時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每一天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)?？墒窃谛瞧谝晃医拥綌?shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎樣這么奇怪呢?可是管他呢，心里的一塊石頭最終落地了。噩夢(mèng)也最終離我遠(yuǎn)去。
是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息可是這又有什麼用呢
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi)，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視此刻，當(dāng)此刻變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)榇丝蹋?dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
期中考試考完了，還沒(méi)等成績(jī)出來(lái)，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
1、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒(méi)精打采，根本沒(méi)有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試作文
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做，放在了后面來(lái)做，結(jié)果后面沒(méi)有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目。成績(jī)次日就下來(lái)了，結(jié)果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線(xiàn)下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：作文
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū)，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà)，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)?、事?/p>
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué)，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念
這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么?
1、詞匯選項(xiàng)(15分)
這類(lèi)題基本是送分題，只要找到一個(gè)好的英語(yǔ)詞典就能夠了，最好是有近、反義詞那種。還有一個(gè)要注意的問(wèn)題是為了加快查詞速度，詞典最好體積不要太大(64K那種就能夠)，如果字典太厚太大單純拿字典都累得不行，查單詞速度就明顯得打折。
2、閱讀決定
這類(lèi)題一般較難，也就7分。記得哪個(gè)老師說(shuō)過(guò)，這類(lèi)題花太多時(shí)間不值得，除非你有足夠時(shí)間。正如那個(gè)老師說(shuō)的那樣，這道題就蒙吧，一般選6對(duì)1錯(cuò)，或6錯(cuò)1對(duì)，也就是對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)或錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。為什么，聽(tīng)說(shuō)如果連著四道題答案一樣，閱卷時(shí)可能認(rèn)為你是蒙或者....，不給分。
3、概括大意與完成句子(8分)
這類(lèi)題一般也比較難。記住老外寫(xiě)文章，經(jīng)常全文中心是短文的第一句，每段第一句是該段的中心，把握住這個(gè)，好多問(wèn)題基本就好解決了，做這類(lèi)題，同樣也不要花太多時(shí)間。
4、閱讀理解
這一部分分值45分。一般有當(dāng)年教材上一道原題。做這類(lèi)題，平時(shí)要多閱讀，不必須要每個(gè)單詞，每個(gè)句子都搞明白，老外寫(xiě)文章，經(jīng)常用這樣的結(jié)構(gòu)：文章中心→舉例→作者觀(guān)點(diǎn)，正如第3題說(shuō)的那樣，全文中心是短文的第一句，但必須要注意轉(zhuǎn)折詞如but、allthowt等(呵呵，不要鉆牛角尖)?？荚嚂r(shí)注意目的是拿分不是學(xué)習(xí)研究文章，我的方法是先看短文后的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去閱讀，同時(shí)注意題后的問(wèn)題在文章中的答案一般有順序，也就是第二題的答案一般在第一題和第三題答案在文章位置的中間。
5、補(bǔ)全短文(10分)
我做這道題的方法比較簡(jiǎn)單，也就是看一些關(guān)鍵詞(如前面有thefirst，那后面必有second，也就是類(lèi)似中文中一方面....另一方面，因?yàn)?.....所以，雖然....但是等等)，另外還有許多老師經(jīng)常說(shuō)的合并同類(lèi)項(xiàng)(從侯選答案中查找與該段有關(guān)系或相同的單詞)
6、完型填空(15分)
這道題一般是教材中當(dāng)年新補(bǔ)充的原題，但不要記憶原文中的空白處的ABCD，而必須要記住全文，因?yàn)殡m說(shuō)是原文，但填空的位置試題和原題一般會(huì)不一樣。比如考A，最笨的辦法為將教材中最后5篇文章全部背下來(lái)，呵呵，15分比較靠譜。從整個(gè)試題結(jié)構(gòu)來(lái)看，一般第1、6題的30分就應(yīng)全部拿下，之后就是第4題，因?yàn)橐话阌薪滩闹幸坏涝}，只要你能把教材中所有短文全閱讀一次，其中的15分是拿定了，也就是說(shuō)到此刻45分是沒(méi)問(wèn)題了，閱讀理解其余兩道爭(zhēng)取認(rèn)真閱讀做答，再拿(或蒙)15份就應(yīng)不成問(wèn)題，至此60分，基本透過(guò)了。另外，2、3、5這三道題，即使你不會(huì)做，必須要全部填上，如果運(yùn)氣好的話(huà)，這三道題25分蒙對(duì)10~15分問(wèn)題也是不大的。
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)取反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會(huì)，還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與本事編成的魚(yú)網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。可是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)期望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才最終取得最終的成功，不應(yīng)當(dāng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真筆記作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研是否注意答題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn)：應(yīng)對(duì)作業(yè)，應(yīng)對(duì)壓力，是否怨天尤人我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止
讓我們共同努力，共同提高!
