元旦是一個(gè)新的開始，意味著對(duì)未來的希望和憧憬。人們會(huì)在這個(gè)時(shí)候制定計(jì)劃，對(duì)未來做出規(guī)劃。以下是小編收集整理的元旦節(jié)目的串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：親愛的各位老師、各位同學(xué)，
合：大家晚上好!
男：伴著冬日溫暖的陽光，我們向著春天走來;
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向著春天邁進(jìn);
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著成功的彼岸抵達(dá);
女：樹起勝利的旗幟，我們向著新紀(jì)元靠攏;
男：踏著時(shí)間的印記，我們知道了何去何從。
女：轉(zhuǎn)眼間，20__年就要遠(yuǎn)去，20__年的.鐘聲即將敲響，
合：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂!
男：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然;
女：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓;
男：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;
女：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的。
男：回首往事，心潮澎湃，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在x校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
女：我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，展望未來，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，續(xù)寫嶄新的新篇章。
女：有奮斗就會(huì)有收獲，我們?yōu)樽约候湴?
男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春在把未來點(diǎn)綴。
男：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命在把理想描繪。
女：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：我們真誠的道一聲，
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，你們辛苦了!
女：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，
男：今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷，
女：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來，
男：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷，
女：讓我們大家一起來吧!
男：__中學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
主持人乙：親愛的同事們，
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：__。
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：__。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī)。
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!
劉：敬愛的老師們，
趙：親愛的同學(xué)們，
合：大家––下–午–好！
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的`樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光！
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵(lì)我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了！”
趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕！（有請(qǐng)徐老師）
……
劉：謝謝徐老師。
合：六（4）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事？讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》？誰要挑戰(zhàn)我？上臺(tái)來試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來！
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了？這不是不要命嗎？太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣？厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢?？靵戆?！
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》？半齒山是什么？哦——原來是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來咯！
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧！
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好？（好?。?/p>
……
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門，
劉：回首即將過去的牛年，我們六（4）班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌；
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好！
合：讓我們一起努力吧！六（4）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（乙）親愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
（乙）在這辭舊迎新的`日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）__市高中迎新年，慶元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：__
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，
請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
（乙）365個(gè)日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個(gè)虔誠的祝福
（甲）20__年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20__年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20__年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情，20--年元旦如約而至。
乙：臺(tái)歷即將翻去最后一頁，20--年即將成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
乙：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！新的一年就要到來了，我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多道理，這離不開老師們的悉心教導(dǎo)，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20--年的到來！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個(gè)人！
乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
節(jié)目1
甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。
乙：一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)啊?。◣ь^鼓掌）
節(jié)目2
甲：媽媽的心里裝著一個(gè)我，我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親，母愛是偉大的，祖國(guó)也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目3
乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動(dòng)于心嗎？當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節(jié)目4
甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。
乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶。
甲：無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹紅墻，美麗的北海。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目5
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說唱臉譜》。
節(jié)目6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國(guó)家有四大國(guó)粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目7
甲：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。這個(gè)小蘋果真的是火了一年呢。又好聽，舞蹈也好看。今天，五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節(jié)目8
乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯(cuò)。接下來，我們來欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)硪粋€(gè)小品段子。
節(jié)目9
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼希錆M憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請(qǐng)聽二年級(jí)詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》
節(jié)目10
甲：將相和，國(guó)家興。將相不和，國(guó)家?。?/p>
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
節(jié)目11
請(qǐng)聽六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者：
節(jié)目13
請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目14
三四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》
頒獎(jiǎng)活動(dòng)
甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護(hù)環(huán)境的愛護(hù)環(huán)境之星、有樂于奉獻(xiàn)的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲：365個(gè)日子
乙：365日辛勤耕耘
甲：365個(gè)虔誠的祝福
乙：一份耕耘，一份收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20--年。
合：八步小學(xué)20--年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
女：
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝____、___KTV、_____對(duì)我們晚會(huì)的大力支持
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布20--學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
合：正式開始。
開場(chǎng)舞《ALONG》
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!
一、《ALONG》
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手__帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男：接下來請(qǐng)聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：__
四、蘆花
女：用形體語言表達(dá)抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
男：那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班__為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節(jié)
七、GEE
男：少女時(shí)代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。
女：請(qǐng)大家欣賞__等帶來的舞蹈《Gee》。
八、《雙簧》
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調(diào)一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競(jìng)技表演
男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國(guó)特色，是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競(jìng)技表演》。
十、父親
男：父愛如山，而山，總是沉默的。
女：長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。
男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)__為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男：古詩是中國(guó)古代文化中的精粹，是華 夏文明的結(jié)晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：___。
結(jié)束語：
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!
