群眾路線是黨的根本工作路線，以為代表的中國共產(chǎn)黨在長期斗爭(zhēng)中形成了一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。
下面給大家分享一些關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，方便大學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線的相關(guān)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)資料，對(duì)黨的群眾路線有了一個(gè)較為深入的了解，使得我更能真切地領(lǐng)會(huì)“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨的內(nèi)涵。在這一次學(xué)習(xí)中，我通過對(duì)群眾路線的學(xué)習(xí)，了解到做為一名黨員要如何真正地做到貼近群眾，為人民服務(wù)。因此，我想向您匯報(bào)一下我的想法及感受。
要了解黨的群眾路線，我們就要對(duì)黨的群眾路線有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》指出，“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)?！庇纱丝磥?，黨的群眾路線的主要內(nèi)容就是“一切為了群眾，一切依靠群眾”和“從群眾中來，到群眾中去”這兩部分。
“全心全意為人民服務(wù)”是黨的根本宗旨，“群眾路線”是黨的生命線和根本工作路線，而兩者是存在密切關(guān)系的。由于黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，所以黨要貼近群眾，為人民做其真正需要的事情。因此“群眾路線”是黨的生命線，是黨的根本工作路線。由此看來，“群眾路線”是十分重要的。因而，黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為生點(diǎn)，以貫徹落實(shí)中內(nèi)八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，并以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。
我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最重要的就是要把握“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”。這三點(diǎn)的內(nèi)含是，為民，是我們黨的根本宗旨和目的，即堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);務(wù)實(shí)，是我們黨的工作理念和方——即求真務(wù)實(shí)，出于對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，堅(jiān)持重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處;清廉，是我們黨的基本準(zhǔn)則和要求，即嚴(yán)于律己，廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾?！盀槊瘛薄ⅰ皠?wù)實(shí)”和“清廉”不僅是黨的群眾路線的價(jià)值理念，也是黨的群眾路線的行為指向和要求，為廣大黨員干部提供了工作目標(biāo)和行為規(guī)范。黨組織指出，“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”從三點(diǎn)指引著黨的群眾路線的制度建設(shè)，一是穩(wěn)步推進(jìn)中國特色社會(huì)主義民主政治建設(shè);二是不斷完善各種具體的制度機(jī)制;三是狠抓制度落實(shí)。
黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，而黨組織、政府和各地基層組織需要堅(jiān)持“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”這三點(diǎn)主要內(nèi)容，把各種政策、各種活動(dòng)落到實(shí)處，做群眾真正需要的事情、急需的事情。并且，從群眾的日常生活做起，服務(wù)群眾。這樣才能真正做到“一切為了群眾，一切依靠群眾”、“從群眾中來，到群眾中去”。也許我對(duì)黨的群眾路線的了解還不深，但在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)對(duì)黨的群眾路線進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，做到真正理解并落實(shí)到“全心全意為人民服務(wù)”。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育。
作為小學(xué)教師，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下心得體會(huì)：
首先，應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時(shí)代背景下群眾路線的深刻和基本要求。作為一名教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)，要注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。要做一名務(wù)實(shí)教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把自己的任務(wù)落到實(shí)處。
然后，應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，而教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題，比如學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心想法、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的活動(dòng)當(dāng)中去，比如一些競(jìng)賽、興心趣小組活動(dòng)等，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期具有十分重要的好處，中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的成長發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，要想實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想，就要匯聚廣大人民群眾的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定群眾路線，才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和_人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢
