讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;下面是小編帶來(lái)的有關(guān)草房子閱讀心得700字，希望大家喜歡
今天，我讀了《草房子》這本書(shū)，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài)，就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭，它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神，
我記得曾經(jīng)有一個(gè)類(lèi)似的故事，那是一篇史鐵生寫(xiě)的文章，叫《秋天的懷念》。寫(xiě)的是他雙腿癱瘓的時(shí)候，對(duì)生活失去了信心，他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心，并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛(ài)。可惜，當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際，他的母親就去世了，他也終于明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去
這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài)，你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力，太多的財(cái)物，太多的時(shí)間，只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)，我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大，熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!
往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí)，我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒(méi)有想過(guò)要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱?，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了，他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái)，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!
如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人，你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道，但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……
《草房子》是一部寫(xiě)在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不知道的事：校長(zhǎng)的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)?、一直?jiān)守著油麻地的秦大奶奶
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱虼顺３１粍e人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺(jué)得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán)，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了.這，都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己：我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
你們?cè)诳碵草房子]時(shí)，有沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)可憐的桑大奶奶呢?也許你會(huì)想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對(duì)他產(chǎn)生了憐憫.為什么因?yàn)橐▽W(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿(mǎn)足人民嗎?可校長(zhǎng)他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長(zhǎng)卻毫不留情得把它們毀了
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，微笑著去面對(duì)。
桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué)，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他常常做出一些令人哭笑不得的舉動(dòng)：他想養(yǎng)一群鴿子，由于沒(méi)有鴿子籠，他便把家里的碗櫥改造成鴿子籠，還樂(lè)滋滋的，以為自己為鴿子做了一件大好事;他想打魚(yú)，卻沒(méi)有漁網(wǎng)，就把媽媽床上的蚊帳扯下來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)，媽媽沒(méi)有打他，而是把桑桑的蚊帳扯下來(lái)，讓桑桑好好享受享受晚上沒(méi)有蚊帳的痛苦，第二天，桑桑全身上下都是被蚊子叮的包;為了要引起別人的注意，在烈日炎炎的夏天，他居然穿上棉衣棉褲在校園里走動(dòng)，果然，大家都被他這稀奇古怪的舉動(dòng)吸引了過(guò)去……
這本書(shū)描繪了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物，有天生禿頂?shù)亩d鶴，有聰明文靜的紙?jiān)?，有?jiān)強(qiáng)穩(wěn)重的杜小康，有倔強(qiáng)頑強(qiáng)的細(xì)馬……他們一個(gè)個(gè)都是小精靈，他們的喜怒哀樂(lè)，他們的故事，為桑桑編織了一個(gè)奇趣的童年，他們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，仿佛就在我的眼前。
