井岡山紅色故事主題征文

| 舒淇0

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井岡山紅色故事主題征文

井岡山紅色故事主題征文【篇1】

總有一抹橘紅色照亮城市的每一個(gè)角落。這一抹橘紅色就是“城市美容師”——清潔工。這一抹橘紅色是也是我心中最美的風(fēng)景。

環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,不管是清晨或深夜,不管春夏與秋冬,他們都一直堅(jiān)守在自己的崗位上。他們十分平凡,但卻非常偉大,正是他們默默無聞地付出,才為我們創(chuàng)造了干凈整潔的生活環(huán)境。感謝你們,環(huán)衛(wèi)工人們,你們是最可愛的人!

一個(gè)冬天的早上,天才蒙蒙亮,我便和爸爸起身出門了。走在大街上,風(fēng)真大,真冷啊!我縮了縮脖子。忽然,一陣“刷刷”聲傳進(jìn)耳里,我回過頭,一看,只見一抹橘紅色的身影正擺舞著掃帚。寒風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),吹起了她的衣角,吹紅了她沒戴手套的雙手,可他仍然埋著頭,默默地邊掃邊往前走……

不一會(huì)兒,橘紅色的身影便來到了我身邊?!鞍⒁蹋刻焯鞗]亮就上班,夜深人靜了才下班休息,不累嗎?”我問道。“累,但是若能使大街變得干凈,累一點(diǎn),又有什么關(guān)系呢?”話音剛落,“刷刷”聲重新在我耳邊響起。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,眼眶濕潤了。那一抹橘紅色,真美。

中午回家,天下起了渺渺細(xì)雨,我在街上又看見了那一抹橘紅色的身影真在默默地工作著:掃地、拾垃圾、倒垃圾、搶救垃圾桶……不一會(huì)兒,他背上橘紅色變深了,額頭上豆大的汗珠一顆一顆地往下掉,她用袖子抹了抹汗珠,便又繼續(xù)工作。望著干結(jié)凈的小區(qū),望著那抹漸漸模糊的橘紅色,我情不自禁地豎起大拇指,說:“那一抹橘紅色真美啊!”

正是有了他們,我的生活才更美那一抹橘紅色真美啊! 清潔工是我們城市的美容師,他們美化了環(huán)境,也造就了我們這個(gè)美麗的城市,他們總在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),他們身上有一種至高無上的品質(zhì)。有一位清潔工,他的品質(zhì)曾深深打動(dòng)了我。

井岡山紅色故事主題征文【篇2】

每周一早晨,我們學(xué)校都會(huì)舉行集體晨會(huì)。我們會(huì)整齊的穿著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,注視著國旗高唱國歌。每次我都覺得那是一個(gè)神圣的時(shí)刻,因?yàn)槲覀冊(cè)趥ゴ蟮膰煜?,因?yàn)槲覀兊募t領(lǐng)巾是國旗的一角,因?yàn)槲覀冃睦锒加心且荒t色。

我們每天都佩戴著紅領(lǐng)巾上學(xué),它代表國旗見證了我們的成長,我的紅領(lǐng)巾也看到了我學(xué)習(xí)的進(jìn)步、養(yǎng)成了好的習(xí)慣,看到了我關(guān)心集體、幫助別人,紅領(lǐng)巾也不斷督促著我進(jìn)步。

一天外公接了我走在放學(xué)的路上,我看到一位老奶奶在路邊想把一個(gè)旅行箱抬到電瓶車上,可那個(gè)箱子好像放了千斤磚頭,老奶奶怎么也抬不起來,放不上去,累得直喘粗氣。我看見了,心想:我要不要去幫忙呢?內(nèi)向的我想想算了,不好意思去打招呼,再說那么重的箱子,估計(jì)我更抬不動(dòng)了。于是,我低著頭準(zhǔn)備默不作聲的走過,可是當(dāng)我低頭時(shí)看見了胸前那一抹紅色,想起劉老師平常教導(dǎo)我們要幫助別人的話語,我更加不好意思了,心里做著斗爭,終于我對(duì)外公說:“外公,我們?nèi)湍莻€(gè)奶奶搬下箱子吧?!蓖夤犃?,立刻贊同:“好啊!”

于是,我走過去對(duì)老奶奶說:“奶奶,箱子很重嗎?我來幫你搬吧?!崩夏棠涕_心極了:“好啊,箱子是很重,我就差一點(diǎn)就搬上來了,你幫我用點(diǎn)勁扶下,應(yīng)該就可以了?!崩夏棠逃珠_始抬箱子了,我在另一側(cè)也用力托著,箱子確實(shí)很重,我頓時(shí)覺得整個(gè)人都晃晃悠悠的,這時(shí)外公也伸出了手,和我一起托住了箱子,終于在我們的合力下,箱子被平穩(wěn)的抬上了電瓶車。在老奶奶謝謝聲中,我一蹦一跳開心的往家走了,胸前那一抹紅色也蹦蹦跳跳的更見鮮艷了。

