維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

| 鄭航0

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇1)

通過這次的電工實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

2.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

在本次的電工實(shí)訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過程中遇到許多問題。具體如下:

1.示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)現(xiàn)沒有波形的`出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決辦法:可能第一通道的線接錯(cuò)到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。

2.接線:接完線后不通電,可能是線路問題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,如果不是這個(gè)問題,就用萬能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。

3.排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時(shí),根據(jù)實(shí)際電路圖的原理來排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇2)

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性,不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧,只有不斷的付出才能做到更好。

實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來到電工實(shí)習(xí)場(chǎng),對(duì)所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。

這次的實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)了動(dòng)手能力,從看圖到看懂圖,再從認(rèn)識(shí)設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用,從錯(cuò)誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實(shí)習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了認(rèn)識(shí)電路圖,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,對(duì)新的電器元件能弄明白使用方法,并能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖,經(jīng)過了這次我都能自己看懂,不管是使用過的和沒有使用過的電器元件,經(jīng)過這次我能正確的使用,使我加深記憶。理論和實(shí)踐總是有距離的,比如,我每次接雙速電機(jī)啟動(dòng)控制電路時(shí),看似簡(jiǎn)單的圖,但是在接得時(shí)候總是有看錯(cuò)或者接錯(cuò),只有在自己檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是看錯(cuò)位置或者落了一條線沒有接,但當(dāng)我實(shí)在檢查不出錯(cuò)誤的原因時(shí),只能去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。所以,我們?cè)趯W(xué)好理論的.同時(shí)也要兼顧實(shí)踐,這樣才能夠在以后的工作中犯錯(cuò)誤。

總的來說,我喜歡這門課程。第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇3)

20__年12月份,我分別參加了特種安全技術(shù)(高低壓電工)的實(shí)訓(xùn),和(高壓電工)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的實(shí)訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

作為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會(huì)有進(jìn)步?!坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知道?!惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識(shí)知道的很少。通過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

1、 實(shí)訓(xùn)中對(duì)煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解

實(shí)訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,作為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對(duì),如何去預(yù)防,如何去自救互救等粗淺的知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)中對(duì)電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識(shí)

通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí)、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸

電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對(duì)我以后的`工作很有幫助的知識(shí)和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

3、對(duì)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)實(shí)訓(xùn)中的專業(yè)理論知識(shí)的掌握

使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識(shí),我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào)。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。

4、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)和掌握

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí) ,我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇4)

通過這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識(shí)。在這幾天里,我學(xué)到了很多東西,也更深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,并認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動(dòng)手能力也大大提高了。

從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真,負(fù)責(zé),有耐心。在工作中很多東西看起來很簡(jiǎn)單,或者讓你覺得沒什么。其實(shí),在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候,有可能燒毀整個(gè)線路。

的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的`的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對(duì)電路圖的選擇掌握得不好。通過這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。

只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,

從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次參加電子設(shè)計(jì)大賽,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。在倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的社會(huì)發(fā)展下,逆水行舟不進(jìn)則退,為做好電設(shè)不懈努力。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇5)

通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的.當(dāng)然,這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的知識(shí)。是一個(gè)讓我們把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵還是在于理解。

剛剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好長(zhǎng),2周的時(shí)間,折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)開始后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間并不是我所想的那么漫長(zhǎng),這過程中遇到的問題,遇到的疑惑,光是要我們理解透都要花很長(zhǎng)時(shí)間……2周后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,不知怎么的,之前一直期盼著這一天的到來,可是當(dāng)這一天真正來臨時(shí),才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓(xùn)臺(tái),找來好用的用具,習(xí)慣了每天接接線路,看看器材等等。

實(shí)訓(xùn)中說沒壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會(huì)慢慢地磨掉我們的耐心以及上進(jìn)的那一份熱情,所以,遇到難題、困難,要沉著,不懂的時(shí)候可以與同學(xué)討論,可以上網(wǎng)查資料,查詢有關(guān)所遇到的困難,再之后可以請(qǐng)教知道老師,解決難題。

這一次的實(shí)習(xí)有很多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒有親自去做它,懂理論與懂實(shí)踐是有很大區(qū)別的,即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合,培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有偉大事業(yè)無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的偉績(jī)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手能力,提高了自己解決問題的能力。

