不忘初心砥礪奮進學生會講話稿

| 廣輝21865

老師,是我們?nèi)松分械穆窐?,指引著我們走向了成功之路。老師奉獻了自己,來給我們開啟智慧大門。這里為大家分享一些關于不忘初心砥礪奮進學生會講話稿,希望能幫助到大家!

不忘初心砥礪奮進學生會講話稿1

有一種贊譽,不會刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責任,不會由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅。這種責任,便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。

十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學語文老師,到如今已經(jīng)整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風風火火、干勁十足,無論陰晴雨雪,無論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。

二十年來,我一直推崇愛的教育,始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛,爭做孩子們學習和心靈的導師,為他們的健康成長保駕護航?,F(xiàn)在班上或年級里有需要做心理疏導工作的,在家里讓父母手足無措的,總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的,也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我,親切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱著我叫我“干媽”,你千萬不要詫異,因為這些代表著他們已經(jīng)打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人,我有什么理由不欣然接受呢?

那是一天晚上下自習后,有個男生沒有及時回家,在操場打籃球。結果由于投籃時跟另外一個男生相撞,把下唇撞裂了一個大口子,鮮血直流。在場的學生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒說,丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時候,已經(jīng)是快十一點了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點愧對自己孩子,但是心里還是欣慰的。

有一個女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關系很僵,不愛學習,喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領導都看在眼里急在心里,都無計可施。那天午休時間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時,瞬間潸然淚下,一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里,對她說:“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我,我一定盡力幫助你?!币苍S是她感受到了我的真誠,于是徹底柔軟了,跟我說了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時間、下晚自習之后找她談心,到寢室關心她,有時候還跟家長進行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。

也許有人會問我,到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答:不忘初心!因為不忘初心,才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔,才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代,我們是如此幸運,能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年,我們理應把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

“面朝大海,春暖花開”是哲人的“詩和遠方”;“天下興亡、匹夫有責”是仁人志士的“詩和遠方”;“不忘初心,立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠方”。青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。朋友們,讓我們謹記習近平總書記的殷切期望,擔負歷史新使命,手握奮斗接力棒,做一名有情懷、有擔當?shù)男聲r代青年,不忘初心奉獻芳華,砥礪前行不負青春!

不忘初心砥礪奮進學生會講話稿2

各位同仁:

大家好!我是付單,一名高中政治老師,我的學生都叫我“單姐”。我很喜歡這個稱呼,因為這個稱呼里滿是信任和依賴。大學畢業(yè)從教已經(jīng)五年了,五年班主任,我和我的學生之間有太多故事,每個故事都特別珍貴,生怕自己老來遺忘,于是,五年間我用23萬字記載下我和學生的點點滴滴,我和我的學生之間有太多的話要講,于是我開了“單姐信箱”,無論是在讀的學生,還是已經(jīng)畢業(yè)的學生,只要當他們有自己無法應對的困境時,他們都會留言在“單姐信箱”,而我每天晚上查寢結束后,會一直回各種留言到凌晨一兩點。去年開了自己的微信公眾號和教育微博,在我學生和家長的大力支持下,我在網(wǎng)絡上的固定的教育粉絲有近十萬。今年六月份,畢業(yè)季,我給我的石榴班的一封辭別信被媒體轉載,一時間,大大小小的媒體、網(wǎng)絡都是我寫的那篇《最怕生離別》。就這樣,我被大家捧成了“網(wǎng)紅”。

我的同齡人都很羨慕我,因為他們看到過兩千多學生在操場齊呼“單姐”的震撼,他們看到過我的學生給我錄制的生日感人視頻,他們看到過不是我任教的班級的學生得知第二天我要去他們班上公開課,學生極度興奮的樣子。他們認為,在工作上,我得到了。

我的長輩們都很心疼我,因為他們知道我一周僅回家一次,一次就一頓飯的時間,他們知道無論是朝云校區(qū)還是龍門校區(qū),我都是全天候蹲守學校,陪伴學生,他們知道在高三備考階段,我壓力大,大把大把的掉,出現(xiàn)嚴重斑禿。他們認為,在工作上,我付出多了。

部分同事們會笑話我,疑惑我。因為他們知道我拿自己不多的工資去給學生在夏天買西瓜、在中秋買月餅、在春節(jié)包紅包,他們知道我把自己的周末都耗在了陪住讀生上,他們知道不擅廚藝的我會在高考沖刺期,給學生做蛋糕、煮奶茶,他們知道每年過年我都會給班級貧困學生買過冬的衣物,甚至他們知道,我把家長硬塞的紅包全部退還給學生本人。他們知道,我每天回復單姐信箱的留言至凌晨一兩點,他們說這些隱形的付出領導看不到、家長不知道、工資得不到,沒有意義!然而更令他們嘲笑的是,哪怕我如此投入,也并不見我年年得校優(yōu)秀,屆屆拿縣先進!他們認為,未拿家長一針一線,未得單位一名一利,我不值!

