團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字精選

| 麗麗21147

  我在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!

  團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

  一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

  自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓?huà)非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

  二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

  分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

  在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。

  團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  

一、抓認(rèn)識(shí)求提高,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  “三個(gè)代表”重要思想是面向新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展,更是共青團(tuán)事業(yè)健康發(fā)展的根本指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,是永葆共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍性質(zhì),保持共青團(tuán)組織先進(jìn)性的需要;是進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ),保持青年運(yùn)動(dòng)始終沿著黨指引的方向前進(jìn)的需要;是團(tuán)員青年確立正確的世界觀、人生觀的理論指導(dǎo)和強(qiáng)大的精神支柱。

  多年來(lái)特別是今年以來(lái),受主客觀因素的影響,團(tuán)員青年的思想呈現(xiàn)出了多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì):極少數(shù)團(tuán)員青年把物質(zhì)利益作為第一追求,處處講報(bào)酬、提條件、要待遇,對(duì)思想政治工作產(chǎn)生了抵觸情緒。加之近年來(lái)由于極個(gè)別團(tuán)員青年的理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖,發(fā)生了多起因人生觀扭曲而造成的刑事案件。強(qiáng)有力的理論作指導(dǎo),團(tuán)員青年亟需用先進(jìn)的思想武裝頭腦。特別是結(jié)合3月份開(kāi)展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,我們把“開(kāi)展跟進(jìn)教育、統(tǒng)一全團(tuán)思想”的工作思路向黨委作了匯報(bào),黨委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,要求我們緊跟黨委步伐,深入開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  “黨交辦的,青年盼的,就是團(tuán)組織要干的”,我們迅速擬定并由黨委轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于在共青團(tuán)員中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表要思想活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,召開(kāi)了共青團(tuán)員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想動(dòng)員大會(huì),黨委分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)做了動(dòng)員講話(huà),就如何開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及如何發(fā)揮指導(dǎo)作用分別向與會(huì)的團(tuán)員代表和各單位黨支部書(shū)記提出了具體的希望和要求。與此同時(shí),我們還組織“青年志愿者學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表’宣傳隊(duì)”,上街頭、進(jìn)區(qū)隊(duì)、到社區(qū),向廣大團(tuán)員青年宣傳“三個(gè)代表”重要思想。并借助廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳欄等輿論工具,結(jié)合團(tuán)委開(kāi)展的“企業(yè)大發(fā)展,我該怎么辦?”大討論活動(dòng),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的氛圍。

  二、抓學(xué)習(xí)求創(chuàng)新,確保良好的學(xué)習(xí)效果

  為真正把“三個(gè)代表”重要思想學(xué)深學(xué)透,讓團(tuán)員青年入心入腦,我們借鑒黨委“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合團(tuán)的工作實(shí)際,積極探索運(yùn)用了“三帶一比”的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)既生動(dòng)活潑又嚴(yán)肅認(rèn)真,收到了良好的效果。

  一是明確目標(biāo),讓團(tuán)員青年帶著任務(wù)學(xué)。為使廣大團(tuán)員學(xué)有目標(biāo),學(xué)有壓力,保證學(xué)習(xí)活動(dòng)的質(zhì)量,我們制定下發(fā)了學(xué)習(xí)配檔,并為每一名團(tuán)員配發(fā)了筆記本,要求團(tuán)委委員、專(zhuān)職團(tuán)干部學(xué)習(xí)筆記必須達(dá)到1萬(wàn)字,必須每月寫(xiě)一篇體會(huì)文章,兼職團(tuán)干部、普通團(tuán)員學(xué)習(xí)筆記必須分別達(dá)到8000、5000字,達(dá)不到要求的必須進(jìn)行補(bǔ)課。

  二是聯(lián)系實(shí)際,讓團(tuán)員青年帶著問(wèn)題學(xué)。團(tuán)委成立了調(diào)研小組,由團(tuán)委書(shū)記和團(tuán)委委員分別帶隊(duì),本著對(duì)“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、解決什么問(wèn)題”的思考,形成了“青年的思想政治素質(zhì)如何提高?是否符合崗位要求?”兩個(gè)專(zhuān)題,深入基層,調(diào)查研究,把束縛和困擾團(tuán)員青年思想,制約和影響共青團(tuán)發(fā)展的突出問(wèn)題收集上來(lái),整理歸納成4大類(lèi)32個(gè)問(wèn)題,同學(xué)習(xí)文件一道下發(fā),幫助團(tuán)員青年對(duì)照文件查找自身存在的問(wèn)題,尋求理論的指導(dǎo),在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)研究、重點(diǎn)解決。

