孝心是對(duì)父母、長(zhǎng)輩的尊敬、關(guān)心和盡心盡責(zé)的行為。它是一種傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人們對(duì)于家庭和親情的重視和尊重。孝心不僅是一種道德觀念，也是一種行為方式。以下是孝心少年演講稿15篇。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
最近看了央視的《最美孝心少年》?？赐暌粋€(gè)孝順少年的事件，我和媽媽的眼淚像珍珠一樣滾了下來(lái)。
記得有個(gè)孝順的少年叫王永岳。她是市北區(qū)包頭路小學(xué)5 (2)班的`學(xué)生。一天，學(xué)校正在進(jìn)行報(bào)紙的慈善義賣(mài)。所有的學(xué)生都有父母陪同，但他沒(méi)有。她獨(dú)自在街上賣(mài)報(bào)紙。然而，不遠(yuǎn)處，和母親坐在一起的他母親卻雙目失明，永遠(yuǎn)生活在黑暗中。媽媽聽(tīng)完，開(kāi)心地笑了。從那以后，岳越成了全家人的眼睛。他爸爸視力只有0.1，他們買(mǎi)菜做飯都是問(wèn)題。每當(dāng)我媽媽做某事時(shí)，岳越說(shuō)，“媽媽?zhuān)愀嬖V我，我會(huì)來(lái)的。”雖然他們的父母不見(jiàn)了，但他們一直過(guò)著幸福的生活。
還有一個(gè)孝順的男孩叫楊培金，照顧父親5年了。所有家務(wù)都是他一個(gè)人做的，但他才9歲。如果他現(xiàn)在是9歲的孩子，還是被父母抱著。楊培金每天放學(xué)都和爸爸在一起。他父母在她三歲時(shí)分居了。他和他父親住在一起。自從住院后，他學(xué)會(huì)了照顧父親。有一天，媽媽忍不住了，就去醫(yī)院幫裴進(jìn)照顧爸爸。就這樣，他們一家人又同居了。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我飽含深情，觀看了《最美孝心少年》，節(jié)目催人淚下，發(fā)人深省!
最令我感動(dòng)的是吳__小朋友的事跡了。在小林香媽媽肺癌晚期，面對(duì)癱瘓?jiān)诖驳臓敔敗㈦p目失明的奶奶和年幼無(wú)知的弟弟，她用弱小的身軀支撐了整個(gè)家。忙農(nóng)活、干家務(wù)、做飯、煎藥、照顧弟弟……里里外外，無(wú)微不至，只有在夜深人靜時(shí)，疲憊不堪的她才能攤開(kāi)書(shū)本……小林香苦不苦?苦!累不累?累!但小林香堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽將我養(yǎng)大，我要回報(bào)!”苦難并沒(méi)有壓彎小林香的脊梁，她始終堅(jiān)定、樂(lè)觀、微笑!
啊!真佩服你啊，林香!我們同樣大小，12歲的年齡，誰(shuí)不是父母的'心頭肉?現(xiàn)在的我們，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕丟了，與家務(wù)勞動(dòng)更是絕緣，還偶爾發(fā)發(fā)小姐脾氣，和你相比，我是身在福中不知福的“金公主”，我是沐浴著陽(yáng)光雨露的溫室花朵，而你，卻是為家庭遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)……
深秋的早晨六點(diǎn)鐘，天蒙蒙亮，爸爸媽媽小心翼翼的起床，今天的我，卻早早醒了，我知道，他們起床，是為了一家的生計(jì)奔波，他們小心翼翼，是怕驚醒沉睡的我，但是今天的我，卻怎么也睡不著了，仿佛一夜之間，我成長(zhǎng)了許多，也成熟了許多，林香的身影始終在我眼前浮動(dòng)。從小到大，父母為我付出太多，我卻沒(méi)為父母做過(guò)什么。以后，父母累時(shí)，我會(huì)奉上一杯熱茶;家里凌亂時(shí)，我會(huì)拿起掃帚;上學(xué)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師的話，好好完成作業(yè)，一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”，都是對(duì)他們的報(bào)答，也是對(duì)孝道的詮釋!
