校長(zhǎng)期末教師會(huì)講話稿

| 廣輝21865

現(xiàn)如今,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于校長(zhǎng)期末教師會(huì)講話稿,歡迎閱讀!

校長(zhǎng)期末教師會(huì)講話稿1

老師們、同志們:

大家下午好!

今天是本學(xué)期的最后一天,在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號(hào)!對(duì)于我們職業(yè)中專來說,20__年是進(jìn)步的一年,是發(fā)展的一年。

回顧與大家一起走過的日子,說實(shí)話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對(duì)、認(rèn)真的工作,著實(shí)叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持!感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持!通過近一年的工作,我感觸很深,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉:

一是團(tuán)結(jié)實(shí)干,團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。

中華民族是一個(gè)崇尚團(tuán)結(jié),重視團(tuán)結(jié)的民族?!氨娭境沙?,風(fēng)雨同舟”,團(tuán)結(jié)是一種境界,它體現(xiàn)著“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互愛互助精神。團(tuán)結(jié)是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團(tuán)結(jié)是一種方法,它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點(diǎn)的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團(tuán)結(jié),作風(fēng)就良好,工作就得力,事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸,敢于對(duì)影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評(píng),以校為家,校榮我榮。

二是樹立高尚的人格形象。

學(xué)校的整體形象,是通過每個(gè)教職工的言行體現(xiàn)的,每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人,而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此,我們要自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,不說不利于大局的話,不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學(xué)校形象的人,帶頭維護(hù)大局,帶頭遵章守紀(jì),時(shí)時(shí)處處,事事從嚴(yán)要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的監(jiān)督之下,真正做到求真求實(shí)不求名利,負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意,真正做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話,多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。

老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀(jì)守法,為人師表。另外,假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)到崗,忠于職守,做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作,請(qǐng)老師們要保持電話暢通,以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不忘工作。

校長(zhǎng)期末教師會(huì)講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

距離我們期末考試的日子,已經(jīng)越來越近了,加上今天,也只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。不知道大家有沒有做好準(zhǔn)備呢?我們老師知道大家一定有已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了的,有復(fù)習(xí)的差不多了的,也有還沒有開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的。同學(xué)們,今天我就代表老師來與大家聊一聊“認(rèn)真?zhèn)淇肌蹦切┦聝骸?/p>

對(duì)于我們所有老師而言,期末考試的復(fù)習(xí),除了你們自己的復(fù)習(xí)外,也需要我們這些老師帶著你們復(fù)習(xí),這就要制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃來。當(dāng)然,這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃是我們老師來為你們定制,根據(jù)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的問題以及每個(gè)學(xué)生的不同來制定有可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于那些學(xué)習(xí)繼承不太理想和平日里在學(xué)習(xí)上存在較多問題的學(xué)生,我們老師也會(huì)更加用心,采取切實(shí)有效的措施來鼓勵(lì)和幫助他們,讓他們?cè)趶?fù)習(xí)備考的階段努把力、加把油。

然而,各位同學(xué)們,希望你們也能清楚的認(rèn)識(shí)到,復(fù)習(xí)、備考,這些事情都是你們自己的事情,是你們自己對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)整理和總結(jié),而考試正是這樣一個(gè)檢測(cè)你們自己復(fù)習(xí)備考的機(jī)會(huì),檢測(cè)你們學(xué)習(xí)成果如何的計(jì)劃,大家應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓每一門功課都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,切勿因?yàn)闆]有方向計(jì)劃的胡亂復(fù)習(xí)。

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,首先要從教材出發(fā),牢記夯實(shí)基礎(chǔ)才是我們最好的復(fù)習(xí)策略。據(jù)我了解,很多同學(xué)連基礎(chǔ)知識(shí)都還沒有掌握得很好,就開始做一些難題怪題,這樣不但對(duì)你們的考試沒有幫助,而且也會(huì)讓你們的學(xué)習(xí)得不到真正的提高。希望大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,永遠(yuǎn)記住先從教材出發(fā),將基礎(chǔ)打牢靠了,再去想“加分”的項(xiàng)目。

其次是要保持良好的心態(tài)。距離考試還有兩個(gè)星期,大家沒有必要給自己太大的壓力,在兩個(gè)星期里,我們可以循序漸進(jìn)的好好復(fù)習(xí),不急不躁地認(rèn)真復(fù)習(xí),而保持好良好的心態(tài),就可以讓我們復(fù)習(xí)的效率更高,在考試的時(shí)候也能得心應(yīng)手的做題,不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)的大腦空白,讓那些早就準(zhǔn)備好的知識(shí)不翼而飛。

最后,我想跟大家說的是學(xué)習(xí)備考也是一種需要學(xué)習(xí)的能力,希望大家都不要隨意浪費(fèi)自己還能認(rèn)真復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,做好充足的準(zhǔn)備,這樣我們才可以讓自己立于不敗之地,將每一次的考試考好!

