時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨兀瑸榱四茏屜麓蔚目荚嚳己?,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間如流水般,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后,在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要進(jìn)行一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無(wú)窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。語(yǔ)文考了95分、數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)98分。對(duì)于考試的成績(jī)和錯(cuò)誤原因我做了一些分析。
語(yǔ)文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個(gè)小錯(cuò)誤上。其中有一分扣在填詞語(yǔ)上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有回答完整而扣了一分。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒(méi)扣,我想應(yīng)該是媽媽給我買(mǎi)了一本閱讀書(shū),專門(mén)來(lái)練習(xí)閱讀理解的,我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書(shū)可真有用,我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說(shuō)我粗心,可我卻不以為然,心想又沒(méi)有什么關(guān)系,這下可知道粗心帶來(lái)的后果。本來(lái)這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道計(jì)算題的“答”給漏答一個(gè),因而白白地被扣去了一分?!罢嬖┌?”我不禁大叫,媽媽說(shuō):“以前說(shuō)你粗心你總是不聽(tīng),這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會(huì)不會(huì)粗心?!蔽医窈笠欢ㄒ恼中倪@個(gè)壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。
英語(yǔ)是我考得最好的一門(mén)課。也許你會(huì)問(wèn)我,為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會(huì)告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣:學(xué)好英語(yǔ)要多聽(tīng)、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語(yǔ)課后就抄寫(xiě)當(dāng)天學(xué)的單詞和句子,然后寫(xiě)一課英語(yǔ)題目,最后的一項(xiàng)是最艱巨的:每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)磁帶,把當(dāng)天學(xué)的課文聽(tīng)到會(huì)背、會(huì)默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,有不會(huì)的單詞查字典,注上音標(biāo)就會(huì)拼了。照我說(shuō)的做,你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步!
雖然我這次期中考試考得不錯(cuò),但是也不能驕傲,要再接再厲,再續(xù)輝煌,爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí),爭(zhēng)取早日改掉粗心的壞毛病。
早上,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了校園,我似乎有了些預(yù)感:這是我升初一的第一次測(cè)驗(yàn),因?yàn)檫@天發(fā)成績(jī),我心里十分復(fù)雜??荚嚽埃揖蜎](méi)有好好復(fù)習(xí)……
當(dāng)快要上第一節(jié)課時(shí),英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了,我的心跳在加快,這是我最喜愛(ài)的學(xué)科,對(duì)它,我傾注了很多心思。不出所料,當(dāng)我親自接到卷子時(shí),我的眼睛直了,也許連眼睛也不敢相信這個(gè)分?jǐn)?shù)——“109”分。這對(duì)于從來(lái)考試沒(méi)有低于118分的我簡(jiǎn)直是晴天霹靂,這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我看了許久、許久,只覺(jué)得濕濕的淚從我的眼睛中流瀉下來(lái),一發(fā)不可收拾。一滴一滴,一串一串砸在我的心上?;叵肫鹨郧皩?duì)英語(yǔ)的那份自信,幾乎每一天都會(huì)做一些鞏固習(xí)題,一向英語(yǔ)名列前茅的我,認(rèn)為該把英語(yǔ)放一放,先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)趕上去,結(jié)果……
淚水咸咸的,里面夾雜著痛苦和內(nèi)疚,我使勁用袖口按了按眼睛,才看得清楚講臺(tái)前苦口婆心的老師,心中多了幾許愧疚與自責(zé)。
好不容易熬到放學(xué),漫步在路上,微風(fēng)吹拂在我的臉上,這愁苦的風(fēng),好像也在嘲笑我。
回到家,看到爸爸媽媽還在做飯,臉上還帶著笑意,感覺(jué)異常開(kāi)心。我和往常一樣叫道:“我回來(lái)了。”媽媽親切地說(shuō):“回來(lái)了啊,快洗洗手,先寫(xiě)作業(yè),一會(huì)就吃飯了??荚嚦煽?jī)出來(lái)了嗎?”聽(tīng)到這,我哽住了?!芭叮€,還,還沒(méi)有呢!”我實(shí)在不忍心把考試成績(jī)告訴他們。吃飯的時(shí)候,帶著緊張的情緒坐到飯桌前,因?yàn)榕聥寢屧賳?wèn)起成績(jī)的事,果然不出我的所料?!懊魈彀l(fā)考試成績(jī),告訴我一聲!”媽媽說(shuō)道。我埋頭吃飯,沒(méi)有理會(huì)媽媽說(shuō)的話,可能是媽媽感覺(jué)到我有些不對(duì)勁,就問(wèn):“你這天在學(xué)校怎樣樣呀?”我做了一番思想斗爭(zhēng),最后鼓起勇氣抬起頭說(shuō)道:“媽媽,其實(shí)考試成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了!”媽媽剛剛還有一絲笑意,此刻突然變得沉重起來(lái)?!翱嫉貌缓冒?”媽媽用低沉的聲音問(wèn)?!班??!蔽矣靡粋€(gè)簡(jiǎn)單的字回答媽媽的問(wèn)題,這使媽媽情緒更加沉重,有一絲的憤怒涌了上來(lái)。爸爸看到有些不妙,就趕快插了進(jìn)來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考試好好考?!?/p>
雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會(huì)考差,只要我努力,就會(huì)考好!