現(xiàn)在每當(dāng)回憶起那個(gè)放學(xué)路上發(fā)生的事情,我仍會(huì)想起那抹紅色給我留下的深刻記憶和快樂。我相信我們一定會(huì)在國旗下、在紅領(lǐng)巾的陪伴下快樂的成長。

井岡山紅色故事主題征文【篇3】

紅領(lǐng)巾是我最親密的朋友,我們每天都朝夕相處。在微風(fēng)蕩漾的上學(xué)路上,在安靜的課堂里,在莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)……胸前那一抹紅色總是與我時(shí)刻相伴。

我會(huì)小心翼翼地呵護(hù)它,無論在什么時(shí)候,什么時(shí)間,看著它在胸前飄起,我都不會(huì)忘記,我是一名少先隊(duì)員,我不能忘記少先隊(duì)員應(yīng)該履行的責(zé)任。

在無人監(jiān)督的考場(chǎng)上,答完了考卷的我,若無其事地左顧右盼,想看看后面的人在干什么,看看旁邊的人完成的怎么樣,又抑制不住情緒,總想和別人搭訕幾句??墒?,看見胸前的紅領(lǐng)巾,我收回了嘴邊的話語,認(rèn)真地檢查試卷,默默地想:“我是一名少先隊(duì)員,我不能辜負(fù)了這紅領(lǐng)巾,它象征著一個(gè)人的品質(zhì),從那些大哥哥大姐姐為我佩戴起紅領(lǐng)巾時(shí),就意味著我要擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。每天佩戴它上下學(xué);夜晚時(shí),將它整齊地疊放在枕邊;當(dāng)嶄新的太陽升起時(shí),將它佩戴在胸前?!边@一切的行動(dòng),一切的心理,這一切可多虧了我最親密的朋友——紅領(lǐng)巾!

還有一次,在陽光明媚的星期一,一周一次的升旗儀式又在操場(chǎng)上舉行。望著徐徐上升的五星紅旗,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我昂首挺胸,五指緊閉,雙眼注視著五星紅旗,心里熱血沸騰,激動(dòng)地想:“五星紅旗上升了,紅領(lǐng)巾再次見證了我的態(tài)度,看見了這莊嚴(yán)的畫面,聽見了國旗下的講話,它又為我敲響警鐘,提醒我要時(shí)刻注意安全、感恩母親、學(xué)會(huì)文明……讓我這名少先隊(duì)員當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí),不辜負(fù)紅領(lǐng)巾對(duì)我的期望。”就這樣,紅領(lǐng)巾讓我豎起耳朵,認(rèn)真傾聽國旗下的講話,莊嚴(yán)地看五星紅旗徐徐上升,而我也在這歷程中慢慢長大,這依舊多虧了我最親密的朋友——紅領(lǐng)巾!

我最親密的朋友——紅領(lǐng)巾!看看胸前那一抹紅色,我會(huì)心地笑了,是它讓我在五星紅旗前端莊,在考試時(shí)認(rèn)真,是它讓我更加優(yōu)秀!

井岡山紅色故事主題征文【篇4】

藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛,黃色是土地的顏色,象征養(yǎng)育我們的母親,綠色是生命的顏色,象征著青春的活力,紅色是太陽的顏色,象征著溫暖,我認(rèn)為更像我們的老師。

紅色嬌艷動(dòng)人,美麗大方,而我眼中的紅色是一種奉獻(xiàn)精神,像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人。記得那是一個(gè)春天的上午,天氣陰有雨,第二節(jié)是我們的數(shù)學(xué)課,在上課鈴想起時(shí)許老師邁步走進(jìn)教室,但是今天比以往手中多了一只水杯,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)她面色憔悴,精神不佳。許老師上課中,嗓音沙啞,每十分鐘就喝一口水,那節(jié)課我們大家都知道老師在帶病來給我們授課,大家都在認(rèn)真聽講,就連平時(shí)很調(diào)皮愛講話的幾個(gè)同學(xué)都十分乖巧,都感受到了許老師的忘我精神,我當(dāng)時(shí)心中是百味雜陳,暗暗想到,是不是所有老師都是這樣的啊,課間的時(shí)候,我作為課代表送作業(yè)去辦公室,看見許老師正在吃藥,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,我走到許老師跟前悄悄的說:“許老師,謝謝您,我來送作業(yè),請(qǐng)您多喝水注意休息,我長大了也想跟您一樣,當(dāng)一名老師?!痹S老師看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,可能真的嗓子不舒服,摸摸我的頭,給了我一個(gè)加油的姿勢(shì),然后手指了指辦公桌上的幾摞作業(yè),我離開門口時(shí)轉(zhuǎn)頭看見許老師又開始批作業(yè)了,我心中默默的下決心,我一定要加油,努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績,回報(bào)許老師的這份愛心。

站在走廊上,望著依舊淅淅瀝瀝的小雨,我內(nèi)心澎湃起伏。如今許老師早已桃李芬芳滿天下,這樣的事情也許只是許多老師們都曾經(jīng)歷的事,對(duì)于他們來講都是太平凡不過了,但在我心中早已種下了“紅色”的種子,我期待它能生根發(fā)芽,這種精神給我們每個(gè)學(xué)子都留下了難以磨滅的印象。

