中秋講話(huà)給學(xué)生

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中秋講話(huà)給學(xué)生篇1

月,世世代代,一如既往的掛在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”明月啊明月,你為何會(huì)如此,如此不知疲倦的,往往復(fù)復(fù)的升起和落下?是為了感慨人世見(jiàn)的悲歡離合,還是為了祭奠已逝的靈魂,還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?

“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!泵髟掳∶髟?,千百年來(lái),你總是世人所詠贊的對(duì)象,你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠,是落寞無(wú)助人的聽(tīng)訴者,仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道,你那陰情圓缺的變化,就是對(duì)人間人情冷暖,世事滄桑的感慨?

“海上生明月,天涯共此時(shí)?!泵髟掳∶髟?,千千萬(wàn)萬(wàn)的人此時(shí)都飽含著離別之苦,只有抬頭仰望天上的你,享受著月光浴,才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印,不離不棄。是你,讓寂寞的心不再無(wú)依無(wú)靠,讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

“萬(wàn)里無(wú)云鏡九州,最團(tuán)圓夜是中秋?!笔前。裢硎侵星锇?我早已盼望已久的月,此時(shí)如一輪金瑩的玉盤(pán),將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,月讓所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低聲訴說(shuō)自己無(wú)盡的心事。

此時(shí),我的新似乎早已被月的美所震懾,我屏住呼吸,感受著月的純美,溫柔和靜謐。就這樣,靜靜地,讓明月清風(fēng)帶走我無(wú)盡的思緒,緩緩飄升,最后消失不見(jiàn)。我無(wú)聲了,我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住,時(shí)間也仿佛在此時(shí)停滯下來(lái),不再流逝。

望著鉸接的明月,讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅?!懊鏖g以月餅相饋,取團(tuán)圓之意?!薄础次骱斡[志〉〉曾這樣說(shuō)道。東坡也以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來(lái)贊譽(yù)月餅。嚼著月餅,更會(huì)讓人感受到月亮的情懷,心中的親切之感也會(huì)油然而生,讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意。

“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!毕M臀乙粯訉?duì)月有著特殊感情的朋友能永遠(yuǎn)的幸福美滿(mǎn),像亙古不變的月一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝,去走黑暗,即便是再微弱。

中秋講話(huà)給學(xué)生篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們及家長(zhǎng)朋友們,

大家早上好!

今天,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇嗌僭谕馇髮W(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

歡樂(lè)的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的英靈們,沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有我們今天幸福的生活。

同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們真城說(shuō)一聲:您辛苦了!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用之材,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興,奉獻(xiàn)自己的力量!

最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè)!祖國(guó)安樂(lè)祥和! 謝謝大家!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

中秋節(jié),是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……

每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠(chéng)的吐露。

中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話(huà)的題目是《中秋,懷一顆感恩之心》。

秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋到了!“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表全體同學(xué)、祝老師和同學(xué)們中秋快樂(lè)!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇5

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是<寄語(yǔ)中秋>。

秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!昨天是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友??無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹??

中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀(guān),何嘗不是一件快事?

圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?/p>

“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

我的講話(huà)完了,謝謝!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇6

__全體家人:

在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)祥和美滿(mǎn)的中秋佳節(jié),我謹(jǐn)代表公司,向全體友華人致以節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的問(wèn)候,并通過(guò)你們向支持、關(guān)心、思念你們的家人表示衷心的感謝!

我們來(lái)自五湖四海,為了共同的目標(biāo)和理想聚集在友華通信的旗幟下,我們?yōu)榇蠹夷軌蛉谌隷_人這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、溫暖、和諧的大家庭倍感自豪!比往年更讓人振奮的是,我們的大家庭注入了新的活力和更強(qiáng)大的力量,每一位家人都無(wú)比重要,因?yàn)橛心?,我們從不畏艱辛、一路勇往直前;因?yàn)橛心?,我們眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、再創(chuàng)輝煌,因?yàn)橛心?,友華的明天必將更加美好!

