電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得十篇

| 秋平0

我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個(gè)電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,下面是小編為大家分享的電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得,希望能幫助到大家!

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得十篇

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得1

本次我們?nèi)⒂^實(shí)習(xí)的目的是,了解熟悉熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。這次指導(dǎo)老師帶著我們到電廠參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間,學(xué)校的目的是讓學(xué)生對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。這些對(duì)我們以后的工作都有著一些幫助,為我們以后的實(shí)習(xí)打下一些基礎(chǔ)。

在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到電廠參觀實(shí)習(xí),首先來(lái)帶領(lǐng)我們參觀的電廠工作人員,開始就跟我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。然后就帶著我們開始參觀電廠,首先傳進(jìn)耳朵里的是嘈雜的聲音。所有的火力發(fā)電廠都是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能、蒸汽的熱勢(shì)能、機(jī)械能、電能,就是這樣一個(gè)轉(zhuǎn)換。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?,在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋T诶锩嬗兄芏鄰?fù)雜的管道和設(shè)備,這些東西都是至關(guān)重要的。首先電廠工作人員帶我們?nèi)タ村仩t,鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設(shè)備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽,在鍋爐上還有很多的輔助設(shè)備,這些設(shè)備都有著一定的作用,充當(dāng)著一定的角色。然后又帶我們?nèi)タ戳似啓C(jī),汽輪機(jī)是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉(zhuǎn)式熱能動(dòng)力機(jī)械,與其他原動(dòng)機(jī)相比,它具有單機(jī)功率大、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)和使用壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)汽輪機(jī)的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機(jī)。汽輪機(jī)必須與鍋爐、發(fā)電機(jī)、以及凝汽器、加熱器、泵等機(jī)械設(shè)備組成成套裝置,共同工作。每樣設(shè)備都各司其職,但都不可缺少,它們都是相當(dāng)?shù)闹匾?,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意外,整個(gè)過(guò)程都會(huì)受到影響。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)電廠更加的了解,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也有了一定的了解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷的努力,不斷的奮斗,發(fā)揮自己最大的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也知道社會(huì)不斷的發(fā)展,現(xiàn)在很多的工廠已經(jīng)不需要人工操作,都已經(jīng)改成了數(shù)控,所以我不能被社會(huì)拋棄,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),永遠(yuǎn)都要跟的上社會(huì)的步伐,不然遲早有一天會(huì)被社會(huì)所淘汰。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得2

大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動(dòng)本2023班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對(duì)太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、對(duì)電廠的大體認(rèn)識(shí)。

我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個(gè)電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過(guò)程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。

二、國(guó)電太原第一熱電廠。

在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達(dá)電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個(gè)廠房,而是由老師帶隊(duì)到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。

這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,屬一。五期間國(guó)家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來(lái),經(jīng)過(guò)六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127.5萬(wàn)千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20年底,為國(guó)家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí),供熱2.63億百萬(wàn)千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1000萬(wàn)平方米,80萬(wàn)居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān),20年全廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運(yùn)行的機(jī)組以及工作原理,這在后面的段落我會(huì)做具體報(bào)告。最后是強(qiáng)調(diào)安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進(jìn)中的種種要求??偨Y(jié)為“四不傷害”

即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護(hù)別人不被傷害?!?/p>

講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)電廠的生產(chǎn)流程了,我們由廠門進(jìn)入依次參觀了原煤倉(cāng),運(yùn)輸皮帶,磨煤機(jī),送煤器,鍋爐,汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī),水冷塔等機(jī)組。對(duì)這些之前只是在書本上有所學(xué)習(xí),卻從未謀面的機(jī)器見了第一次面,現(xiàn)場(chǎng)切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實(shí)與書本的差別是多么巨大,上午的實(shí)習(xí)可以說(shuō)主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機(jī)器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。

在參觀完整個(gè)電廠之后,我們就乘車回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下午再參觀太原第二熱電廠。

三、大唐太原第二熱電廠。

午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程,到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史:太原第二電廠始建于1956年,地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū),是中國(guó)大唐集團(tuán)公司全資直屬企業(yè),注冊(cè)資本金5340萬(wàn)元,先后經(jīng)過(guò)幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設(shè),截至20年底,在役總裝機(jī)容量110萬(wàn)千瓦。一期、二期機(jī)組現(xiàn)已退役;三期三臺(tái)5萬(wàn)千瓦機(jī)組于1967~1971年投產(chǎn);四期兩臺(tái)20萬(wàn)千瓦機(jī)組于1994年投產(chǎn);五期一臺(tái)20萬(wàn)千瓦機(jī)組于20年6月投產(chǎn);六期兩臺(tái)30萬(wàn)千瓦空冷供熱脫硫機(jī)組,第一臺(tái)于20年12月22日順利投產(chǎn),標(biāo)志著我國(guó)首臺(tái)30萬(wàn)千瓦直接空冷供熱機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,第二臺(tái)計(jì)劃20年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有員工2900余人。

了解了太原第二電廠的歷史之后,我們由師傅帶領(lǐng)著參觀二電廠的生產(chǎn)線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機(jī)組不再是初次見面,同學(xué)們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學(xué)的知識(shí),在腦海中過(guò)整個(gè)理論的流程與實(shí)際的區(qū)別與聯(lián)系。參觀了磨滅機(jī)、鍋爐、汽輪機(jī)等機(jī)組之后,我們主要又參觀了二電廠的水冷設(shè)備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費(fèi)的成本也高低不同。這三種方式同時(shí)存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個(gè)電廠不是理論上建立起來(lái)就一成不變的,而是也在隨著時(shí)代的發(fā)展再進(jìn)步,他有稍顯落后的機(jī)組在運(yùn)行,也有極為先進(jìn)的機(jī)組在工作,他是一個(gè)有機(jī)的,時(shí)間與空間上結(jié)合的整體。