每當(dāng)我看到夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到老師的微笑,兢兢業(yè)業(yè)工作的身影,諄諄教導(dǎo)的話語,似乎老師就是穿著紅裙的天使,舞動(dòng)著美麗的翅膀,在那里舞蹈……留下的是一抹最美麗的紅色。

井岡山紅色故事主題征文【篇5】

世界上有千萬種顏色,不同的顏色代表不同的心情:灰色代表憂郁,粉色代表快樂,藍(lán)色代表清爽,而紅色代表勇敢……

五年級(jí)時(shí),比賽舞臺(tái)上,我正在演奏我最熟悉的古箏曲。曲子已經(jīng)彈了一半,評(píng)委們都以贊賞的目光望著我,我的心不禁飄了起來。彈到最激動(dòng)人心,也是最難的快板時(shí),我的大腦突然一片空白,原本倒背如流的曲譜卻在此時(shí)一片混亂。琴聲驟停,我深呼吸一下,試圖讓自己的心靜下來,按照腦海里零散的記憶彈奏著,可仍然記不起來。最后,我跳過了快板,直接彈到了結(jié)尾。結(jié)果可想而知,我心灰意冷。父母和老師知道我失誤了,但他們沒有怪我,一直開解我,但這仍然成為我心底的傷口。

自從這件事后,我對(duì)表演、比賽產(chǎn)生了抗拒,父母和老師的勸解都無濟(jì)于事。終于,我受不了父母的嘮叨與苦勸,答應(yīng)去看古箏表演。坐在座位上,看著臺(tái)上專心彈奏的人,我心里竟然生出一絲羨慕,一絲不甘。我的心里飛快地閃過一個(gè)念頭:我真的要放棄嗎?要不再去比賽一次試試看?我猶豫不決。

正在這時(shí),媽媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說:“是不是很羨慕臺(tái)上的人呢?其實(shí),人生中有很多個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)沒有把握住不要緊,但如果因此喪失了后面的機(jī)會(huì),就很不值了。失敗乃成功之母,我們?cè)偃ピ囋嚢??!甭犃藡寢尩脑?,我?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

有一次古箏比賽來臨了,我既緊張興奮又害怕。緊張興奮的是證明自己,跨越心理障礙的機(jī)會(huì)到了,害怕的是我又會(huì)重蹈覆轍。我上到臺(tái)上,深深地呼出一口氣,鞠了一個(gè)躬,努力平息著自己緊張的心情,一股作氣,流暢地彈出了曲子。彈完后,當(dāng)我從容地走下臺(tái)時(shí),心里的一塊石頭終于落地。

我成功地把我的心情涂上紅色,涂上勇敢,克服了對(duì)古箏表演和比賽的恐懼。生活是一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)著你哭,你對(duì)著它笑,它就對(duì)著你笑,千萬不要在沮喪時(shí)做出重要決定。

井岡山紅色故事主題征文【篇6】

那一天來了,紅色的一天。

滾燙的火舌舔著木頭房屋,叫喊聲,哭聲,混成一片,這一切被火的點(diǎn)燃聲蓋住,都是因?yàn)樗麄?!是他們,害得我們失去了三萬多中國同胞!是他們,害得我們失去了這千年文明的古城!是他們,害得我們失去了長沙――精神的支柱!

我明白,這紅色的一天遲早要來臨,你看,每一滴汽油都由士兵守衛(wèi),你看,所有救火的車?yán)镆踩垦b上了汽油,你看,整個(gè)城市人心惶惶,驚恐不安……國民黨的人,早已準(zhǔn)備好了,在日本鬼子來臨的那一天,燒毀我那充滿童年回憶的古城,可是,卻被兩個(gè)漢奸打亂了陣腳,手足無措,以為是日本鬼子來了!

火,點(diǎn)著了,可全城的人全然不知,在半夜里,聽見一個(gè)人大喊:“著火了,著火了!”雖然我們一家全醒了:媽媽,我,還有半睡不醒的小妹,可是還有千千萬萬的人還在沉睡。我一邊跑,一邊喊:“著火了!快點(diǎn)起床啊!”很多人在睡夢(mèng)中遠(yuǎn)離人世,更多人是醒后逃不出去,在床上活活被一點(diǎn)一點(diǎn)燒死的!臨死前,他們發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲,讓人心痛……

我在江邊望著這一切,沉痛不已,小妹更是哇哇大哭:“我要家!我要學(xué)校!我要東邊的碼頭!”

回想以前那無憂無慮的日子,我一放學(xué),就會(huì)拉上小妹和幾個(gè)朋友同學(xué),跑到碼頭邊,把鞋子一脫,把書包一丟,愉快地跳進(jìn)水里,或拾撿自己喜愛的石子,或捉一些小魚,或坐在岸邊,眺望遠(yuǎn)方的船只……一會(huì)兒,同學(xué)們散了,我就會(huì)拉著小妹去我們倆最喜歡的米線店去吃一碗過橋米線。那里的老板娘跟我很熟,兩個(gè)銅版一碗的米線,她給我們一個(gè)銅版一碗。以前的生活是多么美好??!

