半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。
這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內(nèi)文言文沒有扣分,這與平時認真扎實地學(xué)習(xí)是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書,加強自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復(fù)習(xí),剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當(dāng)我答題時,自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個內(nèi)容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點,只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。
總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學(xué)習(xí),并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓(xùn)練,相信在我的努力下,會取得更加優(yōu)秀的成績。
這次期末考試,的確很失敗。我也很難過,很傷心,很失落??蛇@究竟是為什么呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓(xùn)吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!這或許是……
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂說話……想來想去,還是要抓緊時間努力學(xué)習(xí),忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來,以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí),畢竟“時間不等人”,我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
平??荚嚨臅r候語文、英語、數(shù)學(xué)這些主科都不錯,副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關(guān)鍵時期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭取下次考好,不辜負父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績,不再后退。
小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼四年級上半學(xué)期已過了一半。期中考試結(jié)束了,運動會也閉幕了,各項活動都暫停一個段落。媽媽提示我總結(jié)期中考試的得失與前半學(xué)期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與不足。
當(dāng)拿發(fā)下來的試卷,看著那紅紅的兩位數(shù)字,雖在我的意料之中,卻也讓我感到意外與遺憾。我在深深思考,為什么每次總與100分擦育而過呢?我總結(jié)了兩個主要原因。
一是我平時練習(xí)不夠,不認真思考。如英語中的ON self c,在課文中都能找到原句,結(jié)果我硬是填成IN self c。還有一題是按課文內(nèi)容判斷對錯,明明在原文中有,稍轉(zhuǎn)個彎就知道是錯的。但是我選 它是對的。我在想當(dāng)時腦子去哪里了?
二是平時認真仔細的習(xí)慣沒養(yǎng)好,這樣習(xí)慣成自然,考試時自認為很細心了,結(jié)果還是會出錯。就如:這次數(shù)學(xué)考了99分。其中有一道解方程的題。9X=4。5 ,本應(yīng)是X=0。5,結(jié)果我一個不小心,寫成 了X =0。6,于是扣1分,100分又一次從我身邊悄悄地溜走了。
三是做事不夠堅持。比如,記好詞句吧,我有時一天記很多,有時兩天不記一次,再集中記一次。這樣,一下子太多時會吸受不了。我應(yīng)該堅持著每天少記一點,讓它能在我腦海里有印象。
雖說老師和媽媽有時也說我有進步了,但是我知道,那時她們在鼓勵我。我還得繼續(xù)努力。媽媽說的對,100分不是目的,只要我不斷在進步就好。我也覺得不能只總結(jié)經(jīng)驗,不實際行動。既然找到了原 因,我就要對癥下藥。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我決心要改掉以上的壞習(xí)慣,這樣才會更上一層樓。
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每一天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。可是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎樣這么奇怪呢?可是管他呢,心里的一塊石頭最終落地了。噩夢也最終離我遠去。
是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息可是這又有什麼用呢
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視此刻,當(dāng)此刻變成過去,所有的明天都變?yōu)榇丝蹋?dāng)下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,仔細分析與對比,我發(fā)現(xiàn)我們班的的英語雖然平均分不比別人差,但是優(yōu)生的成績卻比其他班級要差。為什么會這樣?采取何種措施來補救?看了學(xué)生的答題情況,主要問題在于是詞匯運用和完形填空。單詞的拼寫和適當(dāng)形式的變化是大問題。而作文中的丟分就在于小語言點錯誤很多。其實,開學(xué)到現(xiàn)在,我感覺自己最辛苦的是詞匯教學(xué),因為兩個班級里能正確拼讀單詞的學(xué)生非常少!學(xué)生無法讀單詞,如何要求能出單詞?!單詞不認識,怎么掌握單詞的用法?!
今天在課堂上與學(xué)生一起進行交流與分析,學(xué)生們積極參與討論,就如何提高英語成績暢所欲言。他們就我的英語教學(xué)提出很多寶貴的建議,
我歸納如下幾點:
1、 盡量用英語教學(xué),并且語速要快。這有助于提高他們的語感與聽力。
2、布置的英語作業(yè)要及時完成,要落實到位.