值?何為值?在這個倡導效率的社會,投入和產(chǎn)出成正比,堪為值,若產(chǎn)出高投入,那簡直堪稱太值!可是,任何行業(yè),從投入到產(chǎn)出,都有一個時間差,而對于教育,這個時間差更長。他們又怎能輕言斷定我不值呢?令我深入思考的是,教育,一個原本需要“慢煮細熬”的活兒,怎么到了經(jīng)濟社會,也開始被浮躁的冠以“值”或者“不值”的價值判斷?

我拿到的演講主題是“廉潔從教”,也許大家對于清廉的解讀就是無私奉獻,不貪不污不腐,可我今天叩問卻是廉潔教育的本真。教育需要“清廉”,何為清?不污不黑,清透明亮即為清。何為廉?不受不拿,不為名利左右即為廉。

我們所占據(jù)的這個現(xiàn)實社會,我們崇拜效益,我們拿效益的標尺衡量一切。買菜的時候,討價還價,為了一個值!商場打折的時候,我們瘋狂選購,為了一個值!甚至在相親的時候,我們權衡對方各種條件,也是為了一個值!貪心的人們,甚至不僅要追求值,還要追求快速的可看見的值!

2014年秋,我在送完第一屆畢業(yè)班之后,接手16屆16班,一個無論是學習還是班風,各方面都是最糟糕的班級。第一次家長會上,家長們見新?lián)Q的班主任是一個看起來學生模樣的小姑娘,特別不滿意,當我在講臺上和家長分享我對班級的管理規(guī)劃的時候,有一個夾著皮包,老板模樣的家長不耐煩的質(zhì)問我:你整這么多班會活動,有什么用?能提高學生成績嗎?能讓我孩子考上重點大學嗎?這不是瞎整嗎?當時,我楞住了。這位家長似乎講的很有道理,這些班會活動的確不能直接拔高分數(shù),的確不能保證每個孩子考上重點大學,但是,我的這些活動并不是瞎整啊!我不僅僅是從事教學的老師,我更是肩負教育的師者!我不僅僅要提高學生分數(shù),我更要指引學生在紛繁復雜的社會能更清晰的聽見自己內(nèi)心的聲音,我要讓學生在快速流轉的社會里準確找到自己和這個社會的契合點,讓他們能夠立于俗世而不迷失,行于坎途而不畏懼,讓他們能夠活得更自由,活得更精彩!

這樣的教育,豈是一朝一夕?這樣的教育豈是單一的數(shù)字能衡量?這樣的教育,豈是能用膚淺的值與不值來判定!為人師表,若一心端著名利,兩眼盯著得失,又豈能做出為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平的教育!

教育是社會良知的底線,是人類靈魂的凈土!在這個功利的社會,什么都可以功利,什么都可以浮躁,唯獨教育不可以!什么都可以迷茫,什么都可以迷失,唯獨教育必須清醒!清白!只有清醒的教育,才能不為名利污濁,才能不被浮躁捆綁!

我們?nèi)A夏民族,經(jīng)千年顛沛而屹立東方,歷萬種災厄而絕地重生,就是因為在浮躁亂世,總有人能秉承對教育的執(zhí)念,即便無所得,仍能耗盡一生熱情,澆灌滿腔的熱血,讓教育根植在民族命運的深處,讓他繁花錦簇,讓他庇蔭國家萬世光華!

