在充滿活力，日益開放的今天，我們?cè)絹碓叫枰v話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那要怎么寫好講話稿呢?這里為大家分享一些關(guān)于德育副校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿，希望能幫助到大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了來自來自我鎮(zhèn)300多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無疑為我們大位莊中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀，我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步。在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、安全方面：
上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、超載車輛，不違規(guī)騎車，要樹立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
二、衛(wèi)生與個(gè)人物品方面：
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片，遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)，一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。當(dāng)然對(duì)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P(yáng)，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì)對(duì)所在班級(jí)考核時(shí)加分。
自行車一律進(jìn)車棚并停放在規(guī)定位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。
三、行為儀表方面：
注意個(gè)人形象，嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì)，要注重個(gè)人形象。有些同學(xué)不遵守紀(jì)律，那時(shí)你的行為就破壞了班級(jí)的形象，甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著這樣的想法，升入了高一級(jí)的年級(jí)，就敢和老師頂撞，敢違反學(xué)校紀(jì)律，有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義，這樣的同學(xué)就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯(cuò)誤的，將來到了社會(huì)也不會(huì)被承認(rèn)，到時(shí)你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣?？傊?，不適
合學(xué)生的儀表、行為要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
四、校規(guī)校紀(jì)方面：
希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和班級(jí)的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團(tuán)員要做守紀(jì)模范，處處做楷模。特別提醒同學(xué)們注意以下兩點(diǎn)：
(1)正確對(duì)待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。尤其提醒住宿生，你們要嚴(yán)格遵守住宿制度。對(duì)屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。
(2)同學(xué)間的和睦相處。有了誤解和摩擦，有的同學(xué)就想用武力來解決，這種魯莽的行為不但解決不了問題，反而會(huì)對(duì)彼此都造成傷害，影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對(duì)情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對(duì)他們進(jìn)行處分，凡警告以上處分均記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案，那你犯的錯(cuò)誤將會(huì)跟隨你一輩子。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校和班級(jí)相關(guān)規(guī)定。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)認(rèn)真做到：
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個(gè)輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)
“五個(gè)不”(不趴陽(yáng)臺(tái)欄桿、不串座串班串年級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧)
“六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學(xué);禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進(jìn)校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會(huì)不良人員勾結(jié)、打架斗毆)
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結(jié)果，這是一個(gè)樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人，大位莊中學(xué)會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音，臉上還綻放著過年的笑容，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。你又長(zhǎng)了一歲，更懂事了，更知道學(xué)習(xí)了，新學(xué)期你有什么新目標(biāo)新計(jì)劃嗎?我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)的滿意答卷。
據(jù)老師的調(diào)查了解，同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷于游戲沒有荒廢學(xué)習(xí)，那你的假期就是有意義的。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期開始的時(shí)候，老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。
松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽好每一節(jié)課，積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
其次，要做到儀表整潔。
新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來一個(gè)好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)修剪一下，頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導(dǎo)隊(duì)員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守，既為自己爭(zhēng)氣，也不拖班級(jí)的后腿。
第三，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。
對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第四，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第五，要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。
不做危險(xiǎn)的游戲，不在校內(nèi)騎車，過馬路時(shí)要處處留心，不做沒有手續(xù)的車輛上學(xué)放學(xué)，以確保我們自身的生命安全。
最后，老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)做好校園衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要維護(hù)校園的整潔，讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。從今天的衛(wèi)生打掃處開始，你們辦負(fù)責(zé)的沒得角落都徹底打掃一遍。
在這里，老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天來了，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的年春季。在這里，我向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師、同學(xué)們豬年有“數(shù)不清的才氣”、“數(shù)不完的快樂”，個(gè)個(gè)好運(yùn)連連，家家幸福安康!同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，由于狠抓內(nèi)部管理，我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了大好的態(tài)勢(shì)，在校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、校企合作辦學(xué)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，我們都均有較大的進(jìn)步，我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。站在新的起跑線上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭，起好步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校政教處將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說：“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博”等等，希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺養(yǎng)成好的'習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。
