期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,修正不足,以利于今后的教育教學(xué)工作的開展,現(xiàn)對本次考試做以下總結(jié):
本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對所學(xué)知識能夠基本掌握。當(dāng)然,也有個別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴(yán)密,考試時的心理素質(zhì)不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎(chǔ)知識的同時,也滲透了對學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運(yùn)算符號看錯導(dǎo)致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度,著重對班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。
改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點多設(shè)計各種類型的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。
3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學(xué)生思考解決問題的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。
4、把好單元檢測關(guān),及時查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足。
5、加強(qiáng)檢查對錯的習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
短短兩天的期末考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的應(yīng)對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的應(yīng)對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水能夠穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不搞笑,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,最后成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能到達(dá)金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!
似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。。。。。。
現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
2.
這次考試我幸運(yùn)的成功了,我加入論壇時間不長,但從中受益不淺,所以我非常樂意把自己的經(jīng)驗教訓(xùn)寫出來,與那些想考公務(wù)員的朋友分享,也希望更多有經(jīng)驗的朋友參與進(jìn)來,只有增進(jìn)交流,互相學(xué)習(xí),自己也才有可能獲得更大的進(jìn)步!
我先說說筆試考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和自己的一些心得。
(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認(rèn)識。
前者考察內(nèi)容比較寬泛,各方面內(nèi)容均有,數(shù)量關(guān)系的、常識性的、文學(xué)方面的、推理方面的等,我們每個人涉獵的范圍畢竟有限,所以這科的復(fù)習(xí)效果相比申論是比較顯著的。
但我說的復(fù)習(xí),絕對不是死記硬背,你能背下幾百道題,背不完所有的題。所以復(fù)習(xí)應(yīng)重點放在對題型的了解,對解題方法的學(xué)習(xí)上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后,別著急先看題,先做題,那樣只會導(dǎo)致事倍功半。最好先看那5,6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認(rèn)識了以后再進(jìn)入訓(xùn)練。
再有,行政對解題速度要求非常高,所以再訓(xùn)練時要重點注意這一點。這也是我這回考試有些忽略的一個問題,因為畢業(yè)論文答辯與筆試時間擠在了一起,我就基本沒訓(xùn)練,導(dǎo)致考試時時間把握的不好,好幾個題目沒看,下來分?jǐn)?shù)很不理想。
(2)該說說申論了,許多人說這門很難,復(fù)習(xí)也沒用,我不是很贊同。我申論考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我覺得自己的一些方法還是比較有效的。
首先要消除押寶的思想,這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達(dá)能力。能作為考試材料的事例材料多了去了,想押題不亞于大海撈針,所以重點應(yīng)放在對自己能里的訓(xùn)練培養(yǎng)上,作過的材料不在多,而在于精。
現(xiàn)在的考試材料比以前難了,主要就表現(xiàn)在材料量多,其中的要點觀點也多,相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習(xí)的時候就訓(xùn)練自己去偽存真的這種思維能力,考試時才更有把握抓著重點。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習(xí),我想,效果一定是顯著的!
有人復(fù)習(xí)申論時把所有熱點國家大政方針都死記硬背了下來,我覺得很沒有必要,也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認(rèn)識,知道它制定的出發(fā)點、主要方向就足夠了,答題時就把握住這兩方面已經(jīng)足夠,否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題,更給人死搬硬套的感覺,自己的論連反而闡述不明確了。
好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗,敲字敲的手都酸了,呵呵,希望對大家有幫助。
應(yīng)對這次考試面試我只買了一本書,而且買的時候最好買那種對面試相關(guān)東西講的比較詳細(xì)的書,因為我覺得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比較薄弱,畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了,都很好,總結(jié)題型很重要,也就是常說的套路,這是必須掌握的。
接下來,考試日益鄰近,自己要注意的就多了。
(1) 調(diào)整自己的心態(tài)
心態(tài)很重要,心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實站在同一起跑線上,象筆試時一樣,因為考官面對著你時,不知道你的大名,不知道你報考的職位,更不知道你的筆試成績,所以這時候誰的心態(tài)好那誰就是成功者,你的筆試名次在前面后面都沒有關(guān)系,前面的不要有思想壓力,后面的千萬不能失去信心。事實上,有許多職位總成績下來,與筆試成績出入很大。還有的人因為是入闈的最后一名,就不去參加面試,更是不珍惜機(jī)會,哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢,畢竟入闈本身是多么難的事情呀!
