魯迅先生的《朝花夕拾》我很早就看過,可惜一直沒有時(shí)間,也沒有膽量去寫讀后感。上了初二,便想要重溫一遍,寫一篇讀后感來。
魯迅,原名周樹人,字豫才。是我國偉大的教育家、思想家、民主戰(zhàn)士。中國的第一篇白話小說是他的《狂人日記》,他討厭封建習(xí)俗,并敢于說出來,寫出來。他認(rèn)為《二十四孝》是虛偽和殘酷的,他還要用“最黑,最黑,最黑的咒文”“詛咒一切反對白話者,妨礙白話者”。魯訊先生是以筆為槍的戰(zhàn)士,他的子彈是打在敵人的心里的,他的子彈是敵人躲不過去的。同時(shí),也好像是一只戰(zhàn)斗的號角,使被奴隸的人民覺醒,參加到民主斗爭的活動中去。
《朝花夕拾》則與魯迅的其他文章不同,它講了魯迅的童年、少年、青年時(shí)代,是魯迅的一本散文集。它收錄了十篇文章,還有一篇《小引》和一篇《后記》。我記憶最深的是《五猖廟》中魯迅父親讓魯迅背會書再去看戲,而魯迅“夢似的就背完了”,但卻“一字也不懂”;反倒還使“水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心以及到了東關(guān)五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思”。這場沖突,寫出了魯迅父親對兒童心理的無知和隔膜,也使我讀來倍感親切——我也有過這樣的經(jīng)歷。父母總要以背會某篇文章為目的,帶我出去玩,正玩得興起,突然要我背書??v使老大不情愿的背會了,幾天后又如垃圾郵件一樣從頭腦中刪去了。雖然父母出發(fā)的念頭是好的,可是到最后來什么也沒記住,反而鬧得不愉快:游玩也沒有盡興,背會的書也沒有記住,倒是得不償失了。
還有《狗·貓·鼠》。魯迅對弱者的同情便躍然紙上,他為了貓殺死了他的心愛的隱鼠,仇視貓,怨恨貓,正如仇恨那些暴虐者一樣。而在《父親的病》中魯迅對在長輩去世前大聲呼叫持不贊同意見,因?yàn)檫@樣加大了病人的痛楚,也對子女沒有什么好處,無非是落一個(gè)“孝”的名聲?!翱舍t(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦”這是魯迅的看法,他敢于說出自己的見解,敢于反對傳統(tǒng)的做法,這是人類歷很少有的。魯迅的一些新想法,一些辨析,讀來很是精辟,卻易于引發(fā)出讀者的同感。
《朝花夕拾》是一部有關(guān)少年兒童的書,相信到我長大的時(shí)候,有了成長的經(jīng)歷,再來讀這本書,會發(fā)出更多的感想,會掩卷深思,唏噓不已。
《城南舊事》,看似平凡的一本書,卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子那雙童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真與單純,卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。
作者并不刻意表達(dá)什么,只是一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)天真的孩子眼中的老北京。《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn),體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的本質(zhì)。
《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個(gè)美好的約定,展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。
《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人,為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛。可見小英子是多么機(jī)智。
《驢打滾兒》中,宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)與她重男輕女的封建思想,給我留下了深刻的記憶。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因肺病而從此離開了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。
相比之下,英子的童年是精彩的,是那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味、人情味……
不管是人、還是那里的一草一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲里去了、消失了。童年的回憶,就此破碎,散落了一地。所以,童年是人生當(dāng)中最美好,最快樂,最重要,最值得回味的一段時(shí)光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜怒哀樂。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品味到了人生的開端。
童年不僅是人生的開端,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對純真年代的懷念。
林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去,《城南舊事》這本書表達(dá)出了她對家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
花兒謝了還會再開,曲終了還能從頭再來,溪水流走了還有一汪新的明泉涌來,但是童年是一去不復(fù)返的。希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要等多年后回想時(shí),滿是遺憾……
也請大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩鬧的伙伴;充滿友情的小學(xué)校園;童年動聽的歌聲,童年的一切一切……
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特對生活的寫照,同時(shí)也是反映女_的成長故事。這簡·愛是個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和_都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以頑強(qiáng)的意志以成績優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來,真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡·愛的獨(dú)特個(gè)性和思想,愛是一個(gè)不美的,矮小的女人,但她有頑強(qiáng)的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時(shí),也緊緊抓住了我們讀者的心。
這讓我深深的感受到命運(yùn)是不公平的但是人確是平等的,生活每天都在變只要你有追求有理想你的生活就將從此改變!因?yàn)槟銜榱四愕淖非鬄榱四愕睦硐攵鴬^斗。你的必將生活多姿多彩!
