不知不覺中,加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)光。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)資料還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討。
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時(shí),園長給我一次次的鼓勵(lì)。在我對如何上課感到困惑時(shí),教研組長認(rèn)真的為我講解。在我應(yīng)對課堂上不受控制的孩子們時(shí),保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫忙我這個(gè)“新手”。
漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識。
愛是老師最美的語言,每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。
此時(shí)此刻寫到那里,我的情緒十分激動(dòng)。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選取了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個(gè)職業(yè),無愧于這個(gè)職業(yè)。
我是一名幼兒教師,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,但卻是很有好處的。
而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對于在過去的兩個(gè)月來,擔(dān)上任的班主任來說,是有一點(diǎn)的難度。我在剛開學(xué)時(shí)候,有一些不適應(yīng),每一天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我此刻已經(jīng)適應(yīng)了過來啦,其實(shí)只要自我認(rèn)真做好自我的工作,合理的安排時(shí)光,這些都是沒什么問題可在的!
那么在此,我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來工作的幾點(diǎn)心得體會:
一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級特色
我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入中班,我明顯感覺就是小孩子的個(gè)小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動(dòng)的量也較多。但是這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動(dòng),為了持續(xù)良好的常規(guī),保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)順利地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調(diào)皮、行動(dòng)比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時(shí)對他們進(jìn)行教育;一些理解潛力強(qiáng),但就是控制不住自我行為的孩子,我們個(gè)性留意他,對他嚴(yán)格要求;另一方面也及時(shí)表揚(yáng)他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時(shí),我一般采取多鼓勵(lì),少批評的方法,幼兒的用心性也就大大提高了,被表揚(yáng)的感覺就找到了。
二、愛心
要做好班主任工作的首要條件是:
1:擁有良好的心態(tài);
2:對班主任工作的熱愛,只要對這項(xiàng)工作具有用心的熱情,才能把班主任工作做好。
其次,對待孩子要有關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心,關(guān)愛每一個(gè)孩子是做一個(gè)好班主任的前提,我們要像對自我的孩子一樣去關(guān)愛他,愛護(hù)他、教育他、培養(yǎng)他,讓每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時(shí)刻關(guān)心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來。
三、家園聯(lián)系
認(rèn)真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運(yùn)用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、簡單了。于是我們經(jīng)常透過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)態(tài),明確自我該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我透過校訊通及時(shí)地把每周的教學(xué)資料發(fā)送給家長們,讓家長及時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài)。此外,我認(rèn)真填寫幼兒手冊,對每個(gè)幼兒在園表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評價(jià)。
一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心。加油!
時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很開心,仿佛自我也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對個(gè)體的影響是最大的,能夠說,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務(wù)必處處注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責(zé)是極其重大的。
選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,務(wù)必課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只但是是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在那里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿潛力是十分的強(qiáng),讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以理解潛力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,務(wù)必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。
如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師務(wù)必抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng)。
在幼兒園工作已有一個(gè)學(xué)期了,回顧工作的前后經(jīng)歷,感覺到收獲還是很大的,特別是在給小兒喂藥這方面,對我這個(gè)一直搞精神科的護(hù)士來說對小兒的心理活動(dòng)有了一定的認(rèn)識。
其實(shí)一開始給小朋友發(fā)藥時(shí),我想我都工作三十多年了,這點(diǎn)小事情還做不好嗎?其實(shí)不然,小孩子的心理活動(dòng)是蠻多的,比如說,有的小孩喜歡你夸獎(jiǎng)他,給他戴一頂高帽子,說他勇敢、說他是真的男子漢、說送他一個(gè)大拇指,他就會很樂意地把藥服下。有的小朋友喜歡其它小朋友的注目,讓他在其他小朋友的心中是一個(gè)很勇敢的人,你就對周圍的小朋友說,小朋友大家來看,這個(gè)__多勇敢呀,吃藥是不會哭的,一口氣就能把這個(gè)藥服下,這一講,哪怕是有些苦的藥,這個(gè)小朋友都會很快的把藥服下。當(dāng)然有時(shí)的藥還真有些苦,那么你就得準(zhǔn)備一些小糖果讓他們服藥后能吃一個(gè)糖果,這樣小朋友也能夠接受。
對一些特別不配合的小朋友,有時(shí)也真沒有辦法,怎么辦呢?把班級老師請出來,嘿!還真管用,因?yàn)樾∨笥褜Π嗉壚蠋煹脑捒墒且谎跃哦Φ膯?。講給你們聽,現(xiàn)在幼兒園的小朋友都喜歡吃藥,前幾天晨檢時(shí),有個(gè)小朋友硬要他的外婆把一包板藍(lán)根沖劑帶來,要服藥吃,沒有辦法,這個(gè)外婆只好把藥帶來,然后等小朋友晨檢后再把藥帶回家。
平時(shí)只要一到班里去喂藥,其他的小朋友都圍了上來,看著這些小朋友們服藥,眼里露出的是羨慕的眼神。這是我就會對小朋友說:寶貝們,吃藥證明這個(gè)小朋友現(xiàn)在有病,我們不吃藥說明我們身體健康,是個(gè)健康寶寶,你們喜歡做一個(gè)健康寶寶嗎?這時(shí)這些可愛的小天使們會大聲的回答你:班級老師,我們要做健康寶寶!