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路:
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
今天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實戰(zhàn)考驗。
早上7點30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號座位。在試室里,我遇到了許多原來龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時間,在新學(xué)校相見分外高興,大家都有說有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對這次考試很重視,都充滿信心。
8時整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文可是我的強(qiáng)項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點30分,勝利結(jié)束語文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點正,英語考試開始,雖然音響設(shè)備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時,我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長進(jìn),做試卷時得心應(yīng)手。總的難度不算太難,基本上能過關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級”之后的第一次考試,無論成績?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因為中學(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
沒有從考場出來,就要堅持向一次性通過的目標(biāo)努力,打好心理戰(zhàn)。在心理上,越臨近考試時間,越覺得自己還不熟悉教材,就會越加重自己對考試的恐懼和復(fù)習(xí)的排斥感,陷入一個惡性的循環(huán)。如果你在這個圈里,就大膽的跳出來?,F(xiàn)在距離考試一個月,其實這時恰恰是一個沖刺努力的黃金期。借光網(wǎng)課里的群友有考試前一個月開始準(zhǔn)備,而并一次性通過的例子,況且大家已經(jīng)起步比其他人早很多了,不是嗎?堅持這一個月,給自己一個圓滿的收獲,不給這次的考試留下任何的遺憾。相信我,當(dāng)你回味著這次考試時,最苦最累的時刻將會成為最充實最留戀最津津樂道的記憶。
復(fù)習(xí)要講究方法,學(xué)習(xí)都是一個從無到有、從生疏到熟練的過程。每天搭乘在教材和題目之間往返的航班,做題目時回到教材上找到答案的出處。我習(xí)慣性將真題所考的知識點,用綠色的筆在教材上做標(biāo)記和備注年份。包括題干及ABCD四個選項所在處,知道每一個選項為什么選和為什么不選。這個題干還可以變化什么樣的考點來考我。這樣在看教材的時候,重點看綠色標(biāo)記的地方,重點知識年年考,抓住這些就抓住了大部分的分?jǐn)?shù)。如果是模擬題目,就用黃色的筆標(biāo)記在教材中,模擬題目要看買到的題,如果題目和真題知識點相近會花點心思。如果題目很偏很怪,就直接記住答案,不做深入的研究。因為當(dāng)時報了精講班,有一套定期更新的精品題庫,所以我只做了這套題庫。
對付選擇題,我用的車輪戰(zhàn)。焱姐給我們的計劃每天做100道,我一般會比其他人每天多做幾題,這樣在心理上會給自己一種優(yōu)越感。第一遍相當(dāng)于是以蝸牛的速度爬,爬的好慢。做100道題目就是每天晚飯后,坐在桌旁一動不動的啃書,第一遍可能有點小煎熬。再做了前三四章的題目后,每天堅持正常需要做的新題目,同時對前面做過的題目進(jìn)行過濾,從頭再來一遍。第二遍也要給自己限制時間并制定計劃,第二遍做會感覺到自己的速度明顯提升。如果這個題目的知識點自己一看就會,就把這個題用紅色的線劃掉,這個題目不需要再看。我還會再做第三遍,第三遍會再劃掉很多題目,同時對于每一遍都記不住或混淆的那種題目用藍(lán)色的筆圈起來,這些是重要要去記憶的。因為兩遍下來,50%的題目都會被自己劃掉了,會很有成就感,增加自己的信心。同時,復(fù)習(xí)選擇題目的速度會越來越快,最后只要不到半個小時就把題庫過一遍。而且自己會很有針對性,知道哪些點熟悉,哪些重點知識還很陌生。
如果選擇題做到這個程度,簡答已經(jīng)順理成章的記住了,因為簡答的很多題目,答的就是ABCD的幾個選項的內(nèi)容。我是按照借光網(wǎng)課輔導(dǎo)員焱姐的計劃,做課后的練習(xí)題。翻開這個題目自己要知道答哪些點。我用了比較傳統(tǒng)的方式,我用了2個周末的時間,坐在小板凳上死記硬背。要注意的是,會有很多題目之間很容易混淆的,就是答串,對于這種點自己可以記在便利貼上,放在辦公桌上和兜兜里,吃飯前等車時,隨時可以看。洗漱的時候,睡覺之前,吃飯的時候都在聽權(quán)叔的精講課,就是調(diào)動自己的各種感知,各個感覺神經(jīng)都是一級的知識。