不忘初心砥礪奮進學生會講話稿3

尊敬的各位領導、同事們,我是---。今天我要演講的題目是《青春飛揚、立德樹人:我愿做教育板塊永不松動的螺絲釘》.自從十九大召開以來,大街小巷都廣為流傳一句話:不忘初心,牢記使命。站在國家的高度上說,我們的初心就要為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。我作為這一代的年輕人,生長并生活在一個和平的時代,得八方惠風,享四海春光,所以,我們更加肆意地奔跑在追夢的路上,曠達而奔放。但是,我們要記住無論走多遠,都不要忘記為什么要出發(fā)。

那么,我們的初心是什么?初心可能是一個高遠地志向,想為世界變得更好貢獻一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值;初心可能是一個簡單的愿望,順順利利地講好下一節(jié)要開的新課……當有一天,我們會發(fā)現(xiàn),拋開一切世俗的附加,我們所堅守的信念和本心是最為寶貴的。傳說中,有一只鳥,它費盡一生,尋找一顆屬于自己的荊棘樹,唱出心中最美的、最銷魂的歌,在歌聲中揮灑自己的生命 原來我也是一只荊棘鳥,我也有最樸素、最純潔的追求。我的初心很樸素:用最真摯的情感活好當下,用最踏實的方式做好自己的事情。做教育板塊中永不松動的螺絲釘。

作為一名教育工作者,我覺得,一定要明白這樣一句話,天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物,愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。習近平總書記,在慶祝教師節(jié)大會當中指出,要弘揚高貴的師德,要淡泊名利,言傳身教,要用高尚的道德情操,去感化我們的學生,去引領學生全面發(fā)展,我們要把我們的本職工作,同國家的發(fā)展,民族的復興結合起來,靜下心來教書,潛下身去育人,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師,其實歸結起來,也就是,給咱們教師,定了四條標準,有理想信念,有道德情操,有扎實的知識,有仁愛之心,我作為青年教師,我教書育人,為人師表,我曾捫心自問,如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地,如果我是一縷陽光,我是否照亮了一片黑暗,如果我是一顆螺絲釘啊,一顆小小的螺絲釘,我是否堅守著我的崗位,點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬畝,照亮的是錦繡中華,哺育的新的生命,撐起的是我們偉大的祖國,實現(xiàn)的是我們一中的教育夢,中國夢。

常言說:立人先立德,樹人先樹品。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導,一點一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,用德行滋潤每一位學生。我一直堅信,只有人格才能換取人格,只有情感才能換取情感,說到這,不免讓我思緒萬千。在上大學的時候,我遇到了這樣的一位老師,她高貴典雅,她是我們中國古代政治思想史的老師,也是我在四年當中最敬愛的人,在第一堂課上,她用娟秀的粉筆字寫下:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。那個場景我至今記憶猶新,我仍忘不了,她那身上散發(fā)的超脫世俗的魅力,用知識滋養(yǎng)高貴的書卷氣質(zhì),如空谷中的幽幽蘭花,似如水月色里的洞簫聲聲,在她的課上,除去感受到她沁人心脾的文人氣息,更多是來自她身正為范、錚錚傲骨的力量,那便是師德。不知道是從哪一片刻起,我的心中便埋下了成為教師愿望種子。在今年我實現(xiàn)了,我也體味到耘田有閑時反思,推敲教藝偶栽花;豈止陽春欣白雪,教書育人樂更多

春有百花秋望月,夏有涼風冬有雪待到桃李滿目日,便是你我自豪時,的確,立德樹人,其實就是在立好自己德,樹好自己的人的前提下,教好書,育好人,做一名人民教師,如何在自己的教學工作中去體現(xiàn)立德樹人,爭做四有老師,我覺得我們一定要從實際出發(fā),因為我們不要忘記,真的不要忘記,請在座的千萬不要忘了,我們都是一中教育這個大機器上的小螺絲釘,不管你們從事什么科目,只要我們堅持我們的崗位,永不松動,立足自己的本職工作,敢于擔當,那我們一定能成為,有理想信念,有道德情操,有扎實的知識,有仁愛之心的的四有好老師,我愿以身作則,做咱們一中教育的永不松動的螺絲釘。

不忘初心砥礪奮進學生會講話稿4

“兩學一做”學習領會教育開展以來,王武監(jiān)獄九監(jiān)區(qū)黨支部在監(jiān)獄黨委的領導下,結合支部實際情況,按照“基礎在學、關鍵在做”的基本要求和方法,堅持學習領會教育不走過場,指導實踐不偏方向,創(chuàng)新學習領會方式,塑造先進典型,以學促做,以做帶學,全面促進了監(jiān)區(qū)支部各項工作有序開展。

