銘記歷史的愛國國旗下講話稿

| 詩琪21866

銘記歷史的愛國國旗下講話稿1

早上好!剛剛過去的_月_日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利__周年紀念日。紀念抗戰(zhàn)勝利_周年演講稿:銘記歷史、忘記過去就等于背叛、牢記歷史,珍愛和平紀念抗戰(zhàn)勝利70周年演講稿:銘記歷史、忘記過去就等于背叛、牢記歷史,珍愛和平。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。

列寧曾說過這樣一句話: 忘記過去就等于背叛。

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后, 九一八事變 打破了沈陽城的寧靜; 七七事變 的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的`尊嚴,整個中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭,每一個有良知的中國人都會從心底發(fā)出一聲怒吼:起來!用我們的血肉筑成我們新的長城

中國共產(chǎn)黨挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭大旗,指出了 平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實行全民族抗戰(zhàn)才是我們的出路

熱血青年站出來了!他們激憤地奔走在大江南北: 以華北之大,卻放不下一張平靜的書桌了! 他們高呼慷慨激昂的抗日口號,以共紓國難的大無畏氣概,站到了時代的前列,使全民族抗日救亡的風暴,迅速席卷了中華大地

愛國官兵站出來了!他們高呼 停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日 .從馬占山到馮玉祥,從張學良到楊虎城,從東北義勇軍的抗日烽火,到西安事變爆發(fā),最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

全民族抗戰(zhàn)開始了!從平型關(guān)大捷到臺兒莊戰(zhàn)役;從東北抗日聯(lián)軍到長城喜峰口憤怒的大刀,讓無數(shù)日本侵略者得到了應有的下場!正是由于中華民族的團結(jié)一心,正是由于中華民族有數(shù)不清的楊靖宇、左權(quán)、張自忠 中國人民才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利,洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰(zhàn)爭已經(jīng)過去整整60年了,但是,我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個抗日戰(zhàn)爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀里給中華民族帶來的深重災難和精神創(chuàng)傷

今天,我們雖然生長在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記 落后就要挨打 的生存法則。不僅如此,我們還應承擔起歷史責任,從自身做起,從小事做起,從規(guī)范自身的言行做起,將這份愛國情感落實到行動中。最后,我愿與朋友們共勉一句催人奮進的話: 天行健,君子以自強不息。

銘記歷史的愛國國旗下講話稿2

在歷史發(fā)展的長河中,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終凝聚和傳承著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富,后人也在這種延續(xù)中堅持著對歷史的追尋和銘記,也收獲著自豪和力量。

讀歷史典籍,我們看到:司馬遷處逆境而奮發(fā)有為,寫下傳世巨著——《史記》;孟子的“我善養(yǎng)浩然之氣”,偉大詩人杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”,均體現(xiàn)一種健康的精神境界;荀子“制天命而用之”,柳宗元、劉禹錫的“天人交相勝”,無不包含著人定勝天的思想光輝;“天下興亡,匹夫有責”、“國事家事天下事,事事關(guān)心”、“位卑不肯忘憂國”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“故今日之責任不在他人,全在我少年”,顯示著強烈的責任感;《敕勒川》、《岳陽樓記》、《春_花月夜》,更是體現(xiàn)了我們這個民族與自然界之間存在著的特殊感情。登長_,誦“大_日夜流”,頓生一種豪情;臨高山,讀“一覽眾山小”,頓生一種斗志;讀《滕王_序》,吟及“天高地迥,覺宇宙之無窮”,又生一種慷慨。如此厚重,如此不屈不撓,如此強健,唯斯國方有也!

