端午文化在民間國旗下講話

| 欽容0

端午節(jié)國旗下講話也可以傳達社會和諧、友愛、互助的價值觀。為了建設(shè)一個和諧、富有活力的人文社會,我們必須珍視團隊合作精神,共同為之努力。今天小編在這給大家整理了一些端午文化在民間國旗下講話,就讓我們一起來看看吧!

端午文化在民間國旗下講話

端午文化在民間國旗下講話精選篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是五年級三班的葉。我今天演講的題目是《偉大的愛國主義詩人——屈原》。

一年一度的端午節(jié)快到了。同學(xué)們可能知道,端午節(jié)需要吃棕籽,劃龍舟。但是同學(xué)們,你們知道端午節(jié)的起源和屈原有關(guān)嗎?

屈原是

我們要學(xué)習(xí)他的'愛國主義,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績向祖國報到。

“路很長,修遠很尷尬。我就上上下下?!鼻瓘奈捶艞壚硐?,從未改變節(jié)操,敢于戰(zhàn)斗。"雖然他死了九次,沒有留下遺憾,但他的身體沒有變。"也就是說,只要是我熱愛和追求的真理,哪怕死九次,死多次,我也絕不會后悔。即使被剁了,我也不會改變。正是他無悔九死的

今天,我們許多小學(xué)生都是獨生子女。他們就像家里的小皇帝。他們自大,吃不下一點苦。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,他們從困難中退縮,而不是不顧困難前進。因此,他們的學(xué)習(xí)無法提高。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)屈原不屈不撓的

端午文化在民間國旗下講話精選篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首兒歌說的就是過端午節(jié)的情景。

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。相傳戰(zhàn)國時期,楚國三閭大夫屈原因為愛國理想不能實現(xiàn)而抱石投江自 殺。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他的投江日農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動。據(jù)說龍舟競渡是為了撈救屈原,把粽子投進江河是為了喂飽魚蛟蝦蟹,讓它們不去吃屈原的遺體。

在我們長壽之鄉(xiāng)如皋,至今也保留著端午節(jié)吃粽子,插艾葉,戴香囊的習(xí)俗。每年端午節(jié),奶奶都會從河邊采來新鮮的蘆葦葉,清洗干凈,先放在水里煮一煮,同時把準(zhǔn)備好的糯米浸泡后晾干。一切都準(zhǔn)備好之后,奶奶就開始包粽子了。每次她選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐體,接著在里面放入糯米,最后用棉線把粽子捆結(jié)實,一個有模有樣的粽子“寶寶”就誕生了!奶奶還喜歡根據(jù)各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆、火腿等“點綴”。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著,還沒出鍋呢,空氣中就已飄蕩著葦葉的清香,饞得我直流口水,恨不得先抓起一個吃起來。

端午節(jié)前夕,奶奶還會特意買來艾葉,掛在門上獲放在柜子上,媽媽則要替我佩戴五顏六色,香味四溢的香囊。為什么要這么做呢?因為人們認(rèn)為,五月是個危險時期,很多人都會生病。而香囊里面的艾葉和雄黃有著辟邪驅(qū)瘟的神效。

我愛上了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。哦,又到一年粽子飄香時……

謝謝大家!

端午文化在民間國旗下講話精選篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自七年級六班的馬天驕,今天我演講的題目是“濃濃粽香,幽幽端午”。

“端午自誰言,萬古傳聞為屈原”在美麗的六月,我國傳統(tǒng)節(jié)日端午到來了。

端午節(jié),為每年農(nóng)歷五月初五。過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)俗,是中國人民一個十分盛行的隆重節(jié)日?!?櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺”這天我們吃美味的粽子,不知,你愛甜粽還是咸粽?舉行激烈的龍舟比賽,掛菖蒲、蒿草、艾葉蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,掛香囊等等,等等。

同學(xué)們你們知道嗎,端午節(jié)也是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。提起屈原,腦海中浮現(xiàn)出一個不羈的身影,徘徊在汨羅江旁,最后悲愴的縱身一躍?!俺吮лd意未歇”當(dāng)年屈原投江后為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,后來就成了吃粽子的習(xí)俗。千百年來,屈原的偉大的愛國精神和感人詩辭,已深入我們的血脈,讓我們在千年之后,度佳節(jié)時,也無盡哀思熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦的偉大詩人屈原。

同學(xué)們,在我們歡慶佳節(jié),享受美食之時,也應(yīng)撫今追昔,悼念我們國家各時代涌出的風(fēng)流人物。我們今日的美好生活,來源于無數(shù)先輩的奉獻,如今,我們要做一個奮發(fā)的好少年,才不負(fù)前人為我們的今天所做的一切!

