過完一個雙休日,就開始了一次為期四天半的軍訓。這次軍訓基地在黃埔軍校。什么?深圳都有黃埔軍校?所以,我在路上很興奮:黃埔軍校什么時候被背到深圳去了?
過了1個半小時到達基地,這是黃埔軍校?這么快就到廣州了!我們剛一到,就有同學叫苦不迭了: 這地方怎么這么破爛? 想讓我們在這訓練? 顯然是一批嬌生慣養(yǎng)的學生,這樣就叫苦,要讓他們生活在直立人的時代甚至是19世紀中葉、20世紀初葉只要科技尚未發(fā)達時,那他絕對跳樓自殺。進化后的我們并非十全十美,還比原來多了一個進化前我們還沒有的缺點,就是嬌生慣養(yǎng),而且這種性質(zhì)越來越強。
我們隨著隊伍來到5棟門前,就是我們的宿舍。一個胖教官站在前面,我還以為這是我們班的教官,他卻說: 4班聽口令 向右看 突然被我們打斷: 我們不是4班。 原來他走錯路了,我們哄堂大笑。又來了另一個教官,這個一定是我們的了,再錯一次只能怪那些教官 到處亂竄 了。我聽見一個聲音: 這個好 我還以為他說 這個好一點 ,我正在納悶:他怎么知道的?誰知他后半句話卻是: 看一點。 又是一陣哄堂大笑。
這場風波過去,就開始分房間。我被分到了8號房。男生宿舍與女生宿舍同樣分開,17號前是男生,18號后是女生。確實,比上次差多了。上次住3樓,這次住在平房里,里面的過道也很窄,那桌子也只夠放3個座位,是靠墻角的。沒想到又有人抱怨了,竟然要住鐵皮房,大部分人的心情都是想回家。
下午開始訓練,一下就通殺除齊步和正步的內(nèi)容。雖然說是 欲速則不達 ,可是這是極其簡單的內(nèi)容,何況我們在南澳還學過一次。這下不是 欲速則不達 的問題,將齊步、正步之類那后幾天怎么辦?能休息當然最好,只要不是整天無條件罰我們做蹲下起立就行了。后來幾天,教官就故意 磨蹭 反正就4天,就過去吧:第二天一整天練習齊步行進與立正,第三天早操學會一套軍體拳,然后練習一整天;第四天上午參觀了各種大炮,還去那塊 軍事重地 的深處射擊,每人三發(fā)彩彈。射擊是打仗中必不可少的本領,軍訓自然也要訓練一下。有一些同學偷偷帶彩彈回來,全被教官沒收了。下午考慮到第五天上午結(jié)營時還要考試,就把稍息與立正、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢,只要是軍訓是學過的東西,一股腦兒復習了一遍,因為教官說不及格回不去,這是4月1日的把戲。第五天,各班同學進行考試,考完后,黃埔軍校深圳分校的副校長希望我們回去后不要馬上忘記,也不要又變回嬌生慣養(yǎng)。
我這次去軍訓雖然學了一些已經(jīng)會的東西,但這次更詳細地學了內(nèi)務整理、還學會了一首軍歌《我是一個兵》和一套軍體拳。最重要的是,我進一步學會了軍隊中的團結(jié)精神,一個人動,全體一起罰,這就是團結(jié)精神。而且,我加強了我的自理能力,所以這次軍訓我還是很有收獲的。
第三天的訓練開始了,因為離演出很近了,所以教官對我們很嚴格。還是不停的聯(lián)系轉(zhuǎn)身、正步走,休息時間也壓縮了,中午快放學的時候,教官還讓我們加緊了訓練。同學們有些怨聲載道了,在炎炎烈日下,我們一遍一遍的重復著枯燥而乏味的動作,即使腰酸背痛,汗流浹背,也不能停止訓練。
通過訓練,讓我感受到了“一切聽行動指揮”,不怕苦不怕累的軍人作風同學們通過訓練也會養(yǎng)成首紀律聽指揮的好習慣。
明天就要表演了,我想,我們班一定會取得令人高興的成績。
爸爸年輕時當過軍人,他經(jīng)常自豪的對我說: “女兒,長大當一名軍人吧,當軍人是一件光榮的事情,雖然有時吃苦受,那也就是做個考驗。” 我聽著爸爸這樣說,心里想體驗一下當軍人是什么滋味。在夢里我也夢見自己當了一名小軍人,那模樣,可生氣啦!我盼著當一名軍人的夢想終于實現(xiàn)了。暑假過后,我門返回學校,老師告訴我們,為期三天的軍訓就要開始了,我聽后高興極了,巴不得現(xiàn)在就開始訓練。當天,我們就發(fā)了軍服,一回到教室 ,同學們就換起軍服來。第二天,我們的教官早早的就過來了。我們班五十個小士兵穿戴整齊去操場,我們排了整齊的隊形,教官教我們站軍資,我們站的有模有樣。
告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生,當然也有中學的開學軍訓,這次軍訓使我學到了很多的東西。
軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的自尊心和自信心。
在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對我來說,簡直是一種煎熬。因為我從小就好動,總是這摸摸那動動,閑不下來??删氒娮吮仨氁粍硬粍樱菏淄π?。這可把我急壞了,想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過這次考驗后我不會再亂動,不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了,也使我深刻的認識了這個問題。
畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅持,還是因為體力不支,而中暑。看著同學們在操場上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的自責與后悔!
