六年級(jí)畢業(yè)校長(zhǎng)講話稿

| 廣輝21865

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)校長(zhǎng)講話稿,歡迎閱讀!

六年級(jí)畢業(yè)校長(zhǎng)講話稿1

六年級(jí)的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。

六年的歲月漫長(zhǎng)卻又短暫,六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實(shí);六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時(shí)而也帶給你們煩惱;時(shí)而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時(shí)而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強(qiáng)勁升起的希望太陽。

這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護(hù)下,你們不僅健康成長(zhǎng)了身體,也增長(zhǎng)了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡(jiǎn)單模仿到學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造,從對(duì)某件事物感興趣到深入鉆研成為特長(zhǎng)能手。這些知識(shí)和技能的基礎(chǔ)必定會(huì)使你們?cè)诮窈蟾唠A段的學(xué)習(xí)中受益。

今天是一個(gè)難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會(huì)在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!

今天是一個(gè)金色的六月,是一個(gè)充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。

看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會(huì)情不自禁的發(fā)出你們最強(qiáng)的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。

六年級(jí)畢業(yè)校長(zhǎng)講話稿2

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!馬馳家鄉(xiāng)夏意濃,夢(mèng)起三小學(xué)子志高遠(yuǎn)。今天,三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長(zhǎng)在這里隆重舉行20__屆以“感恩母?!獕?mèng)想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們?nèi)∪w師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

六年的童年時(shí)光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長(zhǎng)見證了你們從懵懂兒童成長(zhǎng)為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強(qiáng)、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識(shí),養(yǎng)成了一個(gè)良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開三小,學(xué)校不會(huì)忘記、老師們也不會(huì)忘記,你們一個(gè)個(gè)活潑可愛的身影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進(jìn)的精神、你們?cè)谌珔^(qū)及全國會(huì)議上的精彩表現(xiàn)。

你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點(diǎn),送給在座的每一個(gè)孩子們。

一、健體

我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課、每一個(gè)間操課和活動(dòng)課。“東亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長(zhǎng),不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題??茖W(xué)研究表明:經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性和耐久力都會(huì)得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動(dòng)上看,表現(xiàn)出機(jī)靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”

二、感恩

“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對(duì)我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒小⒆x書、成長(zhǎng)所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。

一個(gè)人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們一天天成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長(zhǎng)輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點(diǎn)就來到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因?yàn)橛幸慌@樣德才兼?zhèn)涞木式處煟懦删土藢W(xué)生的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會(huì)不斷提高。在今天這樣隆重的場(chǎng)合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的.人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時(shí)間,保證了因家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進(jìn)校,還有上放學(xué)時(shí)間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出,有了感恩之心,才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)家庭和社會(huì),對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。

三、習(xí)慣

中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,將會(huì)終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)。”“在小學(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯(cuò)事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然,要相互團(tuán)結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評(píng)選、班務(wù)分工負(fù)責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動(dòng),歸根到底就是為了每一個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。

四、讀書

親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長(zhǎng),你我都無法控制。但有一點(diǎn)確信無疑,我們每天都在消費(fèi)生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動(dòng),每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動(dòng),每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級(jí)定期舉辦讀書交流、好書推薦活動(dòng)。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們?cè)谡n堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評(píng)。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請(qǐng)大家記?。簳莻鞒形拿鞯妮d體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

想說的話真的很多,今天就送大家四個(gè)關(guān)鍵詞,八個(gè)字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。

同學(xué)們,愿今天你們能以三小為榮,更愿明天三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對(duì)未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報(bào)家庭和社會(huì)!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)校長(zhǎng)講話稿3

親愛的老師,同學(xué)們,大家好!

今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。我想,此時(shí)此刻的心情,大家都是一樣的:依依不舍。是的:走過六年的歷程,才知道懷念是心靈的春天;是人生的炊煙。轉(zhuǎn)眼間,這段往事就要被這炙熱的夏風(fēng)吹散。抬頭仰望天空,仿佛我們已經(jīng)離天空更近了一些,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)高了,我們的天空也更寬闊了。

跨越了六年,以前糊涂無知的孩童,已成了有主見的少年。六年很短,短得就象流星劃過夜空,但它把永恒留在了天穹;然而六年又好長(zhǎng),長(zhǎng)得足以讓我們從陌生走向了解,從拘謹(jǐn)走向隨便……往事一幕幕地在眼前閃過,但溫馨依舊,記憶長(zhǎng)留。