學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
感謝各位的到來，讓我們明年再見!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲乙：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取.
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說放下.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四.九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20x年即將過去，20x年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20x年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
丁：20x年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿期望的20x!
結(jié)束語
甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的群眾
合：20--年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
(女)鼎故辭舊，萬象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁，20x年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功獻(xiàn)祝福中學(xué)20x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱<祈禱>。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞<好運(yùn)來>
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏<奔馳在千里草原上>。
(女)來到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的<善國(guó)印象>吧。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞<渡口>。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲<母親>。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成，只要盡努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演<男兒當(dāng)自強(qiáng)>。
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏<瀏陽河>。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品<天亮了>。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱<紅梅贊>。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈<時(shí)代節(jié)奏>。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)
，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來，為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!<祖國(guó)，我為您干杯>由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
(齊)攜手同行，奔向成功!
1、男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20--年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。20--年，三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。
男:輝煌的20--年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20--年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女:親愛的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇:新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞<好運(yùn)來>!
2、男:朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，下面這首<草原夜色美>一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。
3、女:不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人
為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞<看我七十二變>。
4、男:一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品<水果>。
5、女:三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——<三利>。
第二篇:希望之光
6、男:希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞<希望>。
7、女:抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的<風(fēng)往北吹>，將展示他深厚的功力。
8、男:今天的晚會(huì)，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學(xué)校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈<哈達(dá)琴>，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
9、男:三利真可謂人才濟(jì)濟(jì)，下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場(chǎng)，一曲<天天想你>獻(xiàn)給大家。
10、女:海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈<我心飛翔>。
第三篇:創(chuàng)新勇攀登。
11、男:你剛進(jìn)三利是什么感覺，幾年來你有什么收獲，巾被趙東坡帶來的詩朗誦<十八歲，我走進(jìn)三利>是否說出了你的心聲。
12、女:整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首<士兵小唱>一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟，李楠等人
13、男:服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無欺，真誠待人，提供物質(zhì)的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品<白變餐館>令人反思，讓人回味。
14、女:<白楊禮贊>教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美<小白楊>。
15男:宋三多的歌唱得好不好?(互動(dòng))咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì)，這不，三利的票友們們也來獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇<蝴蝶杯><張無可觀花>選段。
第四篇:激情演繹精彩
16、女:閃爍的燈光，激情四射的演唱，勁爆動(dòng)感的舞蹈，讓我們的心隨著北才口分廠x人的<愛天愛地>一起舞起來，跳起來。有請(qǐng)他們
17、男:太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請(qǐng)聽由上海服飾的史東升的演唱<紅太陽>。
18、女:“輕輕的我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽染車間趙琪浩帶來的<大約在冬季>。
19、男:下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。
20、女:青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌。不要因曾經(jīng)的錯(cuò)誤而消沉，不要因年華的流逝而抱怨，一首<我不后悔>送給在座的每一位。有請(qǐng)制條車間的王超
第五篇:青春汗水鑄輝煌
21、男:汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開，請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
22、女:我們參加過無數(shù)的考試，有過緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品<應(yīng)試演員>將告訴我們，有請(qǐng)
23、男:精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來的<精忠報(bào)國(guó)>。
24、男:二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開來，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來!
25、女:良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著<走進(jìn)新時(shí)代>結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成!