當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜而多變,公司正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,多業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略部署,眾多項(xiàng)目的快速推進(jìn),為公司帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇,形勢(shì)逼人,時(shí)不我待。即使是今天這樣的團(tuán)圓佳節(jié),依然有一大批__人放棄與親人的團(tuán)聚,奮斗在工作崗位上,我僅代表公司向你們表示由衷的感謝,你們辛苦了!

最后再一次向大家致以最美好的節(jié)日祝福,祝大家身體健康、生活美滿(mǎn),闔家幸福!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇7

“秋空明月懸,光彩露沾濕”。漸漸地月圓了,街頭巷尾里傳來(lái)一陣陣清脆的骰子聲,中秋如期而至……

記不清從幾歲開(kāi)始我便喜歡上了博餅,中秋佳節(jié)老房子里熱鬧歡騰的博餅場(chǎng)景永遠(yuǎn)是我童年最美好的回憶。小時(shí)候,月餅不像現(xiàn)在這般隨處可見(jiàn),因而顯得格外具有誘惑力。每次想象著黃澄澄的餅皮里裹著各種美味餡料,總能把我們饞得直咽口水。每年中秋之夜,還沒(méi)等吃完團(tuán)圓飯,我們幾個(gè)孩子便迫不及待地拿出了博餅用的大碗,把餅簽整齊地?cái)[在圓桌上,焦急地等待著博餅的開(kāi)始。擔(dān)任“裁判員”的外公總會(huì)在全家人到齊、一切就緒后宣布博餅正式開(kāi)始。伴隨著六顆骰子與瓷碗的一次次碰撞,“一秀、二舉、三紅”接連博出,大家歡呼,沮喪,嘆息,場(chǎng)面如火如荼。這時(shí)不安分的我們也開(kāi)始“怪招”頻出:表弟扔骰子前總要雙手合十默念祈禱一番,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空,逗得大家哈哈大笑;左撇子的表哥堅(jiān)信自己的左手一定會(huì)帶來(lái)好運(yùn),還真就博到了“狀元插金花”引得滿(mǎn)堂喝彩;小表妹總是固執(zhí)地選擇一個(gè)個(gè)擲骰子,每每只能博得小“一秀”。博餅過(guò)半,有人收獲頗豐,有人戰(zhàn)績(jī)平平,還有人兩手空空,桌上所剩餅簽不多,眼看著美味的月餅就要落入他人口中,轉(zhuǎn)運(yùn)勢(shì)在必行,于是有人洗手去了,有人換位置去了,場(chǎng)面頓時(shí)鬧哄哄的。隨著最后一個(gè)“四進(jìn)”被收入囊中,一年一度的博餅就這樣帶著歡笑祝福畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。這時(shí)外公總會(huì)根據(jù)大家手中的餅簽詳細(xì)地記錄下每個(gè)人博得的點(diǎn)數(shù),并據(jù)此分配月餅。每年博得的月餅有多有少,但每次從外公手中接過(guò)勝利的果實(shí)總有一份按捺不住的喜悅。

“六子齊投任變翻,街頭巷尾笑語(yǔ)喧”。博餅總能在中秋之夜帶給人們歡樂(lè),帶給家庭溫馨。小時(shí)候不明白為什么外公總要等到人齊了才肯開(kāi)博,更不明白為什么外公總是堅(jiān)持博餅結(jié)束后親手分配月餅,長(zhǎng)大后我漸漸懂得,在外公眼里,博餅不僅是充滿(mǎn)歡樂(lè)的民俗活動(dòng),更是聯(lián)系親情的紐帶,歡聲笑語(yǔ)間傾注了老人對(duì)于子孫、對(duì)于家庭的美好情感和祝福。

中秋講話(huà)給學(xué)生篇8

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

中秋之夜無(wú)疑是一個(gè)令人高興的日子,有多少在外漂泊的游子在這一天都斂起心神,就算他們不能回家也會(huì)凝望月光以寄哀思,的確,月亮就像黑夜的太陽(yáng)為迷惘的心靈照亮回家的路。是他,用他的魔法喚醒了沉迷于塵世的一顆顆的心,喚醒了對(duì)‘兒行千里母擔(dān)憂(yōu)’的愧疚,喚醒了人們出生般的單純無(wú)暇;是他,用他無(wú)私的愛(ài)洗滌了這被雜欲所覆蓋的世界,用他的銀色光束為游子與家人搭起了相思的鵲橋。