這次軍訓使我受益匪淺,這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優(yōu)良作風和各種品質(zhì),去迎接新學期的考驗!
當我離開中國少年軍校總校時,不時回頭看看,因為我太舍不得離開那兒了,在那里的感想實在是太多太多了。
剛開始的軍訓生活讓我們這些家中的小皇帝、小公主們還能忍受??傻搅送砩洗蠹叶际值睦哿耍踔敛幌肴チ?。但身為初二的學生這點事不會難到我們的。 “要做就做好,做出點成績來!”我在最累的時候?qū)ψ约赫f。我喜歡軍隊內(nèi)的生活,大家都能友善相處感情也相當深。對歌十分的好玩,軍隊內(nèi)就是以它來娛樂的。所以要十分的珍惜,也十分的好玩。我想父母在見到我時,一定不敢相信他們的兒子已經(jīng)可以吃苦了,不用萬事讓他們發(fā)愁了,生活可以自理了,不再是家中“小皇帝、小公主”了。
這一切都得感謝我們的教官,學校的老師們。 那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個辛苦訓練的學子當中??诹钭兞?,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。在軍訓期間,我聽教官說過一句話——“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊!”這句話說明了一個軍人應該多么嚴格要求自己,一切以集體為重,以集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓當中學到的,我將把這一切運用到平日的學習當中去。如果我在學習當中遇到不懂的問題,我絕對不會輕易放過,我會認真琢磨,反復思考,直到把問題弄清楚為止,正所謂“萬丈高樓平地起”,我絕不允許有任何差錯。如果我在生活當中遇到困難,我絕對不會輕易退縮,相反,我會去克服它,去戰(zhàn)勝它,生活中的點點滴滴對我都是一種考驗。這是我在軍訓當中學到的,無論做什么事情,都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。
以前,要是我遇到一點小問題,我就會退縮,逃避,但現(xiàn)在我不會了,我在軍訓當中學會了自強自立,自己的事情自己做。困難,算什么,咬緊牙關(guān)就闖過去了。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。
用大學生們的話來說,那就是“軍訓,是集體主義精神的熔爐”。軍訓有著最集中、最統(tǒng)一、最緊張、最嚴格的集體活動。在這些集體活動中,每一個大學生都變成了普通一兵,過戰(zhàn)士生活,接受組織的指令,接受各級領導的管教,受各種紀律的約束,按各種規(guī)章制度辦事,受艱苦生活錘煉。每個學生生活在這種優(yōu)良的集體中,使之相信組織,依靠集體,關(guān)心集體,維護集體,不斷克服不良行為和習慣,不斷克服個人主義,不斷塑造集體主義思想。同時,把這種精神帶到了軍訓后的大學生的教育與管理工作中,不斷鞏固和發(fā)展了軍訓的成果,推動了良好校風、系風、班風建設,促進了大學生集體主義精神的弘揚和光大。
軍訓以其特有的方式對大學生的專業(yè)學習發(fā)揮了積極的促進作用。其主要作用有:軍訓培養(yǎng)了青年大學生鍛煉身體,增強體質(zhì)的自覺意識,軍訓時間雖短,但經(jīng)過刻苦訓練,身體素質(zhì)發(fā)生了很大變化,身體強壯了,精力充沛了,學習效率得到了提高;緊張有序的軍訓生活節(jié)奏使大學生學會了科學利用時間。軍人的鐵的紀律和擠時間的“釘子精神”,使大學生們受到啟發(fā),從“時間就是勝利”的至理名言中,找到了成功的秘決——科學地利用時間搞好專業(yè)學習;軍訓調(diào)動了大學生的學習積極性。每當問到軍訓的最大收獲時,許多大學生道出了他們的心聲:軍訓使他們獲得了攀登書山、博擊學海的勇力和毅力。他們在軍訓中得到了啟迪:明知學海無涯,偏要竟舟苦渡;明知書山險峻,總要奮力攀登。與驚濤博擊,與激流抗爭,歷盡限險,矢志不移
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