有關(guān)考試心得感想作文

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有關(guān)考試心得感想作文篇1

期中考試過去了,八(3)班的成績比預(yù)想的好些,但八(1)班有好幾個同學(xué)的成績不夢想。針對考試中出現(xiàn)的問題,我做了一下反思。

一、我想我今后還應(yīng)當(dāng)在英語教學(xué)上多下點功夫,必須還要提高每堂課的教學(xué)效率。原先講課,因為兩個班的實際情景不一樣,備課需要不一樣對待,時間倉促,導(dǎo)致有時候有些隨意,課前沒有充足的準備,包括心理準備和課堂準備。而實踐證明那是不會教出夢想的成績的。業(yè)精于勤荒于嬉,構(gòu)成于思毀于隨。只要嚴肅對待,一切皆有可能。

二、日常階段性測試也要看準時機,并不是越早越好??荚缌藢W(xué)生對所學(xué)資料沒有及時總結(jié)復(fù)習(xí),知識系統(tǒng)不夠完善,構(gòu)成不了知識的內(nèi)在聯(lián)系,做起題目來不能得心應(yīng)手??己昧耸莾e幸,成績差了還打擊學(xué)生的進取性。所以每一單元學(xué)完以后應(yīng)當(dāng)布置學(xué)生進行總結(jié)復(fù)習(xí),并且要落到實處。

三、復(fù)習(xí)總結(jié)很重要。這是眾所周知的道理,可是期中考試前我對課程知識的總結(jié)沒做好。無論時間如何緊迫,我今后必須要分清主次,練習(xí)題沒講完沒關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)總結(jié),梳理本期的教學(xué)重點難點才是最重要的。

四、全面教育的同時不忘個別督促。雖說是素質(zhì)教育,可是成績對于學(xué)生來說總還是最重要的因素。對于少量學(xué)習(xí)缺乏主動性的同學(xué),考前必須要發(fā)動家長的督促作用,因為英語要記要背的東西實在太多,考前抱抱佛腳總還是要好一些的吧。

這是對此次考試的反思,對于下次考試起借鑒作用。

有關(guān)考試心得感想作文篇2

這次的英語考試我沒有考好,主要原因還是歸咎于我平時不夠刻苦,沒有在英語上面花上足夠的時間。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

有關(guān)考試心得感想作文篇3

今天是一個大熱天,也是我英語培訓(xùn)班的最后一天,今天我們要進行一場關(guān)于音標的最終考試。

奶奶帶著我向?qū)W校走去,地上很燙,還冒著熱氣??梢坏浇淌遥凰查g就涼快了許多。我找了一個坐位坐了下來,整理好東西,上交作業(yè),開始復(fù)習(xí)。所謂復(fù)習(xí)其實就是想到啥看啥,只不過是把書攤在桌上,然后翻過來覆過去,如同看雜志一樣隨意。

馬上上課了,也就代表考試開始了。第一題,聽寫48個國際音標,可以說是最難的一題,不僅要按照順序來寫,還要寫正確,而且分類也要正確,更何況好多音標的發(fā)音,乍一聽就像是一樣。不過“好心”的老師,給了我們再聽一遍這48個音標的機會,我也總算寫出了這些音標。

但好戲還在后頭呢,可謂關(guān)鍵“人物”總是最后關(guān)頭才出場,這可不是關(guān)鍵人物嗎?給我們扣分的關(guān)鍵人物埃第二題是看單詞寫音標,還是有些難度的,主要還是因為掌握得還不夠穩(wěn)固。

“還有15分鐘?!崩蠋熣f道。大家一聽,啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書,把沒做完的題趕緊做完。沒多久,老師便說:“考試結(jié)束,所有人把卷子交上來?!贝蠹矣质情_心又是著急,開心是因為考完試老師答應(yīng)我們看一會兒電視,著急是一些沒做完的人估計分數(shù)就不怎么好看了。

我們在教室里邊看電視邊等老師,過了大約半個多小時,老師總算把試卷批好了。她走進教室,將試卷發(fā)給我們,許多同學(xué)都不敢相信這是自己做出來的試卷,而我也只得了86。5分,可我沒有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分數(shù),居然能得全班第一。沒啥好得意的,還得多花時間學(xué)音標

有關(guān)考試心得感想作文篇4

期中考試成績下來了,我考的不是很好,所以我很不滿意,針對這次考試,我總結(jié)了以下幾個原因:

這次語文考試卷子出題比較靈活,基礎(chǔ)知識占一半,剩下的都是閱讀理解和作文。近段時間我看的書不多,知道的知識也不多,這都是平時不注重閱讀才導(dǎo)致的后果,所以在下半學(xué)期里,我要多 看書,以擴大自己的視野,增加自己的知識。近期我的課后題背得也不是很好,總是啃啃巴巴,有多字少字現(xiàn)象,而且預(yù)習(xí)的時候還不注重調(diào)查資料,對與課文相關(guān)的知識知道得很少。針對這些現(xiàn)象我 準備以后預(yù)習(xí)課文的時候一定要認真,仔細,還要在網(wǎng)上多查閱一些與課文相關(guān)的資料。背課后題時要用心,要理解,學(xué)會靈活運用。

數(shù)學(xué)方面主要是我粗心大意,混淆了概念,越是簡單越是容易出錯,遇到難題還不愿思考,總是想蒙一蒙,結(jié)果錯得一塌糊涂,慘不忍睹。所以我以后要學(xué)得細心一些,遇到難題還要學(xué)會思考。

英語方面主要是背課文,考試的時候會經(jīng)??嫉降?,背單詞就更不用說了,尤其是默寫單詞,我決定每天早上早點起床背英語,加深印象。

上半學(xué)期有好多不好的習(xí)慣,我一定努力改掉,并且要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,爭取以后能考出好成績!

有關(guān)考試心得感想作文篇5

期末考試反思

到學(xué)期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。

放了幾天假,要到校園領(lǐng)成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了100分。

語文題我覺得錯的太不就應(yīng)了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,必須能考一個好成績!

數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,必須要驗算吸取這次的教訓(xùn),考一個好成績,仔細檢查。

英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要持續(xù)這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!

透過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。期望再到學(xué)期末時,考個好成績!

有關(guān)考試心得感想作文篇6

通過在三才機構(gòu)短短三個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),能夠通過人力資源管理師二級考試,在感到慶幸的同時,真誠地感謝學(xué)校老師付出的努力以及給予我們的支持。同時感謝一起學(xué)習(xí)并且在學(xué)習(xí)時經(jīng)常進行交流的三才學(xué)員們。除了發(fā)自肺腑的感謝之外,我把自己對于這個考試心得做一下總結(jié):

當(dāng)你決定了要考,最好要樹立一次通過的決心和信心。因為考試考證之類的都是很磨人的,你不強勢的搞定它,它就慢慢的消耗你,直至你絕望抓狂。把“想要通過”變成“一定要通過”。

接下來按照三才培訓(xùn)老師的節(jié)奏進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也可以節(jié)省一些時間,抓住正確的學(xué)習(xí)方法。通過前期基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)讓自身有個初步認識了解。如果你連最基礎(chǔ)的東西都不肯花時間去學(xué),去看書,那我勸你不要考了。

考試之前,三才培訓(xùn)利用三次的復(fù)習(xí)課的時間針對性的進行備戰(zhàn)考試,前期雖然下決心要好好看書學(xué)習(xí),但實際復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)效率我認為是考試分數(shù)的提高與技巧方法的掌握??磿膹?fù)習(xí)時候可以利用三才老師的方法按照模塊系統(tǒng)復(fù)習(xí),魚骨圖、及太陽法則都適合于任何考試方法。相當(dāng)不錯的學(xué)習(xí)方法,大家都可以用哦,方向?qū)α?,那么學(xué)習(xí)就不會跑彎了。

考試第一天是三門:機考、英語、實務(wù),看了看時間排表其實是相當(dāng)累人和趕腳的節(jié)奏。當(dāng)中只有半小時的吃飯……(不好意思哦,說得有點跑題了,意思就是說一氣呵成,把它搞定)。

我覺得在這些考試科目里面,上機考試是要平時多看教材、多做模擬題的話,對于考這個科目特別有幫助。還有呢按照培訓(xùn)老師說的多選題寧可選二爭三,也不能多選,錯選一分不得。因此對于這門考試要選擇謹慎的態(tài)度選擇肯定的兩個答案。這樣分數(shù)及格的概率也大,60分萬歲哈!