再讀史書,“獨在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“慈母手中線,游子身上衣”,不斷溫暖著我們的心靈和人生;“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與誰與”、“起舞弄清影,何似在人間”,_人熱愛現(xiàn)實,關(guān)心現(xiàn)實,很大程度克服了各種虛無主義思想對人心靈的損害,把人們注意力吸引到建設(shè)現(xiàn)實生活上;“天行健,君子自強不息”,面對生活中的種種挑戰(zhàn),_人并不屈服,而始終保持一種信心、斗志,一種不屈不撓的精神;_人常說“仁者愛人”,強調(diào)以友善態(tài)度對人,以友善態(tài)度對待其它民族,這對于良好社會秩序的建立起著積極作用。從霍去病的“匈奴未破,何以家為”,曹_的“對酒當歌,人生幾何”,王昌齡的“秦時明月漢時關(guān)”,到龔自珍的“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”均體現(xiàn)為國為民建功立業(yè)的強烈抱負;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”、“人閑桂花落,月靜春上空”,體現(xiàn)著人與自然有著天然的共鳴。

任何一個民族文化的延續(xù)發(fā)展,都是在既有的文化傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進行的,否定傳統(tǒng)、割斷歷史,就會迷失方向、喪失根本,民族的精神家園也就無從安置。

認知、尊重、繼承、弘揚傳統(tǒng),是銘記歷史的最佳途徑。

銘記歷史的愛國國旗下講話稿3

各位老師、各位同學:

早上好!

當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了__年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在_城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這__年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。

金色的十月即將來臨,祖國的生日國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我們是中國人!

我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。葉圣陶實小為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的'搖籃。你們作為葉圣陶實小的學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護葉圣陶實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使葉圣陶實小成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!

親愛的同學們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊員。

銘記歷史的愛國國旗下講話稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

早晨當我們站在這里,唱響嘹亮激昂的國歌,仰望五星紅旗高高飄揚的時候,大家都知道,我們將迎來祖國母親的__歲生日。也就在__年前的10月1日。一面五星紅旗,在_城樓上冉冉升起。這面國旗上,曾凝聚了千千萬萬革命者的信仰和追求,傾注了無數(shù)歷經(jīng)苦難的中國人對祖國、對民族的深情摯愛。今天,當我們?yōu)榉偶贇g慶的時候,請不要忘記這些歷史,不要忘記你自己也是一個中國人!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,北宋的楊家將舍小家為國家盡忠抗遼,南宋的岳家軍舍生忘死抵抗金兵,陸游雖是一位詩人,卻以筆做刀寫下了自己的拳拳報國心,明代的戚繼光率領(lǐng)戚家軍抗倭的足跡留在了滸山……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外的榮華富貴,回到貧窮的祖國,為改變中國的落后面貌嘔心瀝血。這些光輝的形象,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。

在波蘭,每一所學校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。

在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極其重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。

可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

作為學生,每一位學生在升旗時嚴肅認真,不講空話,這就是愛國;自覺地保護校園的一草一木,美化自然環(huán)境;這也是愛國;看到書吧里的書,把它擺放整齊,用完體育用品,把他們擺放整齊,這些良好的習慣,就是愛國的行為。尊敬老師,文明使用漢語,這也是愛國。

親愛的同學們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們從校園建設(shè)做起,努力學習,做一個無愧于具有愛國主義情懷的學子吧!

銘記歷史的愛國國旗下講話稿5

親愛的老師、同學們:

何為愛國?只要你愛,你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。

愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,大聲喊吶,是一種愛國;在雪災、地震等災難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,都是愛國的體現(xiàn)。

孫中山說的好:“唯愿諸君將振興中國之責任,置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡,匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者,譬如,吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等,我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事,想想那真很感人,那就是志氣!那就是愛國!

吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領(lǐng)。有一次,他被國民黨政府派往美國考察。那時,中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“劣等”民族,一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌,上面寫著5個字:“我是中國人”,昂首挺胸于美國人之中。

吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天,他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹,當郵局的工作人員知道他是中國人時,竟輕蔑的說:“中國?我不知道中國,哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說:“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊,這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏,一把抓住那個官員的衣領(lǐng),大聲說道:“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處,他馬上寫了這塊牌子,并戴在胸前。

愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何為愛國?只要明白,就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。


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