整個(gè)參觀過(guò)程中,不同于電廠嘈雜的環(huán)境,電廠工作人員的工作環(huán)境還是很舒適的,在控制室中用計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程控制檢測(cè)著電廠各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行,而不是我們?cè)认胂蟮哪菢右谥藷岬腻仩t旁盯著儀表。這讓我們了解到現(xiàn)代電廠的工作也是人性化的,也讓我們對(duì)自己將來(lái)的工作有了更多的期待。

四、電廠運(yùn)行流程:

之所以要把這部分拿出來(lái)單獨(dú)報(bào)告,是因?yàn)樯衔缦挛缰饕獏⒂^實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程,而兩個(gè)電廠的機(jī)組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認(rèn)為總結(jié)的談?wù)勎覀冋J(rèn)識(shí)到的電廠運(yùn)行流程,會(huì)比具體講哪個(gè)電廠采用的哪套方式,哪套機(jī)組更為現(xiàn)實(shí),也更具有實(shí)際意義。

談到電廠運(yùn)行的大致過(guò)程,則是由燃料的`運(yùn)輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來(lái)。

火力發(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過(guò)聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛燃燒過(guò)程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過(guò)熱器中。飽和蒸汽在過(guò)熱器中繼續(xù)吸熱,成為過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢(shì)能。具有熱勢(shì)能的過(guò)熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機(jī)后,便將熱勢(shì)能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能。高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),形成機(jī)械能。

汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子通過(guò)連軸器聯(lián)在一起。當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣,發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。

從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個(gè)過(guò)程可簡(jiǎn)化為:燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。

五、實(shí)習(xí)總結(jié):

這次我自己總結(jié)的實(shí)習(xí)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)我們對(duì)電廠的了解;使我們擴(kuò)寬視野,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實(shí)習(xí)在我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行,通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我們所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析產(chǎn)生實(shí)際問(wèn)題的能力。

熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護(hù)彼此間的關(guān)系式密切的。實(shí)習(xí)對(duì)電廠安全運(yùn)行的認(rèn)識(shí),嚴(yán)肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題,而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)動(dòng)力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中磨練自己,是的所學(xué)到的知識(shí)可以融會(huì)貫通,學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動(dòng)力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得3

去年夏天,我實(shí)習(xí)剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂(lè),這可是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊!

炎炎烈日,誰(shuí)看見太陽(yáng)都害怕,可是作為檢修工人的卻不能因?yàn)檫@些就放棄檢修,廠里的生產(chǎn)離不開他們,肩膀上的責(zé)任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學(xué)到知識(shí),更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu),我還是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi),檢修師傅們汗流浹背,但是他們的干勁卻熱火朝天,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳,他們的笑聲也陣陣不斷。

見到我進(jìn)來(lái),他們就笑著對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)你怎么進(jìn)來(lái)了,大學(xué)生還用學(xué)這個(gè)嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢修工人真辛苦啊,他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑:“師傅您不能這么說(shuō)啊,大學(xué)生更應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起,只有這樣才能學(xué)好啊!”

在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個(gè)風(fēng)帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來(lái)了。外面真涼快,風(fēng)吹在臉上,像美麗的姑娘輕輕的吻,那么愜意??墒撬麄?cè)阱仩t里的檢修工人呢,誰(shuí)又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個(gè)逃兵,于是又鉆進(jìn)了鍋爐一直干到收工。

鍋爐檢修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí),為了誰(shuí)”不是為了咱們的企業(yè)更美,我們的員工更富裕嗎?“誰(shuí)最累,誰(shuí)最美。”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得4

從七月五號(hào)入值到現(xiàn)在,已經(jīng)接近兩個(gè)學(xué)的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多,也學(xué)會(huì)了許多。

很感謝公司的培訓(xùn),剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候,我們就在生產(chǎn)辦公樓會(huì)議室集中學(xué)習(xí)了一個(gè)多星期,這段時(shí)間里許專工帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)安規(guī)和燃運(yùn)運(yùn)行規(guī)程,并多次抽空帶領(lǐng)大家下現(xiàn)場(chǎng)參觀設(shè)備,而后有安排了李巧偉主值帶領(lǐng)大家進(jìn)行了輸煤系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間我們對(duì)輸煤有了一定的了解,也對(duì)這項(xiàng)工作有了一定的興趣。

由小題大作到處事冷靜,當(dāng)我們剛剛開始自己?jiǎn)为?dú)工作的時(shí)候,見到跑偏我們呼叫程控,遇到大煤流我們不知所措,找不到開關(guān)控制柜我們呼叫程控。有時(shí)候?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)是小事,可是我們卻覺得很難,我們這種小題大做的舉動(dòng)也影響了主值對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控,給工作增加了不必要的困難,在一個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中在班長(zhǎng)的指導(dǎo)下,對(duì)事故和非事故有了一定的了解,也能客觀的看待問(wèn)題,處理問(wèn)題。

從懂得到不懂,剛剛進(jìn)入到班組,班長(zhǎng)叫我們跟我們的師兄進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程我們又對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備和運(yùn)行中的注意事項(xiàng)進(jìn)行了學(xué)習(xí),跟著師兄我們沒有一點(diǎn)壓力,有了問(wèn)題他們都會(huì)處理,這段時(shí)間我們覺得自己差不多了,于是我們開始自己運(yùn)行,自己檢察,沒有了師兄的陪伴我們走的路覺得壓力好大,每個(gè)動(dòng)作,每次檢查都做的很仔細(xì),當(dāng)自己身上有了責(zé)任有了壓力的時(shí)候才真的理解什么叫做經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些問(wèn)題我也總是手忙腳亂,這時(shí)我才知道原來(lái)我們學(xué)的東西還是不足的,我們要在一段時(shí)間里將自己的書本知識(shí)不斷地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

