生命誠(chéng)可貴,所以我們要珍惜生命。那么關(guān)于防溺水安全教育片的觀后感怎么寫呢？一起來(lái)看看吧，以下是小編準(zhǔn)備的一些防溺水安全教育片觀后感，僅供參考。
我一直認(rèn)為水能載舟，但經(jīng)過(guò)這節(jié)課，我知道水弊大于利。
以前，我只知道水的好處，水是人的生命之源。水可以幫助我們?nèi)コ酃福刮覀兏蓛?，更健康，水還可以……但直到今天，我才知道水的危害。
水有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)。它可以變成海嘯和洪水，吞噬人們的生命。它可以成為水中的殺手，導(dǎo)致人們莫名其妙地死亡……在這場(chǎng)混亂中有幾種力量，溺水是其中之一。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有數(shù)萬(wàn)人因溺水死亡，其中兒童占一半以上;我無(wú)法忍受看到一個(gè)接一個(gè)的悲劇案例。在一起案件中，一人溺水，其他幾人前去救援，結(jié)果四人全部死亡。聽到這個(gè)故事我很震驚，到目前為止我為他們感到難過(guò)。他們的父母辛辛苦苦地把他們養(yǎng)大，但當(dāng)他們踏入池塘的那一刻，意外就向他們襲來(lái)，結(jié)果，他們被卷入了無(wú)盡的漩渦，他們感到遺憾和絕望。事實(shí)上，當(dāng)他們有這個(gè)想法時(shí)，死亡的鐮刀已經(jīng)掛在他們的脖子上了。本來(lái)可以享受人間的美好時(shí)光，享受人生的悲歡離合，享受家庭的溫馨，或者向往美好的未來(lái)，但結(jié)局卻因?yàn)橐凰查g的清涼，消失了。
年輕人，如果你想去野外游泳，請(qǐng)想想一句話“誰(shuí)能扛船，誰(shuí)也能打翻船”。
在炎熱的夏天，河邊總會(huì)聚集很多人，有到河邊釣魚的，有到河邊玩耍的，還有受不了熱河里游泳的，而溺水預(yù)防是每年的熱門話題。
水是生命之源，萬(wàn)物源于水，雖然水是我們生命之必須，但也要注意保護(hù)，每年暑假前，學(xué)校都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)不要去河邊玩，注意安全防止溺水，但是每年的溺水事件確實(shí)多不勝數(shù)。
很多人抱著僥幸心理，認(rèn)為自己熟悉水就能下水試試，不如不會(huì)游泳的人，也有顧忌，也有人隨大流，別人下水他也下水，所以悲劇一直在發(fā)生，令人遺憾。
此外，即使沒有去河里游泳的人也處于危險(xiǎn)之中。你為什么這么說(shuō)?那是一個(gè)好人，看到有人落水，一時(shí)沒有主意，跳進(jìn)水里救人，不知道自己是否熟悉水，那么在這種情況下，我們?cè)撛趺崔k呢?絕對(duì)不能盲目跳入水中救人，并要立即呼救，呼救，大家共同努力，一定會(huì)盡量避免危險(xiǎn)。
最后，我在這里提醒大家，一不要隨便游泳，不要去不熟悉的水域玩，二不要盲目跟風(fēng)，確保人身安全第一，三不要盲目救援，一定要第一時(shí)間求助，只有這樣才能盡可能避免悲劇的發(fā)生。
熱愛生命，遠(yuǎn)離河流!
每個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人都應(yīng)該擁有精彩的生活，但是在我們的生活中，總有一些意外會(huì)發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)校的溺水預(yù)防教育，我對(duì)溺水有了新的認(rèn)識(shí)。
在這次活動(dòng)之前，我一直認(rèn)為這些危險(xiǎn)與我們無(wú)關(guān)，但近年來(lái)中小學(xué)生的溺水事件讓我覺得我們應(yīng)該開始關(guān)注溺水，這是我們生活中的一個(gè)隱患。
首先，我們應(yīng)該在安全的地方游泳，盡量遠(yuǎn)離水庫(kù)、河流等地方，拒絕在這些危險(xiǎn)的地方游泳。
其次，即使遇到溺水的同伴，也不能盲目救助，應(yīng)尋求成年人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀秃惋嬃掀?，這樣可以使溺水者暫時(shí)處于安全的物品狀態(tài)。
此外，在岸上救起人員后，如果已經(jīng)失去意識(shí)，應(yīng)及時(shí)做心肺復(fù)蘇術(shù)，使溺水者的氣道通暢。
最后，要記住:遇到落水者時(shí)，不要盲目救助，應(yīng)先分析情況再救助，并保持頭腦冷靜。
今天的班會(huì)上，老師給大家播放了預(yù)防溺水的視頻。看完后，溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜......
