演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。下面給大家分享一些關于中學校長新學期教師大會講話稿精選5篇，希望能夠對大家有所幫助。
不知道以前哪位學者說過：“老師這個職業(yè)是太陽底下越最光榮的。”懷著對這個想法的渴望，我踏入了幼兒園。
然而，當我第一天走進教室，真正與一群燦爛的“小太陽”打交道時，我的心里充滿了擔憂。做孩子的王，和孩子交流，這是我這輩子一直在爭取的嗎?他們那么稚嫩，乳臭未干，能說會道，好動，喜怒無常，卻是祖國的期望。
面對現(xiàn)實我該怎么辦，能怎么辦?我從工作開始就不止一次問自己。以前我盲目追求如何培養(yǎng)孩子，掌握高科技知識和技能，卻忽略了關于孩子道德教育和心理健康的基本常識。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念就變了。故事發(fā)生在1987年1月，當時75位諾貝爾獎得主聚集在巴黎，有人問一位金牌得主，“你在哪個大學和實驗室學到了你認為最重要的東西?”沒想到，白發(fā)書生回復說是在幼兒園。你在幼兒園學了什么?學者回答：“把自己的東西分一半給朋友;不屬于自己的東西不能拿走;敢于承認并為做錯的事情道歉;午休時不要出聲;我應該團結起來，用我的孩子互相幫助.從根本上說，這些是我學到的最重要的東西，”我真的很感謝這位學者，他在我的教學過程中給了我深刻的教學。當我強調(diào)幼兒的創(chuàng)造力和競爭力時，我不能忽視培養(yǎng)幼兒弘揚中華民族傳統(tǒng)的人格元素——耐心、寬容和團結。
說實話，其實我才21歲，還在做學生時代未完成的夢，需要父母的照顧!然而現(xiàn)實告訴我，我選擇了學前教育這個光榮而艱巨的職業(yè)，我已經(jīng)踏入了這個神圣的殿堂。我已經(jīng)承擔了這個我沒有理由推卸的責任，我必須毫不猶豫地做好那位學者對我的教導。
雖然在大人眼里我只是個孩子，但我必須有父母的責任感;雖然我只是一個學生，但我想擁有一個老師的活力。我想在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的銅山上播種花草;在社會的沃土上播種期望。
我明白前面的路一定不平坦，但我會沿著陡峭的山路勇敢攀登，努力學習，虛心請教，在未來的征途中不斷提高自己的素質(zhì)，充分發(fā)揮自己對朋友無私的幫助，對孩子的關愛，對事業(yè)的不斷追求。
領導、各位老師：
大家下午好!今天有幸站在這里和大家交流和分享教學經(jīng)驗，首先感謝領導的信任和抬愛。說實話讓我給大家介紹教學經(jīng)驗，心里是很忐忑的，雖然我是一位有20多年教齡的老教師了，但是從20__年九月份才開始從事數(shù)學學科的教學，以前一直從事語文教學，所以對我來說數(shù)學教學工作還是“小白”。
我能取得較理想的成績，首先要感謝我身邊同事的幫助和鼓勵，特別是李亞新老師，不管是從教學經(jīng)驗還是教學方法方面她都給了我很多指導，讓我受益頗豐。在此我深深地向他們鞠一躬。
今天既然站在這里，我就簡單的介紹一下我在日常教學工作中的一些具體做法吧，真的算不上什么“經(jīng)驗”。
首先抓計算，抓基礎知識點。當時接手這個班時，數(shù)學成績是非常靠后的，學生的計算能力總體比較差，基礎知識掌握的不扎實，針對這種情況每天布置十道計算題，我有時間就親自檢查，時間緊就檢查幾個組長的，再把任務交給小組長，并做好記錄，每天通報做題情況。寒暑假里也堅持讓學生通過微信發(fā)給我(當然我還是人性化一些的，有條件的發(fā)，沒條件的可以不發(fā)，但是必須每天堅持做十道計算題，沒有強調(diào)必須發(fā)給我)，全對的或有進步的都會及時鼓勵表揚，有錯的反饋過去，讓他改正再發(fā)給我，這些情況每天都要做記錄再發(fā)到群里的，幾個假期時間，我一天都沒落下。
對于一些重要的公式、概念以及常用的單位換算，有時會讓他們每天寫一遍，堅持一星期，并做好檢查，熟練掌握。我也清楚這種方法有點笨，可是你想，一年級入班時五十多人，如今只剩三十幾個，走的可都是成績優(yōu)秀的尖子生，剩下的都是中后段的學生，他們對新知識的接受能力，理解能力以及自控能力都相對比較差一些，所以必須從學生實際學情出發(fā)，把課本上的每個知識點講透徹，千方百計讓學生弄明白。實在有些領悟慢的就開小灶唄。我經(jīng)常給孩子們說的一句話就是“萬變不離其宗”，只要你把課本上的每個知識點都立理解透了，掌握熟了，遇到轉彎再多的題目也不會把你繞迷糊，你依然會明確怎樣解決問題，先解決什么，再解決什么，做到游刃有余。
第二點，重視學生錯題反思和反思后的整改指導及檢查。學生做錯題是在所難免的，很正常，我經(jīng)常說老師不怕你出錯就怕你不反思自己錯的原因，單單改正過來有時不解決本質(zhì)問題，一定讓學生反思錯的原因——是一點沒學會，是沒太懂的模糊狀態(tài)，是沒認真審題理解錯了，是計算錯誤，還是某個小知識點沒掌握好攔住了道路等，做到細化反思，精準反思。反思之后就是整改，有的我一對一指導，有些集中指導，或讓優(yōu)秀生助理檢查指導，一定要落實到位，不檢查不落實，就只是把工作做了一半，學生學習水平很難提高，所以必須重視學生的錯題反思和反思后的指導及檢查。