前段時(shí)間我們經(jīng)歷了臺(tái)風(fēng),這也是我第一次接觸,所有的門都關(guān)了起來(lái),轉(zhuǎn)運(yùn)站里面很熱,我們那晚斷斷續(xù)續(xù)的上了一夜的煤,當(dāng)時(shí)風(fēng)雨都好大,我們要做好一切措施,特別是防止煤粉的自燃,我們不停地要穿梭在轉(zhuǎn)運(yùn)站之間,隨時(shí)向程控匯報(bào)情況,我們不停的聽到斗輪機(jī)的司機(jī)說(shuō)風(fēng)好大,每次都是堅(jiān)持到斗輪機(jī)被風(fēng)搖晃的實(shí)在不能取媒時(shí)才停下來(lái),班長(zhǎng)這時(shí)候不斷地告訴他們要時(shí)刻注意風(fēng)速,保證自身安全,我們也受到班長(zhǎng)的指令當(dāng)時(shí)風(fēng)太大了,班長(zhǎng)告訴我們巡檢過(guò)后盡量去轉(zhuǎn)運(yùn)站,保證人身安全,讓我們的心里覺得很溫暖。

通過(guò)兩個(gè)月的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少,學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng),工作時(shí)缺乏思考,也不注意總結(jié),尤其是在工作中細(xì)心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從班長(zhǎng)安排,虛心向師兄學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強(qiáng)與師兄之間的溝通交流,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識(shí)面,逐步加強(qiáng)和豐富自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)水平,以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),修正自己的行為,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在工作中我們也發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在一些歷史性的遺留問(wèn)題,多現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)造成一定的影響,大的問(wèn)題比如電除塵沒有水噴淋,有時(shí)候除塵器無(wú)法投運(yùn),使得轉(zhuǎn)運(yùn)站的灰塵特別的大,小的問(wèn)題比如現(xiàn)在轉(zhuǎn)運(yùn)站和棧橋的燈有部分已經(jīng)損壞,特別是T6轉(zhuǎn)運(yùn)站的采樣間沒有燈光,黑天的時(shí)候光線太暗,給檢查造成困難,容易發(fā)生采樣堵媒,影響運(yùn)行,我們期待領(lǐng)導(dǎo)能依照實(shí)際情況解決我們輸煤生產(chǎn)中現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得5

一.安規(guī)教育:

在電廠工作隨時(shí)都可能出現(xiàn)危險(xiǎn),在鍋爐上有可能發(fā)生高空墜落,在汽輪機(jī)旁可能會(huì)有高溫高壓的氣體噴射導(dǎo)致燒傷,在電源箱旁可能因?yàn)殡娎|漏電而觸電受傷,因此我們只有時(shí)刻將安規(guī)牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發(fā)生。同時(shí)認(rèn)真按照安規(guī)進(jìn)行工作安排也可避免重大事故的發(fā)生。例如當(dāng)鍋爐例行停機(jī)檢修時(shí),如果不按照步驟停爐則可能會(huì)造成鍋爐MFT,造成嚴(yán)重后果。原因就在于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)不扎實(shí)并且在不清楚的情況下擅自操作。

從2月10號(hào)到,第二天我們就在安全專工丁師傅的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)電廠安全規(guī)則,通過(guò)丁師傅的講解與視屏相結(jié)合我們加深了對(duì)電廠安全規(guī)則的了解 ,并在周末進(jìn)行了考試,并順利通過(guò)安規(guī)開始。

通過(guò)對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí),總結(jié)出事故原因大多是安全意識(shí)淡薄,安全責(zé)任心不強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不了解,通過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)安規(guī)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的行為規(guī)范有了更高的要求,在對(duì)我們的日常工作進(jìn)行謹(jǐn)慎中認(rèn)真遵守規(guī)章制度,認(rèn)真按安規(guī)辦事。

二.頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容:

2.1電廠系統(tǒng)認(rèn)識(shí):通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)在來(lái)電廠之前對(duì)電廠的基本知識(shí)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),通過(guò)結(jié)合電廠實(shí)際情況對(duì)火力發(fā)電廠有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí):火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤由火車運(yùn)到電廠,再由輸煤皮帶輸送到煤斗。然后由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。

2.2火力發(fā)電廠主要系統(tǒng)有:

(一)汽水系統(tǒng):汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、加熱器和給水泵等組成,它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過(guò)過(guò)熱器變成過(guò)熱蒸汽再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低,被排入凝汽器冷卻,凝結(jié)成水經(jīng)過(guò)加熱和除氧又經(jīng)給泵打入高加進(jìn)入鍋爐。

(二)燃燒系統(tǒng):燃燒系統(tǒng)由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤,由皮帶機(jī)輸送到煤粉倉(cāng)的煤斗內(nèi),經(jīng)給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)磨成煤粉,風(fēng)粉混合后經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛燃燒,煙氣經(jīng)除塵器后排出,爐渣經(jīng)碎渣機(jī)成為細(xì)灰排到儲(chǔ)灰場(chǎng)。

(三)電氣系統(tǒng):發(fā)電機(jī)發(fā)出電,進(jìn)變壓器升高壓電后通過(guò)高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分廠內(nèi)消耗。 電氣設(shè)備有:發(fā)電機(jī)、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。

(四)化學(xué)制水系統(tǒng):除鹽水系統(tǒng)流程:清水→清水泵→陽(yáng)雙室雙層床→除碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結(jié)水箱

