南昌：
中小學(xué)、幼兒園于2023年9月1日開學(xué)。
贛州：
2023年秋季學(xué)期定于2023年8月29日教師到校，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，8月31日學(xué)生開學(xué)報到，9月1日正式上課。
九江：
8月29日學(xué)校教師上班，8月30日至31日學(xué)生報到，9月1日正式上課。特殊教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況參照執(zhí)行。
宜春：
新學(xué)年定于8月29日教師到校，30日、31日進(jìn)行開學(xué)工作準(zhǔn)備;9月1日、2日學(xué)生報到，9月3日正式上課。
吉安：
8月29日教師到校，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月30日至31日學(xué)生報到，9月1日正式上課。
撫州：
全市中小學(xué)秋季正式開學(xué)時間為9月1日，特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、體育運(yùn)動學(xué)校、幼兒園開學(xué)時間參照執(zhí)行。
新余：
全市中小學(xué)校(含幼兒園、特教學(xué)校、中職學(xué)校)2023年秋季學(xué)期8月31日學(xué)生報到注冊，9月1日正式上課。
萍鄉(xiāng)：
中小學(xué)、幼兒園于2023年9月1日開學(xué)。
景德鎮(zhèn)：
中小學(xué)、幼兒園于2023年9月1日開學(xué)。
1、江西中小學(xué)暑假應(yīng)該避免沉迷手機(jī)
家長和孩子約定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則，家長也要以身作則做好榜樣。
2、可以培養(yǎng)至少一項興趣
發(fā)掘孩子的興趣，讓孩子多去嘗試，家長要鼓勵孩子堅持下去。
3、每天鍛煉一小時
江西中小學(xué)生暑假期間可以到戶外，參加多種形式的體育鍛煉，注意防曬，預(yù)防中暑。
4、保持規(guī)律的作息
堅持早睡早起，不熬夜，不睡懶覺，每天保持良好的精神狀態(tài)。
1、任務(wù)細(xì)分，增強(qiáng)成就動機(jī)
在幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃時，家長可將他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)分成一個個小目標(biāo)，在一次次完成小目標(biāo)后，提升小孩的成就動機(jī)。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生學(xué)習(xí)拖拉、不專注，往往是因?yàn)橛X得枯燥無味，從而降低學(xué)習(xí)效率。對此，家長可以采用心理行為認(rèn)知技術(shù)，提升孩子的學(xué)習(xí)效率。
2、保護(hù)好奇心和興趣
孩子天生對世界充滿著好奇心，他們開始用手觸摸，用嘴巴品嘗，用眼睛觀察，再大一點(diǎn)，開始用腦袋思考，問各種各樣的問題，在這個過程中，小朋友的觀察力，思維能力，創(chuàng)造力都在不斷地發(fā)展。在尋找是“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的過程，就是他們建立了自我驅(qū)動能力的過程，思維智力快速發(fā)展的過程。
1，改變他們的日常生活，更重要的是，逐漸改變!許多父母渴望改變孩子在寒假期間的“閑逛”狀態(tài)，所以他們簡單粗暴地“一刀切”地適應(yīng)孩子的生活方式和日常生活。
事實(shí)上，這樣的方式不僅不能幫助孩子，還會引起孩子的逆向心理，使他們對學(xué)校更加反感。
人們常說“一切都應(yīng)該循序漸進(jìn)”是合理的。在制定計劃時，讓孩子們參與進(jìn)來：學(xué)校開學(xué)了，我們不能再遵循以前的生活方式了。
我們需要早睡早起，這樣才能感到精神飽滿。然后，我們可以與孩子討論一個可以接受的時間，并奠定心理基礎(chǔ)。對他們來說，遵守規(guī)定要容易得多。
秋季開學(xué)通常指的是9月到次年1月。
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時間的一個單位，不同的國家有不同的學(xué)期制，較常見的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。學(xué)年之春季部分或秋季部分，在中國多以兩學(xué)期制為多。秋季學(xué)期是9月到次年1月。秋季學(xué)期共有四個月。