周：各位領(lǐng)導(dǎo)：
王：女士們、先生們：
徐：各位老師：
程：同學(xué)們，
徐：大家好
晚上好！
周：捧著滿是汗水和感激的果實(shí)，我們攜手告別美麗的20王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待和憧憬，共同迎接即將到來的20王。
徐：在過去的一年里，我們收獲最多的是成長(zhǎng)和成功！在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院師生與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，學(xué)院的創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。我們真誠地說“各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
程：回顧過去，我們充滿熱情。展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。讓我們展開翅膀，向著新的`一年更高的目標(biāo)飛去。新年晚會(huì)主持演講周：此時(shí)此刻，我們聚集在這里，享受盛大的晚會(huì)，讓歡樂的海洋充滿每個(gè)人的內(nèi)心。
程：此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，敞開心扉，共同祝愿，期待著新年鐘聲的敲響
許：在這個(gè)辭舊迎新的美好季節(jié)里，祝大家身體健康、心情愉快、學(xué)習(xí)好、胃口好、前程似錦、好運(yùn)連連、生活好、生活好、前程似錦。王：祝各位老師生活愉快，家庭幸福，身體健康，食物可口。
周：祝我們的學(xué)校桃李滿天下，大有跨越，人才輩出，欣欣向榮，喜氣洋洋，永遠(yuǎn)輝煌！
程：祝祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)家和平安全，日新月異，五谷豐登，繁榮昌盛！徐：接下來，我宣布在安徽新聞出版職業(yè)學(xué)院20日舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
Co：現(xiàn)在開始！
薛A：親愛的老師，
同學(xué)B：各位同學(xué)：
Co：大家好！
同學(xué)A：新年鐘聲即將敲響。
同學(xué)b：時(shí)間的車輪碾過，留下痕跡；
同學(xué)A：小舒又加了一個(gè)年輪。
同學(xué)B：我們也成長(zhǎng)了一年；
同學(xué)A：伴隨著冬天溫暖的陽光，
B：20年元旦，我們以輕快的步伐走著。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！
a：20 __五年級(jí)二班元旦晚會(huì)正式開始。
計(jì)劃活動(dòng)
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請(qǐng)欣賞______帶來的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞__、__帶來的《水手》。說來聽聽！
3、女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，也是每一個(gè)黎明都在和她分享這些小秘密！請(qǐng)欣賞__、____帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請(qǐng)鼓掌！
4、m：星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說！請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》！
5、女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?，F(xiàn)在我給大家講講游戲規(guī)則：……（大意是，如果從兩個(gè)分別寫著男生和女生名字的袋子里選出一男一女，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)字。女生之前應(yīng)該背對(duì)著大銀幕。男生要根據(jù)大屏幕上顯示的文字做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動(dòng)物。女生要根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個(gè)橘子，并喂進(jìn)她的嘴里。猜測(cè)則相反。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎__，__！
7、女：大家都知道____，但你也知道愛情的運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎__，__給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
8、男：好久沒聽到這么好聽的歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。請(qǐng)鼓掌，__！
10、女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，為之奮斗的夢(mèng)想。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《老男孩》。愛！
11、男：每個(gè)笑起來很有個(gè)性的`人都能說出優(yōu)秀的相聲。讓我們歡迎__帶給我們他個(gè)性的微笑和他的單口相聲！每個(gè)人都鼓掌
12、好的，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球?。ń淌仪懊嫣囟ㄎ恢糜辛鶄€(gè)氣球，其中三個(gè)是專門給男生準(zhǔn)備的，三個(gè)是給女生準(zhǔn)備的。每個(gè)氣球都有一張紙條，上面寫著彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)該做什么，例如：女孩選擇任何一個(gè)在場(chǎng)的男孩，給他一個(gè)溫暖的擁抱。）
13、女：古代東方，有一群人為了夢(mèng)想而奮斗。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎__，__！
14、女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞__，__帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請(qǐng)！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。請(qǐng)帶給我們《沖動(dòng)的懲罰》。
結(jié)束語
答：不勞無獲。
我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
a：衷心祝愿廣大師生新年快樂——！
b：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——！
甲：五年級(jí)二班20__元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
B：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
ABCD合：大家新年好
C：豬歲已贏十段錦，豬年更上一層樓。
D：豬問平安隨蠟去，豬年財(cái)富報(bào)春來。
A：新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際，全院師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天，這是我們輕校這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!
C：回顧，我們學(xué)院發(fā)生了巨大的變化，學(xué)院為了讓我們適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，特開設(shè)許多新的專業(yè)和大專班，在這里我要對(duì)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)說聲“謝謝”。
D：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇俺煞獾臍v史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。春已歸來，讓我們打開蜂箱吧!那里有儲(chǔ)了一冬的甜蜜，今晚就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
A：X學(xué)院__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
ABCD合：正式開始!
__年元旦晚會(huì)主持詞《B方案》
(男)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的'春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
合：__學(xué)校20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：作為__學(xué)校，辦學(xué)幾年來，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：__學(xué)校這棵幼苗，在__校長(zhǎng)為首的__管理者的培育下，在民辦教育云集的的__扎根，不到__個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：__老師等。
甲：__辦學(xué)兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過__人次。如今，走在__的師生無論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《__》。表演者：__老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：__老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的'戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?