當(dāng)今社會,金錢、地位成了人們的向往,什么親情、愛情對他們來說一文不值!而《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。我特別喜歡《簡愛》中的一句名言:難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!
我希望大家知道錢只是浮云,金錢可以可以買到很多東西,卻買不到親情、友情、愛情!
經(jīng)過幾日的耐心鉆研,我終于把《簡愛》這一文學(xué)名著讀完了,這本書是我的英語老師介紹給我的,據(jù)她講,這本書是她上高中時(shí)讀的,這也是她最喜歡的文學(xué)名著之一。
我抱著好奇的心情走進(jìn)書店……
待我看完了這本書,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)有了和老師相同的感受,我太喜歡它了,以至于我十天之內(nèi)竟然看了三遍,我對它的喜愛已經(jīng)無法再用語言來表達(dá)。
簡·愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,是一種的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。到了寄宿學(xué)校,還要受到老師不公正的待遇,正是這一切,讓簡。愛練就了堅(jiān)強(qiáng)不屈的自信精神。離開學(xué)校后,他遇到了羅切斯特先生,為阿黛兒當(dāng)家庭教師。在羅切斯特先生面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱?,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性_,同時(shí)對她肅然起敬。
《簡愛》的作者夏洛蒂。勃朗特曾經(jīng)說過一句話:難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!
我非常喜歡看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》,這本書非常有趣,讀著讀著,我就覺得自己就是笑貓的朋友,跟著他們一起喜、怒、哀、樂,和他們一齊長大。
這本書講的依舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來到蜜兒的家,但是蜜兒被天上的神仙召喚回去了。笑貓發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘,他曾經(jīng)看見蜜兒拿著這把傘在天空中自由自在地飄來飄去。笑貓拿起這把傘,用前爪使勁撥弄這把傘。這把傘并沒有把笑貓帶上天,而是自己轉(zhuǎn)動起來。轉(zhuǎn)動的傘使小貓看到了自己和朋友未來的故事。
他們未來的故事很精彩的。譬如,笑貓看了杜真子的未來,杜真子小時(shí)候特別愛做飯,上大學(xué)時(shí),專門學(xué)兒童營養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)后,就在一家電視主持一檔少兒節(jié)目,專門教小朋友做飯。馬小跳大學(xué)畢業(yè)后,成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了主管城市建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃的市長。安琪兒是師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生了,大學(xué)畢業(yè)后,就是一個(gè)小學(xué)老師。讀著他們的故事,我仿佛也看到自己的未來:我成了一名世界聞名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,世界各地很多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服??粗藗兇┲业囊路孕?、漂亮的樣子,我自豪極了!小妍,楊紅櫻老師的作品總使我浮想聯(lián)翩,使我入迷。
讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》后,我對死亡有新的認(rèn)識了。以前,關(guān)于死人的事我很恐懼??僧?dāng)我讀到“笑貓仔細(xì)轉(zhuǎn)動著傘發(fā)現(xiàn)虎皮貓比自己先離開這個(gè)世界,笑貓把虎皮貓?jiān)嵩谛】蓱z的墳旁??勺约河忠?yàn)榛⑵へ埗^度悲傷,沒有多久,也離開了這個(gè)世界。后來,是球球老老鼠把笑貓埋葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年后已經(jīng)修煉成精,長生不老。可是這就意味著孤獨(dú)和寂寞。每當(dāng)寂寞時(shí),球球老老鼠就會來到笑貓墳前傾訴……”這段文字時(shí),我就想:笑貓對自己和朋友的死亡如此的輕描淡寫,其實(shí)死亡并不可怕。只要自己活著的時(shí)候努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢想,做出對人們有貢獻(xiàn)的事情,自己就活得有意義,有價(jià)值了。像杜真子、馬小跳,安琪兒一樣,他們未來的生活多精彩,多有意義!
