在本年度，我系所屬的5間語音室和1間實訓(xùn)室，承擔(dān)著《大學(xué)英語聽說》教學(xué)和英語及日語專業(yè)課大部分教學(xué)任務(wù)。語音室使用率較高，因而管理工作的難度也隨之增大。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教師和學(xué)生的積極配合下，我們順利地完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將管理語音室工作的實際操作總結(jié)如下：
嚴(yán)格遵守上下班時間，保證上班時間在崗；負(fù)責(zé)語音室的日常管理工作，提前準(zhǔn)備、調(diào)試好語音課所用設(shè)備；隨時掌握設(shè)備的使用情況，做好系統(tǒng)維護(hù)和調(diào)試，確保語音教室內(nèi)的設(shè)備的正常運行；有故障和特殊情況隨時察看解決，若發(fā)現(xiàn)設(shè)備發(fā)生故障及時查明責(zé)任人及故障原因，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況；負(fù)責(zé)語音室的防盜、防火、用電安全等安全工作，保證設(shè)備安全，隨時檢查排除各種危險隱患。
要求自己做到以下幾點：
1、落實好學(xué)生的座位表與檢查損壞的情況，人為破壞的設(shè)備要求學(xué)生進(jìn)行賠償。
2、落實好設(shè)備的正常運行，保證學(xué)生正常上課。
3、認(rèn)真監(jiān)督安排勤工儉學(xué)學(xué)生每日值日工作，對學(xué)生每天值日的情況進(jìn)行檢查。
4、落實教師學(xué)會使用設(shè)備與上課后的檢查工作，做好使用語音室的登記表記錄。同時完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
作為語音室和實訓(xùn)室的管理人員來說，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是很必要的。隨著設(shè)備經(jīng)常性使用，出現(xiàn)的問題也越來越多。哪些是小問題，如耳機(jī)端口接觸不良、系統(tǒng)設(shè)備出錯等，這些都是可以自己解決的，哪些是機(jī)器故障，必須請專業(yè)技術(shù)人員維修。對于新建的實訓(xùn)室，我努力盡快熟悉系統(tǒng)的操作程序，以便對上課的教師進(jìn)行正確的指導(dǎo)。在半年的實際管理的過程中，我一直努力認(rèn)真地盡到我的職責(zé)，做到責(zé)任明確、細(xì)心管理、負(fù)責(zé)到位和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我不斷地積累經(jīng)驗，也期望自己做的越來越好。
從本學(xué)期開始，我擔(dān)任學(xué)校組裝維護(hù)實訓(xùn)室房管理員，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個成長的平臺，使我在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，慢慢的提升了自己的素質(zhì)及技能。在此，我向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們大家的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手。圍繞學(xué)校的工作，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校機(jī)房的維護(hù)方面
在我接手學(xué)校機(jī)房管理工作后，首先進(jìn)行對學(xué)校機(jī)房的硬件維護(hù)工作，我憑著自己的能力把學(xué)校機(jī)房的電腦依次檢查并對個別電腦進(jìn)行了系統(tǒng)的維修，讓自己得到充分學(xué)習(xí)。為保證系統(tǒng)開機(jī)后能夠滿足學(xué)生的正常上機(jī)學(xué)習(xí)，我對軟件不全的電腦進(jìn)行了軟件的安裝，對于個別鍵盤、鼠標(biāo)損壞的現(xiàn)象，我利用機(jī)房現(xiàn)有的資源，把鼠標(biāo)鍵盤重新整和維修，這樣把很多已經(jīng)需要更換的鼠標(biāo)鍵盤重新利用，為學(xué)校節(jié)約了資金。目前學(xué)校的機(jī)房至今沒有出現(xiàn)過什么重大問題，保證了學(xué)生的正常上課秩序。
2、實習(xí)工作方面
學(xué)校安排了11計算機(jī)班于機(jī)房進(jìn)行實習(xí)。我圍繞努力培養(yǎng)學(xué)生實操能力這個中心目標(biāo)，著重抓提高學(xué)生動手、處理信息能力的工作。做到期初有計劃，有實習(xí)進(jìn)度，使實習(xí)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去，使得技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。由于實習(xí)時間只有一周，這對于學(xué)生來講的很重要的；而對老師來講也是比較難上的。對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵。所以我除了備好課外，還要對計算機(jī)進(jìn)行處理（計算機(jī)在日常維護(hù)上的問題都“弄”出來），還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學(xué)之余，我還注意到要自學(xué)。從行動上，學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能。
3、病毒防治
4月份里，學(xué)校有兩個機(jī)房曾經(jīng)出現(xiàn)過多數(shù)臺計算機(jī)中毒的情況，發(fā)現(xiàn)問題后加班加點的處理并得到及時解決。這次病毒的爆發(fā)是因為學(xué)生接入外來存儲硬件時感染的。通過對殺毒軟件的更新、漏洞的修補(bǔ)、系統(tǒng)的設(shè)置很好的預(yù)防了此類事件的再次發(fā)生。
一個長學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了很多東西，從最開始的什么都不懂，到此刻的略懂一二。
在學(xué)習(xí)知識上方，開始的時候完全是老師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析，實驗報告寫了很多，但是真正掌握的確不多，到最后的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實踐，很多狀況下是在實驗出現(xiàn)象以后在去想理論。在實驗這門課中給我最大的感受就是，必須要先弄清楚原理，在做實驗，這樣又快又好。
在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最開始的時候我做實驗都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電，有很多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是Y形接線法，在這個實驗中，如果選取恰當(dāng)?shù)捻樞蚓湍軌驕p少很多接線，做實驗就應(yīng)要有良好的習(xí)慣，就應(yīng)在做實驗之前想好這個實驗要求什么，有幾個步驟，就應(yīng)怎樣安排才最合理，其實這也映射到做事情，不管做什么事情，就應(yīng)都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原實驗開始的幾周上課時刻不是很固定，實驗報告也累計了很多，第一次感覺有那么多實驗報告要寫，在交實驗報告的前一天很多同學(xué)都通宵了的，這說明我們都沒有合理的安排好自己的時刻，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理安排自己的時刻，完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實驗都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實驗中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又浪費時刻，又沒有效果，在這個實驗中，有很多線，很容易插錯，因此要個性仔細(xì)。