六年來,有矛盾、爭(zhēng)執(zhí)、歡聲、笑語,一天天平淡地走過,沒有留意間,六年就過去了。直到即將分別,才重新拾起過去零落的碎片;才開始懂得去珍惜友誼、感謝師恩。

同學(xué)們可否記得在快樂時(shí)的笑聲,在傷心時(shí)的哭泣?你們可否記得在成功時(shí)老師的一句鼓勵(lì),失敗時(shí)朋友的一句安慰?現(xiàn)在我相信會(huì)的,因?yàn)?,固然歲月將遠(yuǎn)渡你們至千山萬水,也永遠(yuǎn)抹不去對(duì)往事的留念。

看到眼前的你們,我想到了很多,想到我的一位位好同事,一位位同學(xué),想起了我從事教育工作三十年來從我身邊走向社會(huì)的一個(gè)個(gè)學(xué)生:如曾在英國留學(xué),現(xiàn)在上海交大做博士生導(dǎo)師,才28歲的劉強(qiáng);在韓國參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的何業(yè)鵬,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪三項(xiàng)第一的許欣;在陽光伙伴活動(dòng)中的許珂跌倒爬起來,擦了一下嘴角的鮮血,大聲喊道我們是最棒的;張可薺、高雪等同學(xué)在《跨越》中的動(dòng)人舞姿。想起了高文芝的文章如清泉流淌,在美詩文誦讀中六年級(jí)的幾位男同學(xué),在國旗下講話的任姝涵,在大課間中的竹竿舞,在下班前六(6)班依然閃亮的燈光;想起了你們從一年級(jí)直到現(xiàn)在良好的行為表現(xiàn)和優(yōu)秀的班風(fēng)及刻苦學(xué)習(xí)的精神;想起了考試前的最后時(shí)刻你們努力進(jìn)取的一幅幅畫面。我們?cè)趫?chǎng)每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師為你們自豪和驕傲,尤其是我,更要感謝你們,因?yàn)槟銈冊(cè)谖疫€有幾天就要退休,也要離開東小的最后時(shí)刻,為我畫了一個(gè)圓滿的句號(hào),畢業(yè)班考試成績(jī)?nèi)珔^(qū)第二,是我這一輩子工作中,遇到最好的一個(gè)年級(jí)。老師、同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,真誠的感謝你們!

六年來,學(xué)校和老師伴著你們成長(zhǎng),為你們的卓越表現(xiàn)而欣慰,為你們不時(shí)的閃失而焦心,六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進(jìn)步,也留下了大大小小的遺憾和惆悵,然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內(nèi)容。六年來,學(xué)校和老師肯定給了你們很多,也欠你們不少。在你們即將離開母校之際,我要代表學(xué)校和老師們對(duì)你們說:我們是愛你們的,雖然有的時(shí)候你們不能理解和接受我們這種“師愛”的表達(dá)方式,但我們是真誠的、無私的、不求回報(bào)的。離開東山小學(xué)的大門,你們的眼前將是更廣闊的天空,有朝一天,你們成人、成事、成名,在邁過“狀元橋”后,你們記得在橋的這一邊,學(xué)校和老師將永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。

剛才六(2)班同學(xué)演唱的歌詞中有這樣一句:蟬聲中那南風(fēng)吹來,校園里鳳凰花又開,無限的離情充滿心懷,最難舍師恩深如海。同學(xué)們,你們會(huì)記住教你們的老師嗎?會(huì)想老師嗎?是的,你們就要離開了,在離開之際請(qǐng)記住我們最后的囑托:

跨出家門,你們肩負(fù)著家庭的榮辱,

跨出校門,你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱,

跨出國門,你們肩負(fù)著國家的榮辱。

同學(xué)們,放下手中的一切,一起去飛吧!在分別中漸漸學(xué)會(huì)珍惜,在流逝時(shí)光中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。帶著母校的囑托、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!

六年級(jí)畢業(yè)校長(zhǎng)講話稿4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)金色的七月,又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。今天,我們葛莊小學(xué)六年級(jí)全體師生相聚在這里,舉行20__屆畢業(yè)典禮,43名同學(xué)滿載著六年的收獲,按期畢業(yè),即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。

同學(xué)們,你們?cè)诟鹎f小學(xué)學(xué)習(xí),生活六年正是我校突飛猛進(jìn)跨越式發(fā)展的六年。幾年來,我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在李剛校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績(jī)顯著,先后取得了等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花,給人以溫馨舒適的美好享受,教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善,現(xiàn)代化建設(shè)走在了全鎮(zhèn)的前列,你們是葛莊小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說:“葛莊小學(xué)昨天創(chuàng)造的輝煌將不斷發(fā)揚(yáng)光大,我們的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌。