我想做一把大傘，為父母遮風(fēng)擋雨;我更要把這份愛(ài)，化為陽(yáng)光雨露，灑向大地，灑向人間!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
眾所周知，“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)是給好學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，老師和同學(xué)眼中最美的少年。那么，最美的少年是什么樣的呢？
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一天，一個(gè)小學(xué)生趕去學(xué)校，突然看到一個(gè)上了年紀(jì)的奶奶，不小心摔倒了。小學(xué)生看到后，急忙小心翼翼地扶起奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，小心點(diǎn)，不然我送你回家！”奶奶說(shuō)：“謝謝你，真是個(gè)好孩子！”但是姥姥家的方向和學(xué)校正好相反，小學(xué)生毫不猶豫的送姥姥家！
這個(gè)故事讓我明白了尊老愛(ài)幼是最美的`少年應(yīng)該具備的素質(zhì)。
另一件事發(fā)生在我身上：有一天，我和媽媽出去散步。突然，我看到一個(gè)小姐姐蹲在路邊哭。我走過(guò)去問(wèn)她：“小姐姐，你怎么了？”她說(shuō)：“我找不到媽媽了，喵，”我說(shuō)，“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎？”她說(shuō)：“我知道?！薄澳亲屛乙探o我媽打電話，讓她來(lái)接你？”過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽來(lái)找她，說(shuō)了很多感謝的話，我就說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的！”通過(guò)這件事，我覺(jué)得幫助別人也是最美的少年應(yīng)該做的。
同學(xué)們，讓我們一起做最漂亮的少年吧！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫劉__，是二（4）班的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)校，我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，在家里，我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的好孩子。說(shuō)到我的孝心事跡，那可多啦！
首先，在學(xué)習(xí)上，我向來(lái)都是自己的事情自己完成。每天放學(xué)后，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，收拾好第二天的學(xué)習(xí)用品。另外，我還會(huì)讀一些課外書(shū)，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。爸爸媽媽從來(lái)不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
在家里，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如：掃掃地、摘摘菜、洗洗碗、整理房間。有幾次，看到媽媽洗那么多的衣服，我都主動(dòng)幫媽媽洗。爸爸媽媽每天工作很辛苦，晚上我會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂(lè)事情，讓他們笑一笑，好好的放松一下。
尊敬老師也是有孝心的'一種體現(xiàn)，老師講課，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，布置的作業(yè)也會(huì)認(rèn)真完成，我還積極參加班隊(duì)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體添彩。
從今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取當(dāng)好媽媽的小幫手，老師的小助手，用自己的孝心讓他們更加開(kāi)心。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
星期六的晚上八點(diǎn)，我們一家三口坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看20__年的尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。
頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，我們一家三口非常認(rèn)真的觀看，看完后，我們一家三口都哭得淚流滿(mǎn)面。這里面的人都是農(nóng)村的，這些人都貧病交加的，非常的可憐。