這時(shí),我聽見了一聲:“哎,妞妞,吃完飯啦!”回頭一看,是媽媽,哦,原來我看著書發(fā)神了,可小女孩的回憶還留住我的腦海里。和平就是我能來到這個(gè)世界上,平平安安,真好。不過,我們要不忘歷史,不忘那段歷史給我們的危害。

千年古城,湘江西去;百年締造,可憐一炬……永不能忘卻的紅色記憶。

井岡山紅色故事主題征文【篇7】

一個(gè)星期六的下午,百無聊賴,抓起被扔在墻角的一本《恰同學(xué)少年》,蔡和森、蕭子升、易永畦、劉俊卿等一批莘莘學(xué)子聚集到了一起。開始了他們的故事,同時(shí)展現(xiàn)了周南女中陶斯詠、向警予、楊開慧等一代人的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校有學(xué)生當(dāng)然有老師,作者沒描繪楊昌濟(jì)、孔昭緩、方維夏等一批優(yōu)秀教師形象,這群人在那個(gè)時(shí)代應(yīng)當(dāng)是最時(shí)尚、最先進(jìn)、最現(xiàn)代的,他們追求真理、追求信念,任何青春偶像在他們面前都會(huì)黯然失色。

他趿拉著一雙不知補(bǔ)過多少回的破布鞋;他公然頂撞老師,經(jīng)楊昌濟(jì)點(diǎn)撥,袁門立雨;他組織學(xué)生練兵,街頭教字,工人夜學(xué);他發(fā)起讀書會(huì),后成立一個(gè)正式的、有組織、有紀(jì)律的青年團(tuán)體;他分文不帶游湖南……給人印象最深的是,當(dāng)長沙城有難,這位年輕的學(xué)生帶領(lǐng)他的兩百學(xué)生兵,挺身而出,變鞭炮聲為槍聲,談判過程中,毛、蔡、蕭三人始終保持鎮(zhèn)定,臨危不懼,最終贏得了勝利,拯救了長沙城三十萬老百姓。其膽識(shí)、謀略不得不讓人為之贊嘆。雖然是看書,但我仿佛聽到了那兩句經(jīng)典的臺(tái)詞:

真是大快人心。

他們的學(xué)習(xí)生活不說精彩絕倫,也算得上有滋有味,全書洋溢著青春的活力,健康的氣息。它給予人的那種奮發(fā)向上的精神力量,是任何韓劇、青春偶像劇無法比擬的。書中描繪的健康積極的人物,難道不讓電視里那些大紅大紫的青春偶像黯然失色嗎?難道他們不可以成為我們的偶像嗎?

我們這些年輕人,有著夢(mèng)想,有著希望,但我們往往想得多而行動(dòng)得少,我們所缺乏的正是那種踏踏實(shí)實(shí)的干勁,再看看我們身邊的同學(xué),精神狀態(tài)如何?是個(gè)值得深思的問題。

想到這,我合上了它,把它端正地?cái)[放在書櫥中。

井岡山紅色故事主題征文【篇8】

在中國這塊紅色的土地上,經(jīng)歷過無數(shù)艱苦的革命斗爭,無數(shù)革命英雄勇敢,前往后繼:鴉片戰(zhàn)爭雖然失敗了,但林則徐這樣的英雄堅(jiān)決用生命喚醒了沉睡的巨龍,讓故步自封的中國人恍然大悟的2萬5千里的漫長長征,饑寒交迫,前面有狼,后面有虎的千難危險(xiǎn)中,擁有三軍后開臉的樂觀主義精神的長達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭,出現(xiàn)了鐵血將軍陳樹湘,出現(xiàn)了不畏艱難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等,像我們一樣震撼了年齡的英雄,像我們一樣,回到了少年的戰(zhàn)爭精神。問蒼茫大地,誰主沉浮。他們用生命寫了驚天動(dòng)地、哭鬼神的悲壯詩。他們是紅色基因的最好代言人。

回顧這些紅色的歷史,每個(gè)英雄都經(jīng)歷了腥臭的血雨和困難,仿佛融入了我靈魂的深處,多次洗禮了我的身心。

現(xiàn)代青年必須確立與這個(gè)時(shí)代主題同心的理想信念,勇于承擔(dān)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任。我們有紅色的基因,我們?cè)谠?jīng)英雄人物一代人的紅色土地上成長,我們是什么幸運(yùn)的下一代?但是,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一直偽裝堅(jiān)強(qiáng),假裝堅(jiān)持下去,我想成為優(yōu)秀的女作家,但是我三天捕魚,兩天曬網(wǎng),應(yīng)該堅(jiān)持的讀書沒有堅(jiān)持下去,應(yīng)該積累的摘錄沒有積累下來,總是想明天再讀,明天再摘,但是明天明天復(fù)活,明天多少的道理比起書中為夢(mèng)想流出最后一滴血的英雄們,我很害羞。但是,從我深刻理解繼承紅色基因,成為時(shí)代新人的瞬間開始,我每天只要有空,就開始讀書,一點(diǎn)也不能疏忽?,F(xiàn)在的努力,正是為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漸漸發(fā)現(xiàn)自己寫的時(shí)候,天馬的想象變多了,美麗的辭藻也能靈活運(yùn)用。