堅持學習領會教育不走過場,確保取得實效。學習領會教育開展以來,監(jiān)區(qū)黨支部始終把學習領會教育是否取得實效作為檢驗標準,堅持學習領會教育不走過場,不流于形式,不偏離主線,真正確保學習領會教育取得實效。通過支部集中學習領會,邀請黨委班子成員講黨課,寫心得體會等形式,強化黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話和上級領導重要指示精神的學習領會效果。學習領會過程中經(jīng)常組織黨員開展學習領會討論,交流學習領會心得。無論是集中學習領會還是個人自學,每名黨員都認真學,認真記,并不斷加以總結提高,真正把黨章黨規(guī)學精學細學明白,把總書記系列重要講話精神學深學透學進心。每名黨員在學習領會過程中都按照爭做優(yōu)秀黨員的標準,排查自身不足,列出問題清單,明確學習領會重心,擬定行動目標,始終做到學習領會上有方向、行動上有目標。

創(chuàng)新方法和豐富載體,切實提高學習領會效果。支部除貫徹落實好黨員學習領會培訓制度外,還特別注重創(chuàng)新學習領會方法,豐富學習領會教育載體,讓學習領會教育活動進心入腦,進一步提升學習領會教育活動效果。一是積極開展實地教育,組織黨員到息烽集中營紀念館進行了參觀學習領會,讓黨員接受革命傳統(tǒng)教育,以增強黨員的黨性觀念,提高黨組織的吸引力和凝聚力。二是利用現(xiàn)代社交軟件平臺,建立了九監(jiān)區(qū)黨支部“兩學一做”學習領會教育微信學習領會群,把支部所有黨員包括發(fā)展對象、入黨積極分子都加進群里,向他們宣傳黨的知識,開展專項學習領會討論;黨小組可以曬一曬自己小組的學習領會成果,相互間比一比誰取得的進步大,形成你追我趕的良好氛圍。

塑造先進模范典型,發(fā)揮先鋒模范示范引領作用。監(jiān)區(qū)黨支部注重發(fā)現(xiàn)學習領會教育中涌現(xiàn)出的先進典型。青年民警宋濤同志,6月25日本是他結婚的大喜日子,但當時正值全省監(jiān)獄系統(tǒng)安警務督察工作及習藝現(xiàn)場規(guī)范化管理現(xiàn)場推進會在王武監(jiān)獄召開的關鍵時刻,監(jiān)區(qū)讓他承擔向參會領導和來賓解說重要任務,宋濤同志立即毫不猶豫的接受了任務,全身心的投入到了準備工作中。他放棄了婚假,認真細致的了解熟悉監(jiān)區(qū)各項工作開展情況,加班加點撰寫修改解說詞,反反復復做演練,在推進會當天圓滿完成了解說任務,但自己的婚禮卻沒有時間去準備,乃至婚禮當天的主持人都是單位同事臨時救駕,然而他沒有一句怨言,也沒有為此而向監(jiān)區(qū)申請補休,婚禮結束后又滿腔熱情投入到工作中。類似的例子在我們監(jiān)區(qū)支部還有很多。支部及時把他們的先進事跡挖掘出來,通過會議宣傳、微信群個人先鋒榜等形式,展示給每一名黨員,展現(xiàn)給群眾,起到了很好的先鋒模范示范引領作用,帶動了監(jiān)區(qū)整個隊伍工作能力和水平的提升。

當前,“兩學一做”學習領會教育在監(jiān)區(qū)支部持續(xù)深入開展,學習領會教育取得了明顯實效。實效體現(xiàn)在監(jiān)區(qū)支部的凝聚力增強了,黨員、民警的作風更硬朗了,精神風貌更好了,工作的積極性、主動性更高了,重學習領會、講奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍更濃了。實效體現(xiàn)在監(jiān)區(qū)各項工作均取得良好成績上:一是在今年的局“7.1”表彰中,時任支部書記黎星云被評為局“優(yōu)秀黨務工作者”,宋濤同志被評為局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;二是監(jiān)區(qū)支部被評為監(jiān)獄先進黨支部;三是在監(jiān)獄組織的監(jiān)區(qū)文化建設評比和習藝現(xiàn)場規(guī)范化改造“回頭看”評比中均獲得二等獎;四是監(jiān)區(qū)在監(jiān)獄的月目標考核中,多次名列前三名。取得的實效更體現(xiàn)在群眾對監(jiān)區(qū)支部、黨員的充分認可上,在支部組織的民主測評中,群眾對監(jiān)區(qū)支部和黨員的滿意度均為100%。在上級的檢查和督導中,對我監(jiān)區(qū)支部學習領會教育開展情況也給予了高度評價。

上級領導、群眾的認可和褒獎,是對我監(jiān)區(qū)支部前期學習領會教育活動的肯定,更是促使我們不忘初心、砥礪前行的有力動力。我們將在現(xiàn)有的基礎上,認清差距和不足,一如既往的嚴格按照上級的相關決策和部署,繼續(xù)開展好學習領會教育活動,充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提升隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,為監(jiān)獄的安全穩(wěn)定提供有力保障!