最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)西小虹的'__，今年11歲的__，過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20__年，__的爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢(qián)養(yǎng)家，年過(guò)七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。__留在家里，照顧奶奶。
__上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征?；颊呱砀邥?huì)明顯超出常人，眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀，并且常伴有心血管系統(tǒng)異常。在視覺(jué)模糊的世界和病痛折磨中，__選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里，他幫助爺爺把家收拾得井井有條；在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)，在班里名列前茅。
我要以__為榜樣，最后，我真心祝愿__的病能早日痊愈！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
11月7日晚8點(diǎn)，我坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)時(shí)觀看了20__年尋找最美麗孝順少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)。我一直期待著這個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，它把中國(guó)的少年們聚集在一起，他們心中有愛(ài)有孝心，讓我在恥辱中成長(zhǎng)。
所有獲獎(jiǎng)的孩子命運(yùn)多舛，生活艱難。但他們的精神世界很豐富，心里有一顆道德的種子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。其中，__這個(gè)身體殘疾，意志堅(jiān)強(qiáng)的好例子，是我印象最深的'一個(gè)。
__今年十一歲，家住大紅橋鄉(xiāng)西濠洪。他是西濠弘學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生。父親早逝，母親改嫁祖父出去掙錢(qián)。從六歲起，他就承擔(dān)起照顧患心臟病的祖母的責(zé)任。不幸的是，他被診斷為馬方綜合征。他的視力逐漸下降，身體也在不斷改善。然后，他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，幫爺爺打理家里的家事。
年紀(jì)輕輕，他不僅似乎是家庭的重要任務(wù)，而且在學(xué)校表現(xiàn)也很好。我整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，有時(shí)我學(xué)習(xí)不是很努力?，F(xiàn)在想起來(lái)，怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母？怎樣才能對(duì)得起細(xì)心教我的老師？
以后我會(huì)以__為榜樣，孝敬老人！好好學(xué)習(xí)！天天向上！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
古人云“一切美德以孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到了這個(gè)世界?？础癴ilialpiety”這個(gè)詞，老在上，字在下。古代的人造文字不僅僅是文字，而是為人類(lèi)立下了規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。連英文里的孝都是孝和孝的意思，說(shuō)明不僅是中國(guó)人，全世界都明白孝的內(nèi)涵。
中央臺(tái)有個(gè)電視節(jié)目《最美麗的孝順男孩》。有一個(gè)故事。主角是黃鳳，他原本是一個(gè)幸福的家庭。結(jié)果父親工作的時(shí)候從樓上摔了下來(lái)，脊椎骨折。從那以后，他的下半身就癱瘓了。黃鳳拿著家里僅有的27元錢(qián)，把盤(pán)子推到500公里外的上海。結(jié)果無(wú)法治愈。從那以后，這個(gè)只有6歲的天真可愛(ài)的'小女孩，在她稚氣的肩膀上背負(fù)了巨大的負(fù)擔(dān)，但她沒(méi)有，相反，我堅(jiān)持了20__年，年復(fù)一年重復(fù)著同樣的動(dòng)作，每天晚上起床翻來(lái)覆去，中午早早的給爸爸做飯。有許多感人的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
