此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣?!皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì);②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說(shuō)話的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)",即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí),做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō),是指少說(shuō)空話,多干實(shí)事。我們常說(shuō):“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說(shuō),說(shuō)了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!痹趯?shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動(dòng)應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
不知不覺(jué)4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有責(zé)任,有儀態(tài),有原則的人。
本以為,學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話語(yǔ),但后來(lái)上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例,這樣使我們更容易明白,聽(tīng)起來(lái)不會(huì)枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:1?;ハ嘧鹬?2。待人真誠(chéng);3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我曾經(jīng)想過(guò),是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見(jiàn)面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀,用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去面對(duì)困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)校。
即使在以后的日子中,我們不一定會(huì)在這個(gè)崗位上,但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒(méi)有的,人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí)。或許有人抱怨過(guò)為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過(guò)這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們應(yīng)該開(kāi)心,應(yīng)該在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的責(zé)任,為組織,為部門多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!
曾經(jīng),在那個(gè)蹦蹦跳跳的童年里,一度認(rèn)為學(xué)生干部就是左肩上別著紅杠杠、收收作業(yè)本,要不就是放學(xué)時(shí)舉著小黃旗走在隊(duì)伍的最前面。隨著年齡的增長(zhǎng)到了中學(xué),又感覺(jué),學(xué)生干部就是學(xué)習(xí)尖子。而現(xiàn)在,到了大學(xué)——一個(gè)充滿歷練、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的可以充分展現(xiàn)自我的天地,才真正得以明白學(xué)生干部的含義。
很榮幸的有機(jī)會(huì)成為了一名學(xué)生干部,但這并不意味著我因而變得特別、高人一等的,我依舊是數(shù)理學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭的普通一員。也許在某些時(shí)候,我是管理者,但更是服務(wù)者。當(dāng)與同學(xué)們一起坐在教室里時(shí),我依舊是一名應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的普通學(xué)生。
但與別的同學(xué)相比,我確實(shí)也有不同之處,我多了一份責(zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生干部,我應(yīng)當(dāng)履行作為學(xué)生干部應(yīng)履行的義務(wù),承擔(dān)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)工作。
也許有人認(rèn)為作為學(xué)生干部是簡(jiǎn)單的,但事實(shí)并非如此。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生干部,這就意味著我們需要更高的要求,這不僅僅是學(xué)習(xí)、工作這些表面的要求上,而是更深層次的,內(nèi)在的。比如在素質(zhì)和意識(shí)上。在素質(zhì)上,我們?cè)谶_(dá)到政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),能力素質(zhì),心理素質(zhì),集體素質(zhì)。因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生干部,所以也許我要比普通的同學(xué)遇到更多的困難、挫折和意想不到的情況,而在這時(shí),我們也就需要有更富的判斷奉獻(xiàn),組織創(chuàng)新能力以解決好所面臨的問(wèn)題。作為一名學(xué)生干部,我們需要有更開(kāi)廣的心胸,所謂宰相肚里能撐船,有了開(kāi)廣的心胸,我們才能更加公平、全面的去看待事物,也只有這樣,才能善于控制自己的情緒,保持高度的自信心,也就能更好的完成自己的工作。
因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生干部,所以我應(yīng)當(dāng)具有公仆意識(shí)、民主意識(shí)。我的目標(biāo)是務(wù)實(shí)、有效的完成工作,并在工作中不斷創(chuàng)新,同時(shí)也使同學(xué)們?cè)诠ぷ髦懈訄F(tuán)結(jié)。面對(duì)自己的職責(zé),我會(huì)堅(jiān)持不懈怠。
我會(huì)以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨。在活動(dòng)中,不僅注重自身的鍛煉,也會(huì)關(guān)心活動(dòng)中每個(gè)成員的表現(xiàn),使大家共同進(jìn)步。當(dāng)然,也會(huì)注重活動(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)后,好好總結(jié),不斷努力以取得更大的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生干部,我會(huì)慢慢學(xué)習(xí)處理好奉獻(xiàn)與榮譽(yù),干部與同學(xué),干部與老師,個(gè)人與集體、干部之間,學(xué)習(xí)與工作之間的這六種關(guān)系。學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí),工作時(shí)一心一意工作。
我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事,努力成為一名合格的學(xué)生干部。
每一個(gè)事業(yè)都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功,同志任需努力”。學(xué)生會(huì)的工作也是如此。
學(xué)生會(huì)實(shí)行一年一換制的干事制度,工作也就自然而然的從前一輪的干事手中換到我們新干事的手中。
