唉!日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢!
雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代!
夜晚，我拼命地在書桌前復習功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好!我相信別的同學現在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復習——背課文、練習數學簡便計算……
經過“暗無天日”的復習后，我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。
我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面為我操了多少心，為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內，我便會為了這個目標不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個第一。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎?
今天是一個大熱天，也是我英語培訓班的最后一天，今天我們要進行一場關于音標的最終考試。
奶奶帶著我向學校走去，地上很燙，還冒著熱氣。可一到教室，一瞬間就涼快了許多。我找了一個坐位坐了下來，整理好東西，上交作業(yè)，開始復習。所謂復習其實就是想到啥看啥，只不過是把書攤在桌上，然后翻過來覆過去，如同看雜志一樣隨意。
馬上上課了，也就代表考試開始了。第一題，聽寫48個國際音標，可以說是最難的一題，不僅要按照順序來寫，還要寫正確，而且分類也要正確，更何況好多音標的發(fā)音，乍一聽就像是一樣。不過“好心”的老師，給了我們再聽一遍這48個音標的機會，我也總算寫出了這些音標。
但好戲還在后頭呢，可謂關鍵“人物”總是最后關頭才出場，這可不是關鍵人物嗎?給我們扣分的關鍵人物埃第二題是看單詞寫音標，還是有些難度的，主要還是因為掌握得還不夠穩(wěn)固。
“還有15分鐘?！崩蠋熣f道。大家一聽，啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書，把沒做完的題趕緊做完。沒多久，老師便說：“考試結束，所有人把卷子交上來?！贝蠹矣质情_心又是著急，開心是因為考完試老師答應我們看一會兒電視，著急是一些沒做完的人估計分數就不怎么好看了。
我們在教室里邊看電視邊等老師，過了大約半個多小時，老師總算把試卷批好了。她走進教室，將試卷發(fā)給我們，許多同學都不敢相信這是自己做出來的試卷，而我也只得了86。5分，可我沒有想到的是，我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分數，居然能得全班第一。沒啥好得意的，還得多花時間學音標
人的一生就像考試，只有充足的準備，才能考好。生活中有許多沒有被發(fā)現的秘密，就像做填空題，要去發(fā)現它，填上它，才能完美的做完這道題。也要認真思考，不要瞎猜，填對了才畫上句號。
當我們遇到選擇的時候，就像做選擇題。例如來到了十字路口，不知向哪條路行走。生活中也有許多這樣的事。比如好朋友忘了寫作業(yè)，你是組長，不寫作業(yè)會扣分。這時你就很為難了，告他罷，破壞了友誼，不告它罷，反而害了他，欺騙了老師。讓你左右為難，但你很可能會選擇第一種，那么你這道題就做對了。
當你做應用題的時候，就是由一道小題聯系到大題的時候了。如果你填錯或者算錯了一點點，那么可能關系到整大題的對錯?，F實是殘酷的，容不得你再去改正，除非你即時醒悟，改正過來，否則這將成為你人生的其中一個缺陷。
寫作文是最終的一道題，這時你可能已經老了，在寫自己這一生的故事，回憶自己是怎樣度過這一生的。把作文寫完，剩下的時間你也該檢查試卷，把生活中的缺陷補上去，也該歸去了，交上了試卷。
人生只有一次，考試也只有一次，一去不復返，交上去就不能再收回來改正了。在人生路之盡頭，你又留下了什么呢?你總不可能白白地走這一遭吧。是圓滿的句號，還是一直未盡的省略號?是非常精彩的感嘆號，還是路途迷茫的問號?或者是未寫完的逗號?這都將由你自己來決定，當你交上這份試卷后，這份試卷是滿意的、糟糕的、缺憾的、精彩的，這一切都只有你所填的答案才能主宰它們。
已經快長大成人的我們，應該利用這美好的青春，把我們試卷中的一些題認真答完，免得到了老年的時候，才來補上這些缺口，那時可能已經晚了。我們應該用自己的`智慧，彩色的畫筆，做好一張令自己滿意的試卷，畫出一副美麗的人生圖。
英語其中考試我得了95分，雖然對其他同學來說，這分數很高，可是我并不滿意，因為班里還有100分呢。
其中有三分我扣得很可惜，因為我竟然沒看清題目，讓我們寫“TF”，我打成了“勾叉”，如果這三分不扣掉，我就變成98分了。
還有二分扣在哪里呢?原先我在正確抄寫下列句子中，加標點符號時把“逗號”寫成了“句號”，后面的大小寫也隨之錯了。所以加起來一共扣了5分。我拿到考卷的時候驚訝不已，心想：我怎樣這么粗心，竟會把題目看錯。
可是，我以后還要更加仔細，不能像這次一樣細心大意了。(這句是經過提醒的，期望真能做到)
我回到家迅速訂正好，讓媽媽簽了名，理進書包......