  三是創(chuàng)新形式,讓團(tuán)員青年帶著興趣學(xué)。興趣是最好的老師。我們采取測(cè)試、書(shū)法比賽、播放廣播劇、設(shè)立學(xué)習(xí)論壇等方式,改變了以往理論學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的狀況,方式更加靈活,方法更加多樣,效果更加突出。如針對(duì)部分團(tuán)員青年對(duì)“三個(gè)代表”基本內(nèi)容模棱兩可的實(shí)際,我們及時(shí)開(kāi)展了“三個(gè)代表”百題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)澄清了他們的模糊認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們還針對(duì)采掘區(qū)隊(duì)時(shí)間緊,任務(wù)重的實(shí)際,積極開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵詞書(shū)法比賽活動(dòng),制作了“三個(gè)代表”廣播劇,在學(xué)習(xí)中適當(dāng)穿插一些膾炙人口的革命歌曲,從而大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,“早來(lái)半小時(shí),晚走30分”成了他們的自覺(jué)行動(dòng),保證了學(xué)習(xí)效果。為展示青年的學(xué)習(xí)成果,我們?cè)趨^(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室設(shè)立了“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)論壇,把每周六下午作為活動(dòng)日,鼓勵(lì)團(tuán)員青年說(shuō)感受、談體會(huì)、講認(rèn)識(shí)。通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,出現(xiàn)了團(tuán)員青年主動(dòng)查資料,為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤,學(xué)習(xí)熱情空前高漲的局面。

  四是典型示范,讓團(tuán)員青年比著榜樣學(xué)?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批學(xué)的深、學(xué)的透、學(xué)有所成的先進(jìn)典型,發(fā)揮了他們“點(diǎn)燃一盞燈,照亮一大片”的榜樣示范作用.

  三、抓機(jī)制求完善,夯實(shí)青年思想教育基礎(chǔ)

  “三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,必須依靠完善的工作機(jī)制作保障。我們結(jié)合工作實(shí)際,建立健全了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和考評(píng)機(jī)制,促進(jìn)了活動(dòng)的健康開(kāi)展。首先是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。作為“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育的有效拓展,黨委一開(kāi)始就把團(tuán)員青年“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)納入了黨建思想政治工作體系,并成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人、各單位黨支部書(shū)記為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到與“保先”教育同部署、同要求、同檢查、同提高。其次是完善激勵(lì)機(jī)制。團(tuán)委專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)基金,對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),不斷加大“推優(yōu)”力度,積極把學(xué)有所成的先進(jìn)典型向組織部門(mén)推薦,在今年的干部調(diào)整中,先后有3名優(yōu)秀團(tuán)干部經(jīng)團(tuán)委推薦走上了副科領(lǐng)導(dǎo)崗位,18名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,經(jīng)團(tuán)委推薦被所在單位黨支部列為黨員重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。再次,完善考評(píng)機(jī)制。團(tuán)委成立了由團(tuán)委書(shū)記、干事、團(tuán)委委員、團(tuán)員代表組成的“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)考核評(píng)比小組,將“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)納入團(tuán)的工作考核,作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí),把學(xué)習(xí)情況與黨支部和黨支部書(shū)記掛鉤考核,促進(jìn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們認(rèn)識(shí)到,“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就;青年思想政治工作也應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈,一以貫之。為此,我們結(jié)合實(shí)際,建立健全了以學(xué)習(xí)、管理、激勵(lì)、作用發(fā)揮等為主要內(nèi)容的青年思想政治工作長(zhǎng)效工作機(jī)制。即以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)員”為目標(biāo),建立個(gè)人自學(xué)、集體培訓(xùn)、崗位學(xué)習(xí)、層次輪訓(xùn)等制度,分階段制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高廣大團(tuán)員青年的素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的管理,嚴(yán)格“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、月考核季評(píng)比等各項(xiàng)制度,使每一名團(tuán)員青年時(shí)刻處于團(tuán)組織的有效管理之中;強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制建設(shè),依靠有效的思想激勵(lì)、政治激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、典型激勵(lì)等多種方式,不斷激發(fā)共青團(tuán)員的團(tuán)性意識(shí);圍繞團(tuán)員青年的作用發(fā)揮,繼續(xù)深化“青年突擊隊(duì)”、“青年文明號(hào)”、“青春建功工程”等團(tuán)的名牌活動(dòng),讓他們?cè)谄髽I(yè)的“三個(gè)文明”建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒隊(duì)和生力軍作用,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了空前的增強(qiáng),團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)得到了極大的提高,出現(xiàn)了“三多三少”的可喜局面:團(tuán)員青年主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了,打牌撮麻的少了;積極參加團(tuán)組織活動(dòng)的多了,無(wú)故不到的少了;積極向團(tuán)組織靠攏的多了,離團(tuán)、脫團(tuán)的少了。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),先后有8名青年向團(tuán)組織遞交了《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,有24名團(tuán)員寫(xiě)了《入黨申請(qǐng)書(shū)》。

  在今后的工作中,我們將會(huì)以此為新的起點(diǎn),自我加壓,不斷進(jìn)取,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),再掀“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)新高潮,努力提高共青團(tuán)員的思想政治素質(zhì),更好地發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

  團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識(shí),也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)幾次團(tuán)課,我知道了許多有關(guān)共青團(tuán)的事,了解了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;;是以共產(chǎn)主義精神來(lái)教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想`鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.

  我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會(huì)用我的方式,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)好好奮斗,把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織.

  那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛(ài)自己的工作崗位,他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí),不再盲目。在今后的日子里,我會(huì)努力的提高自己的水平,也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師講課令我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是青年的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共青團(tuán)以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨,讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)!

