緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量。
下面我想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學習態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏?,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
那天,期中期末考試之后,我便已經預料到這次自己的期末考試將會十分的不理想。但我在明白自己的真實分數的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知_了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來轉去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自己的不懈努力來實現這個“不”字!
在_小學呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,才出現風雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜??唷@?。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過一個學期,我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學的最后一個學期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。
我還期待長大后,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀。轉眼間就期中期末考試了。這不,同學們都忙著復習呢。也有極少數同學在打乒乓球。這次期末考試是進入初中已來最能顯示自己才能的好機會,所以我一向在努力,為的就是這期末考試。
在期末考試的過程中我一向在叮囑自己:仔細,認真,該得到的分數盡量得到。但是不料的是,再考語文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當時我就想,遭了,這次必須考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。
數學是我的強項,在期末考試中有著充足的時間所以我仔細的檢查了一遍又一遍,可錯誤仍然未能擺脫。這個錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說過嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服,那么你就天下無敵。所以在數學這方面我必須要加強,徹底消除馬虎。
而在英語這方面,單詞都會寫,可這語法咋就不會呢?我也著急呀。不明白就問嗎,不是有句名言叫:不恥下問。嗎。這,就應行吧。
其他科只要上課認真聽講,下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。
學習是學生的天職,我麼必須要好好學習,周總理不是說過嗎:為中華之掘起而讀書。
試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒?!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種.種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
我,一個讀小學六年級的學生,一個愛學習的好孩子,在這六年的學習中,我總結了自己的學習心得。
其實我覺得,學習第一點興趣很重要。一個人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想,如果一個人根本就不想學習,那逼著他又有何意義呢?
然而,我覺得,一個人學習的心情也很重要。以我的態(tài)度來講,我覺得最好的心情就是把學習這件事情當成是自己的娛樂,而不要把學習當成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當成是美好的,就行了。
其實,在學習方面,最重要的還是自己的專心。一般來講,上課的內容是我們最主要的階段,也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的內容,那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時,也要認真對待,畢竟,這也是回故課堂的內容。
當然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,可是,知識卻是永遠也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢?
這就是我的學習心得,希望大家滿意!
上課鈴響了,馬上就要發(fā)期中考卷了,就要知道考試成績了,我的心里很緊張。因為我擔心成績不好,會讓老師批評,讓媽媽失望??季斫K于發(fā)下來了。語文考了87.5分,數學考了94分。雖然老師給我寫了優(yōu),但我對成績還是不滿意。因為考題很簡單,以我的能力是可以取得更好的成績。唉……
經過一番認真的反思,我發(fā)現這次期中考考砸的原因如下:第一,知識學的不扎實,例如,“懷疑”的“疑”寫錯了。這個字寫過好幾遍了,我還是沒寫對。第二,粗心大意不認真,例如,“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”,鬧了一個大笑話,真是不應該。第三,書寫太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”,白白讓老師扣了3分,真是太可惜了。
我一定要改掉馬虎的壞毛病,因為這樣的壞習慣會伴隨著一生的。另外在下次期末考的時候要認真對待,爭取得到好成績來報答老師,報的父母。
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數,一份悲傷油然而生。這次抽考,大家考的都不怎么樣,可以用三個成語來形容:“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”老天哪,我的語文成績有了歷史性的“突破”!為什么目標總是離我如此遙遠呢?
我看了自己的成績,非常失望——我竟然只考了89分。整個人就像木頭一樣,面無表情,心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒有考好,心里十分不是滋味兒,回到家里有家人的責備聲讓我更難受了,我慢慢移動著雙腳,好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好像有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛哭流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自己呢?
這次抽考怎么會考這么差呢?說到原因嘛,是多方面的。其一也是最首要的,當然是自己還不夠努力,沒有持之以恒的刻苦精神;其二是平時的基本功不夠扎實,做作業(yè)馬馬虎虎吧;其三是課外知識還不夠豐富。如果上面幾點再改進一下的話,成績肯定會有所提高的。