唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時,我還是感到討厭數(shù)學(xué)。接下來小編在這里給大家?guī)頂?shù)學(xué)考試心得,希望對你有所幫助!
數(shù)學(xué)考試心得1
前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。“凱航,72。5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72。5分好像在嘲笑我說:“你太不認(rèn)真了?!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0。5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72。5分?!薄拔揖椭滥憧疾缓??!眿寢屨f。
回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
數(shù)學(xué)考試心得2
考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補救。
這次考試不理想的原因如下:
1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補,加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語,是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那么差。
政治,是我有史以來,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。
數(shù)學(xué)考試心得3
1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導(dǎo)致一錯再錯,不知道正確的
3、完成作業(yè)不認(rèn)真,有時甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實
4、請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認(rèn)真的時候
從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進步,我這樣的學(xué)習(xí)終會被淘汰。再說,我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。
我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認(rèn)真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師 同學(xué)請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環(huán) 。從而提高數(shù)學(xué)成績。
我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績
數(shù)學(xué)考試心得4
七年級一個學(xué)年過去了,反思這段時間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不少問題。
下面就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面存在的一些問題,做深刻的反思總結(jié)。透過期末考試,我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題就顯露出來,我把它分為三類:
第一類因上課沒有認(rèn)真聽講,平常又不注意格式扣了一分。其實,老師在考試前幾天就講了一道類似的題,而我只是草草的聽了一下,沒有認(rèn)真記憶這類題的格式。臨考前老師又專門強調(diào)要注意格式,而我還是無動于衷!沒想到真的考出來了。可笑的是,我居然認(rèn)為書上沒有強調(diào)格式,無所謂,肯定不會扣分。但最后還是被扣了分。這一點就足以暴露出我上課不認(rèn)真,平時寫作業(yè)草草了事,不注意細(xì)節(jié),對什么都無所謂的種種壞習(xí)慣。
第二類因?qū)忣}有誤扣了一分。從小學(xué)開始,這種情況就時有發(fā)生,第一遍做就讀錯題,檢查的時候還讀錯題,下來后知道自己錯了,但不清楚是怎么錯的。這種問題一直困擾著我,說讀題不認(rèn)真,也不是,考試的時候這道題絕對讀過五遍?,F(xiàn)在我才明白,其實就是平時不注意細(xì)節(jié)所造成的。也許看了五遍,但一遍也沒有注意到那個細(xì)節(jié)之處。所以,注意細(xì)節(jié)非常重要。
第三類是因為考慮的不夠周全造成的。只有在平常做作業(yè)時認(rèn)真思考,把問題了解透徹,,養(yǎng)成全面思考問題的習(xí)慣,成績才能有所提高。下面是我八年級上半學(xué)期數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)目標(biāo):準(zhǔn)確記憶格式和概念,認(rèn)真完成作業(yè);建立一個錯題本;逐漸養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),全面思考問題的習(xí)慣;改掉粗心毛病,提快速度,爭取在期中期末考試中取得好成績。
寫后小記:
從小學(xué)開始數(shù)學(xué)一直不錯,可進入初中,考試屢屢失誤,雖然只是兩三分,但我也覺得不應(yīng)該。通過反思,找出以上問題,相信下學(xué)期成績會有所提高.
數(shù)學(xué)考試心得5
尊敬的某老師:
你好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了__分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向你做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請你的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
數(shù)學(xué)考試心得6
我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。
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