今天上午自習課時，數學老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”，頓時，同學們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲：“我們的‘末日’到了!”同學們也紛紛抱怨起來。
“喂，這一仗你有把握嗎?”一位“公民”開始了“民意調查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢?”“彼此彼此，隨便混混。”接著又開始了“采訪”。另一邊有兩位同學也在為考試發(fā)愁?！斑@回考試來的太突然，我還沒復習呢，要是考不好，我老爸準會給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。”“我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網了，我的媽呀!”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來?！巴炅耍蓝?。”“‘末日’到了!”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進了教室，全班同學一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說著;有的愁眉不展，回頭對著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學四年級下冊第二單元練習測試題?！熬毩暅y試?”寫的比唱的還好聽，唉!做吧!全班立刻“沙沙”聲響成一片。
“為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改，推進素質教育，為的是改變應試教育產生的弊端，促使學生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實踐能力，更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試，為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準?？梢娔承┈F象的產生不是考試惹的禍，關鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評價手段，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展。
我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡?？嫉煤?，固然可喜，說明最近學習的效果還可以，知識掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實實地開展學習，努力形成良好的學習習慣和學習方法，在學習過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。
其次，考試并不是學校對學生的刁難，而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會?！爸疄橹?，不知為不知，是知也?！庇米约赫嬲哪芰θタ荚?，就算不及格，也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
成語“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！睗h朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽，項羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚光大，將中國人的誠信展現給外國人，讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會發(fā)現的時候做些什么?！币虼?，考試，并不僅僅在考驗我們的知識水平，更是在考驗我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做，作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。
曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學習科學文化知識之前，應該先學會誠信這一章書。
作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試;對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復習英語的興趣，腦海里又浮現了放學前發(fā)試卷的情景。
蔡教師拿著一疊厚厚的試卷走了進來，我們明白，那是期末試卷?！霸S宣超99.5……“蔡教師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停，滿懷期待……”張錦豪91.5“，多少?97.5吧?教師是不是看錯了?我怎樣會考這么差呢?怎樣會?怎樣會!
“還不是你平常粗心大意，不好好學習，沒有養(yǎng)成檢查的習慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢?當然是我自我平常不好好學習，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，此刻哪里去買后悔藥呢?
怎樣辦，怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭取100分。
想到那里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了……
三缺一，最后的市政實務擦著合格線低空飛過，飛得險象環(huán)生、膽戰(zhàn)心驚!隨著考試成績的重新發(fā)布，建造師考試成績“召回門”風波也逐漸平息，只是可憐了自己這顆柔弱的心靈被住建部和人社部無情地給摧殘了一回，好在是有驚無險!
為了通過這個兩年一循環(huán)的資格考試，兩年多時間里，自己只有在上下班的公共汽車上捧著教材見縫插針地學習，只能在不加班的晚上熬夜看書到凌晨兩三點，每每到了九月份，就會瘋狂地失眠，每天只能睡上兩三個小時，備考過程真可謂嘔心瀝血、肝腸寸斷，回想起十多年前的高考，七八年前的英語四六級，自己都沒這般執(zhí)著，沒這般苦命!
