在教育的路上,在成長(zhǎng)的路上,我們每個(gè)人都是參與者、經(jīng)歷者、見(jiàn)證者、收獲者。下面就是小編整理的2022開(kāi)學(xué)第一課《一起向未來(lái)》心得感悟5篇,希望大家喜歡。
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):"要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
曾看過(guò)這樣一則故事:1900年,教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因而受益,卻不料竟因而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
新時(shí)代,新夢(mèng)想,新征程,9月1日開(kāi)學(xué)第一課如約而至。
抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門(mén)有高鐵、回家還有大飛機(jī);夢(mèng)想的崛起、探索的力量,奮斗的重要,夢(mèng)想已啟航,創(chuàng)造在手中,努力向未來(lái)。做每一件事情,都貴在堅(jiān)守,傾心付出。
第一位嘉賓,電影明星成龍大哥分享了他的勛章故事,從跑龍?zhí)椎街袊?guó)名片,雖然拍出了無(wú)數(shù)經(jīng)典的電影,讓人們經(jīng)久難忘,獲得了大家的喜愛(ài);卻很少有人知道,他拍電影付出了多少無(wú)比的艱辛,無(wú)論在國(guó)外還是國(guó)內(nèi),都全身心投入,傷痕累累,幾十年如一日,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,把最好的電影奉獻(xiàn)給觀眾,無(wú)愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的重要。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,更讓我們見(jiàn)證了奮斗的力量,堅(jiān)持夢(mèng)想,畢生精力獻(xiàn)給了科學(xué),無(wú)怨無(wú)悔,用科學(xué)的力量為人類(lèi)做貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)受人愛(ài)戴,鼓舞后來(lái)者。
“未來(lái)的美好”,“夢(mèng)想的崛起”,改革開(kāi)放四十年了,或許對(duì)我們這些00的少年,感觸不深,可從外公外婆口中,我知道了許多:在農(nóng)村,肩挑手提很常見(jiàn),牛耕人拉處處有,破舊房舍無(wú)暇顧及。是改革開(kāi)放的大門(mén)敞開(kāi),讓人們有了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,看到了未來(lái)的曙光,更是有了為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力,只要樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)定不移,一定回實(shí)現(xiàn)。放眼世界,現(xiàn)在的中國(guó)無(wú)比讓人自豪,四十年的夢(mèng)想堅(jiān)持,讓我們走向了幸福的生活。
本期“開(kāi)學(xué)第一課”的'嘉賓,有哪一位沒(méi)有堅(jiān)守自己的夢(mèng)想呢?青年興,國(guó)家興;青年強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)。作為新時(shí)代的我們,就要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者,也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。以夢(mèng)為馬,以心為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧!
暑假已匆匆逝去,迎來(lái)的又是新的學(xué)期。新學(xué)期要有新面貌,我們帶著暑假那份揮之不去的激動(dòng)與快樂(lè),踏入了小學(xué)階段最重要,也是最關(guān)鍵的一年六年級(jí)。這不,就在昨天晚上8點(diǎn),我與媽媽一起觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。不看不知道,這一看真讓我感慨萬(wàn)千,難以忘懷。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》與以往大有不同。這次主要以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題展開(kāi)。內(nèi)容分為:成龍爺爺講述自己的人生經(jīng)歷,京劇表演《墨梅》,攝影師描述拍攝的一張張照片后的故事,紅藍(lán)雙方進(jìn)行氣球大戰(zhàn)游戲,我國(guó)的第一架大飛機(jī)C919的總設(shè)計(jì)師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn),最后總結(jié)等。
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我又進(jìn)入了天馬行空的想象中。什么是“創(chuàng)造向未來(lái)”呢?我陷入了沉思?!皠?chuàng)造向未來(lái)”不就是:要通過(guò)富有想象力的創(chuàng)造,才能更好地發(fā)展未來(lái)嗎?
所謂“創(chuàng)造向未來(lái)”,就是要靠我們現(xiàn)在的努力,長(zhǎng)大后運(yùn)用我們的智慧進(jìn)行創(chuàng)造,更好地建設(shè)未來(lái),發(fā)展未來(lái)。對(duì)呀!“創(chuàng)造向未來(lái)”背后的含義不就是讓我們現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為棟梁之才,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)嗎?俗話不是說(shuō)“少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由”嗎?沒(méi)錯(cuò),我們要從今天起,從現(xiàn)在起,發(fā)奮圖強(qiáng),加倍去努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn),千萬(wàn)不要像那些小偷、盜賊、人販子一樣,只會(huì)搶、偷、掠、奪。那樣的人活著還有什么意義呢?活著還有什么生命的價(jià)值呢?