大家認(rèn)真?zhèn)淇?,用最好的狀態(tài)迎接我們這學(xué)期即將到來的期末考試吧!

校長(zhǎng)期末教師會(huì)講話稿3

期中考試結(jié)束,我們進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,我做了題為“正視差距,苦干巧干,迎接統(tǒng)考”的,鼓勵(lì)大家以百倍的信心投入緊張的統(tǒng)考備戰(zhàn)階段。這段時(shí)間以來,無論是班級(jí)的表現(xiàn),還是老師的行為都發(fā)生了很大變化,如:146的各項(xiàng)工作、各科教學(xué)抓得比以前更緊了,153自主的能力加強(qiáng)了、紀(jì)律好多了、課好上了,___老師在145班投入的時(shí)間和精力更多了。我越來越感覺到:我們八年級(jí)組是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也有很強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí)和合作意識(shí),與初三年級(jí)比充滿著青春的活力和干勁,與初一年級(jí)比又不乏穩(wěn)健和有序。班級(jí)間、學(xué)科間既相互競(jìng)爭(zhēng)又加強(qiáng)合作,形成了良性的競(jìng)爭(zhēng)合作局面。期末考試在即,為了取得更好的成績(jī),我想和大家從四方面做個(gè)交流:

一、重視考試,營(yíng)造復(fù)習(xí)備考的良好氛圍

因甲流肆虐,原定的城區(qū)統(tǒng)考取消,但我們?nèi)匀灰蚪y(tǒng)考一樣備戰(zhàn)期末考試。因?yàn)槲覀円托值苄_M(jìn)行聯(lián)考,從期中看,我們只有數(shù)學(xué)、歷史、英語(yǔ)的優(yōu)率超四中、七中,政治、、物理還有不小的差距,而、學(xué)生對(duì)期末成績(jī)的關(guān)注程度更高,他們肯定要拿我們的成績(jī)跟別的學(xué)校比,要把自己孩子的成績(jī)?cè)趧e的學(xué)校排隊(duì)。我們還要進(jìn)行校內(nèi)的統(tǒng)考:初二、初一交叉監(jiān)考、閱卷,考試成績(jī)要作為績(jī)效工資的重要參數(shù),和我們每個(gè)人的切身利益掛鉤。

對(duì)學(xué)生而言,期末考試不僅是本學(xué)期成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。士氣宜鼓不宜泄,和科任都要在班級(jí)進(jìn)行激勵(lì)、目標(biāo)、賞識(shí)教育,教育學(xué)生抓住機(jī)遇,振奮精神,迎接挑戰(zhàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者

二、明確目標(biāo)、分類指導(dǎo)

我們年級(jí)原定的目標(biāo)是“保二爭(zhēng)一”,雖然不統(tǒng)考了,但我們?cè)趲醉?xiàng)指標(biāo)上還要有突破:一是要打造一批精品學(xué)生或叫尖子生,即年級(jí)前20名的學(xué)生,對(duì)他們要指方向,定目標(biāo)、壓擔(dān)子、留空間,要教育他們有“零失誤”的意識(shí),有在統(tǒng)考、中考中勇奪狀元的意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)第一,敢當(dāng)?shù)谝?,絕對(duì)不允許出現(xiàn)太弱學(xué)科;二是一中的“苗子”,即前150名學(xué)生,名單已下發(fā)老師手里,一定要人人心里有數(shù),人人知道自己的學(xué)科哪些學(xué)生是弱科,并想方設(shè)法減小差距;三是我們要把更多的關(guān)愛、鼓勵(lì)傾注給班內(nèi)的中等和后進(jìn)學(xué)生,這是提高平均分和及格率的關(guān)鍵所在。他們是潛力巨大的群體,他們的變動(dòng)會(huì)促成或影響我們的整體質(zhì)量,所以我們想辦法幫助他們促進(jìn)他們向上發(fā)展。我們班主任和課任老師在了解造成“學(xué)困”的原因后,對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo),這個(gè)輔導(dǎo)不僅是補(bǔ)知識(shí)補(bǔ)方法,還要補(bǔ)情感補(bǔ)信心。對(duì)待他們態(tài)度上,我們要有耐心,對(duì)于他們我們不能指望一兩次談話,或者心靈的碰撞,他們就會(huì)有很大的起色,有時(shí),我們要拿出對(duì)待幼兒的耐心,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上或其他方面不斷的犯錯(cuò)和糾錯(cuò)過程中,找到屬于自己的位置,找到自信,完成一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,直至質(zhì)的飛躍。