(五)除灰除渣系統(tǒng):灰漿泵、灰渣泵、振動(dòng)篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管燃料及輸煤系統(tǒng):公司現(xiàn)有#2、3、4煤場(chǎng);火車/汽車運(yùn)煤-煤溝-給煤機(jī)-皮帶-原煤倉(cāng);煤場(chǎng)-滾輪機(jī)-皮帶-原煤倉(cāng)

2.3對(duì)發(fā)電機(jī)和電氣設(shè)備的認(rèn)識(shí)

通過(guò)安規(guī)考試之后我們?cè)陔姀S師傅的帶領(lǐng)下,我們參觀了主控制室。發(fā)電廠的主控制中心設(shè)在主控制室,又稱中央控制室。對(duì)我們所在小型容量的電廠,對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行集中控制,而對(duì)大中型的發(fā)電廠則更多的采用對(duì)機(jī)、爐、電統(tǒng)一調(diào)度的單元監(jiān)控單元控制方式。當(dāng)電廠容量大、機(jī)組臺(tái)數(shù)、接線復(fù)雜、出現(xiàn)回路數(shù)較多時(shí),還設(shè)有網(wǎng)絡(luò)控制室,簡(jiǎn)稱“網(wǎng)控”。

電廠在電廠電氣設(shè)備控制系統(tǒng)集控室內(nèi)有六臺(tái)監(jiān)控用的電腦,由于火電站內(nèi)條件惡劣,各類干擾信號(hào)多,集中控制系統(tǒng)六臺(tái)電腦采用光纜連接共享。工作人員可通過(guò)電腦CRT監(jiān)控畫面直觀的了解到機(jī)組各個(gè)部分的運(yùn)行情況及技術(shù)參數(shù)。監(jiān)視包括曲線畫面(趨勢(shì)畫面)、參數(shù)畫面等,可以使電廠的全程運(yùn)行全部在工作人員的監(jiān)控中。六臺(tái)監(jiān)控電腦之外還有兩臺(tái)電腦,一臺(tái)用于歷史數(shù)據(jù)備份,另外一臺(tái)作為DCS系統(tǒng)的工程師站,能夠修改DCS程序,改變系統(tǒng)運(yùn)行模式。

電氣主接線是電廠的的主系統(tǒng),反映著發(fā)電廠的總裝機(jī)容量,臺(tái)數(shù)及主要電氣設(shè)備的數(shù)量、布局、技術(shù)規(guī)范、連接形式及各回路間的關(guān)系。接線的基本形式可歸納為母線制形式如:?jiǎn)文妇€、雙母線,一個(gè)半斷路器接線等和無(wú)母線制接

在發(fā)電廠中變壓器可用作電壓升高或降低,將電能傳送給用戶或電力系統(tǒng),通常稱為主變壓器,用于不同的升高電壓系統(tǒng)之間,作為相互能量轉(zhuǎn)移的變壓器,通常稱為聯(lián)絡(luò)變壓器。供給發(fā)電廠本身用電的變壓器稱為廠用變壓器。

廠用電系統(tǒng)是發(fā)電廠不可缺少的一部分,其接線形式多為單母線或單母分段式。在大中型火力發(fā)電廠多采用:按爐分段原則。且以6KV高壓和

380/220V低壓兩種電壓等級(jí)供電;而水電廠則多采用380/220V一種廠用電壓等級(jí),對(duì)壩區(qū)水利樞紐用電則有變壓器供給。廠用低壓開關(guān)設(shè)備廣為采用的有閘刀開關(guān)、接觸器磁力啟動(dòng)器、自動(dòng)空氣開關(guān)等。為了對(duì)高壓電氣設(shè)備進(jìn)行測(cè)量保護(hù),需要借助儀用互感器,把高電壓變?yōu)?00V的低電壓,把強(qiáng)電流變?yōu)?A的弱電流。不僅可以使高電壓與低電壓分離,有利于人身和設(shè)備的安全,而且使二次側(cè)儀表、繼電器等自動(dòng)化元件標(biāo)準(zhǔn)化,小型化,有利于系列生產(chǎn)。

儀用互感器包括:電壓互感器和電流互感器。其工作原理都是根據(jù)變壓器原理構(gòu)成的其工作原理是根據(jù)變壓器原理構(gòu)成的。采用適當(dāng)?shù)囊弧⒍卫@組的閘數(shù),來(lái)滿足二次側(cè)的要求。電流互感器N1《N2原邊接于主電路,副邊的儀表及繼電器等負(fù)荷均串接,為了安全二次繞組必須接地并在運(yùn)行中嚴(yán)禁二次側(cè)開路。

發(fā)電廠為保證安全運(yùn)行,對(duì)各主要的電器設(shè)備都采用紀(jì)電保護(hù)裝置,并分別由幾種保護(hù)構(gòu)成主保護(hù)和后備保護(hù)。相互配合反映其事故與異常。例如利用電路在發(fā)生短路故障時(shí),會(huì)出現(xiàn)電流增大的特點(diǎn),通過(guò)繼電器及輔助設(shè)備構(gòu)成過(guò)電流保護(hù)裝置,利用比較被保護(hù)設(shè)備各端的電流大小和相位差別,用繼電器構(gòu)成差動(dòng)保護(hù)裝置等。

近年來(lái)計(jì)算機(jī)在發(fā)電廠的廣泛運(yùn)用已經(jīng)逐漸深入并拓寬了應(yīng)用面。除了新型大容量機(jī)組現(xiàn)代化的新建電廠,都使用了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與控制外老廠亦隨微機(jī)的發(fā)展而逐步實(shí)現(xiàn)單項(xiàng)自動(dòng)化的技術(shù)改造。

