績(jī)效考核三定卡心得

| 小揚(yáng)21147

西方國(guó)家文官制度的實(shí)踐證明,考核是公務(wù)員制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是提高政府工作效率的中心環(huán)節(jié)。各級(jí)政府機(jī)關(guān)通過對(duì)國(guó)家公務(wù)員的考核,有利于依法對(duì)公務(wù)員進(jìn)行管理,優(yōu)勝劣汰,有利于人民群眾對(duì)公務(wù)員必要的監(jiān)督?!∠旅媸切【帋淼挠嘘P(guān)績(jī)效考核三定卡心得,希望大家喜歡

績(jī)效考核三定卡心得1

20__年,根據(jù)總公司下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)完善績(jī)效考核工作的要求,在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,用心推進(jìn)全員績(jī)效考核工作,本著規(guī)范管理,加強(qiáng)管控,提高效率的目的,特修訂并完善了《績(jī)效考核管理制度》。為績(jī)效考核工作順利推進(jìn)帶給了有力的保障。現(xiàn)將2012年度績(jī)效考核工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:

一、完善績(jī)效考核制度

為了順利推進(jìn)績(jī)效考核工作,針對(duì)我公司具體狀況,在原有的制度上修定、完善和補(bǔ)充了我公司《績(jī)效考核管理制度》,新制度充分結(jié)合了各部門的工作職責(zé)特點(diǎn),明確了績(jī)效考核的指導(dǎo)思想、考核的范圍、對(duì)象、考核的資料、考核的方法、要求及考核的時(shí)間跨度。更加全面、細(xì)致,可操作性、實(shí)用性更強(qiáng)。使我公司的績(jī)效考核管理更加規(guī)范化。

二、考核進(jìn)行狀況

我公司績(jī)效考核工作,始終本著客觀公正的考核原則,實(shí)行上級(jí)與下級(jí)層層考核的方法,實(shí)行分?jǐn)?shù)制度,打分資料主要涉及德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。每月、每季度由部門負(fù)責(zé)人從工作效率、工作潛力、遵章守紀(jì)、上進(jìn)心、精神禮貌等方面進(jìn)行評(píng)分,年終,取四個(gè)季度考核的平均分作為年度考核結(jié)果。

在工作中,各部門負(fù)責(zé)人加強(qiáng)了對(duì)員工工作過程的監(jiān)督與管理,在考核標(biāo)準(zhǔn)中記錄員工工作中的關(guān)鍵事件,透過記錄,更好的發(fā)現(xiàn)了工作中的問題,能夠及時(shí)責(zé)成改善,同時(shí)也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予認(rèn)可。在考核過程中,各部門負(fù)責(zé)人都能盡職盡責(zé)的對(duì)待考核,堅(jiān)持原則,并且嚴(yán)格按照考核細(xì)則打分,保證了考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

透過考核,充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,真考核,避免走過場(chǎng),以績(jī)效考核為契機(jī)進(jìn)一步完善了各項(xiàng)制度,明確崗位職責(zé),理順了工作關(guān)系,改善了工作中不規(guī)范的現(xiàn)象,同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的職責(zé)感,激發(fā)了職工的工作熱情。

三、公示考核結(jié)果

在每月考核結(jié)束后,透過公司公示欄公布考核成績(jī),使各部門員工認(rèn)識(shí)到自我在考核期間內(nèi)主要的工作成績(jī)與不足,提高了干部職工的工作用心性和主觀能動(dòng)性,重點(diǎn)突出崗位勞動(dòng)和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),員工的收入與其崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)掛鉤,完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端,績(jī)效考核真正起到了對(duì)職工的激勵(lì)作用,從而改善和提高了工作效率。

總體來說,我公司在20__年的績(jī)效考核工作取得了較為滿意的效果,在今后的工作中,我公司將再接再厲,進(jìn)一步修訂績(jī)效考核管理制度,及時(shí)收集職工的推薦和意見,相互溝通,協(xié)調(diào)工作,使單位的績(jī)效管理更加規(guī)范化、細(xì)致化。為公司更好的發(fā)展而努力奮斗。