有位教育家說過這樣一個(gè)意思：要培養(yǎng)一個(gè)人，只要培養(yǎng)他的自信心;要?dú)缫粋€(gè)人，只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者沒有學(xué)到什么好的專業(yè)技能，或者參加比賽沒有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì)，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽(yáng)。我們學(xué)校，既有初中教育，也有職業(yè)教育，雖然教育模式不同，但我們的目標(biāo)卻是一樣的，那就是讓我們的同學(xué)成長(zhǎng)、成人、成才、成功。我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)重視知識(shí)的掌握，能力的提升，全面的發(fā)展。
3、多讀書，讀好書，努力提高自身修養(yǎng)。
書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。成功離不開讀書勤學(xué)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過讀書學(xué)習(xí)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)?！扒镌麓夯ó?dāng)前美景，法書名畫宿世良朋”，新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書海”活動(dòng)中，與書為友，與經(jīng)典結(jié)伴，與文化名人交心，共同營(yíng)建書香校園。
規(guī)范辦學(xué)，在學(xué)時(shí)間短，晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
4、講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。
在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。 在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
5、樹雄心、立大志，確立人生的奮斗目標(biāo)。
成功同樣離不開勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為：“志不立，天下無可成之事。”如果一個(gè)人胸?zé)o大志，沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志，有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向，更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué)，都應(yīng)該要明確你們每一個(gè)人的人生目標(biāo)和職業(yè)歸宿。明白你來學(xué)校的目的，要成為什么樣的人才，要學(xué)習(xí)掌握什么知識(shí)。職專三年和初中三年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是你們職專和初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，還要參加中考、高考這樣高規(guī)格、嚴(yán)要求的選拔考試，要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此，你們更要樹立遠(yuǎn)大理想，明確目標(biāo)，要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
6、創(chuàng)重點(diǎn)、建品牌，建設(shè)特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內(nèi)涵的文明校園。
堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略，以品牌立校實(shí)現(xiàn)品牌強(qiáng)校。我校將創(chuàng)建福建省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時(shí)期學(xué)校工作的重點(diǎn)，認(rèn)真規(guī)劃，精心部署，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;突出優(yōu)勢(shì)品牌和特色專業(yè)，建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)人才、基地、專業(yè)的有機(jī)結(jié)合;加強(qiáng)校企合作辦學(xué)的工作力度，建設(shè)校企合作辦學(xué)先進(jìn)模式，建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，在已有晉江首個(gè)企業(yè)冠名班――恒安班的基礎(chǔ)上開設(shè)“舒華班”， 增強(qiáng)專業(yè)面向社會(huì)服務(wù)的能力;切實(shí)貫徹落實(shí)了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神，積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結(jié)對(duì)辦學(xué)形式，通過開展“扶貧助學(xué)”等專項(xiàng)活動(dòng)，建立山海合作辦學(xué)新構(gòu)架;以校園文化建設(shè)為核心，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)辦藝術(shù)教育特色學(xué)校，大力宣揚(yáng)學(xué)校的品牌形象。
依托我校作為“晉江市民俗繪畫示范?！?、“晉江市民間繪畫教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書法大賽，全面推進(jìn)建設(shè)高雅、綠化、品味，富有文化內(nèi)涵的文明校園的步伐。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造安海職校、鴻江中學(xué)新的輝煌!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
首先要感謝大家，是你們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì)，才使我這幾年的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序，才使我對(duì)教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里，通過此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，向各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會(huì)。我競(jìng)聘的職位是德育處副主任，對(duì)于此次參與，不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng)，更覺得這是大家對(duì)學(xué)校教育事業(yè)積極參與、熱情付出的表現(xiàn)。如今，看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前，我更對(duì)咱們四實(shí)小的活力與發(fā)展充滿了信心。
下面，先將我的基本情況給大家匯報(bào)一下：
我叫___，年近而立，大學(xué)本科，中文專業(yè)，小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎(jiǎng)，于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎(jiǎng)，全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)。20__到20__年兩次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。
今天，我競(jìng)聘德育處工作，對(duì)這項(xiàng)工作有一定的了解，相信經(jīng)過學(xué)習(xí)與努力，能夠協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是德育處領(lǐng)導(dǎo)，抓好學(xué)校德育工作;
首先，我了解學(xué)生。幾年的班主任工作，讓我對(duì)在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解，比如：他們的學(xué)習(xí)，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的性格，他們的成長(zhǎng)，他們的交流方式，甚至是他們的消費(fèi)方向。要做好德育工作，必須要真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一切為了孩子。
