演講稿的開頭要吸引人,開篇要簡短、精彩,主體部分要圍繞主題展開,有理有據(jù),有說服力。如何撰寫優(yōu)秀的演講稿作文我的理想?這里分享一些演講稿作文我的理想寫作案例,供大家參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(三)班的___,今天,我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想,人生就如黑夜;沒有理想,人生就如迷宮;沒有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。
每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師!
我的父母也是老師,可能是受他們的影響,我從小就對教師這個職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后,我有了更深的體會。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我敬重老師,也衷心地感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助和對我的培育之恩。
為了實現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!敝灰夷馨芽沼鄷r間都用到學(xué)習(xí)上去,我的成績將更上一層樓,我離我的夢想就更近了一步!如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會把好船舵,駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現(xiàn)的一天!
沒有理想,就達(dá)不到目的,沒有勇氣,就得不到東西。——題記
“滴-滴-滴-滴”鬧鈴一響,我便反射性的從床上爬起來,揉了揉惺忪的雙眼。又向往常一樣,一抬頭便看到了掛在對面墻的可愛的小“天使”它以注入我心中,與我同在。“啊?50了?天啊!”眼看就快要遲到,我只好告別“床先生”三下五除二的穿好衣服、洗好臉,立刻出發(fā)。目標(biāo)——學(xué)校。
“呼——”一走出大門,清風(fēng)姐姐便來親吻我的臉頰,給我?guī)硪唤z絲的涼爽。好不愜意,我遐想著、回味著……“刷——刷”當(dāng)我還在回味著清風(fēng)姐姐帶給我的涼爽時,這邊,便有一陣陣刺耳的掃地聲一下子把我的思緒拉回到現(xiàn)實。悻了好一會兒,我的腦袋才清醒過來?!昂?真討厭!大清早的,這不是擾人清夢嗎?”我在心里不痛快的暗罵道。聞聲望去——咦?這不是……這不是住對面的那個王阿姨嗎?她大清早的不睡覺,在這里掃什么地啊?還偏偏早不掃晚不掃,就在我“做夢”的時候掃?哼!真是討厭!本來對她印象就不怎么好的我,現(xiàn)在更覺得討厭了。
“俊杰!你怎么還不走?都7點了,要遲到了——”心里正憎恨那個擾人清夢的王阿姨,耳邊卻響起了媽媽的提醒?!鞍?我忘了!”大叫一聲后,就急急忙忙的奔向?qū)W校。
“呼——呼——報……報告”我大口大口的哈著氣,斷斷續(xù)續(xù)的喊了聲報告。不知是因為奔跑的勞累,還是因為遲到而害怕老師的訓(xùn)斥,心臟也不由得劇烈跳動起來?!岸?有沒有人舉手來說說你們的理想?”我在門口聽到了老師的提問,可是,由于我的突然出現(xiàn),老師的講話不得不停住。“好,既然沒有同學(xué)舉手,那么就請我們的雷俊杰同學(xué)來給我們談?wù)勊睦硐??!崩蠋焺傉f罷,就朝我這邊走來。同學(xué)們的眼光也齊刷刷的朝我投來。我的臉頓時紅成了個“大蘋果”愣了半晌,我才反應(yīng)過來,難堪的說了句:“我……我沒。。”話只說了一半,同學(xué)們下面就開始了議論:“……她怎么能沒有理想呢?……真可怕!”“這些年究竟是什么支撐著她走下去的啊……”這些諷刺的話語像一把把鋒利的小刀,割痛了我的心?!獩]理想,真可怕!
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫曾_,來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20___級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國際金融)二班,現(xiàn)任班長。其實啊,此刻的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對未來完美的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還就應(yīng)腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。但是你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。
可我,不愿意屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我此刻就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長,要做學(xué)生會干部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會,以至于我再一次成長了很多,因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的,但是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一向都在往理想的方向前進(jìn),一向在成長。
在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責(zé)的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我此刻就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒有氣餒,也沒有放下自己的此刻以及未來,我始終持續(xù)著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想能夠給我指明方向,讓我到達(dá)成功的彼岸!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會發(fā)光。
“綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”音樂很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實,青春夢想的實現(xiàn)就會離我們很近,青春夢想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
每個人青春的夢想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗、去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
我的演講完畢,謝謝大家!