最后，重視后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)。后進生是非常拖全班成績后腿的，他們提高十分二十分比較容易，優(yōu)秀生就沒有太大的提高空間了，所以我特別重視學困生的轉化，只要他們有一點點進步就絕不吝嗇鼓勵和表揚，現(xiàn)在全班也養(yǎng)成了習慣，只要這幾個學困生有好的表現(xiàn)，馬上會有掌聲響起，哪怕他們現(xiàn)在還是考十幾、二十幾分，至少他們會感受到老師和同學們在他身邊沒有放棄他，在等待他，在幫住他，這會讓學困生有了自信，有了學習的動力，成績就有進步，比如韓強原來只考幾分，現(xiàn)在一般四十分左右，最高能及格，很令人欣慰。學困生都進步了，中層的學生自然有壓力，有了壓力就有動力，優(yōu)秀率就上來了，這次我們班數(shù)學成績A等28人，B等3人，C等1人，D等4人。除了優(yōu)等生人數(shù)提高，其他都是減少的。
雖然這次取得較好成績，但是我心里十分清楚，比我努力，比我優(yōu)秀的老師大有人在。如張彬老師，張老師頸椎病很嚴重，可是她對每篇課文、每單元的重點知識都做梳理，并且手寫后復印給學生做題，還要一一批改，非常敬業(yè)，令人油然敬佩。還有楊梅英老師、耿喜蓮老師、魏昧井老師、夏子琴老師、方圓老師、姜秀麗老師等等，另外還有一些我叫不上名字的老師都非常優(yōu)秀，我需要向他們學習的地方很多，我會盡職盡責做好自己的工作，擔負起肩上的那份責任!
領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。
我們的學校是一所優(yōu)秀的學校，近幾年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領導下，在社會和家長的關心支持下，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作都取得了長足的進步，多次受到上級領導的好評，教學成績畢業(yè)班統(tǒng)考居全區(qū)前列。在以后的日子里，從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟梁之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。
好習慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
尊敬的家長、親愛的孩子們：
大家上午好!今天我們在這里舉行__X幼兒園大班畢業(yè)典禮，首先讓我代表幼兒園全體教職工對三年來一直關心幼兒園成長的家長們致以崇高的敬意!也對我們的孩子成長付出所有熱情與智慧的老師們致以誠摯的謝意，謝謝你們!還有對我們這些即將成為小學生的孩子們致以熱烈的祝賀!
在今天這個特殊的日子里，我看著熟悉的你們心中有著說不出的高興和不舍。記得三年前，你們剛剛來園的時候，有的哭著要媽媽，有的吵著不上學，還有的憋著氣不吃飯。每天午睡張老師不是抱著這個就是摟著那個寶寶睡覺;廚房奶奶左手一個右手一個喂著飯;冬天陳老師滿手凍瘡洗著尿床的衣褲;……，等等，一切的一切就像在昨天。雖然老師們付出很多，但如今看到你們個個都成為棒小伙、漂亮的小姑娘了，你們學會了很多很多本領，交了很多朋友，在爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師的辛勤培育下，完成了幼兒園三年的學習，我們感到無比的欣慰。三年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶，幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語。感謝你們給老師帶來了歡樂和喜悅!感謝孩子們對我們的愛!
三年就要過去了，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，再難看到你們早晨在樓上揮手喊“園長早”!
親愛的寶貝們，雖然我們有很多的'眷戀不舍，但我們知道：你們像是一只快樂的小鳥，終究要展翅高飛;你們像是一只幸福的小船，終究要揚帆起航。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將成為一名光榮的小學生，我為你們感到驕傲，感到自豪!孩子們，園長相信你們是最棒的，成長吧孩子們，展翅飛翔吧孩子們!但是，無論你們走到哪里。農(nóng)場幼兒園永遠是你們溫馨的家，歡迎你們經(jīng)常到__X幼兒園看看，來這里尋找純真的孩童時光，我期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。
老師們、同學們
大家早上好!
時光匆匆，斗轉星移，轉眼間到了本學期第十八周，本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我;值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作，竭誠為大家服務。
現(xiàn)在我代表值周老師，給同學們提出幾點希望和要求：
一、學習方面。本學期已接近期末，同學們要做好復習，查漏補缺，爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的'答卷。
二、文明禮儀方面。仍然嚴格按照文明禮儀公約要求自己，不管是在校園內(nèi)，還是校園外，都不亂扔垃圾，不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生，健健康康、快快樂樂過好每一天。
三、安全方面。上學、放學注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進校園。校園內(nèi)不做危險游戲，不帶管制刀具進校園。天氣炎熱后，不私自下河塘洗澡。
最后，我想對六年級的同學說：珍惜在海小的每一天，希望你們能開開心心、安安全全地完成小學學業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲，預祝他們獲得最后的成功!