大氣過(guò)電壓對(duì)發(fā)電廠的配電裝置及建筑物構(gòu)成了威脅。為防范雷擊常采用避雷針;防止感應(yīng)雷和行波的侵入而采用避雷器。發(fā)電廠為了人身和設(shè)備的安全,必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行接地和接零。接地一般分為工作接地、保護(hù)接地和防雷接地。

2.4對(duì)電廠汽輪機(jī)和鍋爐更加明確的認(rèn)識(shí):

(一)汽輪機(jī)是以水蒸氣為工質(zhì),將蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能的一種高速旋轉(zhuǎn)式原動(dòng)機(jī)。與其他類型的原動(dòng)機(jī)相比,它具有單機(jī)功率大、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、單位功率制造成本低和使用壽命長(zhǎng)等一系列優(yōu)點(diǎn),它不僅是現(xiàn)代火電廠和核電站中普遍采用的發(fā)動(dòng)機(jī),而且還廣泛用于冶金、化工、船運(yùn)等部門用來(lái)直接拖動(dòng)各種泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)和船舶螺旋槳等。在現(xiàn)代火電廠和核電站中,汽輪機(jī)是用來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)生產(chǎn)電能的,故汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)合稱為汽輪發(fā)電機(jī)組,全世界發(fā)電總量的80%左右是由汽輪發(fā)電機(jī)組發(fā)出的。除用于驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)外,汽輪機(jī)還經(jīng)常用來(lái)驅(qū)動(dòng)泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)和船舶螺旋槳等,所以汽輪機(jī)是現(xiàn)代化國(guó)家中重要的動(dòng)力機(jī)械設(shè)備。

汽輪機(jī)設(shè)備是火電廠的三大主要設(shè)備之一,汽輪機(jī)設(shè)備包括汽輪機(jī)本體、調(diào)節(jié)保安及供油系統(tǒng)和輔助設(shè)備等。

我實(shí)習(xí)的電廠采用的是N25-3.43/435型25MW中間再熱空冷凝汽式汽輪機(jī)為中壓、單軸、中間再熱、雙缸雙排汽、空冷凝汽式汽輪機(jī)。采用數(shù)字電液調(diào)節(jié)系統(tǒng)(即DEH),操作簡(jiǎn)便,運(yùn)行安全可靠。高中壓部分采用合缸反流結(jié)構(gòu),低壓部分采用雙流反向結(jié)構(gòu)。

主蒸汽從鍋爐經(jīng)1根主蒸汽管到汽機(jī)房后通過(guò)Y型異徑斜插三通分別到達(dá)汽輪機(jī)兩側(cè)的主汽閥和調(diào)節(jié)汽閥。并由6根撓性導(dǎo)汽管進(jìn)入設(shè)置在高壓外缸的噴嘴室。6根導(dǎo)汽管對(duì)稱地接到高中壓外缸上、下半各3個(gè)進(jìn)汽管接口。

高壓部分蒸汽由高壓第七級(jí)后的向上的1段抽汽口抽汽至#1高壓加熱器。高壓缸排汽從下部排出經(jīng)再熱冷段蒸汽管回到鍋爐再熱器。其中部分蒸汽由2段抽汽口抽汽至#2高壓加熱器。從鍋爐再熱器出來(lái)的再熱蒸汽經(jīng)由再熱熱段蒸汽管到達(dá)汽輪機(jī)兩側(cè)的再熱主汽閥與再熱調(diào)節(jié)汽閥,并從下部?jī)蓚?cè)進(jìn)入中壓缸。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得6

大學(xué)的時(shí)光過(guò)得很快樂(lè),現(xiàn)在大三的學(xué)習(xí)旅程就快結(jié)束了,大學(xué)的第二次實(shí)習(xí)也來(lái)臨了。這次實(shí)習(xí)我們是去發(fā)電廠有限公司和廣州黃埔電廠。大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)沒多少次,很難得,也很重要。機(jī)會(huì)總是要自己把握的,把握好了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),重視了實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中善于思考,把所學(xué)知識(shí)跟實(shí)際結(jié)合,就能提升自己的見識(shí),就能擴(kuò)寬自己的視野,就能提高自己的學(xué)習(xí)能力。

就像第一次實(shí)習(xí)那樣,我充分做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好問(wèn)題,準(zhǔn)備好思考。在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期,我在圖書館閱讀了大量關(guān)于火力發(fā)電廠的書,還了解了水力發(fā)電、核能發(fā)電等。這實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備就讓我獲益非淺了。

一、 實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生基本完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),并已通過(guò)了《金工實(shí)習(xí)》、《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》和《電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉以后進(jìn)行的。它是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,也是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的延伸,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,使認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間接觸和了解社會(huì),了解企業(yè)的重要途徑,是學(xué)生向工人學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì),也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論。其主要教學(xué)目的有:

1、通過(guò)參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2、實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生不斷學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。

3、通過(guò)火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),應(yīng)熟練掌握火力發(fā)電廠熱力過(guò)程的基本原理,整個(gè)發(fā)電過(guò)程的工藝流程。

4、通過(guò)火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),理解火力發(fā)電過(guò)程中電廠集控運(yùn)行系統(tǒng)及輸配電方法。

5、通過(guò)火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解從事電力生產(chǎn)、電力安裝和電力設(shè)計(jì)所必需具備的基本知識(shí)和能力

6、通過(guò)火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),收集與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)資料并認(rèn)真分析,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

二、總休認(rèn)識(shí)