首先，務(wù)必全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，用心參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，黨員教師務(wù)必做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師務(wù)必做到博學(xué)多才;黨員教師務(wù)必拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師務(wù)必做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央持續(xù)一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。
然后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同職責(zé)。職責(zé)是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的職責(zé)感、使命感是共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性的重要資料，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的職責(zé)就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師務(wù)必強(qiáng)化憂患意識(shí)，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
最后，應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場(chǎng)及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位
今天，學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)談如何增進(jìn)基層干部與群眾間信任理解》一文，文章稱：“一位同事到基層幫扶貧困村時(shí)，經(jīng)多方協(xié)調(diào)為該村爭(zhēng)取到發(fā)展資金20多萬元。但組織群眾建設(shè)牛棚時(shí)，群眾卻并不積極。情急之下，生硬地說：建也得建，不建也得建。誰家不建，就不給誰家一分錢貸款。結(jié)果，不但牛棚沒建起來，他與村民關(guān)系也鬧僵了?！?/p>
讀后，本人百感交集，也勾起了之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)類似的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)也很迷惘，也感受過做群眾工作的難處，“要把好事辦好”還是有一定難度的。好些時(shí)候辛辛苦苦去為群眾辦事，卻不一定會(huì)得到群眾的認(rèn)同。更有甚者，辦事越多，得罪的人也越多，有時(shí)真的感到壓力很大。但是話說回來，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多?！币m應(yīng)新形勢(shì)下的群眾工作，就要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不光要學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，還要提高與群眾話家常、打成一片的本領(lǐng)，要磨煉自己十足的耐心，真正把自己作為人民的兒女并作為人民群眾的一份子，不要把群眾工作當(dāng)作“交差”來做，要真正融入感情，站在群眾的立場(chǎng)想問題，努力成為群眾工作的行家里手才不會(huì)把好事辦砸。文章中的這位同志費(fèi)了好大勁為村上籌到了20多萬元的發(fā)展資金，最終競(jìng)落到與村民鬧僵的地步，我想原因可能有三個(gè)方面：一是有真心真情但心急，缺乏工作耐心;二是為了完成“政績”任務(wù)，沒有真正把心思放在群眾上;三是工作方法簡單粗暴，把群眾當(dāng)作命令的對(duì)象，心中存在我在上你在下的“官本位”思想。文中所說這位干部是在情急之下作出“建也得建，不建也得建。誰家不建，就不給誰家一分錢貸款”的“處理措施”和說出的言辭，這“情急”關(guān)鍵是不是“急群眾所急”，如果真是“急群眾所急”，有些急的東西反而要放慢腳步，再作一些深入的調(diào)研和思考才能做決策。當(dāng)然，群眾也確實(shí)存一些“刁”的，但不能成為我們干部的充分理由，因?yàn)椤盀槿嗣穹?wù)”是我們的宗旨和天職，密切黨群干群關(guān)系也是我們的一項(xiàng)重中之重的工作，我們有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)關(guān)系。
當(dāng)然，有些道理說起來“過過嘴癮”到是挺簡單的，但做起來卻實(shí)在不易。一方面，現(xiàn)在的群眾覺悟比以前提高了，通過電視、網(wǎng)絡(luò)、外出打工等渠道，了解的東西確實(shí)不少，有的還挺懂政策，真懂的到不怕，就怕只知其一不知其二、一知半解的。他們說起來可能像“機(jī)關(guān)槍”一樣，但有理的無理都在里面，給你煲了一鍋粥，如果你沒有過硬的政策理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很處理問題的。二是大部分群眾的小家思想嚴(yán)重，要講“顧大局識(shí)大體”基本是空話，哪家不是把眼睛盯著自己的哪“一畝三分田”，如果自家吃虧了，哪怕造福全村人也不干。但要使一碗水端平就大傷腦筋了，而且根本不必去傷這個(gè)腦，因?yàn)椴豢赡芷降昧?。這就要考驗(yàn)干部做思想工作的水平和綜合協(xié)調(diào)的能力了。困難還不光這些，只要到實(shí)踐中、到群眾就會(huì)有說不完的困難和問題，當(dāng)然也會(huì)有很多可歌可泣的感人事跡。