想一想，我們身邊能做的事情多嗎？“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到第三縷春光”。我們總會(huì)報(bào)答父母的恩情，可是怎么孝敬呢？——買(mǎi)房，買(mǎi)車(chē)？不，孝順應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝順青年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一周前葉老師推薦我們看頒獎(jiǎng)典禮找最漂亮最孝順的小伙子。我被感人的故事感動(dòng)了。他們幫助父母做家務(wù)，甚至從小就承擔(dān)起家庭的所有責(zé)任?？吹竭@些場(chǎng)景，我的臉紅了。我的年齡和他們差不多。平時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)“心，快幫我掃地?！钡液懿磺樵傅卣f(shuō)：“我剛做完作業(yè)，累壞了。以后再來(lái)?！边@時(shí)，爸爸媽媽都在各自忙著。
我們是00后在蜜罐里長(zhǎng)大的人，過(guò)著神仙般的生活，像家里的小皇帝小公主。每天，我的父母都為我們服務(wù)。我們不說(shuō)謝謝，有時(shí)候還會(huì)抱怨這樣不好，那樣不好。獨(dú)生子女一代使我們成為父母的掌上明珠。這也形成了我們不團(tuán)結(jié)、沒(méi)有責(zé)任感的性格。
但這些孝順的少年，在家里獨(dú)立分擔(dān)家務(wù)，甚至在困難面前，也勇敢前行，在通往孝順的路上自強(qiáng)不息。什么是孝道？是發(fā)自?xún)?nèi)心的`情感，哪怕是小事。什么是孝道？這是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。孝順是一個(gè)犯了錯(cuò)的過(guò)去，孝順是一個(gè)生命交接的鏈條。今后要樹(shù)立中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和價(jià)值觀。如果我們每一個(gè)人都繼承了這種精神，如果全中國(guó)的學(xué)生都發(fā)揚(yáng)了這種燦爛的民族氣節(jié)，讓我們的每一個(gè)角落都綻放著孝的花朵。我們還需要尋找孝順的青少年嗎？所以，在這里，希望在父母在世的時(shí)候，孝敬他們。哪怕是幫他們捶背，幫他們炒菜，一個(gè)近在咫尺的問(wèn)候，一個(gè)深情的擁抱。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我，一個(gè)初中女生，很少幫媽媽?zhuān)X(jué)得自己還年輕。我媽整天在家工作，我一點(diǎn)都不關(guān)注，我媽也很少找我?guī)兔?。也許，我媽怕我做不好；也許，是不愿意！但是，每當(dāng)看到鄰居的小姐姐在幫父母的時(shí)候，有時(shí)候，甚至是累得氣喘吁吁的時(shí)候，心里都會(huì)顫抖。所以，我也在努力改變。因?yàn)?，我知道，在家里幫助父母做一些力所能及的事情是最基本?#39;。
之后我在家洗碗、掃地、拖地、擦窗戶(hù)等等。有時(shí)候媽媽累了，我偶爾會(huì)遞給她一杯熱茶，幫她揉揉腿。我覺(jué)得這樣很好，甚至有點(diǎn)沾沾自喜。然而看了這樣一個(gè)故事，我恍然大悟，我做的事情竟然這么微不足道！故事的主人公是一個(gè)未成年少女，她出生在一個(gè)不完整的家庭，父親不在身邊，母親是殘疾人，她用勤勞的雙手撐起了整個(gè)家庭！如果你是我，你能做到嗎？這，太不可思議了，太讓人佩服了！
從此我不覺(jué)得在家里做這些事有多偉大，有多充實(shí)！
應(yīng)該做好的事情，我都會(huì)盡力去做。父母每天都很辛苦，我卻只想吃飯，伸手。現(xiàn)在想想，這是一種做孩子的行為嗎？父母小時(shí)候都是孩子。他們不是用自己的實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)活全家，照顧父母嗎？
所以我今天站在這里，是為了競(jìng)選最美麗的孝順青年，也就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我的孝順。我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望；在家盡可能幫父母分擔(dān)家務(wù)；不要和父母對(duì)抗，尊重他們的意見(jiàn)。優(yōu)秀的孝道品質(zhì)，做一個(gè)真正的現(xiàn)代學(xué)生。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是河南省范縣浦城中學(xué)七年級(jí)一班的__。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，模模糊糊記得的時(shí)候父親死于意外。直到今天，我還記得當(dāng)我媽媽得知我爸爸去世的時(shí)候，眼淚從她布滿(mǎn)皺紋的臉上流了下來(lái)。但是，我媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有被這樣的不幸打敗，相反，她堅(jiān)定了自己的決心。
