看小說,然后冷冷的把我的小說給收了。人家常說寓娛樂工作,可是我家卻是將一切娛樂活動取消。

但站在父母親的立場來說,他們也許只是想我們讀多點(diǎn)書,以后我找份好工作。照我說,應(yīng)該讓娛樂和學(xué)習(xí)取得平衡,讓各自知道大家的好處,那不就行了嗎?

課前三分鐘講話稿經(jīng)典篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

要想有船來,就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功,就必須通過自己的努力?!奥勲u起舞早耕耘,天道酬勤有志人?!鄙咸鞎疵總€人的付出給予回報,唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。

任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開始的,可以有參照,但絕無現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個再好不過的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語教師,本來英語說不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時常常被人譏笑和嘲諷??墒撬蓻]有在意這些,善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功。

成功并不是一時半就成功的,要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書館查閱相關(guān)文章和有關(guān)書籍。在當(dāng)時的社會環(huán)境下他不怕別人異樣的眼光,不怕別人刺耳的言論,決定自己的信念以舍小家為大家的精神完成了社會主義科學(xué)理論,從此社會主義不再是空想,從此人類不再受到迫害。持之以恒才能成功,堅持不懈才能勝利。中國古代著名書法家王羲之,他的作品與他的故事已是千古流傳,王羲之苦練書法,他追求完美。多年的書法練習(xí)使他門口的池塘變成了一個巨型墨水瓶,就像鐵棒磨成針一樣令人難以置信。

勤奮兩字看似簡單卻包含汗水與心血。作為當(dāng)代青年人的我們應(yīng)該向前人學(xué)習(xí),要有馬云那樣善于觀察生活,抓住機(jī)遇,立足于當(dāng)下。要有馬克思那一樣的毅力和王羲之那樣持之以恒的勤奮。勤奮不是個別的,而是普遍的,充滿整個民族,整個時代!我們當(dāng)下的努力,過后它便是歷史。勤奮是一條永不枯竭的河,它像黃河一樣喚醒整個民族!

課前三分鐘講話稿經(jīng)典篇7

以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待。

以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候。

愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;

痛,只是哭一場;擦干眼淚,忘卻過去重新再來。

想念帶著一點(diǎn)苦澀,從此相思風(fēng)雨中。

相聚帶著一點(diǎn)愁離,從此各安天涯命。

若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對。

記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的癡迷。夢想,是青春的動力,是我們所一直向往的國度。歲月,是青春的墳?zāi)?,卻是見證我們這一路走來的艱辛。青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。

這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時候活在了別人的世界里,把自己當(dāng)成飾品,當(dāng)成孤兒。許多時候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅定。

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關(guān)系?;钤诋?dāng)下多半是為了自討所需,阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會的不公平,卻忘了這時代已是這樣,弱肉強(qiáng)食、人情冷漠。

感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫??磻T了人來人往,聽?wèi)T了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯案。若徒留一片丹心,又何能照得了明月。

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關(guān),與友情有關(guān),又或許與愛情有關(guān)。原以為人若沒了愛情就會死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心。

有時候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現(xiàn)實;有太多的不切實際,忘了該怎么去講述。

曾經(jīng)在我最美好的時光里遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時候,幸福反而離我越來越遠(yuǎn)。于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉淀。待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪碎在那時的回憶里。

喜歡過客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,你會不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來修飾。只是因為你喜歡這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有。換而言之,誰又會為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實也正如此。

喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍。品茶時,清淡而又悠遠(yuǎn);入味時,苦澀中略帶甜意;回味時,讓人感嘆。又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂。

喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時的催眠曲。有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切。

許多時候,幸??傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無心暇顧。也始終以為沒有所謂的那種幸福感,或許是我們太過強(qiáng)求,總與幸福失之交臂。

有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識,相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解?;蛟S愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,凝視自己的時候,是否還能有那么一點(diǎn)感觸。

曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過了歲月的洗禮?;蛟S也見證了青春的蘊(yùn)意。搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去。

當(dāng)我們說愛的時候,應(yīng)該讓她自由;不愛的時候,讓愛自由。別等不該等的人,別傷不該傷的心。有時,愛也是一種傷害。

殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己。有時候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),那樣傷的就會少一點(diǎn),時間過了,愛情淡了,也就散了。時間只會讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

許多時候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。什么事情都會習(xí)慣的,譬如別離和思念。青春也總有散場的時候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!

揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過。

揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時光里的女神,一同消逝。

揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

課前三分鐘講話稿經(jīng)典篇8

成功是用最純真的夢烹調(diào)出的佳肴

夢想如同堅果巧克力,苦中帶甜,一帆風(fēng)順的逐夢之旅是被美化格式的任務(wù)。

夢想是侵滿迷幻的畫面,或悲傷,或歡悅。在摸索的道路上可能被荊棘刺傷,迷霧中彷徨。但為何不用我們對夢的執(zhí)著將他們轉(zhuǎn)化為可口的心靈雞湯,慢慢沉醉在這濃郁的香甜中

夢裳

仲夏7月,我們同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追夢的征程。步入初中,就意味著到達(dá)了一全新的階段,為了駛向大洋的彼岸,開始進(jìn)行一段全新的探險

在第一天,大家下課時都不打鬧了,靜靜的看著書。從那時我明白初中三年的第一天戰(zhàn)鼓就已經(jīng)擂響,號角就已經(jīng)鳴起。沒有人會給你時間緩沖,大家都樂此不疲的與時間競跑。四處彌漫著競爭的味道。但請不要說我們的青春如同煙灰色的天空

對于追夢,我們現(xiàn)在能做的,就是努力汲取書中的山珍海味,貪婪的將散發(fā)致命誘惑的墨香的佳肴通通歸我們所有,用夢的力量將他們編織成保護(hù)我們闖過一道道難關(guān),躍過一座座險山,淌過一條條污流的夢裳,讓我們成功的到達(dá)大洋的彼岸

夢花

三島由紀(jì)夫說過:“人生就是靠不斷的遺忘,才比較容易活下去。”但許多造詣深的同學(xué)化用為:人生就是靠不斷的放棄,才比較容易活下去。這句話也不無道理,到對于夢還說是不行,當(dāng)你這樣想,你已經(jīng)很榮幸列入失敗者的行列。

現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生,考試已經(jīng)習(xí)以為常,但許多同學(xué)面對自己的布滿紅叉的試卷,顯得十分不滿,認(rèn)為付出與回報不成正比。認(rèn)為自己不是沒天賦,只是沒有合適的土地能讓他萌芽,唉,學(xué)習(xí)太苦!沒錯學(xué)習(xí)是苦,但苦不會白吃的。如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,最令人欣慰的回報就是那清苦的蓮心,一直苦到心里,才會有夢花的絢麗開放。

夢謠

閉上眼,聽著窗外嘈雜的聲音,但我的心如平靜的湖水,并不會因外界的聲音在心中蕩起一層漣漪,慢慢睜開眼,透過窗簾,依稀看到窗外的太陽快要落山,余暉灑在我的睫毛上,是那樣的溫暖動人。這是太陽用生命的最后一刻譜出的壯麗的歌謠。即使他明天還會升起?,F(xiàn)在的我們,想著我們還這么小,沒事有什么到明天再說吧。明日復(fù)明日明日何其多!而我不要求活的轟轟烈烈,但要充充實實。當(dāng)一天快要結(jié)束時,我可以大聲喊出:“耶!你等著,我正向你進(jìn)軍!”而這則是每天支撐我的夢謠。

夢,是一個極富有挑戰(zhàn)性的丫頭。她的深不可測,令我著迷。同時我也樂享其中,即使是枯燥平淡的生活我也樂呵呵的。但對于在枯燥平淡生活中沉淪的人,我看不起他們。不是因為我有多高貴而是因為只有庸人懦者選擇棄置他們的夢想。

夢想將我們武裝起航,夢想讓我們乘風(fēng)破浪,夢想讓我們堅持著方向,夢想讓我們通向成功的大洋,我是有夢一族,我為自己代言!

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