在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。相信很多朋友都對寫征文感到非??鄲腊桑韵率切【帋淼钠桨残@征文15篇,歡迎大家一起來收看!
人的一生中最重要的是什么?
一個人要有理想,要有抱負(fù),而這一切的前提是健康。而健康的.前提,這一切的前提的前提,當(dāng)之無愧的就應(yīng)是平安!
踏入中學(xué)的大門,兩個月以來,學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。
從新學(xué)期開始到此刻,學(xué)校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們在上學(xué)、放學(xué)時要注意交通安全。字里行間,無不透露著學(xué)校對我們無微不至的關(guān)心。我們,在這其中成長,是滋潤著關(guān)愛的幼苗,在平安的`世界自由地成長。
老師,對我們也充滿著細(xì)致的關(guān)懷。
當(dāng)冬天剛剛來臨時,天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進(jìn)門,便溫和地對我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話語,每一個字都透露著對我們細(xì)致入微的關(guān)懷。而我們也在感動中度過了一節(jié)完美的語文課。
記得有一個上學(xué)的日子,天下著雨,許多同學(xué)都來得比平時要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然,數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來,對我們說:“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時,手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設(shè)備,如果是漏電的原因,是很危險的?!睌?shù)學(xué)老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對我們的關(guān)懷。老師在時時刻刻地提醒著我們,必須要注意安全!
冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學(xué),班主任老師交待我們說:“此刻的天黑得越來越早,你們放學(xué)時要注意安全,最好有家長接送。還能夠自己帶一個手電筒,在路上能夠照明?!崩蠋煹那Ф撊f囑咐,讓我們在冬天的心變得溫暖,在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。
平安是福,只有平安才能有完美的生活,才能實現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對我們的關(guān)心、關(guān)懷,讓我們時時刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學(xué)校,感謝老師對我們的關(guān)懷!我想,在那里的每一個學(xué)生都會快樂、健康的成長!每一個人都會平平安安!
在此,我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安!
平安是金,平安是最完美的問候,平安是最真誠的祝福。――題記
校園,是學(xué)生的樂園,是孩子的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的,校內(nèi)運動時的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的'呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號。瞧!我們校園里裝有“全球眼”監(jiān)控頭,可別小瞧了這些監(jiān)控器,它小小的身體不僅僅能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一些過激的行為,還把推搡或踐踏的危險行為都記錄下來并及時報告給觀看監(jiān)控的老師。透過這些視頻,老師就能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和采取措施防范校園危險的發(fā)生,如果遇到突發(fā)事件它還能和110聯(lián)動中心聯(lián)網(wǎng)呢!除此以外,我們學(xué)校門口值班的保安叔叔每一天24小時值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當(dāng)上、下學(xué)時,校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來往的車輛有序透過,邊牽著我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個個矯健的英姿、一個個標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢,多么像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協(xié)奏曲。
雖然有如此之多的愛護(hù)之手呵護(hù)著我們,但仍然有一些調(diào)皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學(xué)時,我們正準(zhǔn)備下樓梯。這時從人群中擠進(jìn)了兩個瘦小的男孩,大概是四年級的小同學(xué)吧!他們在樓道上互相追逐嘻鬧。墻上的安全提示語被他們完全忽視。輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)他們追逐的行為后立刻拉住他們說:“小同學(xué),千萬別在樓道上玩樂啊,都是臺階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學(xué)造成安全隱患?!笨伤麄兂死蠋熁亟淌液笥珠_始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險行為,可他們白了我們一眼,其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時可怕的事情發(fā)生了:其中一個小同學(xué)失手推了另一個小同學(xué)一把,被推的小朋友措手不及,沒能及時抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽得“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學(xué)都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。另一個小同學(xué)膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲,輔導(dǎo)員老師立馬趕來,撥開圍觀的同學(xué)抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫(yī)務(wù)室。此時此刻,他們都流下了眼淚,我想這必
須是疼痛、悔恨的淚水!
平安校園就像是一場準(zhǔn)備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章,任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂,鑄就一生的痛苦;不能因一時的快樂,留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn),親愛的伙伴們、同學(xué)們,讓我們一齊攜手,共創(chuàng)一個平安的校園吧!
我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意安全?!捌桨病边@個詞也在我們上課下課時的每一個細(xì)節(jié)出現(xiàn)。
下課了,大家正準(zhǔn)備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的`話語。下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學(xué)們在玩耍時多了一層安全的保障。
要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車?!笔峭瑢W(xué)們放假時也不忘安全的重要性。
手工課上,老師也會提醒我們剪刀等危險物品要留意使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學(xué)”也使大家的安全意識提高;開學(xué)時,總會去聽安全知識普及講座,是大家樹立安全意識;班會課上,會透過不同的形式,提高大家的警惕……
一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來,共同建立平安校園!