媽媽每天都去打零工來(lái)維持我們家的生活。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽紅紅的肩膀，手上衣服上片片瀝青，從工地、瀝青廠、化工廠回來(lái)時(shí)刺鼻的氣味。像這些本該由男人來(lái)做的工作，我媽孜孜不倦的扛著。工廠的.繁重勞動(dòng)讓我媽媽患上了各種疾病。有時(shí)她因?yàn)樯『茈y入睡，但她仍然努力工作。有時(shí)候她忍不住。一天早上，她躺在沙發(fā)上，站不起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的再三懇求，她答應(yīng)去診所輸液，但幾天后，她還是像往常一樣去了工廠。
我知道我媽每天都要照顧我們，還要上班，很辛苦，所以我從來(lái)不浪費(fèi)一針，甚至一張紙用不完就扔掉，我穿的衣服基本都是哥哥穿不下的時(shí)候給我的。
我媽每天在廠里下班總是很晚回來(lái)，我就偷偷學(xué)做飯。我媽工作一天回家，總能吃到一頓熱騰騰的飯，我覺(jué)得那是當(dāng)時(shí)最幸福的。因?yàn)楣ぷ髟?，我媽很少給我和弟弟洗衣服，所以我接了這份工作。周五回到家，我做的第一件事就是把家里的衣服都洗了。
可能是因?yàn)閶寢屝愿癖容^強(qiáng)勢(shì)，教育比較好，所以周末從來(lái)不出去玩。我總是呆在家里做作業(yè)和家務(wù)。累了就躺著看一會(huì)課外書(shū)，成了我的日常生活軌跡。我媽經(jīng)常去診所輸液，有時(shí)候照顧不了自己，我就每20分鐘去診所幫我媽倒水喂藥。
我知道我家經(jīng)濟(jì)狀況不太好，所以從小就下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要改善家里的生活條件，不要讓媽媽那么辛苦。在學(xué)校，我的成績(jī)從小學(xué)開(kāi)始就沒(méi)進(jìn)過(guò)前十，拿過(guò)四五十個(gè)獎(jiǎng)。
學(xué)校實(shí)行自主管理是為了提高我們的自主能力。我負(fù)責(zé)管理班級(jí)多媒體設(shè)備。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，我每天都把多媒體設(shè)備擦得一塵不染。
老師同學(xué)們，我的艱苦生活造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。雖然我很矮，但我從不放棄。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，把我的關(guān)心回報(bào)給媽媽?zhuān)貓?bào)給老師，回報(bào)給同學(xué)。我會(huì)為我美好的未來(lái)而努力。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
11月7日晚八點(diǎn)，我坐在電視前準(zhǔn)時(shí)收看了20__尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我一直很期待這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)，他將中國(guó)的心中懷揣著愛(ài)與孝的少年們匯聚一堂，讓我在羞愧中成長(zhǎng)。
被頒獎(jiǎng)的'孩子個(gè)個(gè)都是命運(yùn)多舛，生活困頓。但是他們的精神世界卻是非常的富有在他們的內(nèi)心深處都有一個(gè)道德的種子開(kāi)出鮮艷的道德之花在陽(yáng)光下熠熠生輝。其中最令我感慨萬(wàn)千的就要數(shù)身殘志堅(jiān)的好榜樣——__了。
__今年十一歲，家住大虹橋鄉(xiāng)西小虹，是西小虹學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生。他的父親因年早逝母親改嫁他鄉(xiāng)爺爺外出賺錢(qián)，從六歲起，他就承擔(dān)起了照顧患心臟病的奶奶的重任，不幸的是他又被檢查出了患有馬凡氏綜合癥。他的視力逐漸下降，身體不斷增高。然后他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活在校成績(jī)出色，在家協(xié)助爺爺打理家里的事情。
小小年紀(jì)的他不但看起來(lái)家庭的重任，還在學(xué)校成績(jī)出色，我呢。我整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活有時(shí)學(xué)習(xí)還不大用功?，F(xiàn)在一想，我這樣懶散，怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母？又怎么對(duì)得起精心教導(dǎo)我的老師？
以后，會(huì)把__作為我的榜樣，孝親敬老！好好學(xué)習(xí)！天天向上！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
孝是天地間最美的心。孝，上面是老，下面是兒子?？梢哉f(shuō)明長(zhǎng)輩是值得尊重的，父母是我們的避風(fēng)港，家是我們的.避風(fēng)港。