作為紅色基因的繼承人,在和平的時(shí)代,不能像英雄們那樣做出驚人的壯舉,但我們可以從周圍的小事開始,從周圍的點(diǎn)滴開始:在災(zāi)害面前,我們不能袖手旁觀,在可以伸出援助之手的公共汽車上,看到老弱的病,可以讓座,在不奪取愛的座位的家里,父母在忙的時(shí)候,幫助他們,做自己能做的事情,在學(xué)校努力學(xué)習(xí),成為老師的有力助手我知道你的今天,祖國是怎樣創(chuàng)新的,祖國是如何創(chuàng)新的,祖國是如何創(chuàng)新的

紅色基因?qū)⒊蔀槲覊?mèng)想中最強(qiáng)大的動(dòng)力,英雄志士們發(fā)出的光將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我前進(jìn)的方向,使我腳下的道路閃閃發(fā)光。

井岡山紅色故事主題征文【篇9】

我以為紅是醒目的,是標(biāo)志,其實(shí)紅是精神長征精神。我喜歡岷山千里雪,三軍過后露面。二萬五千里長征,以紅色為信仰,終于解放了中國?,F(xiàn)在,國泰民安,我們已經(jīng)不需要磨練長征了。但是,我們還需要那種紅色,那種長征精神,我們不應(yīng)該拋棄堅(jiān)定的心,也不應(yīng)該忘記長征的歲月。紅色是信仰,也是力量,我想保護(hù)心靈,保護(hù)紅色,保護(hù)自己!

親情、友情、愛情都是小愛、大愛人、國家、他人、信仰。我記得有這樣一群人,他們作為陌生人,冒昧地進(jìn)入別人的生命,用自己的生命改變了別人的未來。她是一名年輕的女教師,勇敢地救助學(xué)生致殘。

她是年輕的消防員,勇敢地闖入火場(chǎng)使自己黯然失色。他是人民警.察,勇敢地砍刀失去了左臂。用血換陌生人值得嗎?值得!什么?我能承擔(dān)自己,能承擔(dān)職業(yè),能承擔(dān)自己的責(zé)任!我認(rèn)為紅色是眼淚濕潤的力量,是感動(dòng)的力量,他們,更多的他們,熱情,以跳躍的熱情溫暖別人!

我甘于寂寞,清苦但寧靜。有些年輕人年長的人,他們寫奇跡,描繪不可能,為中國鮮艷著色,他們以紅色為基礎(chǔ),充滿熱情,但孤獨(dú),清苦,你還記得他們嗎?那些國家的工匠,以紅色為基調(diào)的藝術(shù)家,他們有著寂寞、平淡、無聊的生活,但他們總是有熱情,選擇一件事,忠實(shí)一生,不移動(dòng)白首心,他們?yōu)閲嬔a(bǔ)色,為飛機(jī)制作精密部件,為飛船制作燃料,一點(diǎn)一點(diǎn)地

櫻桃初熟,牡丹初放,染色版圖,描繪文明,精神也是力量,火熱,血的刺眼,昂首驕傲的原因,保護(hù)不后悔的信仰,紅色,熱情再次喚起華夏,熱情實(shí)踐中國夢(mèng)想。

井岡山紅色故事主題征文【篇10】

正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問,歷史是研究他人錯(cuò)誤的學(xué)問。

--題記

我們生活在這和平的年代里,為了追求成功,就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而,我們也不能淡漠歷史,而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn),繼續(xù)的奮發(fā)圖強(qiáng)。

我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史!

為什么?

回顧一下過去的歷史,自1840年6月的戰(zhàn)爭開始,中國開始一步一步地由封建社會(huì)淪陷為半殖民地半封建社會(huì),而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時(shí)我國國力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。在那段時(shí)間里,中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負(fù)著既反對(duì)外國資本主義侵略,又反對(duì)本國封建統(tǒng)治的重任。

這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?

假如當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者專心地管理超朝政,各地大小官員忠于職守;假如當(dāng)時(shí)中國兵精糧足、武器先進(jìn),侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此,我們必須受到教訓(xùn):我們無法改變別人,首先只能改變自己;只有國家興旺,民族強(qiáng)盛,其他列強(qiáng)才不敢隨意進(jìn)行侵略。

最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件……

當(dāng)時(shí),日軍占領(lǐng)了上海后,分兩路進(jìn)攻南京,攻陷南京后,進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期滅絕人性的大屠殺--使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來,殺人就是一件可怕的事,可當(dāng)時(shí),竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!