對于每個人來說,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達(dá)去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……
前不久,在上學(xué)的路上,我親眼目睹了一起交通事故:
“嘀——”身后傳來了刺耳的喇叭聲,像嘯鳴一般。我連忙向路邊一閃,還沒等我站穩(wěn)腳,一輛藍(lán)色的摩托車已經(jīng)馱著一籠雞從我身邊倏地而過,轉(zhuǎn)瞬間,便在我的眼前消失了,只留下了車尾騰起的一縷黑煙,伴著空氣中的塵土飛揚著?!按蟾攀勤s集吧?唉,大清早的,就在馬路上橫沖直撞的,出了人命可不得了啊!像趕去投胎似的!”我嘴里嘀咕著,但還是繼續(xù)向前走著。
“咦?前面怎么圍著一群人啊?”我朝前沒走幾步路,就看見在前面一棵大樹旁圍著一群人。我擋不住好奇心,便向前奔去。
我擠進(jìn)人群一看,眼前的一幕把我驚呆了:撞了個大口子的樹旁躺著一輛摩托車,車輪還在飛快地轉(zhuǎn)動,籠子里的雞正不停地叫著。而車主,卻躺在離摩托車不遠(yuǎn)的地方,頭上鮮血直流,他緊閉著雙眼正不停地呻吟著。我剛看了一眼便知道這人就是剛才從我身邊疾馳而過的那位。而那些圍觀者都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊,注視著眼前的這一切,幸虧有一個好心人打了110。
沒過幾分鐘,警察便到了。身后緊跟著一輛救護(hù)車。于是,車主很快被抬了上去……
警察離開了,交通也不再堵塞了,人們才漸漸地離去。走在上學(xué)的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,決于蟻穴”古人的這句話告訴我們:大的事故就是起源于這些不經(jīng)意的小事情。如果現(xiàn)實生活中,我們每一個人都能將安全把握在手中。當(dāng)你在馬路上行走時,走人行道,這是安全;當(dāng)你要過馬路時,走斑馬線,看紅綠燈,這是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個不起眼的安全隱患時,想方設(shè)法及時將它消除,這就是安全……
其實,安全就是那么簡單,但必須強(qiáng)調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。
校園是我們離開父母后的第二個家,它不僅給了我們一個不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的空間,同樣也給了我們安全的保障。
清晨,我們一踏進(jìn)校門,便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列,總是在和我們問過好之后,目送著我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悅。
從開學(xué)以來,學(xué)校便以不同的方式來告知家長和學(xué)生無論何時都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長的安全主題講話、班會主題活動……這字里行間,無不透露著學(xué)校對學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個消防器材,學(xué)校也會時不時舉行消防演習(xí),并請來消防部隊的警官為我們點評介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行,現(xiàn)代社會中的詐騙分子越來越多,而且其手段也越來越高明,但學(xué)校對此也及時的采取了相應(yīng)措施,這很好的保證了學(xué)生的身心安全。
社會隱患能得以解決,學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。
記得一次炎熱的體育課,剛跑完四圈操場,班里的一名女生就因為體質(zhì)特殊,導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué),同學(xué)有“難”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奮勇向老師主動提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見她這樣的情況,馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上,并給她進(jìn)行了一些護(hù)理措施。我也沒歇停,在將她送入了醫(yī)務(wù)室后,我小跑著來到了班主任的辦公室,簡單的告訴了她這件事,班主任老師一聽,二話不說便停下了手中的工作,急匆匆跟著我來到了醫(yī)務(wù)室,一整節(jié)體育課都沒有離開過。這就是一個敬職敬業(yè)的好校醫(yī),這就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。
放學(xué)后,我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域,而且還有家長志愿者專門管理車輛停放,防止交通堵塞,以及意外事故的發(fā)生。
相信在學(xué)校、學(xué)生、家長三方的積極配合之下,我們的未來、校園一定會更加美好,更加平安!
平安校園,你我共創(chuàng)!
“安全”在生活中是很重要的,時時務(wù)必要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次?!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)必須要提高警惕性注意身邊的人做出的'危險動作,以免受傷。我也期望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來不便。我的推薦是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此必須要持續(xù)疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。
再一方面是因為校園建筑的設(shè)計不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn);學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。
同學(xué)們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想明白我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎樣樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進(jìn)入校園務(wù)必透過指紋檢測,透過了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)榇丝虒嵈丝涕_始行動吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;增強(qiáng)安全知識和法律知識,提高自我保護(hù)潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí),健康地成長。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時,同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學(xué)會這些安全知識,更懂得了平安的意義。
我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!