幼兒園工作是煩瑣的,也是微小的,但是它充滿了愛心與責(zé)任心。雖然一學(xué)期的工作是既緊張又煩瑣,但是我想我還是從中得到了體會與快樂,我想在下學(xué)年的工作中,我還會更努力與更細(xì)心的工作,使我們的小寶貝身體更健康!
經(jīng)過4個(gè)多月工作的磨練,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了幼兒園教師的工作?,F(xiàn)在,我把自己幾個(gè)月來的工作情況作匯報(bào)。
一、教師工作方面:
幾個(gè)月的教師工作讓我對這一行業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識:做一個(gè)幼兒教師也許不難,但要做一個(gè)好教師就很難了。
我個(gè)人覺得在工作中,我主要做到了兩個(gè)字——“關(guān)心”,是的,關(guān)心每一個(gè)幼兒,無論他是調(diào)皮還是搗蛋,在我心中,每一個(gè)孩子都是需要關(guān)心幫助的個(gè)體,這使我得到了每一個(gè)孩子的真心的愛的回報(bào)。
在工作中,我也得出了以下幾點(diǎn)對教師工作的新的看法:
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作,可以讓孩子覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我批評過一個(gè)調(diào)皮小男孩,從此以后我發(fā)覺他很排斥我觸碰他,對此,我并沒有從此以后對他不聞不問,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜歡的動(dòng)畫片,漸漸的我發(fā)現(xiàn)他也開始喜歡我了,這讓我覺得,老師有一顆愛心真的很重要。
2、細(xì)心、耐心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育孩子不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時(shí)的工作中要細(xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作,不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位,我才感覺到并不輕松,反而還壓力重重。
你要對那些孩子負(fù)責(zé)啊,于是我從一個(gè)馬大哈沒,慢慢變成了會細(xì)心觀察的人,觀察什么呢?當(dāng)孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時(shí)提醒他多喝水等。
學(xué)生時(shí)代的我還是一個(gè)事事都要媽媽操心的孩子,一進(jìn)入社會就要變成一個(gè)照顧孩子的老師,這當(dāng)中轉(zhuǎn)變的辛苦只有我自己知道,但我一點(diǎn)也不覺得苦,相反,看到自己的成長我很高興,我今后還會繼續(xù)努力的。
二、工作態(tài)度和獲獎(jiǎng)情況
自參加工作以來我從未遲到、早退、缺席。總是認(rèn)認(rèn)真真的干好自己份內(nèi)的事,在工作之余,我勤練自己的普通話和表達(dá)能力,在本期舉行的幼兒教師故事比賽中取得了三等獎(jiǎng)。我并未因此而感到自豪,相反的我還要更加努力的學(xué)習(xí),爭取讓自己更上一層樓,在以后的比賽中取得好成績。
三、家長工作
每天下午放學(xué)的時(shí)候,我都會主動(dòng)與家長談一談寶寶一天在園的情況。如:“寶寶今天很能干,中午主動(dòng)讓老師添飯,寶寶今天中午睡覺很乖,寶寶今天有點(diǎn)咳嗽,有點(diǎn)流鼻涕回去以后注意給寶寶吃點(diǎn)藥,寶寶今天流汗打濕了衣服,所以給他墊了一條毛巾等。
我還會定時(shí)提醒家長觀看家園欄里的信息,對于小班的家長他們更關(guān)心的是育兒知識,冬天到了,家長們都會比較關(guān)心怎樣預(yù)防感冒,所以每周我都會貼一些關(guān)于這方面的知識。我的工作得到了不少家長的認(rèn)可,這點(diǎn)我感到很欣慰。
四、存在的問題和今后努力方向:
回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。我是一名新教師,在工作的各個(gè)地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細(xì),在上課方面也有很多的不足之處,但是我都會努力進(jìn)步的,希望我班的小朋友能夠?qū)W得更多,更好。所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。