日本的侵華戰(zhàn)爭,使人民陷入了地獄般的生活,而一切皆有因果相連,造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。

在“九一八”事變后,日軍占領(lǐng)了東北三省。可是,在這種危機(jī)的情況下,而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。

這是一種愚蠢的做法,由此,我們可吸取的教訓(xùn)就是:當(dāng)面對(duì)共同的敵人時(shí),唯有團(tuán)結(jié)一心、積極合作,才能打贏敵人,取得勝利。

歷史,讓我們了解自己的過去,人類的過去,從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要知道,忘記過去的人必定會(huì)重蹈覆轍。歷史,能幫我們少走許多彎路,也許,那困惑以久的問題也會(huì)迎刃而解。

井岡山紅色故事主題征文【篇11】

不知道你是否喜歡紅色,紅色,一個(gè)被人們淡漠了的顏色。

現(xiàn)在人們不知道為什么總是認(rèn)為紅色俗氣,他們追求藍(lán)色,認(rèn)為有了藍(lán)色就是淡雅;他們鐘情紫色,認(rèn)為有了紫色就有了高貴;他們求慕白色,認(rèn)為籠罩在白色之中就是脫俗……

漸漸的,紅色被淡忘了,紅色開始孤獨(dú)……

我從小就喜歡紅色,而且我相信,幾乎所有的人小時(shí)侯都曾經(jīng)迷戀過紅色。花兒是紅色的,太陽是紅色的,故事中的小紅帽是紅色的,外婆納的布鞋也是紅色的……童年是紅色的,不知道悲傷,只知道快樂,無憂無慮。

可是,長大了,一切就不同了,一切看上去那么繽紛多彩,總是裝扮得紅紅的,反倒顯得有些格格不入。于是我試著改變,換個(gè)行頭,買一兩件深藍(lán)色的衣服,穿上灰黑色的外衣想換個(gè)口味,可那樣,我反倒覺得不自在,終于我明白,我終究是我,我無法改變。

有些時(shí)候,總也想不明白,為什么人們喜歡給一些事物下定義,為什么要給一些事情加以否定。

有時(shí),有一種沖動(dòng),戴上紅帽子,圍上綠圍巾,穿上紅衣服,配上綠褲子……可是我猶豫……

為什么人們總要說紅色不能搭配綠色,紅花綠葉不是很美嗎?我永遠(yuǎn)無法明白。

人們喜歡用自己的想法去約束一些事物,他們隨著潮流不停地變,不停地變,丟失了自我,卻不知每個(gè)人都是特殊的,和別人不一樣的,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。紅色,紅色就是紅色,不同與藍(lán)色、綠色、白色、黑色。紅色,紅得艷,紅得火,紅得有氣度。

每天早上的日出總是那么迷人,那么絢爛,一縷縷的淡紅映在天際,充滿著朝氣,象征著希望,預(yù)示著光明。深紅,紫紅,玫瑰紅,橘紅,淡紅……慢慢的淡下去,最后退出天際,將天空讓給其他色彩。它不和藍(lán)色爭占天空,不和白云相追逐。直到傍晚,藍(lán)天白云疲倦了,它才出來,無私的將自己的色彩布滿天空,映襯著落日,和夕陽一起歸隱。誰還會(huì)有如紅色一樣寬廣的胸襟?

一天天忙忙碌碌的,誰還會(huì)有閑情去關(guān)心紅色,誰還會(huì)在乎它?

紅色――也許只有我。

井岡山紅色故事主題征文【篇12】

小時(shí)候,我轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀問媽媽:“我們的家在哪里?”媽媽指著一片雄雞一樣紅色的土地,告訴我:“我們的家在中國,我們都是中國人!”轉(zhuǎn)動(dòng)著眼前的地球儀,我喃喃自語:“我們的家在中國,我們都是中國人!”從那天開始,我的心中就多了一抹鮮艷的紅……

第一次看到國旗升起的時(shí)候,國旗是那么的鮮艷,那么的紅,那么的神圣。注視著紅旗冉冉升起,我的心中一下子涌上了那股鮮紅,這是革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,這是神圣的國旗!

第一次戴上紅領(lǐng)巾,我把頭仰得高高的,想讓所用人都看得到它,那抹鮮艷的紅啊,如今就在我胸前飄揚(yáng),這是國旗的一角,我要認(rèn)真地保護(hù)它,把它洗得干干凈凈,讓它在這六年里,永遠(yuǎn)在我胸前飄揚(yáng)!

第一次看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我激動(dòng)地坐在電視機(jī)前,看劉翔哥哥跨欄,槍聲一響,我就激動(dòng)地跳著,叫著:“劉翔加油,劉翔哥哥加油!劉翔哥哥贏了!耶,贏了!”獎(jiǎng)牌映襯著五星紅旗,那是中國的紅!

第一次看火箭升空,隨著“3 2 1”的倒計(jì)時(shí),楊利偉叔叔乘火箭上天了。以后,每天回家,我和爸爸、媽媽關(guān)注著“神五”的情況。直到楊利偉叔叔把五星紅旗展示在電視鏡頭前,那枚小小的紅旗又一次照亮了每個(gè)人的心。

第一次經(jīng)歷大地震的時(shí)候,汶川縣成為了一片廢墟,無數(shù)的中國同胞被埋入了廢墟,那是多少條鮮活的生命??!但是,廢墟上空飄揚(yáng)的是五星紅旗,無數(shù)炎黃子孫的手臂揚(yáng)起的是五星紅旗;無數(shù)華夏兒女的心里屹立的是五星紅旗。

第一次唱那首歌:遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字叫長江,遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字叫黃河,遙遠(yuǎn)的中國有一條龍,它的名字就叫中國!

