今年有幸參加了由天水師范學院承辦的國培計劃初中語文的培訓,本次培訓周期長,資源豐富,教授專家眾多,內容切合實際,示范性強,簡直是雪中送炭,促進了語文教學的新課程改革的步伐,讓我深受感動,啟發(fā)頗多,下面就我最近十幾天的培訓心得加以總結。
1、領導高度重視本次國培計劃。
本次國培計劃中小學語文期間,牛碩士給我們講解了《教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法》,讓我們明白了教師這個職業(yè)的產生、發(fā)展歷程,教師職業(yè)的社會地位,教師專業(yè)的'發(fā)展問題和過程,教師職業(yè)的角色和形象等一系列長期困惑不得其解的難題,讓我們擺正了教師的心態(tài),改變了傳統(tǒng)教法的老觀念,為以后的培訓和語文新課改打開了方便之門;天水師院教育學院院長李教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農村教育發(fā)展》,在課堂上,李教授給我們分析了農村教育現(xiàn)狀,突現(xiàn)了農村教育的不公平,農村教師隊伍現(xiàn)狀,農村教師專業(yè)發(fā)展的途徑,列舉了學生眼中的好老師的幾條標準,讓我們感到自我實現(xiàn)是教師的境界,只有不斷實現(xiàn)理想,老師的地位才會不斷升值、提高。
當然還有吳博士的熱情洋溢的講述,課堂上的師生互動。更為有幸的是杭州師大教授給我們講述了《義務教育語文教學規(guī)律探索》,他給我們講述了“規(guī)律”的概念,參與式培訓采用了“頭腦風暴”式的互動探索,讓我們受益匪淺,還作了“語文”的功能,與文化的關系,與思維訓練的關系,語文中的語感,這些都是我們所見未聞的,見所未見的鮮為人知的常識;還有謝文武教授、郭昭弟