圓圓的月亮,單純的顏色,在這漆黑的天空縱然沒(méi)有星星的陪伴也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸活w顆游子的心再陪他在這浩瀚的宇宙穿梭著,然而,調(diào)皮的小星星也不會(huì)拋棄他獨(dú)自過(guò)這個(gè)佳節(jié),他們調(diào)皮的在他的周?chē)鴦?dòng)著就連小孩也以為這是他們?cè)谡Q劬Γ⌒切堑呐e動(dòng)其實(shí)是怕他孤單罷了,誰(shuí)都只欣賞月圓但月圓的時(shí)候怕是很少,誰(shuí)又會(huì)靜下心來(lái)看一看殘?jiān)?,悲傷的思緒在腦海徘徊,苦笑一聲誰(shuí)會(huì)在你失敗時(shí)在你身邊,不計(jì)利益的在你身邊安慰你,鼓勵(lì)你,怕是只有與你血脈相連的父母,然而,你在父母身邊的時(shí)候寥寥無(wú)幾,你在求學(xué)的路上埋葬了青春,在職場(chǎng)上埋葬了單純,在自己的固執(zhí)上埋葬了本該屬于父母的溫順。

驀然回首,你看見(jiàn)了“母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)”的付出,你看見(jiàn)了本該不屬于父母的那一頭白發(fā),絲絲白發(fā)似皎潔的月光將你的心狠狠的凌遲著,中秋之夜,月亮他給了你一個(gè)救贖的機(jī)會(huì)。用心回報(bào),用心體味這得來(lái)不易的團(tuán)圓。

中秋之夜,一家人坐在一起,無(wú)外乎噓寒問(wèn)暖顯然這對(duì)于我們會(huì)感到反感,但仔細(xì)想想這些話(huà)又會(huì)有那些人對(duì)我們說(shuō)呢?仔細(xì)聽(tīng),關(guān)懷之情盡在字里行間流露,回首已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的道路上當(dāng)然少不了坎坷,但有了家人的安慰和幫助,就都就變成了浮云,就如魯迅所說(shuō)“世間本沒(méi)有路,走的人多了便成了路”這世間的愛(ài)也是用心體會(huì)才會(huì)有的。

曾經(jīng)會(huì)問(wèn)自己為什莫父母不能伴自己終身,伴自己一起走本該屬于家人的‘和諧路’,為什莫不能和自己執(zhí)手到最后,最后才發(fā)現(xiàn)這是不可能,才發(fā)現(xiàn)唯有心傷在怎摸掩飾也會(huì)在不知不覺(jué)中浮出腦海,也許陪家人在一起的日子會(huì)越來(lái)越少但心卻是在不知不覺(jué)間緊緊相依。

中秋之夜雖短,但卻無(wú)法割斷心心相連;中秋之夜雖長(zhǎng),但卻濃不過(guò)心中的愛(ài);中秋之夜,用心相擁。

中秋講話(huà)給學(xué)生篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈,我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話(huà)傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。

這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!敝星锕磐駚?lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。

最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

再過(guò)幾天的9月15日,是農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式,都寄托著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和向往。

中秋最美是親情!一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著同一個(gè)心聲。

中秋最美是思念!月亮最美,美不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的思念傳遞給想念牽掛的人,祝他們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己!

中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

衷心祝福老師、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇11

中秋將至,似乎人們都在期盼著,或盼望著一家團(tuán)圓其樂(lè)融融地觀(guān)賞者中秋的圓月,或舉頭望月憑借著這個(gè)眾人團(tuán)圓的日子,徹頭徹尾地將內(nèi)心對(duì)親人對(duì)故鄉(xiāng)的思念宣泄一番。我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)遠(yuǎn)離自己的獨(dú)自處在外地的生活,所以沒(méi)法感受出門(mén)在外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子的思念心緒。

中秋夜里的一切都是那樣的寂靜,我家的院子里那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時(shí)此刻,我的思緒我的心情像是被對(duì)月思鄉(xiāng)的游子們傳染了一般,院子上空的那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣孤獨(dú),那樣純潔,那樣光亮。此時(shí)我的心中涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)話(huà)語(yǔ)要向這茫茫月色的傾訴。

