初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿

| 廣輝21865

剛上初三,面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),抓住了可能會(huì)改變你的一生,所以,給自己確定一個(gè)目標(biāo),樹立信心,明年的中考你一定會(huì)成功的。這里為大家分享一些關(guān)于初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿,希望能幫助到大家!

初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿1

同學(xué)們、老師們晚上好!

曾經(jīng)有人問三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁?,一個(gè)工人說:“我在砌磚頭?!币粋€(gè)工人說:“我在建房子。”一個(gè)工人說:“我在建設(shè)美好家園?!?/p>

后來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建筑師;回答說“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。

這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來源于認(rèn)識(shí)的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識(shí)不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。

面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。

我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。

自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。

苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度。肯吃苦重實(shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。

嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著,兔子不見了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過它啊?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴?!?/p>

在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結(jié)果將會(huì)完全不同,前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

總之,我們20__級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷,奮斗吧,孩子們!

初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

在座的是我校九年級(jí)年級(jí)學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。

一、不忘記

不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們8個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能! 在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,但請(qǐng)不要忘記, 9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

上一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的總成績(jī)是全縣第三名,所有單科成績(jī)中,取得第一名的有兩科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四

名的有一科,第五名的有兩科,68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學(xué)校中,只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7A指標(biāo),這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jī)。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2016年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。 吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。

關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說那是成績(jī)好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!

目標(biāo)明確后,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來的9個(gè)月,語(yǔ)數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

四、不抱怨

舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(zhǎng)老師不理解?有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽?jī)不如意而喪失了信心。

抱怨是無(wú)能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級(jí)生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的年級(jí)班級(jí),熱愛我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時(shí)候,我們會(huì)迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔

也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔,無(wú)奈,你腿軟,無(wú)力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說:我拼搏過,我無(wú)悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會(huì)在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代,無(wú)法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對(duì)均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強(qiáng)的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副對(duì)聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿3

老師們、同學(xué)們:

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個(gè)道理的。我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)就在你們的身上,。到今天為止,我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會(huì)、學(xué)生會(huì),可以說作為學(xué)校、老師,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的八個(gè)月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為,要打好這場(chǎng)仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

下面我想分析一下學(xué)生情況:

1、這一屆學(xué)生尾巴相當(dāng)大,優(yōu)秀的學(xué)生又不多,針對(duì)這種情況,同學(xué)們,你應(yīng)該正視自己,相信自己的能力,明白自身的價(jià)值,如果人的一生在關(guān)鍵的時(shí)刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,那將永遠(yuǎn)一事無(wú)成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個(gè)智者所為,因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過,但沒有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn),因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界??傊?,我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。

2、我不追究以前你做的怎么樣,習(xí)慣養(yǎng)成的如何,但是到現(xiàn)在為止,還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過日子,在課堂上思想不集中,人在教室里魂不在,無(wú)精打采;甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律,違反校紀(jì)校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問在座學(xué)生,哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問題的,生理上有缺陷,我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明,只不過有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差,或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,或者只關(guān)注于干別的事情,沒有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來,從而導(dǎo)致成績(jī)落了后,但這都是沒有關(guān)系的,因?yàn)槲覀冞€有將近八個(gè)月的時(shí)間,基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學(xué)們,我們有時(shí)間去拼搏,有時(shí)間去調(diào)整,有時(shí)間去取得成功,但我們就沒有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi),去失敗啊!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,那么我們的整體成績(jī)一定能提高上來。

3、我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過精心配制的,絕對(duì)是一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍,這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。

我提出如下要求:

第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),這項(xiàng)工作,我希望我們班主任在班里設(shè)立一個(gè)宣傳欄,把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。

第二,樹立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。

其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。

最后,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿4

同學(xué)們:

大家下午好!

從你們進(jìn)校到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時(shí)間了,距離九年義務(wù)教育的完成只有近半年的時(shí)間。在這兩年多的時(shí)間內(nèi),我們的老師堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)?!钡慕逃砟?,齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,在提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高德育教育水平、創(chuàng)建校園文化特色、提升教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面都取得了可喜的成績(jī)。同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),頑強(qiáng)拼搏、勤學(xué)好問爭(zhēng)作合格的中學(xué)生。星期二我們召開了九年級(jí)全體教師會(huì),對(duì)前一階段的工作進(jìn)行了分析,對(duì)后一階段的工作作了具體的安排。今天將同學(xué)們集中在這里召開這次會(huì)議,主要是就后一階段的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求和建議。

首先我將上年的期末統(tǒng)考情況在這里進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的分析,上學(xué)期末我,我們參加了八科的考試,總分是860分,其中700分以上的我校有58人,600分以上的我校有158人,有多個(gè)班平均分位居全縣的前10名,但我們的總平分有好幾科低于全縣的平均水平??梢娢覀冞€要繼續(xù)努力,鼓足干勁,全面發(fā)展用半年的時(shí)間使我們?cè)赺_年中考中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