一建執(zhí)業(yè)資格證書真的這么重要?真的值得自己如此付出?答案是肯定的!在大家論壇、在考試大論壇，還有著幾十萬比自己更糾結、更悲痛、更賣命的兄弟姐妹在奮斗著。對于諸多出身寒門、罕有社會背景的“蝦米”而言，執(zhí)業(yè)資格證書承擔著太多語言以外的東西，通過考取執(zhí)業(yè)資格證書來尋求一個相對公平的競爭機會，爭取到一份較有保障的薪酬確實一條充滿辛酸的“捷徑”。
參加建造師考試的兄弟姐妹，大多都戰(zhàn)斗在施工一線，通常是白天跑現場，晚上加班做內業(yè)，想抽出整塊時間安心備考是根本不可能的事情。想利用有限的時間高效復習完四門課程確實要講求方式方法，回想自己兩年來的備考歷程，有經驗，也有教訓。
《建設工程經濟》：納悶很多朋友將這門課程視為“攔路虎”，在本人看來，這門計算題分值超過60分的課程是最容易通過的。《經濟》全書只有三大塊“工程經濟基礎”、“會計基礎與財務管理”、“建設工程估價”，全教材體系簡單、線條明晰、重點突出。只要在大學呆過四年，每天能抽出兩小時認真看書，理解了公式含義，輔以少量練習題，便能輕松通過考試。需要提醒的是，不要糾結于課本中每個公式的推導過程，考試不是考高數，懂的如何應用即可。但這門課程還是要認真對待，打好了《建設工程經濟》基礎，以后再考造價、監(jiān)理、咨詢資格考試都會受益匪淺，
《建設工程法規(guī)及相關知識》：法規(guī)是自己在20__年最早準備的一門課程，也是準備時間最零碎、花費時間最少的一門課程。對于法規(guī)，我個人認為這門課程最大的難點和重點不在于背誦，而在于理解!考試對于教材中任何一部法律、法規(guī)，其中的任何一條條文大都不會直接考察其條文記憶，而是考察其在工程案例中具體應用。所以說，對于法規(guī)這門課程，重在理解，當你理解了，你就記住了!但是，《合同法》還是需要傾注稍多的精力，這部法律會一直延伸到后續(xù)的《建設工程項目管理》和《專業(yè)工程管理實務》考試中，同時，充分理解合同法條文含義對于從事施工管理實際工作也是大有裨益的。
《建設工程項目管理》：考試之前，我個人認為這門課程是最容易通過的，考試結束后，這門課程卻是心里最沒底的。因為，你雖然掌握了重點，但卻未必察覺到考點，考點太細微了!對于這門“遍地是黃金”的考試科目，個人意見還是抓住進度、質量、安全、合同這四條主線，教材內容應細看，其中的關鍵內容還是需要背誦和掌握的。至于其他內容，瀏覽一遍即可，但千萬不可走馬觀花，一定要輔以教材配套的習題去了解考點在何處，否則看了也算白看。
《專業(yè)工程管理實務》：這便是傳說中“三缺一”的關鍵課程，90%沒有一次性通過考試的兄弟往往都栽在這么課程上，自己也不幸在20__年充當了炮灰。一級建造師十大專業(yè)中，“市政公用工程”算是不幸中的不幸，這門課程涉及面頗廣：道路、橋梁、隧道基坑、軌道交通、熱力燃氣、給水排水、垃圾填埋、園林綠化、城市廣場……，有位輔導班老師曾經說過：“市政公用工程隨便抽出三個專業(yè)，便可組成其他一個專業(yè)”。對于這么課程，自己根本談不上經驗，20__年課本翻了1/3，“94分，差2分”;20__年，課本翻了3遍，“98分，超2分”，也就是說，這一年自己壓根就沒進步，只是11年運氣稍好一點而已。經歷兩年考試的洗禮，自己最大的感悟就是：教材一定要細看，傳統(tǒng)的重點不能放松，盡可能拓寬自己的專業(yè)面，以防冷門知識點(門式支架、焊接工等考點)。說實話，市政實務的出題老師有點不靠譜，考卷中，傳統(tǒng)的重要考點不多，考的大都是每個人似乎都會答，卻感覺答不到位的一些似是而非的內容。說直白一點，答題有點像寫作文!想通過這么課程，秘訣只有一點，那就是想法設法讓選擇題上30分，這30分具有決定性意義，過不過，就看這30分了。再就是考試中，帶足考試用品，總結第一年沒過的原因，癥結就在于沒帶三角板，沒了三角板，平常一天畫四五遍的橫道圖結果畫地一塌糊涂，以至于第一考試敗北。
考過了一級建造師又能如何?自己曾有過誓言，如能通過建造師考試便去一醉方休，去橫渡長江。其實，遠沒這般言重，考過或者考不過，生活都得繼續(xù)!一級建造師只是擔任項目經理的必要而不充分條件，項目經理最需要的是運籌帷幄的管理才能和左右逢源的社會關系，而不是一紙資格證書，不是單純的工程技術。
對于真正想從事工程管理的業(yè)內人士而言，考取到資格證書，僅僅是萬里長征邁出的第一步，后面的路還很長，很長!