三、班主任要當(dāng)好協(xié)調(diào)員

我們?nèi)握n教師和班主任都要關(guān)注學(xué)生的作業(yè)量,相互協(xié)調(diào),班主任做適當(dāng)?shù)恼{(diào)度,搞好各學(xué)科的協(xié)調(diào),避免出現(xiàn)作業(yè)扎堆現(xiàn)象,這個(gè)作業(yè)不僅是書面作業(yè)還包括背書作業(yè),區(qū)統(tǒng)考也好中考也好,都是講究整體作戰(zhàn),上下一盤棋。作為班主任,切不可只顧自己成績(jī)的提高而占用學(xué)生太多的時(shí)間和精力,在這方面__、___、___都做的不錯(cuò)。

四、重視基礎(chǔ),合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃

進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,各個(gè)環(huán)節(jié)都要克服盲目性、隨意性,復(fù)習(xí)課更要看老師的水平。課前老師一定要心中有數(shù),這節(jié)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是什么?不同學(xué)生要掌握到什么程度?習(xí)題訓(xùn)練要做到讓學(xué)生做的老師必須先做,訓(xùn)練從“精”這個(gè)字上做文章,做到精選、精煉、精評(píng),并及時(shí)收集、整理學(xué)生的反饋信息,了解復(fù)習(xí)效果,注意克服“效率低下”的訓(xùn)練及重復(fù)無效的“浪費(fèi)型”訓(xùn)練。

希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。在復(fù)習(xí)中,不管是哪一科,都要以課本為主,圍繞課本適當(dāng)拓展。一旦脫離了課本,那復(fù)習(xí)就等于舍本逐末,因此我認(rèn)為課本是重中之重,千萬(wàn)不能丟。

校長(zhǎng)期末教師會(huì)講話稿4

老師們、同學(xué)們:

本學(xué)期即將結(jié)束,我們聚集在這里,進(jìn)行本學(xué)期結(jié)業(yè)式,我的心情是激動(dòng)的'。因?yàn)?,我們摘取了一個(gè)又一個(gè)教育教學(xué)成果,一次又一次得到上級(jí)部門的認(rèn)可,我校正以穩(wěn)健的步伐,邁入職業(yè)名校。

當(dāng)我們通過國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估的時(shí)候,那時(shí)我們的心情是激動(dòng)的:我們的勞動(dòng)得到了認(rèn)可,我們的成績(jī)受人矚目,我們的校園環(huán)境景色宜人,教學(xué)設(shè)施日新月異,我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,教學(xué)秩序井井有條,學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)日益提高。

而今,我們百尺竿頭更進(jìn)一步,以不可辯駁的實(shí)力,于本學(xué)期再次通過國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收。成為國(guó)家級(jí)雙重點(diǎn)。走過的道路是艱難的,可我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,一步一個(gè)腳印,亦步亦趨向著我們的目標(biāo)邁進(jìn)。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,同心同德,擰成一股繩,再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績(jī)輝煌!

發(fā)展是硬道理,我們只有發(fā)展才不被淘汰,但這絕不是目的!我們的目的是辦人民滿意的教育,是塑造社會(huì)有用之才,是用職業(yè)名校來回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。我們正在以實(shí)際行動(dòng)接近目標(biāo),用我們的實(shí)際行動(dòng)與日新月異發(fā)展的社會(huì)合拍。

如今,我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常,進(jìn)入了發(fā)展的快車道,城區(qū)建設(shè)翻天覆地:南湖生態(tài)區(qū)建設(shè)、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè)、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè),都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的社會(huì)有用人才,做為我校,要乘社會(huì)發(fā)展的東風(fēng),趕上社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏,培養(yǎng)更多更好的社會(huì)有用之才,起到國(guó)家雙重點(diǎn)職校應(yīng)有的作用。這就給我校提出了更高的要求:那就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,踏實(shí)求真的學(xué)習(xí)態(tài)度,千錘百煉的精湛技術(shù),以及高尚的道德品質(zhì)保證。

回顧我們半學(xué)期的工作歷程,有著我們成功的喜悅,也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣,充滿著每位同志付出的艱辛勞動(dòng),職教中心不會(huì)忘記你們!