我要感謝我的學(xué)校,正因為有了它,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學(xué)習(xí),像鳥兒一樣自由地飛翔。
人的一生中最重要的是什么?
一個人要有理想,要有抱負(fù),而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當(dāng)之無愧的應(yīng)該是平安!
踏入中學(xué)的大門,兩個月以來,學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。
從新學(xué)期開始到現(xiàn)在,學(xué)校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們在上學(xué)、放學(xué)時要注意交通安全。字里行間,無不透露著學(xué)校對我們無微不至的關(guān)心。我們,在這其中成長,是滋潤著關(guān)愛的幼苗,在平安的世界自由地成長。
老師,對我們也充滿著細(xì)致的關(guān)懷。
當(dāng)冬天剛剛來臨時,天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進(jìn)門,便溫和地對我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話語,每一個字都透露著對我們細(xì)致入微的關(guān)懷。而我們也在感動中度過了一節(jié)美好的語文課。
記得有一個上學(xué)的日子,天下著雨,許多同學(xué)都來得比平時要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然,數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來,對我們說:“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時,手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設(shè)備,如果是漏電的原因,是很危險的?!睌?shù)學(xué)老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對我們的關(guān)懷。老師在時時刻刻地提醒著我們,一定要注意安全!
冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學(xué),班主任老師交待我們說:“現(xiàn)在的天黑得越來越早,你們放學(xué)時要注意安全,最好有家長接送。還可以自己帶一個手電筒,在路上可以照明。”老師的千叮嚀萬囑咐,讓我們在冬天的心變得溫暖,在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。
平安是福,只有平安才能有美好的生活,才能實現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對我們的關(guān)心、關(guān)懷,讓我們時時刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學(xué)校,感謝老師對我們的關(guān)懷!我想,在這里的每一個學(xué)生都會快樂、健康的成長!每一個人都會平平安安!
在此,我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安!
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在這里揮灑,我們的眼淚在這里埋下,我們的播種在這里收獲,我們的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大,也因偉大而無私??墒?,在我們這個成長的搖籃里,常常會發(fā)生意想不到的事。
比如:在課間,有些同學(xué)愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰能預(yù)料得到呢?就說我們學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校,每天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學(xué)們要從各自的教室奔向操場,十幾分鐘后又得返回教室;上午11:35放學(xué),同學(xué)們要下樓站路隊;中午2:10上課,本在操場上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室;下午4:30放學(xué)時,同學(xué)們又得到操場上站路隊。其實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊離校,高年級學(xué)生按時放學(xué),并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學(xué)生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰?
還有,每當(dāng)放長假前夕,一些中學(xué)生因提前放學(xué),跑進(jìn)了校門。本應(yīng)該是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不忍心拒之門外,可誰知卻有那么幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。面對這種情況,我們有的學(xué)生是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學(xué)們,面對這種情況為什么不向班主任反應(yīng)呢?
課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵,并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時的沖動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生啊!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎?
同學(xué)們,我們的家長送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們增長知識,還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關(guān)注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!
