在平日里,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編給大家整理的上崗培訓(xùn)心得體會范文五篇,希望大家喜歡!
今天是第一天培訓(xùn),對于剛剛接觸教師行業(yè)的我,對于初為人師的我,各個方面并不是完全的了解,或者說自己只是了解了一個大概。
這次培訓(xùn)足夠能看出局領(lǐng)導(dǎo)對于我們這些新教師的關(guān)心,目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解,上午通過褚局長認清洋溢的講話,嚴(yán)俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),并不是一朝一夕,而是通過自己的努力,向自己的前輩不斷學(xué)習(xí)而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。
通過今天的學(xué)習(xí),我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對自己的教學(xué)有所追求,對自己的教學(xué)有所目標(biāo),只有將自己的目標(biāo)確定好,才能不斷地促進,督促自己進一步的升華,當(dāng)然,光有追求目標(biāo)還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。
自我塑造也是十分關(guān)鍵的,只有不斷提高自我的內(nèi)涵,才能讓自己得以發(fā)展,成長,“多讀書,讀好書”不僅僅是學(xué)生在發(fā)展中的任務(wù),也是我們教師成長的良伴,自己在日后也應(yīng)該多參加學(xué)習(xí)各項活動,從集體中習(xí)得更多的內(nèi)容,向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí),當(dāng)然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。
通過今天的學(xué)習(xí),做為一名教師應(yīng)當(dāng)要善于去反思,發(fā)現(xiàn)自己不足,這樣才能有利于自己的進步,我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。
中小學(xué)教師培訓(xùn)的第二日。局里為我們請來了兩位經(jīng)驗豐富的老教師------劉振銘主任和趙曉萍老師,他們給我們做了非常精彩的演說。
通過今天的學(xué)習(xí),我認為作為一名優(yōu)秀的教師不僅具備知識,才能,技巧,也必須擁有良好的人格,完美的心靈,習(xí)得一手好字。
硬筆舒服是連接人外在與內(nèi)在素質(zhì)的綜合性行為藝術(shù),不僅端正和美化一個人的外在,也調(diào)整了寫字者的內(nèi)在,讓原本浮躁的心理得以平靜,釋然,所以,作為一名教師,當(dāng)然是要寫有一手好字。
當(dāng)然,一名教師也要有健康的心理,健全的人格,只有樹立積極的人生觀,才能使心理完善,不僅樹立積極的人生觀,也要樹立崇高的職業(yè)觀,這是健康心理的必備條件;不斷提升師德修養(yǎng),學(xué)會自我心理調(diào)節(jié),這是心理健康的保障,良好的心態(tài)影響著每一個學(xué)生,從而才能去融洽于師生關(guān)系和良好的人際關(guān)系中去;只有擁有良好的人格,完美的心理,才能成為學(xué)生的心理調(diào)節(jié)者,也能維護自身的心理健康,才能促進教育教學(xué)工作的順利實施,也更加有利于自身的進一步的發(fā)展。
通過今天的學(xué)習(xí),兩位老師精彩的演講,讓我了解到:想要成為一名合格的教師,還要學(xué)習(xí),了解更多的方面,我會努力學(xué)習(xí),做好每一點。
這樣的夏天,驕陽似火,或許,有些人,因為天氣的緣故,萎靡不振,而更多的人兒更愿意選擇投入生活,因為未來帶給他們太多的憧憬,于是乎,他們淡忘了炎熱,淡忘了勞苦,淡忘了些許的不順……在自己夢想的道路上孜孜不倦,樂此不疲。用心的他們,在用心思考;用心的他們,在用心學(xué)習(xí);用心的他們,在用心工作……用心的我,用心的我們——一群可愛的新教師,在用心聆聽師者們的精彩演說,字字句句,刻入筆間。三天的時光,給予了我們太多的養(yǎng)分,以后的日子,我們都會用心成長,待含苞開放的那一天,將無愧于師者們的諄諄教導(dǎo),那時,你們的臉上定會掛滿欣喜的微笑。
授課的師者們,你們無一不是深有名望,若在從事學(xué)前教育的人前提起你們的`大名,定是投來欽佩和艷羨的目光,而我也會是其中之一。光鮮的背后,卻少有人知你們專業(yè)成長中的寂寞和辛酸,但絕不失幸福的歡笑。大多數(shù)的人樂在餡于夢想,聰明的人把夢想付諸于行動;愚昧的人讓夢想成了幻想;可笑的人從來沒有夢想……而多數(shù)的名望都來自于那一份執(zhí)著的夢想。
日程安排井然有序,課程內(nèi)容豐富多樣,多樣中卻不失散漫,從全方位地精心詮釋如何成為一名優(yōu)秀的新教師。這樣的情境,這樣的氛圍,熟悉而陌生,似乎我又回到了那些年,那些年里的那些每一天,懷揣著童年里的那個夢想,隨著年齡的漸長,愈演愈烈,或許是冪冪之中的安排,上天慈悲我執(zhí)著的心,高考時的一次慘痛失利,讓我意外地回歸到了最初的夢想。于是,大學(xué)里的每一天我都是幸福的,就因為喜歡,就因為對孩子很愛……
__年8月14日,新教師入伍宣誓,這樣的儀式對于我,莊重而新穎,莊重是因為我驕傲,新穎是因為我不知道是否其它各行各業(yè)都會有入伍宣誓。如果沒有,是否顯現(xiàn)了教師職業(yè)的特殊性呢?頓時,心中的使命感油然而生,而這一天,這一刻,真的非比尋常。而胡局長的一番關(guān)于《做一個快樂的老師》的長談,無不寄托著對我們這一些尚不成熟的新教師的深切厚望,這是一位長者對青年一代的美好憧憬。早有耳聞的吳文艷老師,是一位人人尊敬的幼兒教育的教研員,細睹這一位北侖名師的風(fēng)采,我想用“投入”這兩個字來形容她恰如其分,這樣的一投入就是好幾十個年頭,如果不是因為熱愛又怎會時時充滿高度的熱情,又怎會刻刻牽掛幼兒的教育……而講座《幼兒園教學(xué)設(shè)計中的問題與改進》,理論深刻,案例典型,分析細致入微,并隨時變換聲色,甚至投入到哼起了搖籃曲,其目的是為了我們能真的學(xué)到,身臨其境,感同身受,如此精彩的講座,聽一天,也不厭,不倦,因為真的很藝術(shù)。
而后的兩天,我每一天都有所期待,期待接下來會是哪些精彩。