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié),進(jìn)取反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會(huì),還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與本事編成的魚(yú)網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功??墒牵∫灿惺〉镊攘?,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)期望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終取得最終的成功,不應(yīng)當(dāng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):應(yīng)對(duì)作業(yè),應(yīng)對(duì)壓力,是否怨天尤人我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止
同學(xué)們,為了今后我們要抓緊此刻,僅有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻能夠改變心境,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s能夠展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時(shí)己為下一次考試做好準(zhǔn)備!
期中考試終于考完了,至于成績(jī)我自己覺(jué)得應(yīng)該算是還可以吧,但是對(duì)我那高要求的父母來(lái)說(shuō),真的算差了??纪暌院?,老師還說(shuō),會(huì)把這次考試的成績(jī)單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長(zhǎng)簽名。我實(shí)在不敢想象父母看到我的成績(jī)以后會(huì)是什么表情。
昨天放學(xué)回來(lái),媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我并沒(méi)有答話,混混過(guò)去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下,至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問(wèn)起,但事實(shí)總是與希望相反。在吃晚飯的時(shí)候,爸爸問(wèn):“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊?!蔽矣仓^皮說(shuō):“語(yǔ)文89。”爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉(zhuǎn)?!皵?shù)學(xué)呢?”爸爸又問(wèn),我用蚊子大小的聲音說(shuō):“83?!蔽乙贿呎f(shuō)心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)了,爸爸不會(huì)罵我吧?沒(méi)等他再問(wèn),我連忙接下:“科學(xué)99也是全班第一,英語(yǔ)還沒(méi)改出來(lái)。”說(shuō)這句話的時(shí)候,我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭然后發(fā)表了一下他的意見(jiàn):“語(yǔ)文成績(jī)第一不是因?yàn)槟憧嫉暮枚且驗(yàn)楸蝗藳](méi)發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。“至于數(shù)學(xué),”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō),“考得那么差就是偏科了,你要好好的補(bǔ)一下數(shù)學(xué)。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說(shuō):“科學(xué)考得還不錯(cuò),你要保持住啊?!蔽疫€是點(diǎn)頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書(shū)包就往自己的房間跑,我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對(duì)那兩張嚴(yán)峻的臉了。
我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實(shí)夠大的,每天就是在復(fù)習(xí),終于考好了終于可以好好睡一覺(jué)了。我閉上了雙眼,想休息一會(huì)兒,但我想的好像太簡(jiǎn)單了,因?yàn)榇耸菋寢寔?lái)了對(duì)我說(shuō):“超潔你看看你,為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了,還要聽(tīng)媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢?!眿寢屢幌伦訂】跓o(wú)語(yǔ),被我轟出了門(mén)外,其實(shí)媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。
經(jīng)過(guò)全體任課教師的辛勤努力,我們完成了半學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就期中考試整個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn),以及今后優(yōu)化教學(xué),完善教學(xué)管理,查缺補(bǔ)漏,做如下分析;
本次考試試題是由市教育局統(tǒng)一命題,就整個(gè)試題來(lái)說(shuō),體現(xiàn)了目前考試要求,注重基礎(chǔ),體現(xiàn)潛力,難易適中,知識(shí)覆蓋廣,偏難的試題較少,總體反映良好。
從總體成績(jī)上看,大部分學(xué)生成績(jī)都有所提高,這說(shuō)明我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中,注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。從學(xué)生的`整體成績(jī)上看,每個(gè)班都分布著不一樣程度的學(xué)困生,他們的表現(xiàn)是各科成績(jī)均不理想,差距較大,這就給我們所有任課教師一個(gè)警示,這部分學(xué)生很可能就是掉隊(duì)的苗頭,我們的個(gè)別輔導(dǎo)、關(guān)愛(ài)就應(yīng)說(shuō)任重道遠(yuǎn)需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導(dǎo),爭(zhēng)取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而更大限度的提高整體成績(jī)。
從考試反映出教學(xué)中存在的問(wèn)題:
1、學(xué)生基礎(chǔ)差。各年級(jí)都存在部分學(xué)生基礎(chǔ)太差,同班學(xué)生中單科成績(jī)差距太大。
2、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題:各年級(jí)都存在著部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,不對(duì)頭,沒(méi)有養(yǎng)成在學(xué)習(xí)新課之前預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)獲取新知識(shí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)浮于表面,敷衍了事,不能靜心去學(xué)習(xí),致使一些常見(jiàn)的就應(yīng)熟知的知識(shí)不能正確解答。
3、應(yīng)試潛力及卷面。。大部分學(xué)生應(yīng)試潛力有待提高,如對(duì)答卷的時(shí)光分配不夠科學(xué)合理,做題面面俱到,不會(huì)分辨難易,答題不全面,層次不清,字跡潦草,這就要求我們教師在平時(shí)教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,在考試中按答卷的要求約束學(xué)生,端正考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,答題速度也有待于提高,基本運(yùn)算不準(zhǔn)確,努力提高運(yùn)算準(zhǔn)確率。
4、審題潛力有待于提高。很多學(xué)生不會(huì)審題,不明確題目的意思,遇到較難的題,盲人摸象,不知所措,或者答非所問(wèn),老師們要在平時(shí)的教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的審題潛力。
總之,半學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),一份耕耘一份收獲,成績(jī)面前不驕不躁;經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)真吸取,為了更好的成績(jī),我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大躍進(jìn),大跨步!