(一)火電廠的基本生產(chǎn)流程

烯煤由安裝在斜棚內(nèi)的皮帶輸煤機(jī)送到原煤斗,再送入磨煤機(jī)制成煤粉,經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐燃燒。煤粉燃燒時(shí)所需要的空氣由送風(fēng)機(jī)送至布置在鍋爐尾部的空氣預(yù)熱器加熱。熱空氣的一部分(一次風(fēng))通過(guò)排粉風(fēng)機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī),用以加熱、干燥煤粉,連同煤粉一同經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛;另一部分(二次風(fēng))經(jīng)燃燒器直接進(jìn)入爐膛參與燃燒。煤粉在爐膛燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,放出大量熱量。燃燒所產(chǎn)生的高溫?zé)煔鈴臓t膛依次通過(guò)布置在爐頂水平煙道和尾部煙道的過(guò)熱器、再熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器,最后經(jīng)除塵設(shè)備、引風(fēng)機(jī)、煙囪排放到高空大氣中。燃燒中的灰份及未完全燃燒的炭粒將落到爐膛底部的渣斗內(nèi),同從除塵器中除下的細(xì)灰一起落入地溝被高壓水沖走,經(jīng)灰漿泵最后送灰常

作為工質(zhì)的給水由給水泵升壓后經(jīng)汽輪機(jī)高壓加熱器送至鍋爐省煤器,給水在省煤器中吸收尾部煙道貌岸然中煙氣的熱量后進(jìn)入汽包,然后從布置在爐墻外的下降管經(jīng)下連箱進(jìn)入布置在爐膛四壁的水冷壁,吸收煤粉燃燒時(shí)的輻射熱。給水流經(jīng)水冷壁時(shí),有一部分水蒸發(fā)成蒸汽,并以汽水混全物的形式流入汽包。汽水混合物在洋鬼子包中經(jīng)分離后,蒸汽(飽和蒸汽)進(jìn)入過(guò)熱器進(jìn)行過(guò)熱后形成過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽由主蒸汽管送入汽輪機(jī)作功,對(duì)于中間再熱淚盈眶汽輪機(jī)來(lái)說(shuō),過(guò)熱淚盈眶蒸汽首先進(jìn)入高壓缸作功,然后從高壓缸排出的蒸汽又送回鍋爐再熱器進(jìn)行再過(guò)熱,在溫度提高到和新蒸汽相同溫度后再送汽輪機(jī)中、低壓缸繼續(xù)膨脹做功,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。在汽輪機(jī)中作過(guò)功的泛汽最后排入凝汽器凝結(jié)成水,并流入凝汽器底部的熱井,經(jīng)凝結(jié)水泵、低壓加熱淚盈眶器送入除氧器除氧后落入水箱,重新由給水泵升壓后送鍋爐吸熱淚盈眶,以循環(huán)使用。

火電廠的種類雖然很多,但從能量轉(zhuǎn)換的觀點(diǎn)分析,其基本過(guò)程都是相同的,即:燃料的化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能。

(二)火電廠的幾大組成組成:

火電廠是利用煤、石油、天然氣或其他燃料的化學(xué)能生產(chǎn)電能的工廠。主要組成部分有:

(1) 鍋爐及附屬設(shè)備,確保燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。

(2) 汽輪機(jī)及附屬設(shè)備,確保熱能變?yōu)闄C(jī)械能。

(3) 發(fā)電機(jī)及勵(lì)磁機(jī),確保機(jī)械能變?yōu)殡娔堋?/p>

(4) 主變壓器,把電能提升為高壓電輸送給輸電線路。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得7

早就希望能有機(jī)會(huì)走出校門進(jìn)行一次學(xué)習(xí)體驗(yàn),去學(xué)習(xí)一下我們將來(lái)工作性質(zhì)和環(huán)境,現(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,3月26日,早上我們準(zhǔn)時(shí)乘坐學(xué)校校車在學(xué)校出發(fā)大約用了一個(gè)半小時(shí)我們順利到達(dá)了這次校外實(shí)習(xí)的目的地--鐵嶺電廠。

鐵嶺發(fā)電廠地處秀麗的遼河之濱,距鐵嶺市區(qū)5公里。是國(guó)家“八五”期間的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站,規(guī)劃容量240萬(wàn)千瓦,一期工程安裝4臺(tái)30萬(wàn)千瓦國(guó)產(chǎn)燃煤機(jī)組,首臺(tái)機(jī)組于1993年2月并網(wǎng)發(fā)電,一期工程1996年12月4臺(tái)機(jī)組全部投產(chǎn)發(fā)電。二期工程2臺(tái)60萬(wàn)千瓦機(jī)組于2016年6月18日破土動(dòng)工,2016年建成投產(chǎn)。工廠座落于鐵嶺發(fā)電廠院內(nèi),是以生產(chǎn)電力應(yīng)用化工產(chǎn)品為主的企業(yè),是鐵嶺發(fā)電廠多種經(jīng)營(yíng)花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發(fā)電廠是國(guó)家“八五”期間重點(diǎn)工程項(xiàng)目,目前裝機(jī)容量為四臺(tái)30萬(wàn)千瓦燃煤機(jī)組。主設(shè)備由哈爾濱三大動(dòng)力廠引進(jìn)美國(guó)技術(shù)制造,設(shè)備性能良好,自動(dòng)化程度高,機(jī)爐電集中控制。