徐建龍,一位經(jīng)歷坎坷的寧波聯(lián)合實驗中學(xué)老校長,他將曾經(jīng)是一所并不起眼的學(xué)校管理成中考分數(shù)線名列前茅的優(yōu)等學(xué)校,其中的管理機智讓人嘆服。于是,我不禁感慨,教師在這樣的校長底下成長,一定會泛濫很多的幸福感。他用他30幾年的經(jīng)歷,賦予我們新教師銘記《教師的職責(zé)與任務(wù)》,講座的內(nèi)容清晰明了——何謂教師?為何要做教師?怎樣做一名合格的新教師?其中他提出的六個心:安心、專心、愛心、虛心、恒心、孝心,我將一輩子銘刻在心。北侖教育局人事科的傅福珍老師為我們詳細地介紹了《試用期考核要求解讀》,讓我更加明確在接下來的一年,我要十分用心做。寧波市北侖區(qū)中心幼兒園高塘分園園長張佩芬老師和寧波市太平洋幼兒園常務(wù)園長鄔旭芳老師分別和我們探討了《幼兒園規(guī)范化一日活動的組織與指導(dǎo)》和《班級管理》,以她們豐富的經(jīng)驗,傳道授業(yè)解惑于我們。更分享了優(yōu)秀青年教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,使我仿佛看到了未來我們的影子,因為如果有夢,就能飛得很遠?!队眯挠?、精心備課,做一個優(yōu)秀的新教師》,這也是北侖教育局人事科科長給予我們培訓(xùn)的最后講座和贈語,從中我也明曉新教師三次備課的重要性,若想快速成長,就要學(xué)會樹目標(biāo),定計劃,勤學(xué),善思,好問,樂實踐,這些都是長者們的財富,雖簡短,卻意義深遠。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”這個夏天,因為培訓(xùn),我的心平靜而清涼,或許因為我一直都在思考,是思考撫去了不平靜,是學(xué)習(xí)暗淡了平日的焦躁,用心,更用心,愿含苞欲放的日子不會很長。
我們走出校門,踏上新的工作崗位,這對與我們來說,這是人生中的一次重要的轉(zhuǎn)變。
在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機會。通過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,消防安全知識等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,使我受益匪淺。
在院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫(yī)院。
感謝書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。
還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。
首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實生活中情緒的波動如若帶入工作中去,就有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準(zhǔn)確的臨床工作,細微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。
第二,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負責(zé)。實事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。
第三,注重基礎(chǔ)知識,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負責(zé)的態(tài)度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。
在最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。在我們的工作中,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。
今天是崗業(yè)培訓(xùn),雖然比較累,但這一些的付出還是有所收獲的,今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。
通過今天的培訓(xùn),我了解到作為一名教師,首當(dāng)應(yīng)去成為一名好老師,應(yīng)該做好專業(yè)發(fā)展,上好每一堂課,要能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長認可,學(xué)生喜歡,同事贊賞的教師。那么,我就應(yīng)該從每一步出發(fā),要去體會終身學(xué)習(xí),平日勤讀書,勤思考,勤動筆,只有及時充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對,才不會被社會淘汰,同時還要學(xué)會以誠待人。良好的師生關(guān)系要靠自己精心經(jīng)營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長感受,有責(zé)任心,公平心,這樣家長會慢慢信任你;對學(xué)生公平,不高高在上,要有威嚴(yán),言出必行,做好表率作用,還要會去包容學(xué)生,真正做到去了解每一個學(xué)生,關(guān)心愛護,呵護每一位學(xué)生;在教學(xué)活動中,學(xué)會用心去感受與愛護學(xué)生。
作為一名教師也要學(xué)會將信息技術(shù)融入教學(xué)活動中,從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生去自主探索,合作學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
我將努力做好一名優(yōu)秀的人民教師,實現(xiàn)自己的人生價值,相信通過自己的不懈努力,用自己的真誠與愛心去對待每一位學(xué)生,爭取在日后教育教學(xué)中取得好成績。
經(jīng)過一天的休息,自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓(xùn)。今天,前來做出精彩報告的兩位斜橋中學(xué)的長期在一線工作的優(yōu)秀教師。
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