績(jī)效考核三定卡心得2

有人說,績(jī)效考核是一注化學(xué)劑,能夠把“死水變成活水,活水變成沸水”。也有人說,績(jī)效考核是企業(yè)內(nèi)部組織的競(jìng)賽,績(jī)效好的人為之歡呼,績(jī)效差的人為之愁苦。當(dāng)有這種現(xiàn)象發(fā)生時(shí),績(jī)效考核就成了人力資源管理者頭痛的問題,這也是企業(yè)只抓績(jī)效考核與評(píng)估,忽視對(duì)績(jī)效考核全過程的把握。

績(jī)效考核過程的實(shí)施可以說是績(jī)效管理中的重中之重,對(duì)于整個(gè)績(jī)效管理的有效性起著至關(guān)重要的作用,那么這個(gè)過程如何實(shí)施及應(yīng)注意的問題,正是我們每個(gè)參與考核的主管和員工都非常關(guān)注的問題。

結(jié)合各類企業(yè)的績(jī)效考核管理實(shí)踐操作和相關(guān)問題的反饋,績(jī)效考核的實(shí)施過程主要包括六個(gè)核心步驟,即“三定三重”:定目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn)、定權(quán)重、重輔導(dǎo)、重評(píng)價(jià)、重面談。

01

定目標(biāo)

1. 關(guān)于績(jī)效目標(biāo)的理解

所謂績(jī)效目標(biāo),具體地講是指員工未來績(jī)效所要達(dá)到的目標(biāo),它可以幫助員工關(guān)注那些對(duì)于組織更為重要的項(xiàng)目,鼓勵(lì)較好的計(jì)劃以分配關(guān)鍵資源(時(shí)間、金錢和能量),并且激發(fā)為達(dá)到目標(biāo)而做的行動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備。而員工個(gè)人績(jī)效目標(biāo)又來源于組織、部門的總體目標(biāo)的分解和傳承,即通過一種專門設(shè)計(jì)的過程使目標(biāo)具有可操作性,這種過程一級(jí)接一級(jí)地將目標(biāo)分解到組織的各個(gè)單位。組織的整體目標(biāo)被轉(zhuǎn)換為每一級(jí)組織的具體目標(biāo),即從整體組織目標(biāo)到經(jīng)營(yíng)單位目標(biāo),再到部門目標(biāo),最后到個(gè)人目標(biāo)。而個(gè)人績(jī)效目標(biāo)的制訂又來自于個(gè)人的工作計(jì)劃,從年度計(jì)劃到季度計(jì)劃,最后分解到月度計(jì)劃。

2. 目標(biāo)制訂方法

根據(jù)企業(yè)組織戰(zhàn)略,分解出各部門的主要目標(biāo),基于各部門的目標(biāo),明確個(gè)人的崗位職責(zé)使命,即個(gè)人承擔(dān)的工作任務(wù),依據(jù)個(gè)人工作任務(wù)再制訂工作計(jì)劃,按照SMART原則從個(gè)人工作計(jì)劃中提取關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(分為定量指標(biāo)和定性指標(biāo))。

3. 操作提示

為保證個(gè)人績(jī)效目標(biāo)設(shè)置的合理有效,應(yīng)該做到:主管制訂,員工參與,雙方確認(rèn)。

對(duì)于工作目標(biāo)要求是由主管依據(jù)部門目標(biāo)的分解,提出對(duì)員工崗位職責(zé)使命的要求,完成組織目標(biāo)向個(gè)人績(jī)效目標(biāo)的傳承,同時(shí),對(duì)于個(gè)人關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的提取過程應(yīng)由主管提取,員工參與,雙方共同完成。如果員工參與設(shè)定目標(biāo),那么就會(huì)更加努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他們的高層次需要包括執(zhí)行一個(gè)有價(jià)值的任務(wù)、在團(tuán)體中共同付出努力、共同設(shè)定他們的目標(biāo)、共享努力的回報(bào)以及持續(xù)的個(gè)人成長(zhǎng)。