下車第一件事就是分寢室,滿懷希望的走進(jìn)了寢室,可是進(jìn)去之后,呈現(xiàn)在眼前的卻是失望,感覺環(huán)境有點(diǎn)差,八個(gè)人只有六張床,但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活,我們還是八個(gè)人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興,沒有爭(zhēng)吵過(guò),沒有一句怨言。這也許也是說(shuō)明我們成長(zhǎng)的一個(gè)例證吧,都學(xué)會(huì)了相互包容,相互幫助。接下來(lái)老師給我們上課,講了這一周的任務(wù)還有應(yīng)該注意的一些事情,在飲食方面做了很嚴(yán)格的規(guī)定:早中晚都要按時(shí)間去吃飯,不得在員工之前去食堂。下午我們進(jìn)行了安全教育并進(jìn)行了考試,這是每一個(gè)剛進(jìn)入電廠的人都必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)。真是不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,電廠的管理是如此的嚴(yán)格,比如,進(jìn)入電廠必須帶安全帽,袖口扎緊,不許打鬧,不能亂碰,不能隨意觸摸高溫物件等等,通過(guò)這次學(xué)習(xí)真正明白了不注意細(xì)節(jié)會(huì)造成停機(jī)這樣會(huì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成很大的損失,但是相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)并且認(rèn)真按要求去做再加上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?yīng)該不會(huì)出現(xiàn)類似的事故。完成安全教育后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入電廠進(jìn)行了一次粗略的參觀。

第二天我們?cè)诶蠋熀碗姀S的師傅帶領(lǐng)下來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀了鍋爐,并給我們講解了鍋爐的知識(shí),鐵嶺電廠的鍋爐為國(guó)產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米,分四個(gè)燃燒層,每層四個(gè)燃燒器,采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來(lái)的給水、聯(lián)接循環(huán)回路,并向過(guò)熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲(chǔ)水,進(jìn)行汽水分離,并將熱能傳輸給汽輪機(jī)。汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的重要工藝指標(biāo),也是保證鍋爐安全運(yùn)行的必要條件之一。然后我們又參觀了汽輪機(jī)機(jī)組,汽輪機(jī)在12.6米,機(jī)組的汽輪機(jī)均為國(guó)產(chǎn)哈爾濱汽輪機(jī)廠生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過(guò)鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)葉片,帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)械能。鐵嶺電廠的汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子正常轉(zhuǎn)速一般維持在3000轉(zhuǎn)/min。除了看到了汽輪機(jī)之外,還有三個(gè)高壓加熱器,兩個(gè)低壓加熱器,以及發(fā)電機(jī),都在12.6米。在短短的一周里通過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),我了解到了

(1)電廠在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用;

(2)電廠生產(chǎn)過(guò)程;

(3)電廠安全規(guī)程;

(4)電廠現(xiàn)代管理;

(5)電廠化學(xué)在電廠的作用和意義;

(6)電廠在環(huán)境保護(hù)方面的工作;

(7)電廠的總體布置;

(8)主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號(hào)、廠家、參數(shù)等;

(9)電廠生產(chǎn)過(guò)程控制方法;

(10)電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;

(11)電廠燃料;

(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),對(duì)原料消耗量及產(chǎn)物量作簡(jiǎn)易的估算,了解對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識(shí);

(13)環(huán)保設(shè)備,如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠的實(shí)習(xí)里我是真正感受到了自己將來(lái)的工作環(huán)境,就這樣短暫一周的校外實(shí)習(xí)結(jié)束了,留下一些好印象比如:電廠的食堂,給我的感受是不光是吃飽更是吃好,并且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我,很多同學(xué)都對(duì)食堂的印象不錯(cuò)。

最后一周回到了學(xué)校,我們又到學(xué)校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了參觀,老師也給我們進(jìn)行了講解,并且?guī)孜粚I(yè)課老師給我們講了幾天專業(yè)知識(shí)課,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但還是學(xué)到了許多知識(shí),并進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識(shí),隨后又進(jìn)行了考試,但是由于時(shí)間短暫的原因吧,對(duì)知識(shí)掌握的還不是很牢固,結(jié)果考試考得不是很理想,但我對(duì)以后學(xué)好專業(yè)可充滿了希望。因?yàn)槲沂且粋€(gè)慢熱型的,吸收消化較慢。

為此有些建議:我感覺應(yīng)該在先學(xué)校認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)一下電廠的基本知識(shí),再去校外實(shí)習(xí)這樣效果應(yīng)該會(huì)更好,不僅同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情會(huì)很高漲,而且實(shí)習(xí)目的會(huì)更完美的實(shí)現(xiàn)。

無(wú)論這次怎樣,今后我會(huì)以飽滿的學(xué)校熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),虛心求教,不斷提高自身能力。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得8

我很榮幸這次能有機(jī)會(huì)去本溪溪湖電修廠參觀實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是一次為期一周的參觀實(shí)習(xí),在電修廠實(shí)習(xí)的這幾天,我了解到了許多在學(xué)校和書本上的學(xué)不到的東西,開闊了自己的眼界,充實(shí)了自己的大腦。理論聯(lián)系實(shí)際,添補(bǔ)了我在主觀意識(shí)上的空白,一些看書本怎么也想象不出來(lái)的實(shí)體圖在大腦中得到了彌補(bǔ),對(duì)我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)起了很大的促進(jìn)作用。電機(jī)作為一門專業(yè)課,對(duì)電氣專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的??梢哉f(shuō),沒學(xué)電機(jī),就不算是學(xué)電氣的,可見它的重要性了吧。在學(xué)校我們學(xué)到的是理論方面的知識(shí),至于實(shí)踐的東西是少之又少了。然而光有理論是不行的,與實(shí)體聯(lián)系起來(lái)才能幫助我們更好更深的搞懂這門學(xué)科。

這次參觀實(shí)習(xí)主要是通過(guò)講座和參觀相結(jié)合的方式來(lái)給我們介紹安全教育、廠史、直流電機(jī)、交流電機(jī)以及變壓器的檢修過(guò)程這次實(shí)習(xí)給我們展示了真正意義上的實(shí)體設(shè)備,讓我們看到了它們的基本結(jié)構(gòu)以及了解到它們的主要部件的基本作用。