在根據(jù)線路圖接線時(shí),特別是要注意安全的,防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有很多種,有的'是由于設(shè)備問題,有的是由于接線問題,但更多的是操作錯(cuò)誤或違章操作,所以,這就要求我們要增強(qiáng)安全措施的意識(shí)??赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè),這個(gè)工種是極具危險(xiǎn)性的,不安全的因素有很多,但是,隨著電氣化程度夫人提高,以及一些安全措施的規(guī)范,我們的安全保障就提高了很多。

再我們接完線路之后,我們不能馬上就通電運(yùn)行,因?yàn)槲覀兌疾荒鼙WC我們所接的線路是完全正確無誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設(shè)備是否正常,是否有裸露線路或未接的線,保護(hù)裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護(hù)是否可靠。如果以上這些有出現(xiàn),那我們就不能接通電源,不要抱著試一試的心態(tài),很多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的,只有檢查無誤后,我們才能接通電源,進(jìn)行操作。操作過程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備,更不能去改線或者接線,畢竟生命只有一次,要珍愛生命。

這一次的電工實(shí)訓(xùn),讓我知道:理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是非常重要的。提高自己的實(shí)際操作能力,從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、克服困難的能力,為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難,要時(shí)刻保持頭腦清醒,要認(rèn)真冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)造成嚴(yán)重的后果。其實(shí),最大的困難還是自己能否堅(jiān)持,是否對(duì)自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿,又堅(jiān)持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天。總之,“一分付出,一分收獲”,只要努力了,總會(huì)有收獲的。所以,我有信心面對(duì)以后的工作,以后的生活。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇6)

新學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一門新的專業(yè)課程《維修電工技能訓(xùn)練》。這門課程是“以能力為本,以學(xué)生為主題,以實(shí)踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的職工,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)能力。

在這一個(gè)月來的時(shí)間里,我們主要以動(dòng)手能力為主。我們成功的用導(dǎo)線制作了自行車和小人用卡紙制作了電動(dòng)機(jī)等;這門課主要培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,提高實(shí)習(xí)興趣為目的',為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基恩那個(gè)訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);專業(yè)技能訓(xùn)練是職業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段,主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的;選修提高階段,同學(xué)們根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和興趣為以后選下方向直至達(dá)到基恩那個(gè)強(qiáng)化和新技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。

一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們集中精力學(xué)習(xí)了較多的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們對(duì)著實(shí)物邊動(dòng)手邊學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)閷I(yè)課程既不是純粹的理論學(xué)習(xí),也不同于實(shí)習(xí)。同學(xué)們一方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí),另一方面進(jìn)行技能訓(xùn)練,將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,做到邊學(xué)邊練,突出技能訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。

我們大家在做小車,小人等都離不開老師的知道和關(guān)懷,我受益匪淺,在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇7)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 剛來到電工實(shí)習(xí)場(chǎng),對(duì)所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時(shí),力求對(duì)每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,在今后的工作中受益無窮。我干的是放線,扎線,打包,裝設(shè)備,接線等,實(shí)踐技能有了很大進(jìn)步。同時(shí)我也學(xué)習(xí)了一些電路的基本知識(shí)以及原理等。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的`,從而近一步的提高了我們的組織觀念。 通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己收獲頗多,除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,還在以下幾個(gè)方面的收獲:

一.對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二.對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇8)

這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強(qiáng),充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體,以個(gè)人為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺得壓力不小。

這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐,以前上課的時(shí)候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè),但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用,所以我們對(duì)PLC這門課業(yè)就沒有發(fā)費(fèi)太大心思。但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。

剛開始接觸時(shí)信心十足,覺得沒有什么大不了的,因?yàn)橛X得以前編寫的程序都很簡(jiǎn)單,也不用太多時(shí)間,所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù),我卻三天都沒有想出來或者說都想錯(cuò)了,最后老師沒有辦法就開始和我們講課,把第一個(gè)流程圖交給我們,這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來。然后老師布置第二題,就開始做了,但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng),總是程序錯(cuò)誤很郁悶,就開始改。改后就覺得還是不行,只能慢慢查,最后知道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了,不會(huì)用。就放棄原來的想法,用新的方法,最后成功了,心里很興奮,就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤,在這也學(xué)到很多東西。說到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說的地方就是考試時(shí)了,考試的時(shí)候我去到那就拿到題目,有了上幾次的經(jīng)驗(yàn),也很快把流程圖和T型圖做好,那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了,但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò),所以我和他說我先來。但是我也一樣,我們就拼命在程序里找和改,是不是程序錯(cuò)了,但是還是那樣。弄了很久,還是不行。心情就很壓抑就起來走走,突然看到有在試的同學(xué),到達(dá)一個(gè)限位那,那限位的燈不亮,覺得很怪就走過去,用手把他掰正,居然那位同學(xué)的程序就可以用了,我就試試我的也可以用了,哎,這讓我不知道怎么說,和老師一說,老師說我還不夠認(rèn)真,沒有經(jīng)驗(yàn)。自己覺得也是這樣,是自己檢查不夠,才會(huì)這樣。