3、平時考試要誠實,不能作弊,我應(yīng)該時時到下面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),避免少數(shù)學(xué)生不獨立思考。
給學(xué)生一點輕松的空間。不要把學(xué)生“抱”的太緊,我們需要在平時的教學(xué)中一步步地“扶”著學(xué)生,讓他們慢慢地開始進入“自主學(xué)生”的狀況。若我們總不放心,不敢放手,我們的學(xué)生永遠也“走”不好!同時,營造民主的課堂氛圍吧!不要把學(xué)生壓制得死死的!不然,哪天,你的臉上多一點點笑容,他們的學(xué)習(xí)就失去了方向。很多時候,我覺得學(xué)生把我的“民主”,把我給他們“個性”的展示機會,當(dāng)成了對他們可以不守紀(jì)律的“縱容”!面對我的可愛的學(xué)生,為了他們的英語期末考試我想我應(yīng)該盡我最大的努力的。
今天是一個大熱天,也是我英語培訓(xùn)班的最后一天,今天我們要進行一場關(guān)于音標(biāo)的最終考試。
奶奶帶著我向?qū)W校走去,地上很燙,還冒著熱氣??梢坏浇淌?,一瞬間就涼快了許多。我找了一個坐位坐了下來,整理好東西,上交作業(yè),開始復(fù)習(xí)。所謂復(fù)習(xí)其實就是想到啥看啥,只不過是把書攤在桌上,然后翻過來覆過去,如同看雜志一樣隨意。
馬上上課了,也就代表考試開始了。第一題,聽寫48個國際音標(biāo),可以說是最難的一題,不僅要按照順序來寫,還要寫正確,而且分類也要正確,更何況好多音標(biāo)的發(fā)音,乍一聽就像是一樣。不過“好心”的老師,給了我們再聽一遍這48個音標(biāo)的機會,我也總算寫出了這些音標(biāo)。
但好戲還在后頭呢,可謂關(guān)鍵“人物”總是最后關(guān)頭才出場,這可不是關(guān)鍵人物嗎?給我們扣分的關(guān)鍵人物埃第二題是看單詞寫音標(biāo),還是有些難度的,主要還是因為掌握得還不夠穩(wěn)固。
“還有15分鐘?!崩蠋熣f道。大家一聽,啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書,把沒做完的題趕緊做完。沒多久,老師便說:“考試結(jié)束,所有人把卷子交上來。”大家又是開心又是著急,開心是因為考完試?yán)蠋煷饝?yīng)我們看一會兒電視,著急是一些沒做完的人估計分?jǐn)?shù)就不怎么好看了。
我們在教室里邊看電視邊等老師,過了大約半個多小時,老師總算把試卷批好了。她走進教室,將試卷發(fā)給我們,許多同學(xué)都不敢相信這是自己做出來的試卷,而我也只得了86。5分,可我沒有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分?jǐn)?shù),居然能得全班第一。沒啥好得意的,還得多花時間學(xué)音標(biāo)
這個學(xué)期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……
終于熬到了發(fā)試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎?還是``````經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
看著我看著桌上那兩張白花花的試卷,上面分別有兩個刺眼奪目的分?jǐn)?shù):語文99、數(shù)學(xué)90.5。
我的心中已經(jīng)哀嚎起來,就差淚流滿面了。我回憶起這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:對待作業(yè)懶散敷衍,上課就在自顧自地玩兒心中感到無比懊喪!
爸爸姍姍來遲,他一眼瞟到那鮮紅的分?jǐn)?shù),眉頭不禁緊鎖,如一把利劍,狠狠地扎進我的心里。爸爸看上去比平常更加嚴(yán)肅了,一把抓過我的卷子認真地看起來,邊看邊分析:“數(shù)學(xué)計算題扣了這么多分,語文又粗心大意扣了兩分”我聽到這些話,看到爸爸頭上的縷縷白發(fā),不禁慚愧地低下了頭。
老師來到教室,看見了我,放下了手中的試卷向我走來。我看到老師那一雙炯炯有神的眼睛里盛滿了安慰與諒解,她溫柔地問我:“這次為什么沒考好?是粗心大意嗎?”這簡單的一句話,卻如同萬斤巨石,重重的壓在了我的心上。良久,我才輕輕地點了點頭。我不敢直視老師那雙閃亮如星辰的眸子,不敢回憶這學(xué)期老師為我們付出了多少辛苦,我只用蚊子般細小的聲音說道:“對對不起,老師,我以后一定會細心我會努力的!”
老師和爸爸對視一眼,都滿意地點了點頭。老師輕輕拍了拍我的頭,說:“加油!”說完,轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)忙碌了。我看到老師那一頭飄揚的黑發(fā)中摻雜著的一縷雪白,心也沉了下來。
回到家后,我獨自坐在臺燈前,把期末考試卷子上的題一一做了修改,把錯題看了一遍又一遍,確保下次再也不犯同樣的錯誤。夜深了,我也開始犯困,但一想到老師與父母為我付出的心血,我便又獲得了力量,打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然這次的作業(yè)很多,壓得我喘不過氣來,但在這個寒假,我一定要把這學(xué)期漏掉的知識補起來,還要好好預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識。
下學(xué)期的期末考試,我一定要考到一個滿意的成績!