看到《最美孝心少年》，心里感慨萬(wàn)千。梁，年僅16歲，正值花季。16歲被形容為浪漫，而小岳薇卻被形容為堅(jiān)強(qiáng)。雖然他只有16歲，卻肩負(fù)起了照顧全家的重?fù)?dān)。父親癱瘓，奶奶靠吃藥為生，我有一個(gè)聾啞弟弟，從小失去母親。這種家庭狀況，不但沒(méi)有讓蕭灰心喪氣，反而讓她很滿(mǎn)意。小岳薇總是偷偷出去打工掙錢(qián)，給奶奶買(mǎi)藥。他做了一些夢(mèng)：爸爸站了起來(lái)，他哥哥不是聾子也不是啞巴。但是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我所擁有的只是一種失落。堅(jiān)強(qiáng)的梁用頑強(qiáng)的意志勇敢地支撐著這個(gè)貧困的家庭。
看完小岳薇的故事，我忍不住哭了。我又想：那我自己呢？有沒(méi)有一顆火熱，堅(jiān)強(qiáng)的心？然而，我沒(méi)有做到。面對(duì)各種不幸，一次又一次的打擊，非但沒(méi)有摧毀他的信心，反而讓她面對(duì)一切更加堅(jiān)強(qiáng)。至于我，我有一個(gè)溫暖的家庭。來(lái)自父母的愛(ài)。媽媽每天為我們做美味的飯菜，洗衣服。父親養(yǎng)家糊口，支撐著一個(gè)完整的家庭。我們是他們手中的寶貝，快樂(lè)無(wú)憂。
孝不分大小，不分遠(yuǎn)近；孝感動(dòng)了世界，感動(dòng)了你我；孝如冰火純。要傳孝千里，千里，全中國(guó)！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
今天，我很榮幸作為班上選出的最美孝少年參加演講。
說(shuō)到孝這個(gè)詞，我們并不陌生。我們一定會(huì)想到這句話：樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，親不待。古人常說(shuō)孝為先。我不認(rèn)為我在孝道方面做得有多好，因?yàn)橐欢ㄓ懈啾任腋玫男⒌狼嗌倌暝谛⒌栏改负烷L(zhǎng)輩方面表現(xiàn)得更好。
我不能像古代王翔那樣為母親臥冰求鯉，也不能像黃翔那樣為父親扇枕溫被，更不能讓吳猛為父親的蚊子飽血；然而，不同的時(shí)代會(huì)以不同的方式表達(dá)孝道。孝道不一定令人震驚，它可以是生活中的小事，只要堅(jiān)持，也可以被稱(chēng)為今天的孝道青少年。例如，我們熟悉的`經(jīng)典《弟子規(guī)則》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母叫，不要慢；父母的生活，不要懶惰，每當(dāng)祖父母，父母打電話給我，無(wú)論我在做什么，我都會(huì)及時(shí)同意并趕上，認(rèn)真完成長(zhǎng)輩給我的任務(wù)。這是孝道的表現(xiàn)；父母教，必須聽(tīng)；父母責(zé)任，必須承擔(dān)，每當(dāng)父母灌輸我，甚至犯錯(cuò)誤，父母嚴(yán)厲批評(píng)我，我會(huì)敬畏，謙虛地接受，從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn)；身體受傷，煩惱；道德受傷，羞恥，雖然我剛進(jìn)入中學(xué)兩個(gè)月，家庭作業(yè)突然變得更加繁重，為了不讓父母擔(dān)心我的身體崩潰，我會(huì)按時(shí)吃三頓飯，有時(shí)間，也會(huì)和父母一起鍛煉?？吹礁改缚鞓?lè)的微笑，我知道這也是孝道的表現(xiàn)；成年后，當(dāng)我表現(xiàn)出尊重長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人的良好品德時(shí)，父母從心底為我高興，我知道這也是孝道的表現(xiàn)。
孝道的表現(xiàn)并不奇怪，每天做，堅(jiān)持每天在生活中實(shí)踐孝道，可以被稱(chēng)為真正的孝道青少年。我就是這樣一個(gè)沒(méi)有驚天動(dòng)地的孝道，但每天都有孝道行動(dòng)。也許，在你看來(lái)，我所做的是普通的小事，不是每個(gè)人心中最美麗的孝道青少年，但我想，今天，我向你傳達(dá)了一個(gè)孝道青少年應(yīng)該有的正能量，這就足夠了！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
孝是中華民族自古以來(lái)不變的精神。是一種民族氣節(jié)，是一顆赤誠(chéng)的心，是一個(gè)人靈魂的溫泉。它流淌了幾千年，帶來(lái)了許多故事，反映了許多沉重的回報(bào)。它是中華民族延續(xù)的保證，是我們當(dāng)代青年必須學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。