《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》真是一本有趣的好書,使我受益匪淺。
老師常說,三十歲之后便看到老了,只有在二十多歲以前的人生才是變化多端的。
老師是在讀《6__屆初中生》的時(shí)候才經(jīng)常這么講。
《6__屆初中生》,講述的實(shí)際上就是雯雯在二十多歲之前的一生。
雯雯,一名出生在50年代的女孩,已讀小學(xué)六年級,即將迎接她的本是美好的初中生活,卻不巧,文化_開始了,這場_使得不僅雯雯沒有上成中學(xué),還使她上山下鄉(xiāng)插隊(duì)落戶到了大吳莊。她的初中生涯乃至高中生涯都耗費(fèi)在這毫無意義的事中去了。但她其間還認(rèn)識了她的男朋友。當(dāng)她重回上海,她只得當(dāng)了一名售貨員,每天無聊地工作。卻不料有一天居然恢復(fù)了高考,但她生在了一個(gè)那樣不幸的年代,她沒有文化,又沒有機(jī)遇,只好當(dāng)了一名最最普通的工人。
雯雯的不幸,曲折的前半生大約就算是完了,而這小說也便完了。
在讀這小說的時(shí)候,老師總是不時(shí)地抬起頭來,說著一些關(guān)于人生的話,有時(shí)又似懷舊,講述著當(dāng)時(shí)時(shí)代的艱難。
雯雯只是這一代人中的一個(gè)代表,這一代人在小時(shí)的人生便經(jīng)歷了多次波折,反右派,大躍進(jìn),文化_,上山下鄉(xiāng),到頭來只得混個(gè)平平淡淡的人生。
聽完了小說,我總覺得人生的多變,未知,好像前方是一條長長的路,罩著濃霧,神秘,難以預(yù)料。
人生就是這樣,走完了今天,今天成了昨天,而明天又成了今天,新的一天又開始了,誰也不知道今天會怎么樣。
正如雯雯的人生一樣,正要迎接初中生活,卻不料發(fā)生了文化_,正打算這么平淡地在鄉(xiāng)村過了一生,知青回城的潮流又將她卷回了上海,誰知呢,沒準(zhǔn)明天,我也會經(jīng)歷這樣的事。
所以我們要為這人生作好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)便是一種很好的,為人生作準(zhǔn)備的方式。這是在文化方面作準(zhǔn)備。
許多學(xué)生覺著學(xué)習(xí)苦,累,但誰又發(fā)現(xiàn)了沒有文化的苦,累?雯雯便證明了這一點(diǎn)。她誤了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,本以為沒什么,卻不料恢復(fù)高考,讓她嘗盡了沒文化的苦。當(dāng)她再想學(xué)習(xí)時(shí),卻再也學(xué)不進(jìn)了。
故我們充分利用,把握好這段黃金時(shí)間,多學(xué)習(xí)知識,多作點(diǎn)準(zhǔn)備,為往后的人生作好鋪墊。
學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
學(xué)好知識,任它人生多變,未學(xué)文化,隨它人生擺布。
人生雖多變,但只要作好準(zhǔn)備,便什么也不用懼憚。
前方的長長的路上的濃霧慢慢散開……
校園,我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。然而,校園里也時(shí)常有不和諧的音符。也許因?yàn)橐粋€(gè)誤會,有人惡語相加,也許因?yàn)橐淮螣o意犯錯,有人揮起了拳頭……
我看了一本非常有教育意義的書——《反校園欺凌手冊學(xué)生讀本》。這本書的作者是佟麗華伯伯,他獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,在國內(nèi)外享有良好的聲譽(yù)。他被媒體稱為“中國未成年人維權(quán)第一人”,他是過去十年來中國兒童保護(hù)法律制度最主要的推動者之一、是中國兒童保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威的專家之一。本書的要旨在于:從實(shí)際的情景應(yīng)對角度出發(fā),為每個(gè)未成年人提出面對校園欺凌的具體的解決方案,讓他們了解如何識別何為欺凌,如何拒絕欺凌,讓他們在反校園欺凌的過程中得到成長,培養(yǎng)起學(xué)生們一種文明健康的處理人際關(guān)系的模式。
校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生,放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。主要表現(xiàn)是欺負(fù)弱小的人,令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人,有時(shí)集體欺負(fù)一人。通常欺負(fù)者不覺得自己不對,而是受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。
經(jīng)過老師對我們的法制教育、新聞報(bào)道的反思,還有就是此書給我的深刻感受,我總結(jié)了幾條防止校園暴力發(fā)生的安全小貼士:1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機(jī)、MP3、平板電腦等。2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出反應(yīng)和判斷。3、遇到勒索時(shí),可以給對方一些財(cái)物,并尋找時(shí)機(jī),記住對方的相貌特征,衣著打扮,并及時(shí)告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護(hù)自己。4、學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴同行。當(dāng)我們遭遇校園暴力時(shí),千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人,有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。同時(shí),也不能不計(jì)后果、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。