中國——這條東方的巨龍已經(jīng)騰飛,從小時(shí)候開始,它就用那抹血紅牽引著我的心。如今,我已經(jīng)進(jìn)入了初中,我將用團(tuán)徽映襯著國旗,讓它永遠(yuǎn)在我胸前飄揚(yáng)!

祖國啊,我愛您!那抹紅色將永駐我心!

井岡山紅色故事主題征文【篇13】

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,翻開嶄新的課本,一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事時(shí);當(dāng)我們坐在屋檐下,一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往昔時(shí),我的小腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)疑問:什么是紅色基因?她有哪些動(dòng)人的故事?作為新一代的我們又應(yīng)該怎么做呢……

于是,我?guī)е@些疑問,跑去問我的爺爺。爺爺是個(gè)老解放軍,他告訴我,在我生長的地方,就是一個(gè)充滿紅色的地方——鄞江鎮(zhèn)建岙村。在爺爺?shù)奶嵝严?,我便開始尋找紅色的足跡。沿著彎彎的建岙溪,我一路向前。在溪邊一處高塘上,三間兩層的房子引起了我的注意。經(jīng)過歲月的洗禮,房屋有些破敗。屋前,一棵不知名的樹木,看似瘦削,卻高聳入云。屋檐下,一塊牌匾格外清晰:中共四明山地委舊址。

拾級(jí)而上,映入眼簾的是一座四四方方的院子,恰如北方的四合院。正對(duì)大門的遠(yuǎn)處,豎著一根旗桿,一面鮮紅的五星紅旗正迎風(fēng)招展。遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,郁郁蔥蔥,在綠色的背景下,那一抹紅色顯得更加鮮艷奪目。我深深地被這一抹紅色勾住,久久凝望注目。

不知是誰提醒了我,才踏進(jìn)一旁的陳列館。哇!一件件歷經(jīng)磨難的農(nóng)具與武器,一幅幅血與肉的黑白圖片,極具感染和震撼,它們仿佛都在訴說著那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,日軍是怎樣施行著他們的暴行。

聽當(dāng)?shù)氐哪棠讨v,這是一段不得不說的歷史:1942年9月,中共四明地委的王文祥、羅白樺兩位領(lǐng)導(dǎo)來到建岙設(shè)立地委機(jī)關(guān),他們先在建岙小學(xué)住了幾天,后在建岙小溪邊租了三間房子居住,指導(dǎo)整個(gè)四明地區(qū)的斗爭,年底轉(zhuǎn)移至姚南。

于是,故事也就此展開:積極送子參軍、接力護(hù)送傷員、開展“二五減租”搞生產(chǎn)自救……言語間,奶奶眼帶淚花,卻滿是驕傲。

在那個(gè)戰(zhàn)爭年代,建岙人用生命保護(hù)著縣委和干部,成為攻不破的“紅色堡壘”。

“青山埋忠骨,青史留美名”。歷史不會(huì)忘記,那些為了國家的復(fù)興和民族的解放而英勇獻(xiàn)身的烈士們,永垂不朽,光照千秋。作為新一代的接班人,我們應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),努力學(xué)習(xí),就算得了獎(jiǎng)也不要驕傲,俗話說“山外有山,樓外有樓”我們必須不斷地努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。而且我們也要熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),把理想付之于實(shí)際行動(dòng)中,并且還得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我們也要熱愛勞動(dòng),積極參加各類比賽和少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”未來的路很遙遠(yuǎn),但是,我們只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開拓,才會(huì)取得進(jìn)步。讓我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色基因,爭當(dāng)做時(shí)代新人吧!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!我堅(jiān)信,祖國的明天一定會(huì)更加美好!

井岡山紅色故事主題征文【篇14】

紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻(xiàn),無怨無悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上,但是需要我們銘記于心。

一位劇作家說:“我經(jīng)常恍惚,我的腳下埋藏著曾經(jīng)鮮活的生命,我就踩在他們的身體上,我們的幸福和我們的生命來自于他們勇敢的犧牲?!彼?,在這個(gè)偉大的變革時(shí)代那些血與火相伴隨,與你我相聯(lián)系的紅色基因,是我們情感的依托,精神的歸宿,前行的動(dòng)力。

一寸山河一寸血,一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸寸鮮血換來我們片片山河,換來了供我們踩在腳下的寸寸熱土,用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”長征過程中最令我感動(dòng)的是馬寶玉、曹振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五個(gè)人,他們?cè)谧鲬?zhàn)時(shí)帶的子彈打光了,就用山上的石頭打擊敵人,為了不被敵人俘虜,在最危急的時(shí)刻,他們毀掉了槍義無反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學(xué)義在墜落時(shí)被樹枝擋住保存了性命,而其他三人從此長眠狼牙山。這件事在他們身上表現(xiàn)出了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。被人民譽(yù)為“狼牙山五壯士”,這也是偉大的紅色基因。