我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”

今天是農(nóng)歷八月十五,是中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤(pán)一樣非常圓,所以就有“中秋月正圓”之美稱(chēng)。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

我愛(ài)太陽(yáng),但我更愛(ài)月亮,那種白玉盤(pán)似的月亮。在我眼里,太陽(yáng)是個(gè)豪放,熱情的男孩,而月亮則是個(gè)溫柔,恬靜的女孩。我愛(ài)這種恬靜也愛(ài)這種優(yōu)雅。再望著那輪明月,我感覺(jué)她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,光澤艷麗,閃閃發(fā)光;她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤(pán),純潔高雅,討人喜愛(ài)。瞧,天空飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。她擠啊,使勁想鉆出來(lái)。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái),云散了,月亮重新露出了她清麗的臉蛋,像小女孩撩開(kāi)了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺(jué)得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道,直延伸到我眼前,好像是在邀請(qǐng)我到她的家里去做客呢!

今天夜晚,我們一家人來(lái)到院子里,一人搬了把小椅子,靜靜的坐著,悄悄的等著,一輪明月的升起,終于,這個(gè)小女孩露出了小腦袋,看著人們,好像還有些羞澀,漸漸的,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,她,呵呵,也膽大了起來(lái),不停地爬向天空,我們一家人看著她,像看著一塊寶玉似的,一刻也不想將眼神兒轉(zhuǎn)移。

這是,姥姥拿出一盤(pán)月餅,給大家分開(kāi)來(lái)吃,每個(gè)人都笑瞇瞇的,一邊吃月餅一邊賞月,心里美極了!

周?chē)琅f是那樣的寂靜,我也漸困了,悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅,溫柔的光,依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。

真是一個(gè)令人難忘的中秋之夜啊!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇12

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下的講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。

在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)! 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來(lái),但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。 周四晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō),中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃——“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們:讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際,真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng):您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是五道溝鎮(zhèn)中心校把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。

最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),經(jīng)過(guò)千百年的歷史積淀,其來(lái)源被賦予上了神秘的色彩,那么透過(guò)層層傳說(shuō)的幻化,我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢?

蘇東坡說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!辈芪能幷f(shuō):“人類(lèi)悲劇的不可避免在于:人無(wú)法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無(wú)家的感覺(jué)中?!蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn),暮然回首,發(fā)現(xiàn)過(guò)去的人生,就像是電影里配樂(lè)的敘事片段,我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫(huà)面里尋找著皈依的地方,漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。

我們需要一個(gè)契機(jī),或許時(shí)間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。每逢佳節(jié)倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設(shè),有親在旁,圍桌暢談,不復(fù)舉杯邀明月,對(duì)飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時(shí)的和睦,中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并?!?/p>

從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛(ài)文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話(huà)題,佳節(jié)的來(lái)歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè)道,文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。

如果我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字,不再是平凡普通與往常一般無(wú)二的分秒,那么是否可稱(chēng)得上是無(wú)愧于五千年來(lái)的民族文化的代代相傳?我們有義務(wù)也有責(zé)任豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,以發(fā)展的眼光正確地認(rèn)識(shí)它們。

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美好的中秋之夜!

謝謝大家!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話(huà)的題目是:中秋情思

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”

是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇?,現(xiàn)今我們?cè)谌刑撔那髮W(xué),不能陪伴父母身旁和他們一起賞月,每逢佳節(jié)倍思親呀!特此,我們寫(xiě)了一首小詩(shī),遙寄給遠(yuǎn)方的父母,并祝大家節(jié)日快樂(lè)!