英語呢其實要花點時間看單詞,沒啥技巧和技術(shù)可談,多看習(xí)題冊基本沒問題啦。

技能考試是最累人的,四個大題,前兩個大題里面分別有三個小題,后兩個答題里面分別有兩個小題,題量非常大。因為都是案例題,需要寫的字太多,即便是1.5個小時一刻不停地寫,能夠全部答完的話也是不錯的,做技能題的時候,一定要看完題目后抓緊書寫,可以按照熟悉的程度分別做,盡量不要把時間浪費在審題上。由于前兩個大題占的分數(shù)比重比較大,最好是按照順序把前兩題做完后再做后面的兩大題。做技能題的時候,一定要分層次書寫條理清楚,讓判卷人員一看就一目了然的話,會有很大的印象分。在各個條理之下再加入平時掌握的相關(guān)內(nèi)容,最后,別忘了對所有的條目進行一下簡單的匯總。答題整個思路來看的話就是:簡短前言、按條理答題并且各條理下有解釋說明、最后是總結(jié)。(這個復(fù)習(xí)課宋老師會告訴你的哦,我只是借用這三個步驟),即便是整個題型不得滿分也能得80%的分數(shù)。

對很多考試者來說,面試是最不可確定的,因為面試人為的因素很大并且被問到的問題的機動性也比較大,答題思路不好掌握,如果運氣不好遇到滅絕師太或是滅絕師爺?shù)脑?,也就只好準備在下一次補考。

在筆試的一周后我參加了面試。面試當(dāng)日起床后,我把自己打扮的十分專業(yè)和靚麗,自我感覺有點小美。畫了個淡妝個人認為這樣的打扮一方面體現(xiàn)了我對面試老師的尊重,另一方面在穿著上好一點的話也能給自己增加信心。

本人覺得,面試時不要緊張,穿著打扮上還是要適當(dāng)?shù)刂v究一點,女生不要濃妝艷抹、不要戴太顯眼的首飾。穿拖鞋等太隨意的裝束去面試的話,負面印象肯定很大,影響面試官的判分。在回答問題時要干脆利索,回答錯誤要及時予以更正,對于不會的問題也不要拖延時間,向老師說明后,請老師改問其他問題。面試時要注視老師而不要有環(huán)顧四周或看地面、天花板之類的動作。另外,進入面試室后的打招呼以及退出面試室之前的感謝語一定不要疏忽。

不管是筆試也好、面試也罷,我認為考試的心態(tài)和決心特別重要,具備良好端正的態(tài)度的話,我想面試時老師的印象分會大大增加,具有良好的心態(tài)的話,考試時不會緊張、思路就會很清晰、很敏捷。

有關(guān)考試心得感想作文篇7

期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進步,我認真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。

其實,語文一直是我這三科中最不理

想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中

會更加重視 學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也

在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己

的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個

人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為

自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認真聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。

人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

除了這三點,還有三個“必須”。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。

只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

有關(guān)考試心得感想作文篇8

期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定?!苯又?,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點:

一、要指定好學(xué)習(xí)目標和計劃。

二、做好五個環(huán)節(jié):

(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數(shù);

(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

(4)獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。

(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

……

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

有關(guān)考試心得感想作文篇9

人生就如同一場考試,心中的堅持便是手中那一支筆。只要我們能握緊手中的筆便能順利的通過考試。

這天我在新聞上看到了一篇報道,一位少年騎著單車從一家門前走過,誰知單車一偏刮到了這家人的豪車,這位少年只見自己刮到了豪車也不跑,反而還將單車停在了路邊。自己蹲在車旁一直停在這里。一直蹲了一下午才見車主,少年忙站起來與車主解釋了一番。少年認為車主會罵他,并叫他賠錢。少年內(nèi)心已經(jīng)做好了準備。可少年想錯了。車主不僅沒有罵這個少年,他反而說要撫這個少年上大學(xué)。這令這個少年和他的家人都非常驚喜。連忙感謝這輛豪車的主人。

人生就是一場考試,考驗的是每個人在社會中所養(yǎng)成的品格。這一切并不是什么偶然的機遇,而是因為少年身上的誠信不僅使他有了好的結(jié)果。還使他人為之感動。