六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到葛莊小學(xué)的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡,記載了你們?nèi)松砷L(zhǎng)歷程的夢(mèng)想與輝煌。

在這里有你的好朋友,那么多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結(jié)下一生的友誼,有的雖然僅僅同學(xué)一場(chǎng),但終究因?yàn)橛泄餐慕?jīng)歷,將來相見時(shí),就會(huì)多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最可珍貴的。

在這里有你喜愛的老師,他們的個(gè)性不同,年齡不同,思想觀點(diǎn)不同,教學(xué)風(fēng)格不同,都和你們朝夕相處,那么深刻地留在你的記憶里,因?yàn)樗麄兌紤阎媲械娜?,他們一直陪伴著你們,雖然你們中有些同學(xué)很調(diào)皮,讀書時(shí)惹了不少禍,讓你的老師心力交瘁,但老師們心中有愛,沒有什么怨言,老師有一顆關(guān)愛的心,恨鐵不成鋼呀。

今天你離開了這里,你就被稱為是葛莊小學(xué)的校友,是葛莊小學(xué)建校以來最小的校友,母校不求你感激,母校只有默默地為每一名校友祝福,祝福你們靠著自己的努力,為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報(bào),只求你們記得自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中,國家、社會(huì)和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時(shí)那一雙雙熱情關(guān)愛的手;母校只求你們記得,這個(gè)世界最偉大的力量是愛,你們還將繼續(xù)求學(xué),會(huì)有更大的本領(lǐng),會(huì)學(xué)會(huì)為國家和社會(huì)做更有價(jià)值的事;而支持你去做事的力量是愛,愛身邊的人,為身邊的人做事,愛社會(huì),愛國家,為社會(huì)為國家盡忠盡力,應(yīng)該成為你們每個(gè)人的理想。同學(xué)們,未來的事業(yè)任重道遠(yuǎn),你們都會(huì)有疲憊的時(shí)候,當(dāng)你疲憊不堪的時(shí)候,可以回母校走走,我相信這里的一草一木都會(huì)給你力量;你們都會(huì)有成功的時(shí)候,當(dāng)你成功時(shí),可以回母校報(bào)喜,因?yàn)槟感S心敲炊鄬W(xué)弟學(xué)妹們,他們希望從你們那兒獲得力量。

同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。社會(huì)是一汪洋的海,人生是一葉小舟。請(qǐng)你蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最后衷心祝福同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,人生幸福!謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)校長(zhǎng)講話稿5

各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過努力,已經(jīng)順利圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的全體六年級(jí)任課教師表示真摯的感謝!

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校進(jìn)行全方位的改革,生命教育初見成效;恰遇我校趕上校園工程,入住新樓,氣象萬千,你們既是改革的實(shí)踐者,又是改革的受益者。學(xué)校以生命教育與學(xué)生發(fā)展為核心,開拓進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué)校利用“民主平等和諧自主”的教育理念,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高,實(shí)現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚(yáng)生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育目標(biāo)。

同學(xué)們,你們是收獲的,首先,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),你們學(xué)會(huì)了感恩,感激父母,感激師長(zhǎng),感恩學(xué)校,感激社會(huì),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;在這即將離別的時(shí)候,這種感激的氛圍更加濃烈,你們?yōu)槟感W鍪?、替老師分憂、向同學(xué)贈(zèng)言,一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌,這怎不是教育的力量?同學(xué)們,無論你們身在何方,都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方;無論走到哪里,你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間,實(shí)現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標(biāo)。

其次,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過開展生命教育,構(gòu)建“民主平等對(duì)話合作包容和諧動(dòng)態(tài)生成”的陽光課堂文化,形成“自主探究對(duì)話交流合作互動(dòng)教師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看,我們的課堂,四個(gè)小腦袋湊在一起,嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想,在傾聽中追問,于討論中爭(zhēng)辯,那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的講堂。另外,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”等實(shí)踐活動(dòng)放在重要位置,整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展特長(zhǎng),為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái),努力培養(yǎng)“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團(tuán)活動(dòng)已成為同學(xué)們的期盼,那火爆的課間,你們迅速集結(jié);你們步伐鏗鏘;;英姿颯爽的你們點(diǎn)亮了大校園,熱鬧了大操場(chǎng)。師生齊做“七彩陽光”,大家共跳“五色彩繩”,“我運(yùn)動(dòng)、我健康已成為我校的時(shí)尚,生命在激揚(yáng),這一個(gè)個(gè)華彩的音符,已奏響了一曲曲生命的樂章。


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