當(dāng)我背上行禳

離開(kāi)了養(yǎng)育我十幾年的家鄉(xiāng)

在揮淚作別母親的那一剎

我讀懂了母親眼里的希冀和憂(yōu)傷

高中的生活,充實(shí)而繁忙

卻總不忘,給家里打個(gè)電話(huà),問(wèn)短問(wèn)長(zhǎng)

電話(huà)的那端,母親的每個(gè)都洋溢著按捺不住的喜悅

因?yàn)槟苈?tīng)到我的聲音就是母親最大的愿望

仍記得第一次回家

母親笑著跑出來(lái)迎接

眼睛里閃爍著慈愛(ài)的光芒

那光芒比太陽(yáng)更亮

母親微笑的臉龐再次浮現(xiàn)眼前

母親叮嚀的話(huà)語(yǔ)又在耳畔回響

現(xiàn)在我們沐浴著陽(yáng)光

在莊嚴(yán)的五星紅旗下有千言萬(wàn)語(yǔ)要講

感謝我們的母親

思念我的家鄉(xiāng)

如果是那樣

就讓它化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力

努力拼搏

一切都向著自己的理想

如果是那樣

就讓它化成切實(shí)的行動(dòng)

去攀登科學(xué)的高峰,去暢游知識(shí)的海洋

別忘了

遠(yuǎn)處的母親在等待著我們

等待著我們勝利的消息

別忘了

遠(yuǎn)處的母親在期待著我們

期待著我們凱旋歸航

拼搏吧

對(duì)母親最好的報(bào)答

就是三年后創(chuàng)造輝煌

同學(xué)們,讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,真誠(chéng)的告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大,在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

最后祝老師們合家幸福,中秋快樂(lè)!

中秋講話(huà)給學(xué)生篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

記憶中,無(wú)論農(nóng)活多么忙碌,八月十五這天,母親仍然會(huì)放下手中的農(nóng)具,換上干凈衣服三五人一道去趕集,買(mǎi)回一些平時(shí)舍不得吃的東西,回憶那兒時(shí)的中秋節(jié)。同時(shí),住校念書(shū)的我們也盡可能趕回家,既為了全家團(tuán)圓賞月,也為了滿(mǎn)足腸胃對(duì)美好食物的渴望與需求。

趕集歸來(lái),母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的,手頭寬泛的話(huà)還會(huì)捎回條魚(yú)。因?yàn)槭侵星锕?jié),自然少不了月餅、蘋(píng)果和柿子,但蘋(píng)果、柿子多是三五個(gè),一般也就是剛好夠我們姐弟三人的,月餅更是只買(mǎi)五塊,一個(gè)人一塊,用母親的話(huà)說(shuō),這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢(mèng),母親更多的便是制作手工月餅來(lái)給我們解饞。

趕集回來(lái),母親便把“糟頭”(做餅時(shí)留下的一塊生面,主要用于發(fā)面)用溫水泡在瓷盆里,午飯后便開(kāi)始和面。在醒面的間隙,母親把家中的芝麻拿出來(lái)選干凈然后放在鍋里炒,冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖,這樣月餅餡便做好了。

我清楚地記得那時(shí)村里只有我們家才有那個(gè)石臼,聽(tīng)父親說(shuō)那是祖上流傳下來(lái)的。因此,每年中秋節(jié)的下午,故鄉(xiāng)的老屋便始終彌散著芝麻的香味。

這時(shí)面已發(fā)好母親便開(kāi)始揉面,并把它們做成盤(pán)子那么大小的餅,里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖,用簸箕盛著端到鍋灶上,一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然,一鍋?zhàn)疃嘀荒芊潘膲K,而且火候也要適中,大了就被烤糊了,小了有可能不熟,所以烤餅是一個(gè)細(xì)致活,當(dāng)然,這對(duì)于母親而言自然不是什么難題。

晚上,皎潔的月亮早早地就掛在了空中,好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里,放上早已用盤(pán)子裝好的蘋(píng)果、柿子、月餅和母親做的月餅,然后還要認(rèn)真祈禱一番,無(wú)非是祈求平安、豐收之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),具體說(shuō)得是什么聽(tīng)不明白也聽(tīng)不清楚更不想聽(tīng),因?yàn)樾脑缫驯荒切┦澄锝o勾走了。

第二天一大早,母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西,自然少不了要在我的書(shū)包里裝些月餅,有時(shí),姐姐還把她沒(méi)吃的蘋(píng)果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細(xì)節(jié)與往事讓我記憶猶新,令我珍藏永遠(yuǎn)。

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