人力資源考試經(jīng)驗(yàn)分享
1、關(guān)于考試時(shí)間與題型
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于考生來(lái)說(shuō)非常重要?？赡艽蠹叶悸?tīng)說(shuō)了，5月份的考試時(shí)間已經(jīng)比以前短了很多(當(dāng)然，題量也少了很多)，但總體來(lái)看，題量還是很多，考試時(shí)間還是不夠。
考試分兩部分，一部分是理論題，題型主要是單選、多選。除了部分勞動(dòng)法和職業(yè)道德理的分析題外，理論部分考試題目的答案全部可以在書(shū)本上找到答案，就是說(shuō)，只要你認(rèn)真看書(shū)，有可能理論得到很高的分書(shū)。
和一般的考試一樣，單選題比較容易，多選題有一定的難度，主要是一些似是而非的選項(xiàng)比較難以把握。職業(yè)道德里的部分試題是用于測(cè)謊的，要慎重對(duì)待。職業(yè)道德的總分一般是20分，但沒(méi)有在試卷上反映出來(lái)(試卷上理論和實(shí)踐各100分)，但還是有計(jì)算在總分里面，據(jù)說(shuō)如果職業(yè)道德的分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到12分以上，那你的理論可能不合格——說(shuō)明你沒(méi)有職業(yè)道德，后面的試卷根本就不用再看了。
實(shí)踐題總分也是100分，主要題型是簡(jiǎn)答、改錯(cuò)、案例分析、程序設(shè)計(jì)等。簡(jiǎn)答題相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間充裕一些，因?yàn)轭}量少了很多，不過(guò)回答起來(lái)還是有一定難度的。但實(shí)踐題的答案也全部是來(lái)自書(shū)本，關(guān)鍵是看你如何把書(shū)本中的語(yǔ)言進(jìn)行組織，不管是改錯(cuò)還是案例分析，都是將書(shū)本中的理論進(jìn)行分解到實(shí)際案例中，要求用書(shū)本中的知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析和解答，所以書(shū)本必須要非常熟悉，對(duì)一些基本的框架性的東西要牢記在心。
3、關(guān)于考試資料
我們都知道，考試資料對(duì)考試有很大的幫助。不過(guò)，我的觀(guān)點(diǎn)始終是“萬(wàn)變不離七宗”，就是說(shuō)，書(shū)本就是最好的考試資料?，F(xiàn)在看到很多朋友在要一些培訓(xùn)資料的密碼，其實(shí)那些東西真的沒(méi)有太大的實(shí)際作用，沒(méi)必要苦苦求索那個(gè)下載密碼。
當(dāng)然，朋友們肯定會(huì)說(shuō)，書(shū)本這么多，怎么看，怎么記啊，有資料多好。其實(shí)這是一種不太正確的思維。資料只是作為一種引導(dǎo)，考試的內(nèi)容都是來(lái)自書(shū)本。把書(shū)本中的那些大的框架的內(nèi)容多看幾遍，記熟一些，考試時(shí)靈活運(yùn)用，其實(shí)也不會(huì)很難的。
我是怎樣通過(guò)人力資源管理師考試的
人力資源師考試為“理論知識(shí)”和“技能操作”兩張?jiān)嚲怼！袄碚撝R(shí)”的題型是單項(xiàng)、多項(xiàng)選擇題和判斷題;而“技能操作”考核的題型包括計(jì)算分析題、案例分析題和方案設(shè)計(jì)等?？荚噧?nèi)容涉及企業(yè)人力資源規(guī)、招聘與配置、培與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、動(dòng)關(guān)系管理等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
在日常工作中，我體會(huì)到人才測(cè)評(píng)、績(jī)效評(píng)估和薪資激勵(lì)制度是人力資源管理模的核心，而人力資源管理工作中實(shí)際遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力，特別是在“技能操作”這張?jiān)嚲碇斜憩F(xiàn)得更為明顯。例如，為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生設(shè)計(jì)未來(lái)五年的職業(yè)生涯;對(duì)待個(gè)工作能力強(qiáng)但人際關(guān)系差的員工，人力資源部經(jīng)理如何扮演自己角色，如何幫助他協(xié)調(diào)工作。還有可能給出一個(gè)案例，指出案例的成功之處和不足之處。這些題目在書(shū)中都沒(méi)有現(xiàn)成的答案，只有憑自己的分析，結(jié)合工作實(shí)際，以及對(duì)人力資源知識(shí)的理解來(lái)回答。我個(gè)人建議，如果沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)者想通過(guò)考試，必須在這部分多下功夫。
“理論知識(shí)”也是考查考生在人力資源管理中的應(yīng)變能力和溝通能力等必備素質(zhì)，因此需要死記硬背的東西并不多，關(guān)鍵是對(duì)觀(guān)點(diǎn)和概念的理解，并做出正確的判斷，這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時(shí)間閱讀，幾乎沒(méi)有思考的時(shí)間。對(duì)于離開(kāi)“考場(chǎng)”多年的人來(lái)說(shuō)提高閱讀和答題速度是很重要的。
在教材選擇方面，我選擇的是勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司指定的教材，再加上安通學(xué)校的人力資源管理師培訓(xùn)教材。不過(guò)，還是那句話(huà)，一定要把教材內(nèi)容與人力資源管理工作結(jié)合起來(lái)理解，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
從小學(xué)開(kāi)始，期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了，我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室，因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語(yǔ)文期末考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了，本來(lái)心里想著就應(yīng)會(huì)很難，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看，我頓時(shí)呆住了，比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿(mǎn)了活力似的，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫(xiě)完了。
看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫(xiě)呀，可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì)更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢!
