期末考試心得總結(jié)精選范文5篇

| 陳惠21147

期末考試,是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。這個(gè)過程的時(shí)間有長有短,結(jié)果也有好有壞。下面給家分享一些關(guān)于期末考試心得總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)

期末考試心得總結(jié)1

期末考試后,通過對(duì)所教班級(jí)成績的分析及對(duì)試卷的分析,對(duì)自己的教學(xué)工作反思如下:

一、對(duì)學(xué)生的思想工作做得不到位

1班和2班相比,1班的尖子生比較多,每次考試高分幾乎都出現(xiàn)在1班,但是,這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學(xué),考取了49分,漏填一個(gè)空,失去一分。該同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)過程中從不放過任何可疑之點(diǎn),總愛問個(gè)明白。而1班的同學(xué)卻非這樣,自以為學(xué)得不錯(cuò)了,上課時(shí)聽課不夠認(rèn)真,教學(xué)中我也讀這樣優(yōu)秀的學(xué)生過高估計(jì),對(duì)其煩的錯(cuò)誤沒有及時(shí)糾正,對(duì)于一些態(tài)度比較浮躁的同學(xué)也沒有及時(shí)了解情況,并做好思想工作。在今后的教學(xué)工作中,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,多深入學(xué)生中了解思想的變化,做好思想工作,強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定一切。

二、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)認(rèn)真審題,培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。

試題15題的第2問,讓寫出能與LiOH發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)式,有一部分學(xué)生因?qū)懥薒iOH與鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式而失分;19題的1問,向盛有少量CaCI2溶液的試管中滴入酚酞試液,溶液無明顯變化,結(jié)論"CaCI2溶液不能使酚酞變色",這樣說不錯(cuò),但在這一題中是不恰當(dāng)?shù)?,因?yàn)榇祟}是探究石灰水中的Ca2+、OH-、H2O;是哪種微粒使酚酞試液變紅?;卮鸩环项}意而失分。其實(shí),平常的考試中這樣的情況也時(shí)而出現(xiàn),關(guān)鍵是學(xué)生定勢思維,總想按以前做類似題的思路去解題,而不是根據(jù)自己所學(xué)的理論知識(shí)、分析問題的方法等,按照出題人的要求,出題人的意思去做題,當(dāng)下發(fā)試卷時(shí),看到錯(cuò)了,或根據(jù)老師的提示才恍然大悟,為之失分而嘆息,而后悔?,F(xiàn)在試題好多考查到了學(xué)生的細(xì)心程度、靈活程度。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)加強(qiáng)認(rèn)證身體,靈活思維訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣,努力保證學(xué)生不會(huì)因此而失冤枉分。

三、化學(xué)方程式的書寫抓得不到位

化學(xué)方程式是一個(gè)非常重要的化學(xué)用語,根據(jù)一個(gè)化學(xué)方程式可以獲得好多信息?;瘜W(xué)方程式的書寫也是中招考試經(jīng)??疾榈膬?nèi)容。上一學(xué)期每節(jié)課的前幾分鐘,我都要提問學(xué)生一些概念或板演一些化學(xué)方程式,收到了良好的教學(xué)效果。這一學(xué)期對(duì)學(xué)生也是這樣要求的,但是,因?yàn)榧敝鴱?fù)習(xí)趕課,沒有堅(jiān)持,只是學(xué)生對(duì)20小題失分較高。當(dāng)然,此題也考查到了學(xué)生的發(fā)散思維能力,答案不,這也是中招試題考查的一個(gè)趨向,這也是教學(xué)中對(duì)學(xué)生思維能力培養(yǎng)的一個(gè)重中之重。我們常說,堅(jiān)持就是勝利,亡羊補(bǔ)牢猶未晚,在后半學(xué)期的教學(xué)中,我將繼續(xù)堅(jiān)持抓好化學(xué)方程式的書寫工作。

四、有一定難度的經(jīng)典性的題仍是失分的重點(diǎn)