但是我們畢竟是初次工作,撇開(kāi)經(jīng)驗(yàn)不足不說(shuō),對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作以及一系列的規(guī)章制度等都是毫無(wú)頭緒。在這一次的培訓(xùn)中,便是有老干事為我們講解學(xué)生會(huì)的相關(guān)事宜。他們給我們進(jìn)行了指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍,因?yàn)楫吘故腔锇閭冊(cè)谝黄疬M(jìn)行交流,沒(méi)有了以前與老師交流的壓抑。學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們很是體貼。他們細(xì)心的給我們講解各項(xiàng)規(guī)章制度。校學(xué)生會(huì)的各個(gè)主席以及各個(gè),部門的主任全部都到場(chǎng)了。他們?yōu)槲覀兘榻B了學(xué)生會(huì)的各個(gè)工作,每一個(gè)部門職能中心的人都上臺(tái)發(fā)言,讓我們了解了各個(gè)部門組織之間的分工合作以及責(zé)任,這樣一來(lái)我們新干事就大大的清晰了自己以后索要負(fù)責(zé)的工作和自己組織的職能性質(zhì),幫助了我們以后更為輕松的為學(xué)生會(huì)工作。
我也希望,我從前輩那里學(xué)來(lái)的東西能夠使得我以后的工作更加完美。
這次的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支辦公室干事培訓(xùn)會(huì),讓我受益匪淺。以前,我總認(rèn)為當(dāng)學(xué)生干部很威風(fēng),能滿足自己的虛榮感。但通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到當(dāng)學(xué)生干部是以服務(wù)同學(xué)、提升自己能力為主要目的的。
進(jìn)入大學(xué),不再是高中那樣純粹的學(xué)習(xí),它是連接我們進(jìn)入社會(huì)的橋梁。
當(dāng)一名學(xué)生干部,不僅要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要優(yōu)秀,而且工作也要盡職盡責(zé),出色完成各項(xiàng)事務(wù)。那么如何當(dāng)好學(xué)生干部呢?通過(guò)本次學(xué)習(xí),是我較為客觀而又全面地認(rèn)識(shí)到了不管做什么事,首先要抱著一種積極的心態(tài);其次,要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí);最后,是要說(shuō)到做到,不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。想類似這樣問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)已闡明了自己的觀點(diǎn),也讓我認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該在其位謀其職,更讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的看法都有局限性,這就要求我們要從多角度的去看待問(wèn)題,也要求我們不能固執(zhí)己見(jiàn),要集思廣益,辯證的看待一切事物的發(fā)展。
當(dāng)然,成為一名學(xué)生干部,難免會(huì)遇到困難、受到挫折,比如工作難以開(kāi)展,學(xué)習(xí)和工作時(shí)間不能很好的分配等等,原來(lái)我總愛(ài)抱怨,但通過(guò)本次學(xué)習(xí),我才恍然大悟,這不正是提高我們能力的時(shí)候嗎?它可以提高自己各方面的工作能力和協(xié)調(diào)能力。今天我才認(rèn)識(shí)到當(dāng)學(xué)生干部是給了我一個(gè)鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓心中的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的真正的階梯!我想,在接下來(lái)的日子里我一定會(huì)好好努力的。
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)總支后備培訓(xùn)之后,我有以下幾點(diǎn)感受:
一、這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,而一個(gè)大學(xué)生就應(yīng)懂文明、有素質(zhì)。
然而在我們的身邊,我們時(shí)??梢钥匆?jiàn)有些同學(xué)穿著拖鞋背心,拎著早餐慢悠悠地來(lái)上課。甚至有些同學(xué)把頭發(fā)染成五顏六色,“出口便成臟”,這些行為都不是一個(gè)文明大學(xué)生應(yīng)有的行為。而要做一個(gè)文明的大學(xué)生就要時(shí)刻注意自己的言行舉止,要時(shí)刻提醒自己:“我已是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)有素質(zhì)、懂文明的人?!碑?dāng)我們?cè)诼飞吓龅嚼蠋?,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,同學(xué)時(shí)應(yīng)主動(dòng)跟他們打招呼,這是對(duì)人家的一種尊重,也是做一個(gè)文明大學(xué)生的最基本素質(zhì)。
二、這次培訓(xùn)讓我已經(jīng)意識(shí)到作為一名學(xué)生干部應(yīng)盡的責(zé)任,也明確了作為一名學(xué)生干部的最終目的是服務(wù)同學(xué),提升自己能力。
作為學(xué)生干部就應(yīng)以身作則,嚴(yán)于律己,高度自覺(jué),在同學(xué)們中起到模范帶頭作用,要將團(tuán)總支的文化和先進(jìn)思想帶到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中去,讓每位同學(xué)都懂得團(tuán)總支的精神—團(tuán)結(jié)。這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定自己的想法,服務(wù)同學(xué)就是以集體利益為重,盡心盡力干好自己的分內(nèi)之事,提升自己就是在工作中鍛煉自己各方面的能力。如:如何合理的安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,工作時(shí)人員的調(diào)配,還有就是口才。說(shuō)到口才,這一直是我的心病,我是一個(gè)訥言的人,我一直想改變這一狀況,也曾向老書(shū)記請(qǐng)教過(guò)鍛煉口才的方法,他要我抓住一切可以講話的機(jī)會(huì)去講話。因?yàn)橹挥羞@樣才能真正鍛煉自己的口才。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這話很有道理,并暗自下決心要去實(shí)踐??墒俏覅s沒(méi)能做到,以至于我在培訓(xùn)的時(shí)候還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)發(fā)表自己的看法??磥?lái)我必須努力克服自己的“怯場(chǎng)脖,抓住每一次可以講話的機(jī)會(huì)鍛煉自己的口才。
三、這次培訓(xùn)也讓我了解到作為一名學(xué)生干部應(yīng)注意的形象。
首先在著裝上就應(yīng)注意:穿戴要整潔得體;其次,我們對(duì)工作要有熱情,要積極去完成每一項(xiàng)工作,而不是機(jī)械地完成上面下發(fā)的任務(wù)。再者,我們要有責(zé)任意識(shí),我們要對(duì)自己所完成的每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。最后,我們要有主人翁意識(shí),要把團(tuán)總支當(dāng)成自己的家,而我們都是家里的主人。所以我們做事就要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)總支負(fù)責(zé),對(duì)所有同學(xué)負(fù)責(zé),盡心盡力的為我們這個(gè)“家”多做實(shí)事、好事。
以上就是此次后備培訓(xùn)給我的啟示,我會(huì)在以后的工作中彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的學(xué)生干部。