乙：請(qǐng)欣賞__。表演者：__老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《__》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部__老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：__老師、__老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(zhǎng)開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五(__)班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
鄭：親愛的老師，同學(xué)們大家
合：晚上好
陳：大家好，我是來自自動(dòng)化學(xué)院的陳__
張：我是來自信息與通信工程學(xué)院的張__
郭：大家晚上好，我是來自理學(xué)院的郭__
鄭：我是來自機(jī)電學(xué)院的鄭__，這里是“勤音逐夢(mèng)，信韻研華”北京信息科技大學(xué)__年研究生新年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨
陳：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是校黨委副書記楊__，副校長(zhǎng)韓__，學(xué)生處處長(zhǎng)郭__，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)王久和，黨委研究生工作部部長(zhǎng)李祥貴，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記韓俊彥，校團(tuán)委書記賈__，研究生院副院長(zhǎng)崔__，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書記楊__，政治理論教育學(xué)院黨總支副書記于__。
張：同時(shí)讓我們歡迎來自北京各兄弟院校研究生會(huì)的主要學(xué)生干部代表。
郭：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
陳：下面，有請(qǐng)校黨委楊__副書為晚會(huì)致詞。
郭：感謝楊__副書記的新年賀詞?；厥譥_我們熱情洋溢。
鄭：展望__我們迎風(fēng)翱翔。
陳：求學(xué)的路上，是同學(xué)、好友的加油鼓勵(lì)，使我們斗志昂揚(yáng)。
張：成長(zhǎng)的路上，是領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點(diǎn)迷津，是我們不再迷茫。
郭：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，__年新年，如約而至。
鄭：是啊，滿程收獲的__即將過去，充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。
陳：沒錯(cuò)，每年這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)相聚一起，一同辭舊迎新，一起用心來感受真情，用愛來驅(qū)除寒意。
張：今晚，我們就齊聚一堂，回首__，享受那段美好的時(shí)光，追憶緣分帶給我們的快樂。
鄭：今晚我們就用歡歌笑語展望__，伴著跳動(dòng)的音符，伴著四射的燈光，讓我們一同閃亮。
張：下面，我宣布：“勤音逐夢(mèng)，信韻研華”北京信息科技大學(xué)__年研究生新年晚會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
1歌曲對(duì)唱風(fēng)吹麥浪
郭：下面請(qǐng)欣賞由_、陳__帶來的歌曲對(duì)唱《風(fēng)吹麥浪》。
2三句半奔跑吧，信息科大
鄭：剛才舞臺(tái)的畫面真美，聽著他們的歌聲，放佛真的有一片麥浪在一涌一涌，
陳：咱的晚會(huì)可不僅畫面美，歌聲美，還為大家準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品呢。只要你參與新浪微博互動(dòng)，在微博墻上分享你的信韻研華，就有機(jī)會(huì)參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，收獲幸運(yùn)。
鄭：今晚我們將會(huì)有兩輪抽獎(jiǎng)，第一輪微博抽獎(jiǎng)，參與方式為：手機(jī)短信(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)用戶直接發(fā)送互動(dòng)內(nèi)容到10690090091___;手機(jī)彩信用戶請(qǐng)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容到10668____;網(wǎng)頁和微博客戶端直接登錄微博賬號(hào)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容。參與我們的互動(dòng)，將有機(jī)會(huì)獲得我們今晚的幸運(yùn)獎(jiǎng)。
陳：第二輪現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，相信您進(jìn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)把副券放到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)箱里，待會(huì)我們將憑副券信息進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)為臺(tái)式空氣加濕器，二等獎(jiǎng)為小米移動(dòng)電源，一等獎(jiǎng)為ipodshuffle一部，期待您的參與!
鄭：好的，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來下面這個(gè)節(jié)目啊，是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大，讓我們跟隨計(jì)算機(jī)學(xué)院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧，信息科大》，掌聲有請(qǐng)!
3薩克斯獨(dú)奏暗香
張：愛無處不在，猶如花兒般飄香;暗香浮動(dòng)，唯美的縈繞唇尖;
陳：柔情的音符競(jìng)相跳躍，迸發(fā)出愛的火花;在唯美的時(shí)代，愛悄然降臨，暗香幽蕩;
張：讓我們放慢節(jié)奏，在醉人的薩克斯聲中體會(huì)這綿綿的情意，請(qǐng)欣賞由機(jī)電工程學(xué)院楊瑞__帶來的薩克斯獨(dú)奏《暗香》
4魔術(shù)
鄭：都說音樂是我們的第二種語言，因?yàn)樗幸环N魔力，讓人不用開口說話就能交流。
郭：我知道一個(gè)人他也有魔力，可以從無變到有，把不可能變成可能。
鄭：你說的是魔術(shù)師吧?