通過這次對(duì)PLC控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。

雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們?cè)谧稣n程設(shè)計(jì)的過程中要不停的`討論問題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會(huì)使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法,在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。

在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎,同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力! 總之,這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

短短的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇9)

這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強(qiáng),充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺得壓力減輕不少。 這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的,沒有想到是最為復(fù)雜的,需要的`資料很多。

而給予我們的時(shí)間有限,不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。 真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮,收獲多多。就如第一天,教師給我們講了最簡(jiǎn)單的plc編程,接線。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)編程與接線,可自己弄時(shí)卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題,其實(shí)問題就在于剛開始弄,對(duì)視圖的用法不夠熟練,什么時(shí)候用常開結(jié)點(diǎn),常閉結(jié)點(diǎn),什么時(shí)候用向上常開結(jié)點(diǎn),向上常閉結(jié)點(diǎn),還有輸出的就一定要用小括號(hào)的,還有最后一定要用中括號(hào)的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡(jiǎn)單,之后就一畫就對(duì)。還有plc接線時(shí),輸入的結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對(duì)接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始,接下來的幾天才是真正值的興奮的時(shí)候,當(dāng)然,面對(duì)那么大的儀器還有那么高的電壓,老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全,小心設(shè)備,切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老師來檢查了再通電的時(shí)候我們都會(huì)先請(qǐng)老師看了說行了再接著做。 通過這次的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。

第一,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情,當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí),不管結(jié)果怎樣,至少我們?cè)?jīng)在一起努力過,體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。

第二,通過這次的實(shí)踐操作,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

總之,這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇10)

在上高中物理課的時(shí)候,講到電學(xué)部分,老師就給我們看了萬用表,當(dāng)時(shí)只不過用它測(cè)電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬用表。

剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,現(xiàn)在看看,其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。

第三天開始自己動(dòng)手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個(gè)電阻,還有4個(gè)二極管,2個(gè)壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開始明白了什么是聚精會(huì)神,什么是專心致志。

以前經(jīng)??锤赣H還有一些電工們焊零件,當(dāng)時(shí)不以為然,但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。

焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間,掌握好火候,“該出手時(shí)候就出手”,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。

當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1。5伏的干電池測(cè)了電壓,恩,成功了。

一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實(shí)在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的.焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更提高了我們的動(dòng)手能力,使我們受益匪淺,終生受用。

線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇11)

一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo),我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識(shí)。 在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序,我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn),不能說反正遇到問題還是的找老師來解決,我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成,完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,其次我們必須要通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合,這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,這樣,一下子問題就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖,感覺自己畫的不錯(cuò),就慢慢的熟練起來。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期,有一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,老師給我們說明了一些問題的所在,但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了。

通過這次的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。首先,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情,當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí),不管結(jié)果怎樣,至少我們?cè)?jīng)在一起努力過,體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。其次,通過這次的實(shí)踐操作,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。 本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是設(shè)計(jì)交通燈的功能,以及在遇見問題時(shí)的急停,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就 需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實(shí)習(xí)教室,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做哪些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的.匱乏。

同時(shí),讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。 總之,這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,。這次雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的學(xué)生。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇12)