這次考試從考場走出來,基本可以估算出自己的分值。最重要的不是考試有沒有過,而是找到了上學(xué)時那種久違的戰(zhàn)斗的感覺,找回了自信。在此也感謝借光網(wǎng)課的權(quán)叔、焱姐、寶峰,感謝大家的陪伴和指導(dǎo)。感謝那些天一起奮斗的戰(zhàn)友們。 小伙伴們加油吧,等待你的是分享成果那一刻的喜悅加油,相信自己! 最經(jīng)典的老話蘊(yùn)含著最樸實的道理,吃得苦中苦,方為人上人。今天的苦,就是日后的甜,憶苦思甜。現(xiàn)在苦的時刻,才是以后最甜美的回憶。有些道理,到了一定的年齡才體會到。
人力資源考試經(jīng)驗分享
1、關(guān)于考試時間與題型
這個問題對于考生來說非常重要??赡艽蠹叶悸犝f了,5月份的考試時間已經(jīng)比以前短了很多(當(dāng)然,題量也少了很多),但總體來看,題量還是很多,考試時間還是不夠。
考試分兩部分,一部分是理論題,題型主要是單選、多選。除了部分勞動法和職業(yè)道德理的分析題外,理論部分考試題目的答案全部可以在書本上找到答案,就是說,只要你認(rèn)真看書,有可能理論得到很高的分書。
和一般的考試一樣,單選題比較容易,多選題有一定的難度,主要是一些似是而非的選項比較難以把握。職業(yè)道德里的部分試題是用于測謊的,要慎重對待。職業(yè)道德的總分一般是20分,但沒有在試卷上反映出來(試卷上理論和實踐各100分),但還是有計算在總分里面,據(jù)說如果職業(yè)道德的分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到12分以上,那你的理論可能不合格——說明你沒有職業(yè)道德,后面的試卷根本就不用再看了。
實踐題總分也是100分,主要題型是簡答、改錯、案例分析、程序設(shè)計等。簡答題相對來說時間充裕一些,因為題量少了很多,不過回答起來還是有一定難度的。但實踐題的答案也全部是來自書本,關(guān)鍵是看你如何把書本中的語言進(jìn)行組織,不管是改錯還是案例分析,都是將書本中的理論進(jìn)行分解到實際案例中,要求用書本中的知識對案例進(jìn)行分析和解答,所以書本必須要非常熟悉,對一些基本的框架性的東西要牢記在心。
3、關(guān)于考試資料
我們都知道,考試資料對考試有很大的幫助。不過,我的觀點始終是“萬變不離七宗”,就是說,書本就是最好的考試資料。現(xiàn)在看到很多朋友在要一些培訓(xùn)資料的密碼,其實那些東西真的沒有太大的實際作用,沒必要苦苦求索那個下載密碼。
當(dāng)然,朋友們肯定會說,書本這么多,怎么看,怎么記啊,有資料多好。其實這是一種不太正確的思維。資料只是作為一種引導(dǎo),考試的內(nèi)容都是來自書本。把書本中的那些大的框架的內(nèi)容多看幾遍,記熟一些,考試時靈活運(yùn)用,其實也不會很難的。
我是怎樣通過人力資源管理師考試的
人力資源師考試為“理論知識”和“技能操作”兩張試卷?!袄碚撝R”的題型是單項、多項選擇題和判斷題;而“技能操作”考核的題型包括計算分析題、案例分析題和方案設(shè)計等??荚噧?nèi)容涉及企業(yè)人力資源規(guī)、招聘與配置、培與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、動關(guān)系管理等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
在日常工作中,我體會到人才測評、績效評估和薪資激勵制度是人力資源管理模的核心,而人力資源管理工作中實際遇到的問題以及解決問題的能力,特別是在“技能操作”這張試卷中表現(xiàn)得更為明顯。例如,為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生設(shè)計未來五年的職業(yè)生涯;對待個工作能力強(qiáng)但人際關(guān)系差的員工,人力資源部經(jīng)理如何扮演自己角色,如何幫助他協(xié)調(diào)工作。還有可能給出一個案例,指出案例的成功之處和不足之處。這些題目在書中都沒有現(xiàn)成的答案,只有憑自己的分析,結(jié)合工作實際,以及對人力資源知識的理解來回答。我個人建議,如果沒有工作經(jīng)驗者想通過考試,必須在這部分多下功夫。
“理論知識”也是考查考生在人力資源管理中的應(yīng)變能力和溝通能力等必備素質(zhì),因此需要死記硬背的東西并不多,關(guān)鍵是對觀點和概念的理解,并做出正確的判斷,這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時間閱讀,幾乎沒有思考的時間。對于離開“考場”多年的人來說提高閱讀和答題速度是很重要的。
在教材選擇方面,我選擇的是勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司指定的教材,再加上安通學(xué)校的人力資源管理師培訓(xùn)教材。不過,還是那句話,一定要把教材內(nèi)容與人力資源管理工作結(jié)合起來理解,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