中國(guó)有句古話：一切美德以孝為先，孝要及時(shí)行。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上，你收到了很多的愛(ài)，其中父母給的愛(ài)是最珍貴的。是無(wú)私的付出，是不求回報(bào)的付出，是天生的友誼。它像泰山一樣重，像空氣一樣包圍全身，像大海一樣深不見(jiàn)底。那是你與生俱來(lái)的一種財(cái)富。長(zhǎng)大后，請(qǐng)記得一言不發(fā)的報(bào)恩；當(dāng)你立足于社會(huì)時(shí)，請(qǐng)記住做一個(gè)孝順的人。當(dāng)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，甚至漂洋過(guò)海的時(shí)候，請(qǐng)記住一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線的關(guān)懷，為她任性的男孩的身體做衣服。十月，出生重，第三次生命回報(bào)輕。世間有許多事可以補(bǔ)救，但孝順卻無(wú)法補(bǔ)救；世界上很多感情是可以忘記的，但只有親情是不能忘記的。家庭是不能忘記的，但往往被忽略。忽視等于遺忘。“孝”是稍縱即逝的留戀；“孝”是不能復(fù)制的幸福；孝道是一條連接人生的鏈條。一旦壞了，就再也接不上了。所以，我們應(yīng)該盡快孝順父母，表達(dá)我們對(duì)他們無(wú)限的愛(ài)和尊重。
我們當(dāng)代大學(xué)生，有很多人離家很遠(yuǎn)，一個(gè)人在外面學(xué)習(xí)，所以請(qǐng)記住要孝敬父母。我們沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)，沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是孝道的體現(xiàn)不是用金錢(qián)來(lái)衡量的。當(dāng)你有一顆感恩的心，當(dāng)你把孝這個(gè)字放在心里，當(dāng)你深深明白父母給了你無(wú)私的愛(ài)，你就已經(jīng)明白了孝這個(gè)無(wú)價(jià)的真理。
古人云：樹(shù)欲靜，風(fēng)不止；它想被撫養(yǎng)，但它的親戚不在。真可惜。想孝順，每天都是好時(shí)光。想報(bào)答父母的恩情，不是需要錢(qián)，而是需要比錢(qián)重幾千倍的東西。所謂的孝順是無(wú)價(jià)的.。父母從來(lái)不指望孩子有一天會(huì)穿金銀。他們只有暗淡的希望。他們希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)，希望自己的孩子能夠平安幸福，希望自己的孩子能夠過(guò)得比自己好。所以，當(dāng)你有了黃金孝心，請(qǐng)及時(shí)回報(bào)父母的恩情。
請(qǐng)記住你父母的生日，并在那一天送上真誠(chéng)的祝福。請(qǐng)理解父母的苦心，在他們教導(dǎo)的時(shí)候認(rèn)真傾聽(tīng)；請(qǐng)記得第一時(shí)間回復(fù)遠(yuǎn)方的人，減少他們對(duì)你的關(guān)心；工作忙的時(shí)候請(qǐng)經(jīng)?；丶?，和他們分享家庭幸福；請(qǐng)記住，孝順是無(wú)價(jià)的，這樣你的父母才能理解孩子金色的心。
春花秋實(shí)，夏雨冬雪，恒是天地。
日月更替不方便的是孝。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我叫譚__，是6 （2）班的學(xué)習(xí)委員。今天，我有幸參加了關(guān)于為美德男孩跑步的演講，我感到非常高興。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給了我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我演講的題目是《真誠(chéng) 樂(lè)學(xué) 成長(zhǎng)》。
“美德青年”是每一個(gè)少先隊(duì)員的目標(biāo)。美德少年是熱愛(ài)祖國(guó)、有遠(yuǎn)大理想的好少年。美德少年是努力學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的好少年。美德少年是品德好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。美德少年堅(jiān)強(qiáng)、活潑、開(kāi)朗。每天都在努力跟上青少年的美德！靠近點(diǎn)！
我學(xué)習(xí)努力，視野開(kāi)闊。
在學(xué)習(xí)上，我很努力，一絲不茍。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠虛心請(qǐng)教。作業(yè)工整美觀，老師說(shuō)作業(yè)像一件藝術(shù)品，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我愛(ài)看書(shū)。有空就看書(shū)，有書(shū)就放不下。泛讀開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作水平。去年我的作文—— 《我是光谷的孩子》是彭老師推薦的，發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》。在快樂(lè)閱讀知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。在學(xué)?？破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我心地善良，對(duì)別人有禮貌。