誠信不僅體現(xiàn)在大事中,在生活中的小事中也能體現(xiàn)出來。

有一天放學(xué)我走過一個攤子,不小心將楊梅撞翻了,幾百個楊梅一下子滾了出來,我眼睛一轉(zhuǎn),拿了兩顆楊梅就裝到了口袋里站了起來,馬上就走開了。走著走著,我的臉紅了起來,楊梅怎么辦呢,吃了又不敢扔了又舍不得,我邊想邊走,沒想到這兩顆小小的楊梅會如此沉重,壓著喘不過氣,這是壓在我人生道路上的兩個污點。不知不覺已經(jīng)走到了家中,爸爸發(fā)現(xiàn)了楊梅便開始審問我,我將故事一五一十的說了出來。爸爸馬上嘲我大罵,還叫我將楊梅還回去。第二天一早我將楊梅還了回去,守攤的爺爺還一直夸我誠實。人生就是一場考試,考的是人對自己誠信的把握。

人生就如同一場考試,只有你通過了考試才會獲得成功。考試用的筆便是我們每個人心中的一桿秤。他會時時的來提醒你要堅持自己的誠信,堅持自己的內(nèi)心的想法。不能為了成績我在這場考試中去作弊。

有關(guān)考試心得感想作文篇10

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我?guī)У膬蓚€班考得不是很理想。半學(xué)期來我始終堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。下面是我結(jié)合了我的日常教學(xué),對這次考試進行的具體而深入的分析總結(jié)。

首先,從試卷來看,有很多學(xué)過的知識學(xué)生都已經(jīng)忘記了。在聽錄音,一.請把聽到的資料的代號填入括號內(nèi)的第4題,好多同學(xué)都做錯了,造成學(xué)生失分嚴重的現(xiàn)象。平時能考90多分的同學(xué),這次只考了80幾分。優(yōu)秀率也給拉下來了。

其次,透過這次期中考試,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生充分調(diào)動單詞的潛力還有待加強,明明那些單詞學(xué)生都會說,聽寫很多次了,但遺忘率很高,第三題、完成下面單詞中call錯寫成了coll,第五課還沒有學(xué),導(dǎo)致扣分比較多。

第三,注意細節(jié),強化記憶。有些題學(xué)生明明是能夠拿滿分的,可因為一些細節(jié)的東西而丟了分,這是最冤的。例如:句子首字母要大寫,出現(xiàn)2個或2個以上,名詞的復(fù)數(shù)形式要加S,這些你問起來學(xué)生都能回答,一回到試卷上,就全給拋到九霄云外去了。

第四,培優(yōu)輔差,關(guān)注學(xué)優(yōu)生。這次考試,原本能考滿分的學(xué)生卻都有丟分的現(xiàn)象。很多同學(xué)都是在88—90分之間徘徊,95分的呢又上不去,只有幾個同學(xué)考滿分。我自己有很大的職責(zé),平時把大部分的精力都放在了后進生身上,但后進生的進步不明顯,忽視了對其他人的嚴格要求。

第五,課堂效率是十分重要的,課堂紀律是提高課堂效率的基本保障。透過這一階段的教學(xué),下半學(xué)期必須要加強課堂組織教學(xué)。

針對以上的問題,下半個學(xué)期,我將從以下幾個方面開始努力。

(一)落實扎扎實的英語訓(xùn)練

1、在平時的復(fù)習(xí)上要注意前后知識的連貫性,每節(jié)課都抽出幾分鐘的時間來把以前相關(guān)的知識點復(fù)習(xí)一遍,做到溫故知新。

2、繼續(xù)加強學(xué)生的認讀潛力。在平時的午讀課以及課堂上,讓人人張開嘴,人人伸出手,確保每個學(xué)生都能得到認讀潛力的加強團結(jié)。

3、強化單詞記憶,要求做到每個單元的單詞學(xué)生都必需過關(guān)。有針對性的布置家庭作業(yè)。

4、對所有學(xué)生都要照顧到。采用“一幫一”培優(yōu)輔差,從每個學(xué)生的實際出發(fā),因材施教。分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評價,讓每個學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和用心性,促進學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,不僅僅僅要加強對后進生的輔導(dǎo),也要加強對其他學(xué)生的輔導(dǎo),對他們提出更高要求。

5、狠抓課堂紀律。要用心和班主任聯(lián)系,一齊把課堂紀律整頓好,這樣才能保證教學(xué)的順利進行。

期中考試順利地結(jié)束了,期中考試對學(xué)生而言,是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果等學(xué)習(xí)狀況的檢查和總結(jié)。透過這次考試,我也找到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處,并找到了有效的解決方法。從而保證在今后的教學(xué)工作中,適時地拿出行之有效的教育教學(xué)方法和手段,力爭使每個學(xué)生都所進步,不斷提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。

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