進(jìn)入公司時(shí),由于對(duì)公司還不是很了解,工作經(jīng)驗(yàn)也不足,很多工作一時(shí)還不能上手,幸好有主任、師傅以及好心的同事的耐心指點(diǎn)和教導(dǎo),我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡(jiǎn)單的電氣維護(hù)工作。開始,首先要做的是熟悉工作環(huán)境,熟悉要維護(hù)的機(jī)床設(shè)備,這是展開工作的基礎(chǔ)前一段時(shí)間,工作的重點(diǎn)都是熟悉車間,通過觀察車間里的各種各樣的設(shè)備,增加自己對(duì)車間設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解各設(shè)備的`功能和作用,還有就是通過和車間里的同事交流,建立良好的關(guān)系,增進(jìn)大家的感情,機(jī)床操作人員對(duì)各自操作的機(jī)床比較熟悉,對(duì)機(jī)床的常見故障也比較了解,如能得到他們的悉心指導(dǎo),這對(duì)自己的維修工作將是很有幫助的。

在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后,重點(diǎn)就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊(cè)、圖紙、說明書和軟件,進(jìn)一步深入了解各機(jī)床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應(yīng)具備的條件?,F(xiàn)在的機(jī)床越來越先進(jìn)了,特別是數(shù)控機(jī)床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對(duì)比較常見的故障都能自我診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對(duì)機(jī)床的電氣原理比較熟悉,維修時(shí)能熟練地查找相關(guān)的資料,維修起來也是比較簡(jiǎn)單比較快的。

搞電氣維修,特別是數(shù)控機(jī)床維修的,要知識(shí)面廣,現(xiàn)在的科技發(fā)展很快,電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識(shí)和電氣維修技術(shù),除了要掌握電子電氣的維修技術(shù),還要掌握一定的機(jī)械維修技術(shù),現(xiàn)在的機(jī)床故障,不再是電氣故障機(jī)械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機(jī)械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時(shí)間,我就找來大量與電氣、電子以及機(jī)械有關(guān)的書籍,不斷充實(shí)自己和增進(jìn)自己的知識(shí)水平,另外還要通過請(qǐng)教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息和資訊。

除了掌握好理論知識(shí)外,主要的是要不斷實(shí)踐,積累大量的工作經(jīng)驗(yàn),有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上扎實(shí)的理論知識(shí),檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。胡連春師傅經(jīng)驗(yàn)豐富,維修起電氣故障來得心應(yīng)手,每次有維修任務(wù)時(shí),我都會(huì)跟著他到維修現(xiàn)場(chǎng),通過觀察他維修的過程,了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場(chǎng)人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實(shí)踐中鍛煉自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經(jīng)驗(yàn)。除了跟師傅學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參加維修工作外,還要設(shè)法找一些東西來維修,辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動(dòng)器、plc等各種各樣的電氣部件,有時(shí)間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,并設(shè)法維修。雖然大部分修不好,但通過實(shí)踐,加深了自己的理論知識(shí),增加了自己的維修經(jīng)驗(yàn)。另外,師傅因事沒來上班時(shí),雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足,維修技術(shù)不是很熟,也要敢于獨(dú)立維修,要抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,從實(shí)踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。

維修電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇13)

我們無比懷著激動(dòng)的心情,來到了江西省吉安市萬安水電站實(shí)習(xí)。

當(dāng)我們背著行囊來到萬安水電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了5個(gè)老大的發(fā)電機(jī)整齊的橫排在在贛江上做起來的一個(gè)大壩上,聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進(jìn),水聲越來越大,我的心情也越來越激動(dòng):這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站,也是我第一次到水電站實(shí)習(xí);也是我第一次真正地實(shí)際接觸到專業(yè)!本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。

通過這幾天的實(shí)習(xí),感悟很深,受益匪淺??偨Y(jié)了下,有些體會(huì):

(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,坐公交車去上班。

(二)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

(三)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤,所以每天都要打起精神工作。我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情,例如:在電站中和工作人員一塊實(shí)習(xí),必須認(rèn)真負(fù)責(zé),要記錄好那些數(shù)據(jù),并且要檢查那些機(jī)組的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,記錄完一定數(shù)據(jù)還要分析,這些都是技術(shù)員必須認(rèn)真做好的,因?yàn)榉治鰯?shù)據(jù)可以早發(fā)現(xiàn)機(jī)組運(yùn)行時(shí)的一些運(yùn)行即將出現(xiàn)的問題,從而做好檢查工作,不然的話,若機(jī)組一出現(xiàn)故障,那損失是相當(dāng)巨大的;

(四)深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是電氣自動(dòng)化,和電息息相關(guān),若不小心,小的方面會(huì)危及生命,大的方面會(huì)給國家造成巨大的損失;

(五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的'前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

總得來說這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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