郭：沒錯(cuò)，今天我們邀請(qǐng)到來自兄弟高校中國(guó)人民大學(xué)的魔術(shù)師邵__，帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)神秘的魔術(shù)世界，下面就是見證奇跡的時(shí)刻。
(小蘋果舞蹈表演)抽獎(jiǎng)
陳：感謝信息管理學(xué)院杜_(tái)_等同學(xué)精彩的表演。
張：現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也是非常的火爆，大家都在線上線下積極參與互動(dòng)，就讓我們一起來分享一下微博墻上關(guān)于你的“信韻研華”。
陳：來看一下微博墻……微博名為“__”的寫到……(盡可能對(duì)微博內(nèi)容簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng))
張：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就要開始了，我們本輪將會(huì)產(chǎn)生10名幸運(yùn)觀眾，有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓韓秋實(shí)副校長(zhǎng)，究竟幸運(yùn)會(huì)光顧誰家?讓我們拭目以待。
陳：我們的抽獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)出來了，看一下大屏幕，他們是……，幸運(yùn)觀眾可以在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)找工作人員領(lǐng)取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!
張：再次恭喜你們!沒有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心，我們還有第二輪的抽獎(jiǎng)。接下來燈光回到舞臺(tái)，精彩繼續(xù)!
5獨(dú)唱愛不愛我
郭：愛情是世界上永恒的謎，當(dāng)愛情出現(xiàn)時(shí)，或羞澀，或無助，或勇敢，或直接。面對(duì)心愛的人，你到底如何選擇，是默默關(guān)注，還是勇敢表達(dá)?與其無緣錯(cuò)過，倒不如直接問一句，你到底愛不愛我!下面請(qǐng)欣賞由我校十佳歌手冠軍金__同學(xué)帶來的歌曲愛不愛我
6古典舞六月茉莉
陳：漫步在時(shí)光的隧道里，我品出了經(jīng)典的內(nèi)涵;
鄭：在這優(yōu)雅的瞬間，我喜歡上了古典的風(fēng)范;
陳：美是多樣性的結(jié)合，最美莫過于雙眸的一剎那感動(dòng);
鄭:接下來，請(qǐng)一起欣賞由校__民舞團(tuán)帶來的古典舞《六月茉莉》
7小合唱愛因?yàn)樵谛闹?/p>
張：晚會(huì)的節(jié)目越來越精彩，我們主持人卻沒能坐下來好好看節(jié)目，真是覺得有些遺憾。
鄭：就是
郭：你可以關(guān)注“信息科大研究生會(huì)”的微信平臺(tái)，晚會(huì)結(jié)束后，會(huì)有相關(guān)的報(bào)道能夠讓你領(lǐng)略各個(gè)節(jié)目的風(fēng)采。
鄭：我一直在關(guān)注這個(gè)微信平臺(tái)，里面有一期關(guān)于“知青春夢(mèng)，行研途路”__年暑期涼山“布拖支教紀(jì)行”的12篇微文連載，你們有關(guān)注嗎?
張：當(dāng)然有，上面記錄了這次布拖支教活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述了志愿者與孩子們從陌生到熟悉，從初識(shí)到分離的故事。
郭：接下來一曲合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，讓我們跟隨這些志愿者的歌聲，通過視頻畫面，一起走進(jìn)涼山，去感悟他們的故事。
1、舞蹈《歡樂中國(guó)年》 語文組
在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》。
2、歌曲串燒 英語組
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》 霍柳青、劉穎
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》 張俊麗 王小艷
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》 英語組
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》 劉曉嬌 張楠
長(zhǎng)在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》 李清 劉月琴 喬文香
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》 董文瑞
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天;
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》。
9、歌曲《萬物生》 王美宏
原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》。
10、合唱《大中國(guó)》 數(shù)學(xué)組
上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國(guó)》。
11、敢問路在何方主持人串詞：
中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》 張俊麗 劉月琴
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
13、《軍中綠花》 高俊卿
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。
14、三句半 數(shù)學(xué)組
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀
男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半
15、歌曲《筆記》 侯春麗
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》 智貴梅 李計(jì)先 高俊卿
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》 李月鳳
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來》 綜合組
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
19、歌曲《好日子》 李雪梅
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
20、歌曲《至少還有你》 李清 喬文香
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》 董文瑞
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20--年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的_年_班。