目標(biāo)制訂后,應(yīng)讓員工參與甚至獨(dú)立制定如何達(dá)到這些目標(biāo)的計(jì)劃,為員工提供一定的自主是很有價(jià)值的,這樣他們更能發(fā)揮自己的聰明才智,并且更加關(guān)注計(jì)劃的成功與否。

02

定標(biāo)準(zhǔn)

設(shè)定了績(jī)效目標(biāo)之后,就要確定評(píng)價(jià)績(jī)效目標(biāo)達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)。沒有明確標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)不是真正意義上的績(jī)效目標(biāo),SMART原則是最常用的區(qū)分一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是否符合要求的工具。即目標(biāo)必須是具體的、可衡量的、可達(dá)到的、相關(guān)的、有時(shí)限的。這個(gè)原則反映了我們所確定的績(jī)效考核目標(biāo)必須是可衡量的或是可計(jì)算的。

同時(shí),我們還應(yīng)注意,標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定應(yīng)分出層次,如,我們可以將標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀、良好、合格、需改進(jìn)和不合格五個(gè)水平。而我們將合格作為績(jī)效考核的基準(zhǔn)水平,它的作用在于判斷被考核者的績(jī)效是否能夠滿足基本的要求。另外,我們?cè)谥贫?biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要注意與員工的溝通,即績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的確定,應(yīng)由主管與員工共同確定。

03

定權(quán)重

在企業(yè)人力資源績(jī)效管理中,員工的績(jī)效存在著多樣性,績(jī)效的好壞不是取決于單一因素,而是受制于主、客觀多種因素的影響。因此,必須建立企業(yè)績(jī)效指標(biāo)評(píng)估體系,在企業(yè)績(jī)效考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)確定后,接下來的工作就是明確指標(biāo)之間孰重孰輕,即權(quán)重賦值。通常這是一個(gè)不為管理者重視的情況,很有可能是一拍腦袋憑經(jīng)驗(yàn)確定,反正權(quán)重總和滿足100%。其實(shí),考核權(quán)重的設(shè)計(jì)關(guān)系到工作行為的導(dǎo)向問題,對(duì)某一個(gè)指標(biāo)過分看重或者過分輕視,都會(huì)帶來不良后果。

關(guān)于權(quán)重系數(shù)的精確測(cè)度主要有“專家咨詢法、配對(duì)比較法、層次分析法”等。例如,一個(gè)銷售部門有“客服滿意度”和“銷售總額”兩個(gè)指標(biāo),究竟是三七開,還是四六開,對(duì)員工會(huì)產(chǎn)生很大影響,可以說,權(quán)重設(shè)計(jì)是測(cè)量績(jī)效與真實(shí)績(jī)效是否一致的紐帶。權(quán)重是被評(píng)指標(biāo)重要程度的定量分配,通過權(quán)重的確定對(duì)各評(píng)估指標(biāo)的作用進(jìn)行區(qū)別對(duì)待,從而準(zhǔn)確反映各種指標(biāo)對(duì)評(píng)估結(jié)果的影響程度,最后,與各指標(biāo)評(píng)估體系中各項(xiàng)指標(biāo)相對(duì)應(yīng)的權(quán)重組成了指標(biāo)權(quán)重體系。由此可見,定權(quán)重,直接決定了績(jī)效考核結(jié)果的信度與效度。

04

重輔導(dǎo)

1. 績(jī)效輔導(dǎo)的理解

績(jī)效輔導(dǎo)階段在整個(gè)績(jī)效管理過程中處于中間環(huán)節(jié),也是耗時(shí)最長(zhǎng)、最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)過程的好壞直接影響績(jī)效管理的成敗。具體來講,績(jī)效輔導(dǎo)階段主要的工作就是持續(xù)不斷的績(jī)效溝通、收集數(shù)據(jù)以形成考核依據(jù)。溝通的目的有兩個(gè):一是員工匯報(bào)工作與進(jìn)展情況,或就工作中遇到的障礙向主管求助,尋求幫助和方法;另一個(gè)是主管人員對(duì)員工的工作與目標(biāo)計(jì)劃之間出現(xiàn)的偏差及時(shí)糾正。