那天，我絞盡腦汁，費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù)，“烈士們”死也瞑目了。
在我覺(jué)得吧，這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷，如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了(幻想中)……
不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺(jué)。老師請(qǐng)您放心吧!我要為期末考試而努力，為努力而學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的!
時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫(xiě)、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
成績(jī)次日就下來(lái)了，結(jié)果十分令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線(xiàn)下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有期望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期必須要努力，做到這幾點(diǎn)：
1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū)，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選取題、填空題不亂寫(xiě)亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的狀況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà)，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)?、事?/p>
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué)，個(gè)性是數(shù)學(xué)課的時(shí)候
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念
這9點(diǎn)，我必須要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取考到前200名，留到這個(gè)群眾，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么?
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我一點(diǎn)也不開(kāi)心?？荚嚽拔蚁驄寢尡ＷC我一定要考一百分，可是沒(méi)想到比上次期末考試還低了2分。
放學(xué)回來(lái)，媽媽讓我把卷子拿出來(lái)分析一下看看我錯(cuò)在哪里究竟該不該丟分。第一題是看拼音寫(xiě)字：都是我們學(xué)過(guò)會(huì)寫(xiě)的字可是我把“認(rèn)真”的“真”寫(xiě)錯(cuò)了扣了0。5分?？磥?lái)我是太不認(rèn)真了。第 三題選擇正確的讀音我盡然把球賽讀成：qiou shai……扣了1分該打該打，第九題的第二小題：輕輕的把鳥(niǎo)蛋送還。我把“輕輕”寫(xiě)成了“經(jīng)經(jīng)”。第三小題：彎腰撿起一張紙，撿起的是你的美德，隨地 吐一口痰，吐掉的是你的形象。我一著急就把“張”和“口”忘記寫(xiě)了又扣了1分。如果我寫(xiě)完后認(rèn)真檢查一下認(rèn)真讀一讀肯定這里是不會(huì)丟分的。錯(cuò)的最虧的是十二題：閱讀短文，回答問(wèn)題。1、短文 共有()句話(huà)。平時(shí)老師在課堂上教我們的辦法是先畫(huà)自然段，然后數(shù)句號(hào)?？荚嚨臅r(shí)候我竟然老師的話(huà)丟在腦后，把5句話(huà)寫(xiě)成了3句話(huà)。
通過(guò)以上的分析我做錯(cuò)的題都不是我真的不會(huì)，而是沒(méi)有認(rèn)真的讀題和細(xì)心的檢查。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足和需要改正的地方，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要改掉粗心、不認(rèn)真的壞毛病。養(yǎng) 成上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不發(fā)呆走神。作業(yè)要按時(shí)完成、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、細(xì)心檢查的好習(xí)慣。還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、多讀書(shū)多認(rèn)字的好習(xí)慣，提高閱讀能力，開(kāi)拓自己的眼界 。
媽媽、老師請(qǐng)相信我，我以后會(huì)更加努力!
今天是考試后的第四天?？荚嚲硪惨呀?jīng)發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡(jiǎn)單，成績(jī)竟然是這樣，我怎么不得滿(mǎn)分呢?這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分，判斷題減了一分;語(yǔ)文錯(cuò)了一道詞語(yǔ)解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡(jiǎn)單，不應(yīng)該錯(cuò)，只是我覺(jué)得這些題都非常簡(jiǎn)單，并沒(méi)有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜](méi)有審請(qǐng)題議而做錯(cuò)的，有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前的幾天幾夜，我們總是把書(shū)緊緊揣在懷里，時(shí)時(shí)不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫(xiě)理解。隨之而來(lái)的緊張是不可避免的，緊張的有時(shí)后還會(huì)睡安不穩(wěn)。
考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的做題，做完卷子之后認(rèn)真檢查?？墒怯行╊}是怎么也檢查不出來(lái)。我覺(jué)得這些錯(cuò)題檢查不出來(lái)是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對(duì)，才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試后，同學(xué)們大多數(shù)會(huì)把在考試間抄下的答案與大家對(duì)照。。我認(rèn)為這樣做是不對(duì)的，這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事，即使你發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，試卷也交了，無(wú)法改正錯(cuò)題，不僅是這樣，也會(huì)給你下一場(chǎng)考試帶來(lái)更大的壓力。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，倒不如拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)一下，也許就在這短短的幾分鐘里，你就能看會(huì)一道你不會(huì)的題。有的同學(xué)也會(huì)聚到一起談笑風(fēng)聲，舒情暢意。大家只覺(jué)得度過(guò)一次期中考試的確不容易。日記大全
考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚嚕鋵?shí)也就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。如果你贏得話(huà)，就會(huì)受到上司的表?yè)P(yáng)——也就是家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng)。如果你這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輸了的話(huà)，就會(huì)受到上司的批評(píng)——也就是家長(zhǎng)或老師的批評(píng)。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實(shí)水平是什么。
不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得勝利!