在防溺水視頻中，一些孩子在沒有父母和老師陪同的情況下，在不知情和偏遠(yuǎn)的地方玩耍，導(dǎo)致溺水事件。有些孩子因?yàn)檫M(jìn)水前沒有做好準(zhǔn)備，在沒有救援人員的情況下在海里游泳，手腳抽筋而淹死。在這個(gè)視頻中，讓我印象最深刻的是，有6名中學(xué)生未經(jīng)允許擅自去郊區(qū)池塘，其中一名中學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生去救她，結(jié)果全部溺水身亡。我的心被深深打動(dòng)了，一個(gè)鮮活的生命是如此的失落，生命是如此的脆弱!
這次事故告訴大家，作為中小學(xué)生，不僅要了解如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，還要學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)情況、緊急情況的規(guī)避和遇險(xiǎn)逃生能力，在發(fā)生溺水的情況下，如何進(jìn)行自救和救助。
昨天我看了安全知識(shí)專題視頻，直到現(xiàn)在心里久久不能平靜下來(lái)。
安全知識(shí)視頻主要包括:防汛、防震、防溺水、防火、交通安全。最主要的是地震和溺水，專家表示，地震時(shí)不能躲在墻上，也不能跳窗，應(yīng)躲在角落、床下、桌子下等堅(jiān)固的物品下，如果逃到安全的地方，應(yīng)雙手抱頭，蹲下，更不應(yīng)站著不動(dòng)，這樣容易摔倒。當(dāng)有人溺水時(shí)，如果你不會(huì)游泳，不要下水救人，應(yīng)該向附近的成年人求助，如果去游泳，必須有家長(zhǎng)陪同，但不能在水庫(kù)和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi)時(shí)，可不要著急，一定要用濕毛巾捂住口鼻，低垂身體，如果火勢(shì)很大，應(yīng)用毛巾和手電在下面呼救，尤其不能乘坐電梯。
本故事片結(jié)合學(xué)校發(fā)生的幾起事件，向我們認(rèn)真講解了各種災(zāi)害發(fā)生的原因和預(yù)防措施。新鮮的生命一個(gè)接一個(gè)地消失了，這真是令人傷心，也給我留下了深刻的印象。
人的生命，不是自己給予的，也不是靠向別人求助的。父母給了我們生命，給了我們身體的每一部分:鼻子、眼睛、耳朵……都是我父母給的。你的父母就這樣浪費(fèi)了你的生命。良心能活下去嗎?
夏天來(lái)了，池塘，小溪，河流。所有我們喜歡去的地方!你可以在那里釣到魚和蝦，但你必須問(wèn):你的父母在哪里?《衛(wèi)報(bào)》在哪里?學(xué)校是一個(gè)知識(shí)和責(zé)任的地方。于是學(xué)校給我們發(fā)了一封承諾書，到我們學(xué)校，家長(zhǎng)承諾，在沒有家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的情況下，不出去和同學(xué)游泳玩耍，不私自和同學(xué)游泳玩耍。如果他們看到有人溺水而無(wú)法自救，他們不會(huì)沖進(jìn)水里。在20__年的夏天，幾個(gè)人在我們的城市淹死了。據(jù)調(diào)查，有幾個(gè)孩子在沒有監(jiān)護(hù)人的情況下溺亡。孩子畢竟是孩子，不是很強(qiáng)大。如果一個(gè)孩子不小心掉進(jìn)水里，
我們的家很漂亮，但我們淹死了。讓我們一起珍惜它!
水是大自然的精神，但也是把人卷入死亡的魔鬼，給人類帶來(lái)了許多溺水事故，是現(xiàn)在人類最苦惱的事件。
今天，我和媽媽一起看了“安全視野”欄目，預(yù)防溺水。非常感人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)64%的小學(xué)生死亡是溺水造成的，而溺水者大多死在幾個(gè)不知名的水域。
通過(guò)這幅漫畫，我感受到溺水事件是非?？膳碌模専o(wú)數(shù)的小生命在水下失去，也讓無(wú)數(shù)的溺水受害者的家庭悲傷。
但為什么會(huì)有這么多溺水事件呢?讓我們來(lái)分析一下!1、因?yàn)橛泻芏噢r(nóng)家孩子因?yàn)楦改覆辉诩?，私下約同學(xué)去游泳2、有時(shí)私下到一條不知名的小河去游泳3、沒有去正規(guī)的游泳池......