2. 意義

對(duì)于主管而言,及時(shí)有效的溝通有助于全面了解員工的工作情況,掌握工作的進(jìn)展信息,并針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和資源,有助于提升下屬工作能力,達(dá)到激勵(lì)的目的;同時(shí),主管可以掌握績(jī)效評(píng)價(jià)的依據(jù),以便對(duì)下屬做出公正客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)員工而言,員工可以得到關(guān)于自己工作績(jī)效的反饋信息,以便盡快改進(jìn)績(jī)效、提高技能;同時(shí),員工可以及時(shí)得到主管相應(yīng)的資源和幫助,以便更好地達(dá)成目標(biāo);以有效溝通為基礎(chǔ)進(jìn)行績(jī)效考核輔導(dǎo)也是雙方共同解決問題的機(jī)會(huì),這也是員工參與管理的一種形式。最后,在績(jī)效輔導(dǎo)的過程中,對(duì)于員工的突出貢獻(xiàn)和績(jī)優(yōu)行為,主管給予適時(shí)的贊揚(yáng)將極大地調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,使好的行為得以強(qiáng)化和繼續(xù),有利于良好組織績(jī)效氛圍的營(yíng)造。

05

重評(píng)價(jià)

在進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí),很多企業(yè)首先要求員工對(duì)本人的業(yè)績(jī)達(dá)成狀況進(jìn)行自評(píng),員工自評(píng)后由主管對(duì)照起初與員工共同確定的績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)。

這里應(yīng)注意的一點(diǎn)是,主管首先需要匯總檢查員工的相關(guān)績(jī)效數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、完整,如發(fā)現(xiàn)有不符的數(shù)據(jù)還應(yīng)加以證實(shí),或與通過另一種渠道收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,以判斷原始信息的可信度。在確認(rèn)數(shù)據(jù)充分且沒有錯(cuò)誤后,才可以依據(jù)這些數(shù)據(jù)對(duì)員工績(jī)效完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。常見的評(píng)價(jià)方式包括:工作標(biāo)準(zhǔn)法、敘述評(píng)價(jià)法、量表評(píng)測(cè)法、每日評(píng)分記錄法、關(guān)鍵事件記錄評(píng)價(jià)法、目標(biāo)管理法、強(qiáng)制比例分布法、配對(duì)比較法等。以上方法在具體操作過程中往往不是單獨(dú)使用一種,而是幾種方式混合在一起使用。任何公司的績(jī)效評(píng)價(jià)方式都不是十全十美的,沒有最好的績(jī)效評(píng)價(jià)工具,只有最適合本企業(yè)實(shí)際的工具。

有效的績(jī)效評(píng)價(jià)依靠?jī)煞矫娴囊蛩兀阂皇窃u(píng)價(jià)制度要合理,二是評(píng)價(jià)人要有評(píng)估技巧,并能保證績(jī)效面談的準(zhǔn)確性,而后者尤為重要。

06

重面談

1. 操作方法

就考核結(jié)果,雙方進(jìn)行面談溝通,也就是說對(duì)于考核結(jié)果,員工可以提出自己的意見,如果主管認(rèn)為有理有據(jù),分?jǐn)?shù)可以修正,最終要達(dá)成績(jī)效考核結(jié)果意見的共識(shí),員工對(duì)于自己的考核結(jié)果表示認(rèn)可后簽字確認(rèn)。通常,反饋應(yīng)該關(guān)注于具體工作行為;依靠客觀數(shù)據(jù),而不是主觀意見和推斷??傊?,只要員工誠心誠意地對(duì)待反饋,反饋又是與工作任務(wù)相聯(lián)系的,并且接受者可以從備選建議中選擇新的行為,那么,績(jī)效反饋就很有可能引導(dǎo)行為改變。

2. 績(jī)效結(jié)果反饋面談的步驟

①面談準(zhǔn)備。主要包括相關(guān)的數(shù)據(jù)和分析的準(zhǔn)備,也就是要求主管在績(jī)效面談前一定要進(jìn)行績(jī)效診斷,主管不僅要告訴員工考核結(jié)果,還要告訴員工為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的績(jī)效,應(yīng)該如何避免出現(xiàn)低的績(jī)效。