校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。在此,我真誠地呼吁廣大同學(xué):涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
平凡的世界是路遙的一部百萬字的長篇小說,20世紀(jì)70年代的黃土高原,到處是災(zāi)荒和饑饉,___之后的余波仍然在社會個(gè)角落震蕩,影響著每一個(gè)人的生活,平凡的世界里的結(jié)局大都以悲劇收場,路遙也為此付出了生命,讀罷此書,感慨萬千,沉寂其中心情久久不能平靜。
生活創(chuàng)造了藝術(shù),藝術(shù)也源于生活,路遙深知那個(gè)時(shí)代的困苦,也深知那個(gè)時(shí)代的局限性,用質(zhì)樸的語言最能打動人心,勞動與愛情,現(xiàn)實(shí)與希望,無時(shí)無刻不在每個(gè)人心中糾纏,苦中作樂。時(shí)代的痛,命運(yùn)的錯,人生的起伏,都是再正常不過的人生百態(tài)。正如羅曼羅蘭說過的,這個(gè)世界上只有一種英雄主義,就是在看清生活的真相后,依然熱愛生活。
新的世界即將到來,孫少平對精神生活的追求,孫少安對美好光景的憧憬和奮斗,無時(shí)無刻不在提醒著我們,要去勇敢面對苦難命運(yùn)的抗?fàn)帲玫淖髌穾Ыo人共鳴感動。那個(gè)年代純粹熱情、簡單真誠。似乎有些明白,平凡的世界,平凡的生活充滿喜怒哀樂,挫折幸運(yùn),我們失去了一種歡樂,會以另外形式重獲希望。我們失去愛人,會與下一個(gè)溫暖的人相逢,治愈生活傷痛。平凡的一生因?yàn)榻?jīng)歷而精彩,因?yàn)橄M诖<纫_踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活,又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來,跌落在現(xiàn)實(shí)中的時(shí)候,可以毫無怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會到來。
醫(yī)者治身,文者治心——《吶喊自序》讀后感
俗話說“醫(yī)者仁心”,醫(yī)生以高尚情操,行仁愛之術(shù)。身披白衣戰(zhàn)甲,救死扶傷,受到世人所尊敬,是一個(gè)光榮之職。但大文豪魯迅先生卻棄醫(yī)從文,讓人百思不得其解,直到我讀了他寫的《吶喊》,才終于得到了答案。
魯迅先生的父親因?yàn)橛贯t(yī)開出了無效的藥方而不幸去世,這讓魯迅先生在心里暗暗立下了一個(gè)目標(biāo):一定要當(dāng)一名醫(yī)生,去救治像父親這樣被庸醫(yī)所誤的百姓們。
于是,他到日本去學(xué)醫(yī)。但當(dāng)他看到一張中國人被外國人欺負(fù)卻露出麻木神情的照片,頓時(shí)感悟到學(xué)醫(yī)并不是最重要的事情,因?yàn)獒t(yī)生只能醫(yī)治人們的身體,而無法救治人們的心靈。所以魯迅先生棄醫(yī)從文,打造出了一個(gè)個(gè)“新的生命”,使中國再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
魯迅先生拿起筆,寫出一篇又一篇的文章。為整個(gè)國家的雄起做出了極大的貢獻(xiàn),他的作品影響了一代又一代人,挽救了一個(gè)又一個(gè)愚弱的國民。
“星星之火,可以燎原”,文字的魅力就是如此之神奇,魯迅先生的文章如點(diǎn)點(diǎn)火星,照亮了每一個(gè)人的心。
文字無聲且無形,但卻可以影響一個(gè)人的心靈。所以,我們也要寫好文章。
女人是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。對于這句話,我是深有體會的,因?yàn)槭疯F生的母親就是如此,我的母親也是如此。
在史鐵生雙腿癱瘓后,母親對他的那種無微不至的關(guān)愛讓人潸然淚下。在史鐵生看著枯葉飄落的時(shí)候,母親擋在窗前,因?yàn)槟赣H怕多愁善感的作者看到落葉凋零的蕭條景象而產(chǎn)生傷感,痛苦,甚至絕望的心情,從而失去對生活的信心;母親幾次三番地拉作者去北??淳栈?,是為了讓作者明白:在秋天許多花都凋謝了,只有菊花綻放在秋風(fēng)里,雖然雙腿殘廢了,但人生的秋季還沒有來到,為了讓他好好活。這些場景都讓我體會到母親對作者溫柔而細(xì)膩的愛。
當(dāng)然,最令我感動的,還是那時(shí)母親身患絕癥,但在作者面前從不顯現(xiàn)出傷心,悲痛,而是自己默默地扛著,因?yàn)樗氯绻约罕憩F(xiàn)的太明顯,萬一被作者察覺,恐怕會加重作者的悲傷,母親不露聲色的“偽裝"讓我感受到偉大的母愛。
再聯(lián)想到我的母親,其實(shí)母親對我挺好的。在下大雨的時(shí)候趕來學(xué)校給我送雨傘和雨靴;在我生病的時(shí)候整夜陪伴著我;在我考試不理想或者是傷心的時(shí)候跟著我一起哭。雖然有時(shí)我因?yàn)槭懿涣怂膰Z叨而和她吵架;有時(shí)因?yàn)槲也宦犜挄r(shí)為我痛哭流淚,有時(shí)……但是依然讓我明白:只有母親才是最愛我的。
這時(shí),我想說:“母親,我愛你!"