小學生家長會家長代表發(fā)言稿

| 廣輝21865

在日常生活和工作中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的小學生家長會家長代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生家長會家長代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

我是__的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。

下面我針對王鄆的狀況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

一、先學做人

做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。

2、學會尊重別人。

尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一向與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。

3、誠實豁達。

為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

4、要勤奮。

勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

5、樹立自信心。

在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

二、規(guī)范孩子的行為

讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長就應有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍

孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中明白該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好但是了。

四、與孩子共同成長

家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。

五、培養(yǎng)孩子興趣愛好

孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是透過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!

小學生家長會家長代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是一(1)班__的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對__的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵__早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。謝謝大家!

小學生家長會家長代表發(fā)言稿3

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

大家好!

我是___的媽媽。很榮幸我能作為家長代表發(fā)言。說實話,面對著這么多活波的'孩子、優(yōu)秀的家長和盡職盡責的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗,二是因為我女兒李樂樂并不是最優(yōu)秀的,但她身上有著我們一直引以為傲的陽光、開朗、自信自立、積極向上、樂于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個邀請,與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們來的目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我簡單地談以下幾點經(jīng)驗:

一、重視孩子的健康成長。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對女兒說的一句話。她富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我女兒不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

二、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。

到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進。做好她的本份之事??荚嚒⒊煽兒团琶肋h是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使她飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她、鼓勵她,問一下是哪里出了問題,要及時改正。人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天上有天。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三、教會孩子自立。

我和她爸爸都是醫(yī)生,在醫(yī)院上班,因為工作繁忙,沒有時間照顧,就讓她住校,學校嚴格的住宿制度,去掉了她的嬌氣,培養(yǎng)了她的自力。我還有一個小兒子,平時上學就不用說了,但每逢星期天或者節(jié)假日,我和他爸爸都忙,沒時間照顧他們,女兒就主動的替我承擔起了照顧弟弟的義務,吃飯、補課、寫作業(yè)等等,看似簡單卻實屬讓我很欣慰,女兒長大了!

四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重她,支持她。這樣才能打開孩子的心門,在學校里的很多事情愿意和我們分享,她作為班長,上學期全校演講賽、歌唱比賽、隊列隊形比賽、運動會是如何拼命、還有上幾個星期的文藝演出、她都會給我們講在班主任馮老師的領導下,她和同學們的共同付出,都取得了好成績,我們都會說很好,繼續(xù)努力。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住兩個晚上,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

說句心里話,我女兒剛開始說被蒲中錄取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在別人嘴里是什么樣的,自從來了新領導,通過這一年多的努力,我覺得蒲中在我們心里有了很大的變化,不再像以前人家說的打架、斗毆、談戀愛、玩游戲等等。樂樂的學習成績并不是很理想的,但比起以前有很大的進步,這些成績離不開各位老師的辛勤教導,我們和孩子的接觸并沒有老師多,只有老師和孩子們每天都在一起,學習、生活都是他們照顧著,再次衷心的感謝,老師辛苦了!

以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確引導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝所有老師和家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

小學生家長會家長代表發(fā)言稿4

尊敬的老師、各位家長、同學們:

大家好!

我是__的家長,今天能站在這里,我深感榮幸。在此,我代表五(四)班全體家長向孩子們成長傾注了汗水與智慧的老師道一聲“辛苦了”!

感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動,也感謝老師給我這么好的一次機會,讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題,學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。談到孩子教育問題,其實我很慚愧,平時由于忙于工作,在這方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家長比我做的更好,現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認識,與各位家長共勉。

一、要培養(yǎng)好的學習習慣。

家長要督促和鼓勵孩子,好的方面就要表揚這個從一年級就要抓起,包括寫字姿勢,做作業(yè)的態(tài)度和書寫的整潔性,老師布置的家庭作業(yè)每天要按時檢查,錯了,自己改正過來,不能丟三落四的,好多同學一學期沒完,書本不說皮子,連內(nèi)容都殘缺不全了,讀書就要愛惜書,這是一個學習態(tài)度問題。

二、把學習當作開心的事。

學習就像打仗一樣,每攻破一道難關你就勝利一次,不要說一遇到難寫的作業(yè)就退縮,這樣,久而久之就慣成了一種惰性,世上沒有笨人,只有一個字“懶”,要讓孩子知道每個人都是要通過自己的刻苦努力才能獲得進步的!

三、愛孩子要愛的有質(zhì)量。

我們每個父母都是愛孩子的,可是愛是有質(zhì)量差別的,我覺得決定質(zhì)量高低的不是學歷,不是收入,不是金錢,更不是地位,而是對孩子的'付出、理解和細節(jié)處理。很多家長是很愛自己孩子,把自己的孩子當小皇帝,孩子要什么給什么,孩子想怎么就怎么,可那是一種溺愛,愛的盲目,愛的沒有一點原則,有些孩子從小就慣成了亂花錢的毛病,要多少家長給多少,也不問孩子這些錢是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了錢,就會把心思放在一邊,買些亂七八糟的東西,吃了不僅影響食欲,還老愛生病。家長要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,要讓孩子知道每一分錢都是父母用辛勤的汗水換來的。

四、要培養(yǎng)孩子的良好品格。

一個人的品格是從小慢慢養(yǎng)成的,品格可以決定一個人的命運,孩子成長初期認知水品較低,模仿能力較高,我們給他講的大道理他們都不會太懂,而我們的言行就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所以,我們做家長的要以身作責,起到模范表率作用,用自己的行為來教育孩子。現(xiàn)在的孩子個性都比較要強,要讓孩子從小學會寬容,不要因為小事去跟別人斤斤計較,也不要貪圖別人的小便宜,有時候吃點小虧是福氣。雖然我說這些話有些家長不贊同,但我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

同時,家長和老師之間的溝通是不可缺少的,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學目的??粗⒆觽円惶焯斓淖兓?,作為家長我們看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的循循教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的嚴格教育,孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們孩子而辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

小學生家長會家長代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

你們好!

我是__級_班__同學的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。

現(xiàn)在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣撸改感摹?,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。

我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學聯(lián)系,我甚至感到欣慰。

當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任(比如收作業(yè),復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。

我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。

與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。

所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺。如此往復循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求,用理解、信任、關切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。

謝謝大家!


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