②面談過程控制。首先,主管應(yīng)當(dāng)在開始講述面談的目的和具體議程,這樣會(huì)有助于消除雙方的緊張情緒,同時(shí)也便于雙方控制面談的進(jìn)程;其次,在面談過程中,主管一定要注意平衡講與問,注意傾聽被考核者的意見,充分調(diào)動(dòng)對(duì)方討論的積極性,贏得合作,避免對(duì)抗與沖突的發(fā)生。主管應(yīng)當(dāng)只談員工的工作表現(xiàn),而不要對(duì)員工本人做出評(píng)論。負(fù)性的評(píng)價(jià)不可避免,但為了讓員工保持良好的自我印象,可以先說好的評(píng)價(jià)。如果管理者和員工的看法有較大的差異,雙方應(yīng)先認(rèn)清差異的所在。

③確定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。雙方在討論績(jī)效產(chǎn)生的原因時(shí),對(duì)于達(dá)成的共識(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄下來,那么這些問題可能就是員工在下一期需要重點(diǎn)關(guān)注和提高的地方,對(duì)下一階段績(jī)效重點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行了計(jì)劃。面談結(jié)束后,雙方要將達(dá)成共識(shí)的結(jié)論性意見或經(jīng)雙方確認(rèn)的關(guān)鍵事件或數(shù)據(jù),及時(shí)予以記錄、整理,填寫在考核表中。對(duì)于達(dá)成共識(shí)的下期績(jī)效目標(biāo)也要進(jìn)行整理,形成下期的考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)。

績(jī)效考核三定卡心得3

一、隊(duì)伍建設(shè)工作:

半年來,我所為進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),集中解決突出存在的問題,全面提高隊(duì)伍素質(zhì),把司法行政隊(duì)伍建設(shè)成政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的隊(duì)伍,更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé),主要抓以下幾方面工作:

1、加強(qiáng)政治思想教育。堅(jiān)持政治建警,保持思想教育的經(jīng)常性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和有效性是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)的根本。針對(duì)干部隊(duì)伍的思想現(xiàn)狀和所面臨的形勢(shì)與任務(wù),有效發(fā)揮思想政治工作疏導(dǎo)人、凝聚人、激勵(lì)人的作用,充分調(diào)動(dòng)干警的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極探索新形勢(shì)下政治思想工作的新思路和新方法,并在全鄉(xiāng)法律服務(wù)部門廣泛開展了以“雙爭(zhēng)”為載體的“行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。

2、抓好兩個(gè)教育,一是深入持久地開展宗旨教育,使廣大干警增強(qiáng)群眾觀念、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,從思想上解決好“為誰執(zhí)法、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題,以公正、高效、廉潔、文明的執(zhí)法形象,進(jìn)一步密切與人民群眾的關(guān)系,真正地建立一支人民滿意的司法行政隊(duì)伍。二是深入持久地開展廉政教育,使干警樹立公正司法、清正廉明的職業(yè)意識(shí),解決好人民群眾反映較多的突出問題。從而切實(shí)增強(qiáng)干警的政治意識(shí)、大局意識(shí)、群眾意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。我所把法律知識(shí)、法律業(yè)務(wù)技能和科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持例會(huì)、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)制度,繼續(xù)開展“社會(huì)主義法治理念”教育和開展“創(chuàng)新服務(wù)理念、提高服務(wù)效能”專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。半年來,我所組織集中學(xué)習(xí)5次,集中、自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)均達(dá)4000余字,在法治理念教育活動(dòng)中,認(rèn)真開展自查整改,對(duì)梳理出的問題,逐條制定整改措施,群眾辦事“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象明顯改善,使司法隊(duì)伍在群眾中建立了良好的形象。