其次我把中考的具體情況作一分析,中考也就是常說的三試合一考試,是高中招生的主要依據(jù)。中考共考9科6卷,即:語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)120分,英語(yǔ)120分,物理和化學(xué)合卷120分(其中物理70分,化學(xué)50分),思想品德和歷史合卷100分開卷(思想品德60分,歷史40分),體育50分(平時(shí)成績(jī)10分,測(cè)試成績(jī)40分)以上科目為省上統(tǒng)一考試科目,市考科目為地理和生物合卷80分各占40分,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考試30分各占10分(今年中考未考)。從上面各科的分值情況及難易程度可看出,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要全面發(fā)展,否則那門學(xué)科都可能拖后腿。

三是就目前的現(xiàn)狀做一分析,先在全縣九年級(jí)有學(xué)生1800多名,農(nóng)村學(xué)校都在利用雙休的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,可以說他門從學(xué)習(xí)時(shí)間上占有一定的優(yōu)勢(shì),有幾所學(xué)校有好幾門課程已進(jìn)入到了下冊(cè)內(nèi)容,但我們也有一定的優(yōu)勢(shì),就是我們每周的課都是全的,農(nóng)村學(xué)校星期五只有半天課。我們可以利用雙休加強(qiáng)自學(xué),可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況利用雙休進(jìn)行差啥補(bǔ)啥,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

下面我對(duì)以后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)具體的要求:

第一:要求同學(xué)們樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

同學(xué)們一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要、第一任務(wù)來抓,要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”,“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),你如果放棄學(xué)習(xí),那么你就是等于放棄幸福,就是放棄你自己美好的未來。

第二,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要鍥而不舍。

我給同學(xué)們講個(gè)堅(jiān)持取得成功的例子。世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹,老鷹憑借著自身能搏擊長(zhǎng)空的翅膀扶搖直上;還有一種動(dòng)物,居然是蝸牛!蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂,它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。所以,我希望全體九年級(jí)同學(xué)趕快行動(dòng)起來,堅(jiān)持不懈,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,共同爭(zhēng)取新的更大的成績(jī),共同攀登所謂的“金字塔”。

第三,各學(xué)科的學(xué)習(xí)要把握方向

中考的所有科目,在考試時(shí)都有重點(diǎn)和難點(diǎn),但有一點(diǎn)我們必須明白就是每科的基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比例是很大的,基本上占到60%。這就告訴我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和最后的復(fù)習(xí)中要以基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),不能好高騖遠(yuǎn),把基礎(chǔ)不當(dāng)回事。特別是我們學(xué)習(xí)中等偏下的同學(xué),更應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ),如果你能把每門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握80%的話,我想考高中就有一定的把握了。在有每位同學(xué)不是什么科目都學(xué)的非常好,所以在復(fù)習(xí)中要有重點(diǎn),對(duì)難度比較小,短時(shí)間能提高成績(jī)的科目,要下大力氣,下大功夫,以此之長(zhǎng)補(bǔ)其之短,這樣也能在中考中取得好的成績(jī)。比如;地生只要加強(qiáng)理解記憶,就能很快提高成績(jī),政史只要做好筆記,掌握答題技巧和重點(diǎn)也能較快的提高成績(jī)。

第四,我想說一下后路的選擇問題

有句古話叫“360行,行行出狀元”,而現(xiàn)今社會(huì)何止360行,可能有3600行或36000行,也就是說我們的出路不一定就要上高中考大學(xué),對(duì)于成績(jī)比較差的同學(xué),就是你上了高中是不是能考上大學(xué)。我們都知道嵐皋每年最多能考上大學(xué)的有多少人,那么還有一大部分學(xué)生只能選擇進(jìn)入社會(huì),但在普通高中就讀三年可能是知識(shí)沒有學(xué)到多少,能力也不會(huì)多高,如果這些學(xué)生沒有選擇進(jìn)高中而是選擇進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話,三年我想至少也能學(xué)好一門技術(shù),有了一技之長(zhǎng)就有可能成為行業(yè)的狀元,最起碼能解決自己的生存,也為家庭的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。講這些并不是說上高中就無(wú)用,我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)肯定要有更高的理想。發(fā)揮自己更大的能量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第五,希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

現(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長(zhǎng)與他人合作的人,是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的,新課程很好地體現(xiàn)了這一理念,所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作,在合作的過程中樹立集體意識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的理想。談到合作的重要性,跟同學(xué)們分享這樣一個(gè)小故事:一個(gè)人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人都是面黃肌瘦,但面前都是美食,每個(gè)人手里都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,很多人都在努力往自己嘴里送,但太長(zhǎng)了,自己永遠(yuǎn)都送不進(jìn)嘴里;上帝又帶他去了天堂,結(jié)果天堂里的人紅光滿面,歡聲笑語(yǔ),原來是一樣的筷子,自己送不到自己嘴里,但兩個(gè)人可以相互喂食,其樂無(wú)窮.其實(shí)天堂與地獄的區(qū)別就是:只要每個(gè)人都積極分享,積極參與,這里便會(huì)成為智慧的天堂!希望同學(xué)們都成為智慧的天使。提高課堂效率,合理利用操前飯后等課余時(shí)間,狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課,對(duì)于已經(jīng)搞清楚的問題,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,科學(xué)地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話:敏而好學(xué),不恥下問。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個(gè)立志考上高中的同學(xué),一定要做到不恥下問。