人無智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來。
曾記得《周禮》中有過這樣一句話:“有六夢:一曰正夢,謂無所感動,平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現(xiàn)在世人的眼前,在《詩經(jīng)·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”于是“平安”一詞第一次出現(xiàn)了:“沒有事故,沒有危險,平穩(wěn)安全”的意思,并一直延伸到今天。
在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當(dāng)今社會卻處處存在著不平安,甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學(xué)斗毆事件、學(xué)生被無辜?xì)⒑?、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問題在全國乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見,學(xué)校是孕育學(xué)子,培養(yǎng)人才的地方,而學(xué)子會成長為國之棟梁,會為國家做出一定的貢獻(xiàn),是國家最重要的基石。
近幾年來,校園安全日益嚴(yán)峻,越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個多月前,在廈門大學(xué)流傳出了一個駭人聽聞的事實,廈大的教授“誘騙”多名女大學(xué)生,引得女大學(xué)生發(fā)表論文斥責(zé)教授。這一事件在一時間引起了極大的反響:身為大學(xué)的教授,卻做出了如此不符合社會道德的事情。學(xué)校的老師還信得過么?與此同時也有人在反省,作為女大學(xué)生,年齡已經(jīng)不小了,但對于維護(hù)人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢群體,這些溫室里花朵喪失了對外的警惕性,這對我們的成長極大的不利。
再往前,河南小學(xué)20余名學(xué)生大多被砍死砍傷,轟動一時。據(jù)調(diào)查,陌生人幾乎可以隨意進(jìn)出該學(xué)校,校門口進(jìn)出根本不用登記,沒人管理。學(xué)校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對學(xué)生安全極度不負(fù)責(zé)任的學(xué)校,真真的讓人感到一陣后怕。再聯(lián)系上不久前發(fā)生的女學(xué)生群毆事件,“學(xué)校”一詞似乎不再神圣。
充滿書香,充滿歡樂,充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛,團(tuán)結(jié)互助,相互嬉鬧的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩(wěn)定的社會因素下,我們迫切的呼吁同一個字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書,每一張扉頁上都住著可愛的精靈,每一個精靈都演繹著自己的故事,述說著自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋里徜徉,在學(xué)問堆積的高山上攀爬,在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
“安全”在生活中是很重要的,時時務(wù)必要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次?!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也期望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來不便。我的推薦是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此必須要持續(xù)疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。
再一方面是因為校園建筑的設(shè)計不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn);學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。
同學(xué)們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想明白我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎樣樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進(jìn)入校園務(wù)必透過指紋檢測,透過了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)榇丝虒嵈丝涕_始行動吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;增強(qiáng)安全知識和法律知識,提高自我保護(hù)潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
相信大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無論怎么偽裝,最后都會露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時刻警惕身邊的危險,時刻牢記安全第一!
好在我們生活的現(xiàn)代社會,不用再獨自面對困難和危險了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò),有困難,能在一起面對。
我覺得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的時候,老師都會提醒大家,要注意交通安全、不要獨自外出、不要下河游泳,很危險哦!平時,老師也會教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時告訴老師。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細(xì)觀察,就會明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們在操場上活動。這些都在告訴我們,“安全最重要”。
上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報發(fā)出來之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場后找一個空曠的地方蹲下來!”雖然是演習(xí),但我還是覺得有點驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻?,F(xiàn)在回想起來,還是覺得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對危險的能力。
平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。
我們的班集是和睦的,有哪個同學(xué)不熱愛自己的班集,不愿意為班集奉獻(xiàn)自己的力量?大家齊心協(xié)力,爭著搶著為班里做貢獻(xiàn)。你掃地,我灑水,誰都不亂扔廢紙,我們一起努力搞好衛(wèi)生。做手抄報的同學(xué)設(shè)計出更新的板面,寫出更美的字跡,大家都為班集獻(xiàn)出小小的一份力,流動紅旗一定非我們莫屬。
我們的班集同樣富有激情。班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的大事小事,檢查衛(wèi)生的同學(xué)細(xì)心班里的衛(wèi)生情況,各科組長仔細(xì)檢查,誰沒有完成作業(yè)。每個人都是班里的一員,都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí),我們樣樣都進(jìn)步,我們做什么事都富有激情。
有時,同學(xué)對你的幫助,也是一次小小的感動。我們六(2)班這個大家庭就是融洽和諧,互幫互助的充滿愛的班集。每個同學(xué)都喜歡幫助他人,一起分享快樂。我就有被幫助過,那種感覺真令人難忘,偶爾想起,溫暖還能留在心間,而且意猶未盡。
事情是這樣的:那次上體育課,老師讓大家?guī)ё鳂I(yè)本,我忘記了帶本,使勁兒的在書包中翻找,卻沒有一本像樣的作業(yè)本,眼看組長就要到我跟前了,怎么辦,我心里好著急。這時,我后面的一位同學(xué)遞給我一本她富裕的作業(yè)本,使我解決了當(dāng)時的不堪。事情就是這樣簡單渺小,甚至算不了什么,但給我的感受就是要學(xué)會為他人送去關(guān)愛,哪怕只是一點點。
創(chuàng)和諧校園,建溫馨班級。我們就是因為融入了集體,融入了班集這個大家庭,才學(xué)會了分享、謙讓、關(guān)愛他人,才有力量為班集做貢獻(xiàn),和同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦。
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。
清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個人帶來一天的好心情。同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好,美好的一天開始了,讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長。
課上,我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學(xué)們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂.
勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力.
課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準(zhǔn)備.老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一.連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標(biāo)在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采.讓我們在文明和諧的團(tuán)隊精神中陶冶情操.
遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的`校園我愛它,和諧的校園我的家.
共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們,你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護(hù)我們唯一的家園。
可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?
看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方??吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應(yīng)的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
同學(xué)們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。