二、目標(biāo)量化管理情況

我所圍繞今年局下發(fā)的《關(guān)于司法所目標(biāo)量化考核辦法》的目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步明確責(zé)任,狠抓目標(biāo)管理各項(xiàng)措施的落實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。一是各村委會(huì)根據(jù)本村實(shí)際,制定出“普法依法治村”年度計(jì)劃,進(jìn)一步制定、完善村規(guī)民約、村民代表會(huì)議、村民會(huì)議等制度。二是規(guī)劃細(xì)化,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步分解量化目標(biāo)任務(wù),使各項(xiàng)工作都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有分解、有、到具體工作人員。實(shí)行責(zé)任化定崗、定責(zé)、定人的“三定”機(jī)制,并按責(zé)任化目標(biāo)管理進(jìn)行推進(jìn)、檢查和績(jī)效考評(píng),從而使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使全所人員能在目標(biāo)管理體系的框架內(nèi)開展工作。

三、業(yè)務(wù)建設(shè)情況

(一)、法制宣傳教育工作開展情況。半年來,我所認(rèn)真開展“法律九進(jìn)”活動(dòng)。

1、以“設(shè)崗定責(zé)”為載體,開展法律進(jìn)村活動(dòng):

上半年,我司法所在三個(gè)村試點(diǎn)實(shí)施“設(shè)崗定責(zé)”活動(dòng),使廣大農(nóng)村黨員和群眾積極爭(zhēng)做黨的方針政策和法律法規(guī)的宣傳員,為群眾做好事、辦實(shí)事的服務(wù)員,學(xué)法、守法、用法的帶頭人。村黨支部采取支部定崗、自主擇崗、擇優(yōu)配崗、以崗定責(zé)等方式,設(shè)置普法宣傳崗、社會(huì)治安維護(hù)崗、村務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗、文明新風(fēng)崗、計(jì)劃生育監(jiān)督崗、土地管理監(jiān)督崗、民事糾紛調(diào)解崗8個(gè)類型的工作崗位,并對(duì)每個(gè)崗位的具體職責(zé)作了統(tǒng)一規(guī)定。其具體設(shè)置為:一是普法宣傳崗。負(fù)責(zé)協(xié)助村民小組、黨支部在群眾中宣傳黨的方針政策和措施以及各種法律法規(guī),了解監(jiān)督村組決策是否符合全局觀念和政策法規(guī),積極當(dāng)好“兩委”班子的法律參謀。二是社會(huì)治安維護(hù)崗。負(fù)責(zé)協(xié)助村“兩委”監(jiān)督村民遵守村規(guī)民約,開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和治安防范,每年開展1-2次法律法規(guī)和村規(guī)民約宣傳教育。三是村務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗,采取與村、組干部交談、列席村委會(huì)議等形式,每年對(duì)村班子重大事項(xiàng)決策是否符合黨委、政府要求,村組預(yù)算是否合理,進(jìn)行調(diào)查了解,并實(shí)施有效監(jiān)督。四是文明新風(fēng)崗。帶頭樹立文明新風(fēng),反對(duì)封建、迷信、賭博,反對(duì)鋪張浪費(fèi),倡導(dǎo)勤儉辦理婚喪事。五是計(jì)劃生育監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)協(xié)助計(jì)生專干做好計(jì)生工作,特別對(duì)外出務(wù)工的計(jì)劃生育對(duì)象戶進(jìn)行計(jì)劃生育法律宣傳、監(jiān)督和聯(lián)系。六是土地管理監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)對(duì)《土地管理法》的宣傳工作,監(jiān)督村組按照政策法規(guī)合理規(guī)劃使用土地,管好土地資源。七是環(huán)衛(wèi)環(huán)保監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)村內(nèi)巷道、綠化保潔監(jiān)督工作。八是民事糾紛調(diào)解崗。負(fù)責(zé)協(xié)助村“兩委”開展糾紛排查、解決鄰里糾紛、調(diào)解家庭內(nèi)部矛盾等工作。另外,在村委會(huì)換屆選舉工作中,司法所為“兩委”換屆選舉出謀劃策,加強(qiáng)了民主法制示范村建設(shè)。由于農(nóng)村“兩委”班子換屆選舉工作,直接牽扯到各村村民之間、干部之間、群眾與干部之間的利益再分配,導(dǎo)致各種矛盾糾紛成上升趨勢(shì)。為此我所加大了《村民委員會(huì)組織法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)的宣傳力度,受教育人數(shù)達(dá)3000余人。并組織各村人民調(diào)解委員會(huì)對(duì)各類民事矛盾進(jìn)行了排查、調(diào)處。我們嚴(yán)格依法辦事。引導(dǎo)村民依法行使自己的民主權(quán)利,實(shí)施“送法下鄉(xiāng)”,滿足群眾對(duì)法律的.需要。