今天上午自習(xí)課時,數(shù)學(xué)老師到教室里,告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”,頓時,同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書,在一起談笑風(fēng)聲的看起了書,玩玩具的背起了書,大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲:“我們的‘末日’到了!”同學(xué)們也紛紛抱怨起來。
“喂,這一仗你有把握嗎?”一位“公民”開始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答:“湊合湊合,您呢?”“彼此彼此,隨便混混?!苯又珠_始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁?!斑@回考試來的太突然,我還沒復(fù)習(xí)呢,要是考不好,我老爸準(zhǔn)會給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’?!薄拔冶饶愀鼞K,我要是考不好,我就一輩子甭想上網(wǎng)了,我的媽呀!”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。“完了,死定了?!薄啊┤铡搅?”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室,全班同學(xué)一下子挺直了腰板,用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷,那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動聽的聲響,像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué),有的眉飛色舞,斜過身子和別人小聲說著;有的愁眉不展,回頭對著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷,緊張地看著最上面的一排字:小學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)測試題。“練習(xí)測試?”寫的比唱的還好聽,唉!做吧!全班立刻“沙沙”聲響成一片。
又到了期中考試時間,監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。雖然學(xué)校對監(jiān)考的要求越來越嚴(yán)格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后,防舞弊更是艱難。
在網(wǎng)上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學(xué)脫光了衣服進(jìn)行考試,不知該圖片信息的真假。老師的做法當(dāng)然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設(shè)誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等,辦法用盡?,F(xiàn)在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進(jìn)行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標(biāo)之術(shù),非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學(xué)生知識與技能的考查,更是對學(xué)生德性的考查??荚囌\信不誠信是一個人品行是否端正的重要標(biāo)志。一個人不誠信,就算他學(xué)富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了,問題就來了。所以,解決問題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強(qiáng),真正落實德育為先的教育理念。我以為,學(xué)會做人比學(xué)會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”,需要慎獨。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們,當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前,報紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。這樣的事情,在當(dāng)今社會還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應(yīng)該思考的問題,也是全社會應(yīng)該思考的大問題。