其中，我最喜歡的人物就是禿鶴了，他原本應(yīng)該叫陸鶴，可因?yàn)樗幸粋€(gè)禿頂，所以大家叫他禿鶴。他經(jīng)常受到小伙伴的嘲笑和取樂(lè)，所以故意用禿頭來(lái)?yè)v亂，結(jié)果大家都不理他了，他想盡辦法讓大家注意他，最后，油麻地小學(xué)演出，而演員必須是禿頭，禿鶴成功地飾演了這個(gè)角色，為小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)之后卻大哭一場(chǎng)?！岸d鶴的禿，是很地道的，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光滑的竟然那么均勻?！弊x了這句話，我也特別想摸摸禿鶴的頭了。
讀一讀《草房子》吧，相信你也會(huì)被油麻地那些善良淳樸的氣息所感動(dòng)。
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，那就是美?！边@是曹文軒說(shuō)的一句話，使我懂得美。
這部講究少年童趣的長(zhǎng)篇小說(shuō)描寫(xiě)了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中，經(jīng)歷了許多看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的種種故事：他幫細(xì)馬放羊，幫蔣一輪老師和白雀送信，幫紙?jiān)陆獬死щy，讓她平安上學(xué)，不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙，幫助他快樂(lè)成長(zhǎng)。
但不幸的是，桑桑后來(lái)得了一個(gè)難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥，和爸爸去遠(yuǎn)方看病……他吃盡了苦頭，最后終于保住了性命，活了下來(lái)。雖然桑桑沒(méi)有死，但桑桑覺(jué)得他已經(jīng)死過(guò)一回了。
桑桑已考上中學(xué)了，他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細(xì)馬、禿鶴……一一告別，獨(dú)立生活。他雖然考上了中學(xué)，但他助人為樂(lè)的精神還是不變的。
有一次，我和同學(xué)在玩滑板車(chē)。在騎車(chē)途中，她一不小心摔了一跤，坐在地上，“哎哎”地叫著，我連忙跑過(guò)去，用了九牛二虎之力，將她扶起，向我家的方向走去，她一瘸一拐地走著，顯得很艱難、很痛苦的樣子。
到了家中，我跑到洗手池邊，把毛巾洗一洗，并把毛巾擠干，再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽(tīng)到她發(fā)出的“絲絲”聲。
擦好了她對(duì)我說(shuō)了：“謝謝你，傷口不痛了，如果沒(méi)有你，我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝，就這么一點(diǎn)小事而已，這是我應(yīng)該做的，沒(méi)什么大不了的!”我不好意思地說(shuō)，頭都不感抬起來(lái)，臉蛋紅得像個(gè)成熟的果子，紅彤彤的。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@句話的意思是說(shuō)：要助人為樂(lè)，就像小說(shuō)中的桑桑，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì)，更重要的是：永遠(yuǎn)把這句話牢記心中、時(shí)刻不忘!
“一九六一年的這個(gè)上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色的花環(huán)……
一九九七年十二月二十五日寫(xiě)于燕北園”
我合上書(shū)的最后一頁(yè)?！恫莘孔印?/p>
油麻地，是一色的草房子。一個(gè)桑桑六年的成長(zhǎng)地，一個(gè)記錄著許多孩子快樂(lè)童年的地方。這里有經(jīng)常被人笑話的十足小禿子陸鶴為了集體，毅然接受了禿頭演員的角色，并盡心盡力表演的故事;有文靜、善良，為了不讓外婆擔(dān)心，有人欺負(fù)她時(shí)，自己承受、默默流淚的紙?jiān)?有美麗優(yōu)雅、聲音清脆的俏姑娘白雀;有心靈美，為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜而永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界的秦大奶奶……
其中，杜小康和細(xì)馬那份勇于承擔(dān)的精神最令我敬佩，又最令我無(wú)法忘卻。
細(xì)馬，是邱二爺和邱二媽家從大哥那兒過(guò)繼來(lái)的孩子。他因?yàn)檎Z(yǔ)言的差異而退學(xué)。在一場(chǎng)洪水中，邱二爺和邱二媽失去了所有家當(dāng)。細(xì)馬便和他們同甘共苦，陪著他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的苦難。在邱二爺去世后，他肩負(fù)起了整個(gè)家的責(zé)任，每天放羊來(lái)養(yǎng)活一家人。在田野上，總能看到牧羊少年的身影。
杜小康和細(xì)馬有著相似的遭遇。只不過(guò)杜小康家以前是油麻地里最富有的人家，可因一次意外，跌落到了另一番境界里。他被迫放棄了學(xué)業(yè)，和父親一起到很遠(yuǎn)的地方放鴨子來(lái)養(yǎng)活一家人?？蓚](méi)有還完，就連曾給他們帶來(lái)榮譽(yù)的紅門(mén)也被債主摘走了。于是杜小康在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤賣(mài)東西，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論烈日炎炎還是寒風(fēng)蕭瑟。
由于生活，他們要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任;由于生活，他們都要靠牧羊、擺攤來(lái)生計(jì);由于生活，他們要早早地承受各種風(fēng)吹雨打……
而我們呢?從小就嬌生慣養(yǎng)，總把自己的責(zé)任推卸到別人身上。比起他們，我們要幸福的多。我們就如溫室的花朵，雖艷卻經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打。
他們要擔(dān)當(dāng)，要照顧家人，而我們是要被照顧。何不鍛煉自己，讓自己擔(dān)當(dāng)起應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
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