本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技校繁重的準(zhǔn)備工作,但我們依然狠抓教學(xué)工作,重務(wù)實(shí)、重實(shí)效。重視備課、上課、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。鼓勵(lì)教師聽課,博采眾長(zhǎng)。整個(gè)教學(xué)體系順暢的運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量得到了保證。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開的。

三個(gè)系也依據(jù)本系的具體情況,在保證常規(guī)教學(xué)的同時(shí),開展各種活動(dòng)促進(jìn)教學(xué),校內(nèi)技術(shù)比武活動(dòng),為學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生技能水平,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力。

學(xué)校始終將德育工作放在首位,本學(xué)期,學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作,努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ),把思想教育工作滲透到日常的一點(diǎn)一滴。開展了豐富多彩的教育活動(dòng),形成了多方面教育的良好氛圍。增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)陶冶了學(xué)生的情操,拉近了師生關(guān)系。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說明。

在就業(yè)安置上,我校招生就業(yè)辦公室,依然秉承對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極聯(lián)系,努力推薦,妥善安置。力求做到學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意。

一個(gè)學(xué)期來,各部門的工作都準(zhǔn)確到位,紀(jì)律衛(wèi)生、課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)、后勤保障、出勤管理、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運(yùn)行,管理水平均大幅度提升。

這個(gè)學(xué)期,我們除了成功通過國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收工作,還取得了上級(jí)主管部門授予的諸多榮譽(yù)稱號(hào):(羅列榮譽(yù)及優(yōu)秀集體個(gè)人)

老師們,同學(xué)們,“創(chuàng)名牌學(xué)校、當(dāng)一代名師、做合格人才”。是我們的口號(hào)。我們也正以實(shí)際行動(dòng)在踐行我們的口號(hào)?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蔽覀兛吹降木吧珜⒏用篮谩!翱鬃拥菛|山小魯,登泰山而小天下?!蔽覀兊那俺桃矊⒏舆h(yuǎn)大,當(dāng)我們一次次超越了自己,我們也更加有理由相信:“職教中心的明天更美好!”我們必將成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)名校!

老師們,同學(xué)們,一個(gè)結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了,讓我們滿載著榮譽(yù)和勝利的喜悅來度過08年春節(jié)。最后,祝愿全體師生寒假愉快、心想事成。用愉悅的心情來迎接祥瑞、和諧的__年的到來!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)期末教師會(huì)講話稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!迎著清晨的朝陽(yáng),我們匯聚在國(guó)旗下,即將揮別碩果累累的__,憧憬新年的到來。值此辭舊迎新之際,我向一年來辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體老師,向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué),并通過你們,向你們的家人,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意。

在__這即將過去的學(xué)期里,我校全體師生同心同德、同舟共濟(jì),雖歷經(jīng)風(fēng)雨,仍艱苦奮斗,通過團(tuán)結(jié)拼搏,最終碩果盈枝。育人為本,德育為先。開學(xué)伊始,我校便以感恩為基調(diào),開展了一系列活動(dòng)。中秋節(jié)、教師節(jié)的演講和匯演體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)父母、老師、同學(xué)、學(xué)校的濃濃謝意;學(xué)校的發(fā)展依托__、感恩__、回饋__,于10月正式成功申辦海洋特色學(xué)校,以自己的特色為高新經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

身心健康是一切的基礎(chǔ)。九月的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班同學(xué)大顯身手,展現(xiàn)了特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格,為自己為班級(jí)而拼搏;11月的拔河比賽場(chǎng)上,啦啦隊(duì)直沖云霄的吶喊,運(yùn)動(dòng)員們同心同德同力的精神,給校園涂上了絢爛的紅色;12月的冬季長(zhǎng)跑中,我校師生不畏嚴(yán)寒,奮勇爭(zhēng)先,體現(xiàn)的是鍥而不舍、鐵杵成針的珍貴品質(zhì)。

這一年,我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,趁勢(shì)而上,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)。初一,初二,初三各年級(jí)都在不同學(xué)科、不同層次、不同課型的教學(xué)上探討著小組合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂和微課等創(chuàng)新,一步步影響促進(jìn)著學(xué)生的成長(zhǎng)。

回首__年,我們激情澎湃,展望__年,我們豪情滿懷。行成于思,業(yè)精于勤。那么同學(xué)們,你們打算以怎樣的姿態(tài)迎接__呢?新年鐘聲敲響時(shí),你想許下什么心愿?想有怎樣的收獲?每個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將迎來期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),豐收的季節(jié),也是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,取得好的成績(jī),是認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ墓餐饔媒Y(jié)果。你們做好準(zhǔn)備了嗎?在接下來的時(shí)間里,希望你們能與時(shí)間賽跑,與汗水相伴,不驕不躁,不投機(jī)取巧,踏踏實(shí)實(shí)憑借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)。


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