紅色基因凝聚了力量,引領(lǐng)了未來,典藏了歷史,穿越了時(shí)空,成為一代又一代中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無數(shù)共產(chǎn)黨人的心血,他們依靠“鐵石相擊,必有火花,水氣相蕩,乃生長虹”堅(jiān)定信念,不馳于空想,不騖于虛聲,才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。

每個(gè)人都有著來自父母給予我們的的不同基因,而紅色基因是中國共產(chǎn)黨給予我們每個(gè)中國人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個(gè)時(shí)代的我們?cè)谙蚯氨寂艿倪^程中會(huì)面臨數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該珍惜共產(chǎn)黨留給我們的這無比豐厚的精神財(cái)富,用紅色的激情去擁抱時(shí)代、擁抱事業(yè)、擁抱人生,讓紅色的基因傳承萬代千秋。

井岡山紅色故事主題征文【篇15】

我們作為中華民族的孩子,作為炎黃的子孫,無論時(shí)間如何變化,十年、二十年、百年、長征精神、五四精神、延安精神都不能被時(shí)間遺忘。這些革命精神已經(jīng)成為我們難忘的回憶,它總是鼓勵(lì)人們與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)強(qiáng)大。

回顧中國過去的歷史,有黑暗、光明、落魄、輝煌。不知不覺時(shí)光匆匆過去了,一晃眼,七十年就這樣過去了。現(xiàn)在,中國不再是以前任何人欺負(fù)的中國,而是世界著名國家中明亮的品牌。曾經(jīng)落魄的黑暗頁面歷史已經(jīng)翻過來了。迎我們迎來天安門新升起的紅日時(shí),我們應(yīng)該考慮在充滿溫暖和和愛的日子里,我們過著幸福穩(wěn)定的生活,但是我們今天沐浴的和平的陽光和幸福的生活,有多少革命先用生命和熱血交換。不得不說:這些尊敬我們紀(jì)念的烈士們,是你們,在中華民族面臨生死存亡的危難時(shí)刻,你們挺身而出,冒險(xiǎn),用自己的血和肉建造新的長城,與帝國主義列強(qiáng)烈奮斗,用自己的血為中國建造廣闊的江山。你們倒下了,中國成千上萬不想做奴隸的人站起來,他們帶著興奮和驕傲的眼淚,唱著那個(gè)斗志高漲嗎?義勇軍進(jìn)行曲嗎?他們的心洶涌,內(nèi)心非常驕傲?,F(xiàn)在他們繼續(xù)走你們沒有完成的道路,繼續(xù)做你們沒有完成的事業(yè)。先烈們,是你們把對(duì)祖國、對(duì)祖國人民的愛化作為戰(zhàn)斗時(shí)的勇氣、信念、意志、與敵人戰(zhàn)斗時(shí)的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人們作為主人的新中國。

他們平凡,和我們一樣是普通人,他們也有朋友和家人,有自己幸福的生活,為什么他們有精神,有重大的革命精神,這種革命精神已經(jīng)隨著這些熱情的黨國人傳播到每個(gè)中國人的心底,最終成長為參天大樹的開花結(jié)果,開出了象征團(tuán)結(jié)、奮斗、自強(qiáng)、不怕困難的花。七十年后的今天,中國在國際上已經(jīng)占有地位,或者最強(qiáng)的是進(jìn)步最大的。

當(dāng)時(shí),日本侵入中國時(shí),人們不談?wù)撋?。因此,魯迅先生放棄了醫(yī)生的從文,冷淡地指著千夫,甘于孩子的牛,用平凡的筆尖與惡勢(shì)力作斗爭,喚醒了保護(hù)家庭衛(wèi)生國家的中國人的決心。其舞動(dòng)筆尖下的文章,成為中國永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛的經(jīng)典,也成為當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)人們勇敢殺死敵人的動(dòng)力,這是中國寶貴的精神財(cái)富,從古至今,無論是血肉的奮斗還是飛舞的文章,作為中國人的我們都沒有忘記。今天,中國成為科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國,但她更好,更優(yōu)秀,更強(qiáng)大。作為下一代的繼承人,該怎么辦?在當(dāng)今社會(huì),國家越來越強(qiáng)大,不必?fù)?dān)心外敵的入侵,我們不必像以前的小年紀(jì)那樣拿著槍,但這并不意味著革命精神退役。強(qiáng)大的國家,團(tuán)結(jié)的民族,最重要的不是武器有多強(qiáng)大,而是國家革命精神有多堅(jiān)定。我認(rèn)為一個(gè)國家的繁榮取決于德信,只有德信兼?zhèn)?,才能建立一個(gè)國家。革命精神有很多形式,是高尚的信仰,是實(shí)際行動(dòng),是堅(jiān)定的信念,是心中不滅的燈光。我們可能做不到太多,我們沒有革命先烈頭破血流的大義凜然,但我們不怕辛苦,不怕辛苦,有理想信念,有奮斗目標(biāo)的提高精神,繼承中華民族優(yōu)秀的紅色基因,成為新中國優(yōu)秀時(shí)代的新人。

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