2、以“我與父母同學(xué)法”為載體,開展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)針對(duì)我鄉(xiāng)青少年學(xué)生的特點(diǎn),我們建立學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三方互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)。5月12日,利用學(xué)校的有利契機(jī),我所與派出所聯(lián)合對(duì)學(xué)校師生開展了《預(yù)防未成年人犯罪法》專題教育活動(dòng),受教育人數(shù)達(dá)1000余人,6月1日,結(jié)合《新未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施,與派出所聯(lián)合開展了《新未成年人保護(hù)法》專題宣傳活動(dòng),受教育人數(shù)達(dá)1000余人。使廣大青少年學(xué)生學(xué)法守法意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,青少年自我保護(hù)意識(shí)、維權(quán)意識(shí)明顯。

3、以“學(xué)習(xí)法律依法行政”為載體,開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)

為了保證機(jī)關(guān)干部能夠依法行政,鄉(xiāng)里制定了每雙周六下午學(xué)習(xí)制度,并堅(jiān)持每?jī)蓚€(gè)月集中學(xué)習(xí)一次法律知識(shí),同時(shí)建立了中心組學(xué)習(xí)法律制度,確保了主要領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政。半年來,組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)3次,受教育人數(shù)達(dá)200多人次,中心組學(xué)習(xí)法律知識(shí)2次,副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部參加。

(二)、人民調(diào)解工作開展情況。

今年,我司法所進(jìn)一步抓住機(jī)遇,整合資源,繼續(xù)發(fā)揮村級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)的防線作用。一是進(jìn)一步完善人民調(diào)解組織,構(gòu)建人民調(diào)解工作平臺(tái)。目前我鄉(xiāng)共有鄉(xiāng)村調(diào)委會(huì)6個(gè),調(diào)解小組48個(gè),有調(diào)解人員188人,配備信息員52人。對(duì)一些突發(fā)性事件進(jìn)行排查,預(yù)防、處理,由司法所具體實(shí)施,如阻礙施工、集訪等事件,則直接通知分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,并在第一時(shí)間介入進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。

第二加大矛盾糾紛排查工作力度,年初,我所結(jié)合今年工作實(shí)際,進(jìn)一步完善村、屯信息聯(lián)絡(luò)員排查工作網(wǎng)絡(luò),建立信息排查工作報(bào)告制度。

第三建立與信訪部門、派出所的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,提高對(duì)各類矛盾糾紛的快速反應(yīng)能力和調(diào)處能力,實(shí)踐證明,采取上述聯(lián)動(dòng)方法,有效地優(yōu)化了資源配置,明顯提高了辦案的效率和質(zhì)量,凸現(xiàn)了公正、及時(shí)、效率的原則,暢通了處理的渠道。半年來,全鄉(xiāng)共調(diào)解民間糾紛28起,其中鄉(xiāng)調(diào)解委員會(huì)直接調(diào)解5起,口頭協(xié)議23起,調(diào)解成功率100%,有效維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

(三)、刑釋解教工作開展情況。

上半年,我所按照省司法廳下發(fā)的_年刑釋解教人員名單和我所掌握的人員情況,對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行了走訪、排查、登記造冊(cè),并實(shí)行微機(jī)化管理。從_年-_年我鄉(xiāng)共有刑釋解教人員6人,其中落實(shí)幫教措施的6人,沒有重新犯罪。今年上半年我鄉(xiāng)共有回歸人員1人,經(jīng)查找,此人不在我鄉(xiāng)居住。