在最后的綜合實驗中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器，雖然不是個性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作，各自完成自己的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī)，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡單的，但是數(shù)碼顯示個性需要細(xì)致，由于我自己是一個粗心的人，因此數(shù)碼管我檢查了很多遍，做了很多無用功。
總結(jié)：電路原理實驗最后給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真，爭取一次性做好，人生沒有太多時刻去浪費。
20__至20__學(xué)年度第一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在車工、鉗工的實訓(xùn)室管理過程中，有成績，也有很多的足。
首先：完成了本學(xué)期實訓(xùn)室耗材、設(shè)備增加的計劃。并做好了下個學(xué)期有關(guān)實訓(xùn)室耗材、設(shè)備增加的預(yù)計。
其次：繼續(xù)做好實訓(xùn)室的日常使用管理和監(jiān)督的工作。例如：如實填寫耗材、設(shè)備、工量具等的入庫登記；如實填寫耗材、設(shè)備、工量具等領(lǐng)用登記；做好耗材、工量具領(lǐng)用登記工作；做好工量具、消耗品報廢登記；做好機(jī)器、設(shè)備、工量具的保養(yǎng)和維護(hù)記錄的登記；做好工量具外借的登記。嚴(yán)格督促各科任老師課后必須認(rèn)真組織好學(xué)生做好衛(wèi)生、清理工作，并必須填好此次實操課的設(shè)備安全、衛(wèi)生檢查記錄表。在務(wù)科的統(tǒng)一安排下和各科任老師嚴(yán)格按流程單辦事下，給這個學(xué)期的實操室的安全、衛(wèi)生工作帶來了很大的改觀。
再次：在車工、鉗工的實訓(xùn)室管理過程中也遇到很多困難。例如：這兩個實訓(xùn)室的衛(wèi)生是比較難清理的，灰塵大、機(jī)油、木屑、鐵屑、各種下角料很多；設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)難度較高；工量具繁多較難保養(yǎng)等等。
綜上所述：在車工、鉗工的實訓(xùn)室管理過程中，有進(jìn)步也有不足：希望在下個學(xué)期里，除了繼續(xù)保留完善的登記制度外；還需增加實訓(xùn)室協(xié)管員的建設(shè)。
本學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，促進(jìn)實驗教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的實驗室管理具體工作總結(jié)如下：
1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、做好儀器的清理、放置，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒x揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。
5、本學(xué)期由于無新進(jìn)儀器和藥品，所以無需造冊登記和記錄。
6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。
7、堅持出勤值班，維護(hù)教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作，同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育，及時關(guān)閉水、電并鎖好門窗。
9、記錄號本學(xué)期我校開展的實驗教學(xué)的相關(guān)材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，虛心各方對我工作的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)實驗室管理工作。
10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
11、通過我們的努力工作，為各位實驗老師提供了快捷的幫助。
總之，實驗教學(xué)是學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)期以來，我積極、主動、熱情的為教師及學(xué)生服務(wù)，開展好實驗教學(xué)，為學(xué)生實驗創(chuàng)造前提條件。
實驗教學(xué)工作是學(xué)校工作中的重要工作之一，為提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，傳授科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)技能，為切實培養(yǎng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的實踐性人才，為扎實推進(jìn)和頑固“兩基”成果，為了充分發(fā)揮實驗室的作用，為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)，全校師生要行動起來，共同完成學(xué)校的實驗教學(xué)任務(wù)作出努力。按照上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，本學(xué)年制定工作總結(jié)如下；
本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校實驗室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增添了一些有用的儀器，切實保證了實驗教學(xué)的開展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
1、通過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實驗儀器的規(guī)范使用，確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作，并同時做好實驗記錄。實驗后，能夠嚴(yán)格按照實驗制度，整理好實驗儀器，做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，使實驗室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。
2、實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此，為了讓學(xué)生的實驗質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實驗的能力，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。此外，我們科學(xué)老師互相聽課，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，給自己充電，不斷提高自身素質(zhì)。
4、在實驗教學(xué)過程中，教師善于總結(jié)學(xué)生的實驗情況，讓學(xué)生充分動手實驗或設(shè)計實驗，給學(xué)生充足的時間，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識，對學(xué)生的實驗過程及實驗設(shè)想充分了解，并及時將這些活動內(nèi)容寫下來，做好記錄。
5、各個科學(xué)教師按照實驗?zāi)夸浺筮M(jìn)行實驗，器材不足的主要用簡易的自制教具完成，使得本期。實驗開出率達(dá)95/100以上，加強(qiáng)了危險藥品的管理。
在實驗室管理方面，雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于實驗儀器的操作使用還不能達(dá)到非常正確的程度，沒有將實驗室的最佳功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學(xué)過程中，我們要改變這些缺點，充分發(fā)揮實驗室的最佳效應(yīng)，讓實驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。