其次，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，對(duì)其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣，勞神費(fèi)心，甚至有時(shí)候疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競(jìng)聘成功，我一定會(huì)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍。
當(dāng)然，德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競(jìng)聘成功，我將全心全意當(dāng)好助手，做好份內(nèi)的工作。在工作中尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，多加溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用正思維看待問題，團(tuán)結(jié)同事，追求進(jìn)步。
參與競(jìng)聘，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對(duì)我的認(rèn)識(shí)、了解，如果大家認(rèn)可，請(qǐng)支持我、鼓勵(lì)我!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!之所以有激情參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造;之所以有膽識(shí)參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃?、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位領(lǐng)導(dǎo)老師;之所以有信心競(jìng)聘，因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心、愛心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動(dòng)。所以我?guī)е@份激動(dòng)，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。
今天，我競(jìng)聘的職位是荊山小學(xué)德育主任。從我踏上工作崗位的那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。整整一年的工作中，我擔(dān)任過二年級(jí)語(yǔ)文兼班主任、五年級(jí)英語(yǔ)兼班主任。在種種的工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋我的每一份工作，用我真誠(chéng)的心來為學(xué)校服務(wù)。
在工作中，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單;做好每件平凡的事，就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁，就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展，引領(lǐng)教師的成功，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。
第一：對(duì)德育主任職責(zé)的認(rèn)識(shí)：
德育主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無小事，事事是教育;教師無小節(jié)，處處是楷?！钡牡掠榫?。
德育主任任期內(nèi)工作總目標(biāo)：學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，教師幸?？鞓穭?chuàng)成功，德育文化有品位。
德育主任任期內(nèi)工作分目標(biāo)：
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。
2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實(shí)效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
以上四個(gè)方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對(duì)以上4個(gè)方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。
一、班主任隊(duì)伍建設(shè)：
目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不僅僅說的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我當(dāng)過班主任，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我知道班主任的艱辛，，我也經(jīng)常深入班級(jí)，也為某個(gè)班級(jí)學(xué)生的安全、學(xué)生的流失、學(xué)生的成績(jī)自責(zé)、難過。但我反思，為什么有的班主任會(huì)很得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)幫助。作為年組，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持，突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對(duì)子活動(dòng);作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時(shí)通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。
班級(jí)特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下，樹立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色，班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好，低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來?其實(shí)，一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會(huì)有收獲。從少先隊(duì)來看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，并沒有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái)，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績(jī)公示，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng)，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實(shí)效。
如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核，可以通過以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來特色活動(dòng)的開展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，這樣一來，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末，各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過考查測(cè)試和評(píng)價(jià)(觀察法、問卷法、座談法等)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著“四種習(xí)慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧，每一位教師都參與其中，學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天，都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設(shè)：《國(guó)學(xué)誦讀》和英語(yǔ)特色德育特色。
重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書育人;重視班級(jí)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。讓英語(yǔ)特色體現(xiàn)在校園各個(gè)角落，我會(huì)與英語(yǔ)組共同合作打造英語(yǔ)品牌特色;例如：每天清晨5分鐘，用于英語(yǔ)情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè);每天放學(xué)時(shí)的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語(yǔ)特色;國(guó)旗下的主題雙語(yǔ)演講成為學(xué)校德育校本課程人人會(huì)頌的經(jīng)典。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的《國(guó)學(xué)誦讀》活動(dòng)，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。
總之，無論競(jìng)聘是否成功，我都會(huì)用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;引領(lǐng)每一位教師做好本職工作，讓他們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個(gè)大家庭，讓我們共同為學(xué)校的.發(fā)展奉獻(xiàn)。無論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原則，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我依舊會(huì)為荊山的明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力!