以上這些不良行為，同學(xué)們千萬(wàn)不要做哦!如果你看到什么，阻止它?，F(xiàn)在，我呼吁大家，甚至呼吁整個(gè)國(guó)際社會(huì):珍愛生命，防止溺水!
今天下午，我們看了一個(gè)關(guān)于預(yù)防溺水的視頻。這段視頻展示了幾個(gè)孩子在沒有大人陪同的情況下游泳時(shí)遇到危險(xiǎn)的故事，他們不知道水有多深。視頻中還有一位大叔告訴我們不要在不了解水況的地方游泳，可能會(huì)有漩渦，或者被水草纏住等危險(xiǎn)，去游泳時(shí)一定要有大人陪同。即使在最好的游泳池里，事故也可能發(fā)生。因此，游泳前一定要做好熱身。叔叔還告訴我們?nèi)绾畏乐乖谒锍榻睢?/p>
看了這段視頻，我們學(xué)到了很多預(yù)防溺水的安全知識(shí)。我學(xué)會(huì)了不要獨(dú)自去水里玩耍和停留，要注意大人的缺席，不能在陌生的水域游泳。作為一名中小學(xué)生，我們不僅要知道如何預(yù)防溺水事故，還要掌握識(shí)別危險(xiǎn)情況、緊急情況回避和遇險(xiǎn)逃生的能力，以及在發(fā)生溺水時(shí)如何進(jìn)行自救和救助。
孩子們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命!
今天，我在家看了《中小學(xué)生預(yù)防溺水視頻》。
宣傳片主要從六個(gè)方面進(jìn)行教育，例如:教人們?nèi)绾斡斡?游泳時(shí)，我的腳被水草纏住了。如何解決?如何解決溺水?…簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我懂得了三個(gè)no:
1、少江水、池游泳、戲水;
2.沒有父母或監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)請(qǐng)勿游泳;
3.不要在沒有救援設(shè)施或救援人員的地方游泳。
當(dāng)我們一起游泳時(shí)，看到同伴溺水怎么辦?這時(shí)，屏幕教導(dǎo)大家不要驚慌，要在第一時(shí)間報(bào)警求救，借機(jī)救人，下水救人，但一定要記住，救人的時(shí)候，一定要看到了解溺水的地方，從后面游過(guò)來(lái)迎著青蛙把它們拖到岸邊，然后爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行營(yíng)救。每個(gè)人的孩子在遇到溺水的時(shí)候都會(huì)驚慌失措，不敢和大人說(shuō)話，總是錯(cuò)過(guò)最好的救人機(jī)會(huì)。
安全教育很重要，所以我號(hào)召大家把安全放在心上，好好吸取教訓(xùn)，用大家的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)撐起一片安全的天空。
今天，我們班會(huì)的主題是“珍愛生命，防止溺水”。在班會(huì)開始的時(shí)候，老師給我們播放了一部防止溺水的宣傳片，我們看到了恐怖，那些人感受到的恐怖場(chǎng)景一直在我的腦海里回放，那些年輕的生命被水帶走，尸體一個(gè)個(gè)被淹死，臉上的悲傷，撕心裂腦的哭聲。這件事困擾了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。
有時(shí)候危險(xiǎn)往往是我們不經(jīng)意間發(fā)生的，所以才導(dǎo)致了悲劇事件的發(fā)生。
要知道，我們?cè)谇啻豪铮€有無(wú)數(shù)美好的時(shí)光去探索未知的事物，在無(wú)限精彩的世界里，你會(huì)看到光明、燦爛的前景。
然而，隨著天氣逐漸變熱，我們中的一些學(xué)生往往抱著一些幸運(yùn)的心態(tài)，在沒有安全設(shè)施、沒有父母指導(dǎo)、沒有救援人員的情況下下水。
同學(xué)們，你們知道，河流雖然可以為我們降溫，滿足一時(shí)的快感，但看似溫柔的河流，卻處處潛藏著兇險(xiǎn)。俗話說(shuō)“不怕萬(wàn)人只怕一個(gè)”，萬(wàn)一你被殺了，那么你的父母該怎么辦，雖然你就這樣悄無(wú)聲息地走了，但是你能想到你的父母，生了你，養(yǎng)了你，教育了你的父母，我想最難過(guò)的只有你的父母了。我們都知道，世界上有各種各樣的藥，但是沒有什么是后悔的藥，如果到了那個(gè)時(shí)候，那么后悔也是沒有用的。