22號(hào)最終一門(mén)考試最終結(jié)束了,我緊繃的神經(jīng)也最終松了下來(lái),而接下來(lái)的將是程序答辯。說(shuō)來(lái)答辯是在15號(hào)開(kāi)始的,可是期間我們還有2門(mén)考試所以都把它壓后到了22號(hào)才開(kāi)始作。怎樣說(shuō)呢,課設(shè)我作的還是相當(dāng)順利,一來(lái)我認(rèn)真,二來(lái)嘛我還是有一點(diǎn)小聰明的,可是我的兩位好友可就不怎樣順利了。雖然我盡力來(lái)幫忙他們了,一句話我一年學(xué)的東西怎樣可能讓他們兩天里掌握呢!
大學(xué)里考試與高中不一樣,學(xué)期末考試能夠持續(xù)一個(gè)多月,有時(shí)還沒(méi)有考完之前考的幾門(mén)成績(jī)就出來(lái)??吹轿业碾娔Ec離散的成績(jī)時(shí),我的心里有幾絲難過(guò)。也許在旁人看來(lái)我的成績(jī)不錯(cuò)都九十幾分,而當(dāng)我看到我不是最高分時(shí)心中的失落是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我也明白人是不可能永遠(yuǎn)第一的,可是理解現(xiàn)實(shí)我還是需要時(shí)間來(lái)平復(fù)我的心。平心而論,這次的考試我發(fā)揮的并好,我明白大學(xué)考試60分萬(wàn)歲,可是真正了解我的人是明白的我的好勝心強(qiáng)事事都想做到最好。媽媽曾說(shuō)過(guò)這種性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁,不好也在于這韌勁,因?yàn)槲覍?duì)事認(rèn)真那么我對(duì)做完事之后的期待值會(huì)更高,如果達(dá)不到我的期待值我的情緒就會(huì)莫名的失落,這就是媽媽為我擔(dān)心的主要原因了。
我明白這是我的死穴,可是我不后悔有這樣的優(yōu)缺點(diǎn),因?yàn)槲颐靼字灰矣袆?dòng)力,本事,精力做好我想做的,那就算是失敗我也無(wú)怨無(wú)悔。那些說(shuō)我不知足的人他們根本不會(huì)明白我的付出是多么的艱辛,多么的辛苦,才的到這么必須點(diǎn)兒的成績(jī),如果他們也付出了這么多的努力,他們還會(huì)說(shuō)我不滿足嗎還會(huì)說(shuō)我的野心大嗎他們根本沒(méi)有資格這么說(shuō)我,因?yàn)闆](méi)做過(guò)農(nóng)活的人不明白珍惜糧食,沒(méi)有辛勤勞動(dòng)的人怎樣會(huì)體味勞動(dòng)的艱辛。他們只是寄生蟲(chóng),寄生在別的生物體內(nèi)的低等動(dòng)物。如果他們寄生的生物不存在了,那他們的“死期”也就為期不遠(yuǎn)了。對(duì)于他們,我很同情,也很憐憫。我明白其實(shí)他們也不愿這樣,只可是人是有惰性的動(dòng)物,人是一種沒(méi)有恒心的動(dòng)物。只要他在一種環(huán)境中經(jīng)歷了他不能承受的挫折,足夠使一個(gè)人灰心喪氣的挫折,那么這個(gè)人就會(huì)認(rèn)命,自怨自艾,聽(tīng)天由命,喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!
考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績(jī)。在這一刻,我的`心直跳。語(yǔ)文:89、數(shù)學(xué):100分、英語(yǔ):93分。出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,還算沒(méi)有讓我失望,語(yǔ)文,我認(rèn)為我滿有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠?,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對(duì)自己不信任,卻寫(xiě)成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧?!闭麄€(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢(mèng)”,讓我重新再考一次語(yǔ)文,我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績(jī),證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。
這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語(yǔ)文失敗了,是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心,沒(méi)有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母?!蔽覀兿胍晒?,就一定有失敗。我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭(zhēng)取拿出更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你肯付出,就一定會(huì)有收獲!