寫申請的作用是請求上級給予批準(zhǔn)、支持或幫助，比如申請經(jīng)費(fèi)支持、申請工作調(diào)動等。寫好轉(zhuǎn)學(xué)申請書報告怎么寫是有技巧的，接下來給大家分享轉(zhuǎn)學(xué)申請書報告怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。
__省教育廳：
本人于__年入校就讀大連__大學(xué)，成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至，如果繼續(xù)留在北方的__工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此，請求__省教育廳，考慮到我的實(shí)際困難，能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地，海南省境內(nèi)的__師范大學(xué)就讀。
特此申請
懇請批準(zhǔn)。
申請人：____
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我叫____，就讀于__________X學(xué)院，是______X班的學(xué)生。
______是我的輔導(dǎo)員。我于__年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù)，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。
在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。
同學(xué)們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)該有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請，望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進(jìn)取精神，我會一生謹(jǐn)記。
謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人__本校三(2)班學(xué)生，現(xiàn)在由于我的父母要遠(yuǎn)赴工作，家里要搬家了?？紤]到我爺爺奶奶都已經(jīng)過世，父母不愿意讓我獨(dú)自一人留在這里念書，決定將我?guī)У絖_讀小學(xué)。
由于我去__讀書屬于異地學(xué)生，需要在學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并且持有學(xué)校相關(guān)就讀證明才可以順利轉(zhuǎn)學(xué)。
特此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的申請。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我家的實(shí)際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在這三年來對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心照顧。
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是___，今年___歲，是__班的學(xué)生，由于離家太遠(yuǎn)，身體本身虛弱需要去醫(yī)院，時不時的的需要回家復(fù)診，而由于校園與家之間的往返路程遙遠(yuǎn)，麻煩?；匦２荒馨磿r，放假了也未能及時的回家。準(zhǔn)備高_(dá)_了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生本人沒有足夠的時間往返于校園也家之間，由衷的懇請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，謝謝!
申請人：
申請日期：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場營銷(07)班學(xué)生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我承認(rèn)市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種.種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場營銷(07)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系06屆酒店管理(08)班故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系06屆酒店管理(08)班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致敬禮
申請人：孫賡