由于實(shí)習(xí)的人數(shù)多,我們被分成三組,因此我所在的第三組從周二午后,正式的實(shí)習(xí)安排開始了。不管是什么實(shí)習(xí),總離不開“安全”二字。因此,在進(jìn)廠后的第一堂課就是安全教育。給我們講課的是廠部的老師傅,他講話很干練,把安全這個(gè)讓人心驚膽戰(zhàn)的問(wèn)題講得讓人坦然面對(duì)。但他所說(shuō)的每一句話都能刺到我們的心,太真實(shí),太深刻了。造成事故傷害的原因有兩個(gè):人的管理,物的管理。而物的不安全狀態(tài)又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故發(fā)生的概率,就要從這兩個(gè)方面著手,而對(duì)物的管理又與人的管理有關(guān)。管理死的設(shè)備、器件不是什么難事,難的是對(duì)大活人的管理。人總有個(gè)主觀意識(shí),在死板的條條框框面前總會(huì)有一些不自覺的行為或者不和諧的聲音,這里就往往潛伏著巨大的安全隱患,引發(fā)安全事故也就在所難免。例如:天車問(wèn)題就是最大的安全隱患。

接下來(lái)的幾天里,我們又陸續(xù)實(shí)習(xí)參觀了直流電機(jī)、交流電機(jī)、變壓器的檢修過(guò)程。在參觀過(guò)程中我們遇到一位老師傅,老師傅很和藹可親,為我們仔細(xì)詳細(xì)的講解了一些試驗(yàn)設(shè)備。用很通俗語(yǔ)言把它們的工作原理講解給我們聽,鞏固了我們?cè)陔姍C(jī)學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識(shí),并讓我們把書本知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。除了給我們介紹生產(chǎn)過(guò)程之外,老師傅還給我們講解了人生經(jīng)驗(yàn)。他告誡我們畢業(yè)后不要眼高手低,現(xiàn)在大學(xué)生的動(dòng)手能力還是很差的,要在車間里把自己的專業(yè)技能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,這樣自己的工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有所積累。聽他一席話,讓我有所思考。我們確實(shí)理論知識(shí)有限,實(shí)際動(dòng)手能力又不強(qiáng),我們要尋找并抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己的能力能有所提高。

在之后的參觀期間,我們親臨了各個(gè)車間,近距離的觀察直流電機(jī)、交流電機(jī)、以及變壓器各部分的結(jié)構(gòu);實(shí)地觀摩線圈的制造過(guò)程等等。在理論課上,工程師給我們講解得細(xì)微清楚;在車間里,我們簇?fù)碇こ處?,提出各種各樣的問(wèn)題,無(wú)論膚淺的還是深刻的,他們都不厭其煩的為我們講解,給出最滿意的答案。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得9

我懷著忐忑不安的心情來(lái)到電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民?,F(xiàn)在這機(jī)會(huì)終于到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自己,完善自己,豐富自己。

初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每天都能學(xué)到不少新東西。

首先,學(xué)著畫高層圖。每天早上來(lái)到辦公室,打開計(jì)算機(jī),坐下來(lái)就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯(cuò),到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長(zhǎng)。雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)而且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。

接著,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑?shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。

每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認(rèn)識(shí)了不少材料,知道不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺生活真是無(wú)限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自己不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過(guò)程中不僅看到,而且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

長(zhǎng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,施工隊(duì)的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛:“拉線松動(dòng),桿偏5°,導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但是想到千家萬(wàn)戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗猓腋5母杏X油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。

因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,有付出不一定有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。

前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得10

提起安全,人們都知道它的重要性,但近來(lái)身邊發(fā)生的一例人身傷亡事故卻令人痛心,一個(gè)鮮活的生命剎那間化為烏有,給個(gè)人、家庭、企業(yè)帶來(lái)巨大損失。通過(guò)學(xué)習(xí)《大唐甘谷發(fā)電廠5.13人身傷亡事故的通報(bào)》后,靜下心來(lái)想一想,任何事故無(wú)外乎以下五種原因。

一是責(zé)任心:有的人由于養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣,做事馬虎大意,安排一項(xiàng)任務(wù)給他,沒能盡職盡責(zé),敷衍了事、隨隨便便,能應(yīng)付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質(zhì)量下降,重者人命關(guān)天。

二是僥幸心理:有的人出于圖省事,怕麻煩,心想,這么簡(jiǎn)單的工作,干活時(shí)小心一點(diǎn)不就行了,不會(huì)出事的。然而,他們卻忽略了一個(gè)重要方面:不按安全操作規(guī)程來(lái),事故瞬間就會(huì)發(fā)生。

三是認(rèn)識(shí)有限:企業(yè)發(fā)展已有幾十年,我們所使用的設(shè)備、設(shè)施都是新設(shè)備新技術(shù),個(gè)人的知識(shí)、技術(shù)存在很大的局限性。由于種種局限性,導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)的差異,給安全生產(chǎn)埋下了許多隱患。

四是惰性:誰(shuí)都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡(jiǎn)單地工作、不動(dòng)腦筋的工作,忽略了許多環(huán)節(jié),埋下了諸多安全隱患。

五是管理:有時(shí)由于存在著干多干少、干好干壞一個(gè)樣,滋養(yǎng)了部分懶惰的人。

以上五種原因就是安全事故的癥結(jié)所在(排除為降低成本,置人命于不顧等情況)。所以,要解決安全問(wèn)題,首先要解決人的思想、行為、習(xí)慣等問(wèn)題,從認(rèn)識(shí)上下功夫,充分調(diào)動(dòng)人積極性,杜絕懶惰,才能保障人生安全。

十篇


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