有人說(shuō)黃金是最純粹的美，但比黃金更美的是人心。我一顆一顆抱著純潔善良真誠(chéng)的心，不斷追求純真、無(wú)私、純真。在家里，我經(jīng)常盡我所能幫助父母做一些家務(wù)。在父母眼里，我是個(gè)懂事體貼的“小棉襖”。休息的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫父母收拾房間，疊被子。記得有一次，媽媽生病了，沒(méi)有力氣打開(kāi)藥瓶。我用“熱脹冷縮”的方法打開(kāi)藥瓶，幫媽媽倒水吃藥，讓媽媽好好休息。母親恢復(fù)得很快。我媽媽幸福的笑容還歷歷在目。
我?guī)椭鷦e人，傳遞我的愛(ài)。
我有一份真摯的愛(ài)。對(duì)于有困難的同學(xué)，我愿意伸出援手，獻(xiàn)上我誠(chéng)摯的奉獻(xiàn)。有些同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用品，我就大膽的把自己的借給他們；當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì)熱情耐心的幫她解決。有一次，石欣欣一個(gè)數(shù)學(xué)題都不會(huì)。我在自習(xí)課上反復(fù)教她，課后不厭其煩的幫她分析。在我的幫助下，她終于學(xué)會(huì)了?？粗炀毜幕卮饐?wèn)題，我很開(kāi)心。我天真無(wú)邪的孩子內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)真善美的追求。學(xué)校組織提供戀愛(ài)活動(dòng)時(shí)，我積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。去年十月，心愛(ài)的英語(yǔ)老師，——萬(wàn)，生病住院一個(gè)多月。我掏出所有的零花錢(qián)，買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品去看她?？粗f(wàn)憔悴的臉，我請(qǐng)萬(wàn)不要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校更努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，勇于承擔(dān)重任。
工作的時(shí)候，臟活累活都是第一位的`，做什么事都不會(huì)猶豫，可以提前做好。在學(xué)校組織的“清除白色污染，美化綠色家園——佛嶺社區(qū)游”活動(dòng)中，老師稱(chēng)贊我“不僅能吃苦，還表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力?！碧貏e是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，珍愛(ài)生命”活動(dòng)中，積極投稿，動(dòng)員學(xué)生實(shí)踐，大大改善了學(xué)校及周邊環(huán)境的衛(wèi)生狀況。
我興趣廣泛，全面發(fā)展。
“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉。我的身體有一種強(qiáng)烈的“向上”追求，這是我一直在追求的。
“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！蔽易鹁撮L(zhǎng)輩和老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)他人有禮貌，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，贏得了鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的高度贊揚(yáng)。
青少年的美德標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，這一直是我努力的方向和目標(biāo)。在小學(xué)六年的時(shí)間里，我一直在一步步向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。全面認(rèn)識(shí)自己，提升自己，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中吸取甜頭?，F(xiàn)在，我的翅膀越來(lái)越豐富了！
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去。以后我會(huì)加倍努力，把自己塑造成更好的人。希望在日常生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，努力做一個(gè)光榮的“賢惠男孩”。
謝謝大家。