(四)法律服務(wù)工作開展情況

我所上半年以“維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施”為宗旨,依法開展法律服務(wù)工作。半年來共接受當(dāng)事人來人來電咨詢5次,承辦法律服務(wù)案件1件。通過法律服務(wù)工作的開展,維護(hù)了農(nóng)民工的合法權(quán)益。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足

半年來,雖然我所在全體司法工作人員的共同努力下做出了一定的成績(jī),但我們也要看到自身的不足和問題:一是開展普法宣傳工作的經(jīng)費(fèi)非常有限,不能開展大型的普法活動(dòng);二是由于我鄉(xiāng)所轄6個(gè)村,地域面積跨度大,人員相對(duì)緊張,工作起來力不從心;三是司法干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、下半年工作安排:

依照司法局的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo),雖然時(shí)間過半,但工作任務(wù)還未過半。下半年,我所將主要圍繞以下幾點(diǎn)開展工作:一抓基層調(diào)委會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面推廣“法治村”建設(shè)活動(dòng),以嶄新的形象和面貌,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)調(diào)解組織的新跨越。二抓普法重點(diǎn)和特色,深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),認(rèn)真實(shí)踐和完成下半年的任務(wù),創(chuàng)新普法方式、方法,為“平安下谷”的建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。三抓重大疑難糾紛和不安定因素排查后的調(diào)處工作,重點(diǎn)遏制集體上訪、重復(fù)上訪和越級(jí)上訪,將矛盾糾紛化解在基層。四抓刑釋解教人員分層幫教和檔案規(guī)范管理工作,進(jìn)一步推進(jìn)安置幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。五抓法律援助工作,下半年開展一次大型法律援助宣傳活動(dòng),增強(qiáng)群眾對(duì)法律援助工作的認(rèn)識(shí)。

績(jī)效考核三定卡心得4

為全面客觀、公正、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作績(jī)效,充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,構(gòu)建重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重責(zé)任的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20__)73號(hào)文及《晉江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核實(shí)施》(晉委辦[20__]166號(hào))文的精神,學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案(征求意見稿)》,并依據(jù)方案對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核,現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié):

一、民主制定方案

1、教師績(jī)效考核實(shí)施方案的制定

學(xué)校實(shí)施績(jī)效考核,涉及廣大教職工的切身利益,關(guān)系到教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校工作的有序開展,是一項(xiàng)十分重要的工作,方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此,學(xué)校通過個(gè)別座談,全體教師大會(huì),不計(jì)名問卷調(diào)查和收集了兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)等不同形式,依據(jù)上級(jí)各種文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的意愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)討論和修改,形成了《港塔小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案(征求意見稿)》

2、考核內(nèi)容

教職工績(jī)效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分,工作量占25分,出勤占10分,履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分,工作實(shí)效占15分及附加項(xiàng)(沒上限),以總得分進(jìn)行評(píng)定,比例則按照上級(jí)部門的績(jī)數(shù)而定。

二、考核的程序與運(yùn)行

1、考核

為了保證方案的有效運(yùn)行,學(xué)校成立了教師績(jī)效考核考評(píng)小組且進(jìn)行明確的工作分工??荚u(píng)時(shí)間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項(xiàng)。(2)1月、7月為每學(xué)期結(jié)束月,故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實(shí)效。由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)??己私Y(jié)果確定后,及時(shí)向被考核人反饋。

2、公示

考核結(jié)果確定后,將考核結(jié)果公示一周,以提高考核的公信力。

三、面臨問題和今后工作

盡管我???jī)效考核工作已深入開展,但任然存在不少問題:

1、個(gè)別教師對(duì)績(jī)效考核意識(shí)不強(qiáng),加上績(jī)效考核中績(jī)效獎(jiǎng)差額不大,尚不能很好地調(diào)動(dòng)其工作積極性。

2、學(xué)校流動(dòng)性較大,特別是優(yōu)生的流失,學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方面沒能找到更好的平衡點(diǎn)。

3、各年級(jí)師生比不平衡,學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段,造成年級(jí)與年級(jí)之間,教師與教師之間教師績(jī)效考核有一定不平等。

下步工作打算:

1、繼續(xù)完善和實(shí)施意見績(jī)效工資考核辦法

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核。


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