同學(xué)們,謹(jǐn)記我們要“創(chuàng)造向未來(lái)”!放飛童心夢(mèng),創(chuàng)造向未來(lái),才是我們的使命。
“北京!”當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫發(fā)出這天籟之音時(shí),神州大地翹首以待的億萬(wàn)中國(guó)人沸騰了!2022年,四年一度的冬奧會(huì)即將在北京舉行,屆時(shí)會(huì)上演一場(chǎng)擁抱冰雪的激情盛宴,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員會(huì)在競(jìng)技場(chǎng)上用身體和意志詮釋“更快、更強(qiáng)、更高”的奧林匹克精神。
這個(gè)令人振奮的消息是2015年7月31日宣布的,三年多過(guò)去了,我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,我也從懵懂稚氣的孩童成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光自信的少先隊(duì)員,每每看到鮮艷的五星紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起,我的心便雀躍起來(lái),仿佛被插上了飛翔的翅膀,以多種不同的身份,飛到了2022年的冬奧會(huì)場(chǎng)……
我是一名現(xiàn)場(chǎng)雙語(yǔ)記者,正以流利的英漢兩種語(yǔ)言向電視臺(tái)前的觀眾們播報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景,我的身影出現(xiàn)在各個(gè)賽場(chǎng),將自己看到的、感受到的冬奧會(huì)情形用流利的語(yǔ)言描述給場(chǎng)外的人們:激烈的比賽角逐、各國(guó)選手們精彩的表現(xiàn)、頒獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)興奮,讓場(chǎng)外的觀眾們通過(guò)我,感受一場(chǎng)身臨其境的冬奧會(huì);
我是一名滑冰運(yùn)動(dòng)員,賽場(chǎng)上的我,將舞蹈、音樂(lè)與滑行糅合在一起,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而騰空躍起,時(shí)而原地旋轉(zhuǎn),時(shí)而金雞獨(dú)立……,我在光滑如鏡的冰面上遨游,心里想著為國(guó)爭(zhēng)光,將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以高超的技藝淋漓盡致的表達(dá)出來(lái);
我是一名青年志愿者,穿梭在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落,面帶微笑,為需要的各國(guó)來(lái)賓提供幫助,維護(hù)公共秩序,保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,時(shí)刻準(zhǔn)備著彎腰撿起一個(gè)礦泉水瓶、一片小小的紙屑,我要將平凡的工作踏實(shí)做好,讓參加冬奧會(huì)的賓朋感受到我們國(guó)家的熱情與友愛(ài)。
……
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”歌聲又響起,將我的思緒拉回來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾似乎更鮮艷了,好像在告訴我去哪里尋找這些飛翔的翅膀。
望著在蔚藍(lán)天空下舒展飄揚(yáng)的五星紅旗,我找到了答案!語(yǔ)文里的詩(shī)詞歌賦是翅膀,數(shù)學(xué)中的分解方程是翅膀,社會(huì)實(shí)踐的“擼起袖子加油干”也是翅膀!我要乘著這些七彩的翅膀,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以“積跬步,行萬(wàn)里”的姿態(tài),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,汲取各種知識(shí),不斷豐富壯大自己的翅膀,來(lái)為自己加油,為中國(guó)加油,為2022年冬奧會(huì)加油!
2022年的冬天我們中國(guó)將迎來(lái)北京冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),我非常的開(kāi)心,兩個(gè)十分可愛(ài)的吉祥物——"冰墩墩和雪容融"也來(lái)到我們的身邊,她們親切的對(duì)我說(shuō):"謝佳潼,你愿意和我們一起體驗(yàn)冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目嗎?比如說(shuō):冰球、冰壺、滑雪、滑冰等,你要玩什么呢?"我高興的說(shuō):"我想玩滑冰!"冰墩墩和雪容融驚訝的看著我,好奇的問(wèn):"為什么不玩滑雪呢?"我笑咪咪的對(duì)她們說(shuō):"因?yàn)槟戏胶苌傧卵?,玩不了滑雪呀?quot;她們好像聽(tīng)明白了我的意思,拉著我的手一起來(lái)的公園里的滑冰場(chǎng),我們穿上滑冰鞋,開(kāi)始練習(xí)。
我見(jiàn)冰墩墩熟練的跳起了優(yōu)美的舞步;雪容融也唱起了美妙的歌;看著可好玩了,就迫不及待的走進(jìn)滑冰場(chǎng),可我總是摔倒,我不服氣,扶著旁邊的欄桿又站了起來(lái),我就不相信我學(xué)不會(huì)滑冰!這時(shí),冰墩墩和雪容融走了過(guò)來(lái),一個(gè)在一邊扶著我的手,教我"推推滑、推推滑…一遍、兩遍、好多遍,"慢慢的我找到了一點(diǎn)感覺(jué),她們悄悄的松開(kāi)手看著我,滑了好長(zhǎng)的一段,我才驚訝的發(fā)現(xiàn),哇!我居然學(xué)會(huì)了,真好玩!這時(shí),我們都笑了,冰墩墩和雪容融笑得更甜。我開(kāi)心的提了個(gè)建議:"要不我們一起來(lái)一場(chǎng)滑冰大比拼好嗎?"
我們興高采烈的開(kāi)始了比賽,滑冰真是太有意思了美好的時(shí)光總是很短暫,傍晚她們向我招了招手說(shuō):"謝佳潼,今天很開(kāi)心和你一起體驗(yàn)滑冰我們奧運(yùn)會(huì)再見(jiàn)!"我依依不舍的看著她們走遠(yuǎn)說(shuō):"冰墩墩、雪容融再見(jiàn)!"她們微笑著說(shuō):“再見(jiàn)!別忘了到時(shí)觀看北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的比賽哦?”我說(shuō):"一定!一定!"
通過(guò)這次深刻的體驗(yàn),我感受到了滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的難度,體會(huì)到運(yùn)動(dòng)員的不容易。我還有很多很多的知識(shí)要學(xué),我要為他(她)們加油,希望他(她)們?cè)谶@次奧運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī),拿更多的獎(jiǎng)牌,為祖國(guó)爭(zhēng)光,加油!加油!加油!
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