  在這些團(tuán)校的同學(xué)的身上,我看到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力,我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己!

  我將在今后的生活中銘記共青團(tuán)的這些知識(shí)和精神,規(guī)范我的行為,做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于社會(huì)的有所作為的人!

  團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí),在爭(zhēng)取加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨組織之前,通過(guò)短期的團(tuán)校理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,使我收獲很大。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,作為一名光榮的共青團(tuán)員,就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。我聆聽(tīng)了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,陳校長(zhǎng)就四川汶川大地震講了2點(diǎn)。一是總書(shū)記和總理關(guān)心人民,二是武警官兵戰(zhàn)斗力強(qiáng),能吃苦。所以,只有國(guó)家強(qiáng)大,人民才有保障。同時(shí),陳校長(zhǎng)還說(shuō)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),磨練成才,要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動(dòng)同學(xué),自立自強(qiáng)。之后,黃段就如何做好班干部發(fā)表講話(huà)。一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的呼聲,和他們一起討論問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。(二)關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿(mǎn)腔熱忱地關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂(yōu)解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。(三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。(四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受,真的感謝團(tuán)委的安排,讓我又一次有了思考自己的機(jī)會(huì),相信對(duì)自己的工作和生活也會(huì)有不少促進(jìn)。

  團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  20__年11月9日,作為大一的一名團(tuán)支書(shū),我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團(tuán)校培訓(xùn)。緊張而又充實(shí)的一天,我受益匪淺,感受良多。

  伴隨著嘹亮的團(tuán)歌,令我期待同時(shí)又激動(dòng)的為期一天的團(tuán)校培訓(xùn)正式揭開(kāi)了序幕。

  培訓(xùn)的第一項(xiàng)是校團(tuán)委王友剛書(shū)記為我們做的動(dòng)員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告。在王書(shū)記幽默而又滿(mǎn)含殷切期盼的報(bào)告中,我感受到了一個(gè)從基層成長(zhǎng)起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛(ài)與期待。王書(shū)記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告中以如何通知一件具體事情為例,提出了九條準(zhǔn)則,即一要發(fā)通知,二要抓落實(shí),三要重檢查,四要勤準(zhǔn)備,五要細(xì)準(zhǔn)備,六要做記錄,七要發(fā)記錄,八要明責(zé)任,九要做流程。我認(rèn)為,王書(shū)記所提出的九條做事準(zhǔn)則不僅僅對(duì)于如何通知一件事情有所幫助,更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

  大會(huì)第二項(xiàng)是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場(chǎng)名為“黨團(tuán)知識(shí)”的報(bào)告。在報(bào)告中,張老師通過(guò)介紹中國(guó)共青團(tuán)的歷史淵源,發(fā)展歷程,社會(huì)地位以及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的巨大影響,為我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的中國(guó)共青團(tuán)。讓我們從歷史中感受中國(guó)共青團(tuán)血和淚的成長(zhǎng)與壯大,同時(shí)也讓我們從一批又一批的當(dāng)代中國(guó)共青團(tuán)員中堅(jiān)信共青團(tuán)美好而又燦爛的明天。

  培訓(xùn)的第三場(chǎng)報(bào)告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來(lái)的主題為“公文寫(xiě)作”的報(bào)告。譚老師從告知類(lèi)通知,工作總結(jié)以及活動(dòng)策劃書(shū)這三個(gè)方面,為我們?cè)敿?xì)講解了如何進(jìn)行公文寫(xiě)作。在報(bào)告中,譚老師提到要“樹(shù)立應(yīng)用寫(xiě)作的意識(shí)”,我認(rèn)為這對(duì)提升公文寫(xiě)作,影響十分重要。

  來(lái)自大三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場(chǎng)主題報(bào)告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)進(jìn)行宣傳與溝通,從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用,達(dá)到預(yù)期效果。

  晚上的報(bào)告由已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)黃慶帶來(lái),他的報(bào)告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當(dāng)代學(xué)生干部所必須的技能,對(duì)于我們今后工作有著不可或缺的作用,所以,熟練掌握辦公軟件也是對(duì)我們的又一要求。

  最后,由兩個(gè)獲得“十佳團(tuán)支部”的團(tuán)支部為我們分享團(tuán)支部建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)。他們從班級(jí)凝聚力建設(shè),班級(jí)文化建設(shè)以及班級(jí)活動(dòng)等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的PPT中,從他們那不厭其煩的耐心講解中,從他們真情實(shí)感的流露中,我可以感受到他們作為團(tuán)干部的不懈努力與追求;同時(shí)從他們那驕人成績(jī)中,也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報(bào)。

  今天的六場(chǎng)報(bào)告會(huì),讓我學(xué)到了很多,有做人的,有做事的,有如何將工作扎實(shí)推進(jìn)的,也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的,我想,今天的團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),而是一場(chǎng)素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時(shí),我也堅(jiān)信,有了今天的學(xué)習(xí),我日后的工作能力也會(huì)有所提高,工作也會(huì)越做越好。


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