最后,預(yù)祝大家度過一個美好、安全的端午佳節(jié),謝謝大家,我的講話完畢。

端午文化在民間國旗下講話精選篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是五一班 的李曉雯 ,今天國旗下講話的主題是“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)”

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。即將到來的端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。故,端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日,體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神,在"端午節(jié)"——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚中華民族文化的節(jié)日。

可是在20__年,韓國將端午節(jié)申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn);20__年,端午節(jié)被正式認(rèn)定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實,但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來的傳統(tǒng)卻成了別國的珍寶,作為炎黃子孫的我們,內(nèi)心又會作何感想?同學(xué)們,我們肩負(fù)著老師和家長的殷切期望,面對如此的現(xiàn)狀,

我們不能無動于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實,但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時,你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對別人許下承諾時,你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時,你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結(jié)教訓(xùn)?我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實現(xiàn)了自己的價值,也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。

悠悠5000年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。就像我們現(xiàn)在大練書法一樣,讓我們一起努力,用實際行動挽救中華傳統(tǒng)文化文化。

端午文化在民間國旗下講話精選篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是 x年x班的__今天我演講的題目是《愛國不在年高》。

以前,一提起“國家”這個詞,我就會覺得,噢,好大,好遠! 我們的國家是什么樣子呢?我,一個小學(xué)生,(左手撫胸)還不足以踏遍每一寸國土,但通過語文課本依然可以暢游祖國的山水:那氣魄雄偉的萬里長城,(右手上舉)那風(fēng)景秀麗的桂林山水,那令人沉醉的鳥的天堂,那古色古香的麗江古城,(雙手平舉)那神奇的五彩池,那迷人的九寨溝,那氣勢恢宏的兵馬俑,那廣闊無垠的錫林郭勒大草原,(左手上,伸遠點)無一不是我做夢都想要到的地方。我們祖國山河如此壯麗,風(fēng)景如此秀美,叫我怎能不贊嘆,叫我如何不愛她呢?

是的,我是中國人,我愛自己的祖國。喃喃自語的同時,我的眼前浮現(xiàn)出了一個鬼精鬼精的小孩兒,圓圓的腦袋,機靈的眼睛,正沖我笑呢!他,就是雨來,我們學(xué)過一篇課文的主人公??谷諔?zhàn)爭時期,他用自己的機智勇敢掩護了交通員李大叔,還在鬼子的槍下逃得一劫,他可真是個小英雄!(右手大拇指)還記得他在夜校讀書時學(xué)的第一句話便是這句:我是中國人,我愛自己的祖國。(雙平)

如今,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,在和平年代里,沒有了隆隆的槍聲,沒有了敵軍的轟炸,沒有了鮮血的洗禮,沒有的無盡的殺伐,我們,又該怎么愛國呢?(雙平,歪頭)

還記得嗎?是誰不顧危險一再返回廢墟營救同伴?

是誰小小年紀(jì)就憑機智救出父母?是誰身在異鄉(xiāng)依然努力維護祖國?是誰用自己殘弱的身軀拼死護住了奧運圣火?(右拳)

是的,愛國不在年高! “少年興則國興,少年強則國強”

原來,愛國真的不只是口號,愛國不分事情大小(雙平)。只要從身邊做起,從節(jié)約用水、隨手關(guān)燈做起,從認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽講做起,從孝敬父母、尊敬師長做起,別看我們年紀(jì)小(右手撫胸),我們依然可以做得好!同學(xué)們,讓我們一起用行動向大人們證明:愛國不在年高!(雙平)

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