在評(píng)講試卷的過程中,對(duì)于反應(yīng)前后溶液質(zhì)量的變化體,除雜提,求純度的題等,仍有好多同學(xué)要求講,其實(shí)這些??疾榈慕?jīng)典性的題不知講了多少遍了,包括解題的基本思路和解題的技巧等,學(xué)生仍出錯(cuò),不會(huì)方法。我感覺到自己一遍一遍的講解是無效的,學(xué)生的聽講也是無效的,到底采用什么樣的教學(xué)方法才最有效呢?才能面向一切學(xué)生呢?我努力在教學(xué)中探索。我想在教學(xué)中多聽一些不懂的,沒聽會(huì)的同學(xué)的困惑或他們的講解應(yīng)該好一些吧。初三化學(xué)考試反思500字

五、對(duì)中等學(xué)生的學(xué)習(xí)抓得不到位初三化學(xué)考試反思500字

通過我校成績與一中學(xué)生的總分與化學(xué)成績的對(duì)比發(fā)現(xiàn)1、2班前幾名學(xué)生的總分與一中學(xué)生相比不差上下,甚至比一中學(xué)生好一些,化學(xué)成績也是如此。但是,往下看中間一部分學(xué)生的成績與一中學(xué)生相比就有一定差距了。中等生的潛力是不可忽視的,在教學(xué)中我對(duì)中等生的思想、學(xué)習(xí)等方面抓的不是很到位。實(shí)驗(yàn)操作考試已結(jié)束,教學(xué)中應(yīng)抽出更多時(shí)間去了解這些學(xué)生,關(guān)心這些學(xué)生,督促、鼓勵(lì)這些學(xué)生,盡力幫助他們有更大的進(jìn)步。

期末考試反映出來的問題,也許不僅是以上所寫到的,但是把發(fā)現(xiàn)的問題在教學(xué)中逐一解決,我想自己的教學(xué)應(yīng)該有所進(jìn)步。

期末考試心得總結(jié)2

時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!

昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下海口說一題都沒錯(cuò),這下簡直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€(gè)多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會(huì)了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn),但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。

總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯(cuò),力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。

期末考試心得總結(jié)3

只要是考試,我不會(huì)特別緊張的(在考試前一個(gè)月),我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓?,看的過程中,一會(huì)看看別的課外書,要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因?yàn)槲覍?duì)生物和地理都不感興趣,所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格?,F(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?

還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué),但還是不有效,在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時(shí),我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語外,我3、4年沒有補(bǔ)英語了,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的期末考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識(shí)競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績。我要為了我的新手機(jī)而奮斗,因?yàn)槲抑灰己昧耍揖陀行率謾C(jī)了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實(shí)現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

期末考試心得總結(jié)4

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快呀。轉(zhuǎn)眼間就期末期末考試了。這不,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)呢。也有極少數(shù)同學(xué)在打乒乓球。這次期末考試是進(jìn)入初中已來最能顯示自己才能的好機(jī)會(huì),所以我一向在努力,為的就是這期末考試。

在期末考試的過程中我一向在叮囑自己:仔細(xì),認(rèn)真,該得到的分?jǐn)?shù)盡量得到。但是不料的是,再考語文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當(dāng)時(shí)我就想,遭了,這次必須考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),在期末考試中有著充足的時(shí)間所以我仔細(xì)的檢查了一遍又一遍,可錯(cuò)誤仍然未能擺脫。這個(gè)錯(cuò)誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說過嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服,那么你就天下無敵。所以在數(shù)學(xué)這方面我必須要加強(qiáng),徹底消除馬虎。

而在英語這方面,單詞都會(huì)寫,可這語法咋就不會(huì)呢?我也著急呀。不明白就問嗎,不是有句名言叫:不恥下問。嗎。這,就應(yīng)行吧。

其他科只要上課認(rèn)真聽講,下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我麼必須要好好學(xué)習(xí),周總理不是說過嗎:為中華之掘起而讀書。

期末考試心得總結(jié)5

這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期末考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……

終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!政治還沒看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是``````經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

經(jīng)過這次期末考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。


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