要想具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),執(zhí)著的拼搏精神,說得具體一些,就要學(xué)會(huì)控制自己:

(1)控制自己的時(shí)間,當(dāng)我們能夠控制時(shí)間時(shí),就能改變自己的一切,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,我們應(yīng)該喊的一個(gè)口號(hào)是:今日事必須今日畢;

(2)控制自己的思想,健康自己的心理。不能讓自己漫無(wú)邊際不切實(shí)際的胡思亂想,想入非非,作為學(xué)生一定要處理好你和家長(zhǎng),你和老師以及你和同學(xué)之間的正常關(guān)系,應(yīng)該把注意力集中在學(xué)習(xí)上,排除一切閑雜干擾,讓情緒處于最佳狀態(tài)。

(3)控制自己的目標(biāo),當(dāng)你確定好自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該竭盡全力地為實(shí)現(xiàn)它而奮斗;切忌只做語(yǔ)言的巨人永作行動(dòng)的矮子。

(4)控制自己的行為,每個(gè)人必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們要把學(xué)習(xí)看作是一種責(zé)任,一種從愚昧走向智慧的途徑。種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收獲。我們要堅(jiān)信:天道酬勤;

(5)克服自己的盲點(diǎn),一般人之所以不成功,不僅是因?yàn)樗忻c(diǎn),更重要的是他看不到自己的盲點(diǎn)。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們才能全速前進(jìn)。

第六,希望同學(xué)們要注意自己的身體,勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。

要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。希望同學(xué)們牢牢記住,每天的晚睡時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真的休息,不要在宿舍或家里做一些違反校紀(jì)班規(guī)或不合乎中學(xué)生良好行為的事情,這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。再就是科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上,把家長(zhǎng)拿給自己的零花錢,合理地用來補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn),身體是革命的本錢,沒有好的身體你將會(huì)一事無(wú)成。

同學(xué)們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)在最后的這半年時(shí)間中學(xué)習(xí)更上一層樓,以優(yōu)異的成績(jī)完成九年義務(wù)教育升入到高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。

初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

冬去春來,孕育萬(wàn)千希望;和煦陽(yáng)光,灑滿錦繡校園。九年來,我們披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒中有我們執(zhí)著的追求,夏雨中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)中有我們勃發(fā)的激情,冬雪里有我們堅(jiān)定的足跡。我們掌握了一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),我們解答了一道一道的難題。我們哭過,我們笑過,我們迷茫過,我們也激越過。

對(duì)我們而言,如果說從前的付出是辛勤的耕耘,是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么一百天后便是夏日的收獲,是學(xué)習(xí)成果的檢閱。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,現(xiàn)在唯一要做的,就是這一百天的努力。我們要讓這一百天成為激情燃燒的一百天,成為頑強(qiáng)拼搏的一百天,更成為夢(mèng)想成真的一百天,奇跡創(chuàng)造的一百天!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我等少年,今日試鋒芒!過去的三千二百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。我們要把所有精力都投入到學(xué)習(xí)中去,樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)吹響拼搏的號(hào)角,腳踏實(shí)地,刻苦用功。我們每多一分努力,就多一分機(jī)會(huì);多一分努力,就多一分希望!征服了這最后的`一百天,我們將見證自己的完美蛻變。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

中考是人生的一扇門,是橫跨在青春面前的一條河流、一道檻。飛越它,你將登上一座風(fēng)光無(wú)限的高峰。

我深信“有志者,事竟成”。這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。快樂地迎接中考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

風(fēng),從水面刮過,會(huì)留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,會(huì)留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,會(huì)留下圈圈年輪。我們從中考的舞臺(tái)上走過,留下的將是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!

學(xué)海無(wú)涯樂作舟,中原逐鹿我稱雄。讓我們壯志在胸,奮力拼搏;讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我們的目標(biāo)也一定能達(dá)到!同學(xué)們,努力吧!我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都將幻化成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。到那時(shí),所有的辛酸都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛!

謝謝大家!


初三年級(jí)學(xué)生會(huì)議上講話稿相關(guān)文章:

初三中學(xué)生國(guó)旗下講話稿5篇

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)講話稿5篇

三年級(jí)的學(xué)生大會(huì)講話稿5篇

學(xué)生頒獎(jiǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

學(xué)生會(huì)會(huì)議上干事講話稿5篇

學(xué)生干部大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

學(xué)生頒獎(jiǎng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

年級(jí)主任開學(xué)教師大會(huì)講話稿5篇

高一級(jí)學(xué)生年級(jí)會(huì)議講話稿5篇

高一年級(jí)學(xué)生大會(huì)教師講話稿5篇

68143