不忘初心砥礪奮進學生會講話稿5

干是真經(jīng),干是真理,干是真本事。在“兩學一做”學習領會教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動,目的在“促”,就是要在促進工作落實上見實效。各級黨組織和廣大黨員干部要排除雜音和干擾,把思想和精力放在總目標上,下大力氣真抓實干,把“學轉促”活動抓緊抓實抓好,確保以習近平同志為核心的黨中央治疆方略落地生根。

習近平總書記指出,“真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真”。人的精力是有限的,形式上顧得多了,抓實質(zhì)問題的時間就少了;面子上的事想得多了,解決實際困難的動力就少了。工作不求實效,舉措不講實際,不能從點滴入手、從具體事做起,怎么能抓到新問題、摸到新情況?怎么能構建起一整套落實總目標的科學有效的機制?怎么能樹立起實現(xiàn)總目標的煥然一新、風清氣正的政治生態(tài)?在“兩學一做”學習領會教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動,目的是“促”,就是要在實干中解決問題,在實干中推進發(fā)展,推進“兩學一做”學習領會教育常態(tài)化制度化,使全區(qū)廣大黨員干部統(tǒng)一思想、凝聚共識,做到總目標家喻戶曉、入心入腦,從而聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標。

在促進工作落實上見實效,就要促進“兩手抓”機制的落實。要“兩手抓,兩手硬”。一手抓穩(wěn)定、一手抓經(jīng)濟,建立兩套班子、兩套運行機制,推動經(jīng)濟社會健康發(fā)展。在新疆,沒有穩(wěn)定一切皆為零,要堅持穩(wěn)定壓倒一切,把維護穩(wěn)定放在各項工作的首位;同時,發(fā)展是解決一切問題的基礎和總鑰匙,是長治久安的.堅實基石和有力保證,要抓牢發(fā)展不放松,堅定不移緊貼民生推動全區(qū)更好更快發(fā)展。因此,新疆工作既要集中精力抓發(fā)展,更要全力以赴保穩(wěn)定,要協(xié)調(diào)配合、互相補臺,切實抓好穩(wěn)定和發(fā)展這兩個關鍵點。

在促進工作落實上見實效,就要打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”。維護社會穩(wěn)定和長治久安,是以習近平同志為核心的黨中央交給我們的重大任務,是重于泰山的政治責任。全區(qū)各族干部群眾要牢固樹立維護穩(wěn)定工作沒有局外地區(qū)、沒有局外單位、沒有局外人的思想,時刻緊繃維護穩(wěn)定這根弦,打好“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”的反恐維穩(wěn)組合拳,標本兼治、綜合施策、立體防控,下好先手棋、打好主動仗,牢牢掌握反民族和國家分裂斗爭的主動權。

在促進工作落實上見實效,就要在“促”字上下真功。改革發(fā)展要推進、民生福祉要保障、民族團結要加強、宗教和諧要促進、生態(tài)環(huán)境要保護、基層基礎要牢固,都需要在“促”字上下真功、見實效,以更大的決心、更大的力度,落實好自治區(qū)黨委確定的各項措施,確保每一項工作、每一個細節(jié)都有人抓、有人管、有人負責,不見成效誓不罷休,推動全區(qū)各級各部門把總目標落實到思想上、落實到崗位上、落實到行動上、落實到工作成效上。

實干是最質(zhì)樸的方法論。我們只有努力促進“學講話、轉作風、促落實”專項活動見實效,做到真正把總目標裝在心上、扛在肩上、抓在手上,形成不講條件、不打折扣,講實話、鼓實勁,出實招、干實事的良好氛圍,才能全力推動我區(qū)各項工作實現(xiàn)新突破、取得新成效,才能凝神聚力、勇往直前,確??偰繕寺涞厣?/p>

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