我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，開展土增整理工作，為了整合土地資源，把片區(qū)內(nèi)所有人家的土地全部丈量好面積收回，然后通過抽簽的方式按順序從一個(gè)方向把各家零散的土地集中分到一塊，并配套標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)耕路和管網(wǎng)，統(tǒng)一集中把小片變大片，推進(jìn)規(guī)模種植、機(jī)械化生產(chǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，這是好事吧，但實(shí)施起來還是“幾家歡喜幾家愁”，更有手氣差抽到差一點(diǎn)地段的農(nóng)戶不光愁，競(jìng)在情急之下對(duì)干部“動(dòng)武”，我們組的丈量皮尺就被農(nóng)戶搶斷兩把，有一位老人家居然把“敵敵畏”拿到她家原來的地塊里對(duì)干部說：“誰敢量我家的地，我就把它喝下去死給他瞧!”但是好事多磨，經(jīng)多方協(xié)調(diào)，千方百計(jì)想辦法，還是把地分下去了。但好人也有，有個(gè)村干部為了順利開展下步工作，以身作則作表率，確實(shí)把自家的好地讓給了一戶難纏的農(nóng)戶。之后，哪些說村干部常與“當(dāng)官”的在一起，“有關(guān)系”、“有貓膩”的人不敢說話了，鐵的事實(shí)不得不讓人心服口服，我們對(duì)這位村干部深表同情，也為他的“高姿態(tài)”感到敬佩，其實(shí)他是村里最辛苦的一個(gè)人，不但沒半點(diǎn)好處，反到要用自己的土地去挽回自己的尊嚴(yán)。
說了這么多，關(guān)鍵是要看你想不想去付出，是不是把做好群眾工作作為自己的理想和人生價(jià)值的體現(xiàn)，是不是真的熱愛這份工作。如果真的熱愛就沒有解決不了的問題，如果真的熱愛，久而久之，你會(huì)把解決群眾問題作為一種愛好，一種追求、一種成就感。當(dāng)然做到這個(gè)程度，你的問題就會(huì)越來越少了。
近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐相關(guān)活動(dòng)，在此次學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，收獲頗豐?；仡櫸覀凕h長久以來不平凡的發(fā)展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是高度重視群眾，重視群眾工作，重視群眾的一切，堅(jiān)持人民群眾主題地位，發(fā)揮人民創(chuàng)造精神，與人民群眾始終保持著密切聯(lián)系。
在不同的時(shí)代背景和不同的發(fā)展階段，人民群眾工作有著完全不同的特點(diǎn)。隨著改革開放的持續(xù)深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾工作對(duì)象更顯多樣化，群眾工作內(nèi)容更加豐富，群眾工作環(huán)境日新月異，群眾工作網(wǎng)絡(luò)越來越復(fù)雜，這就需要進(jìn)一步優(yōu)化工作方式，采取有效措施，不斷健全群眾工作的方方面面。這對(duì)我們提出了更高的要求，時(shí)刻告誡我們必須始終如一的把群眾工作放在突出位置，使群眾工作更具針對(duì)性和實(shí)效性。
縱觀我們黨的歷史，群眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視群眾工作，始終將黨和群眾的關(guān)系比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的增多、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員發(fā)生角色錯(cuò)誤，從內(nèi)心深處進(jìn)行了轉(zhuǎn)變，從“為人民服務(wù)”到“刮人民血汗”的思想轉(zhuǎn)變，對(duì)人民群眾漠不關(guān)心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民群眾的一切，從根本上脫離了群眾，腐壞了曾經(jīng)赤誠的心。雖然這些問題出現(xiàn)在極少數(shù)黨員身上，但是他們嚴(yán)重?cái)牧它h的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機(jī)體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴(yán)重降低了人民群眾對(duì)黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關(guān)系，這種損失所帶來的災(zāi)害是不可估量的。就在這個(gè)拐點(diǎn)關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央看到了問題所在，第一時(shí)間展開了自我批評(píng)、自我教育和自我凈化，果斷部署全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，體現(xiàn)了黨高度的政治眼光，切實(shí)維護(hù)群眾利益，心懷群眾。
當(dāng)前，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要求我們必須做到以下幾點(diǎn)：一是要始終以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性、純潔性，繼承、堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民群眾利益放在第一位、位，真心實(shí)意為人民服務(wù)，全力幫助群眾解決困難，千方百計(jì)為群眾謀福利、做好事;二是要落實(shí)黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作能力，要充分相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾不斷推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步;三是要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同行業(yè)、不同層次、不同性質(zhì)進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，突出可行性要求。同時(shí)要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)實(shí)際工作共同落實(shí)，相互促進(jìn)。
始終根植于群眾，才能掌握群眾所思所想，才能更加貼近群眾，了解群眾，有針對(duì)性的幫助群眾，從而更好的為群眾服務(wù)。只有帶著深厚的群眾感情，走到群眾中去，深切的體會(huì)群眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持，真正把群眾工作做好做透。
人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時(shí)刻拉近與群眾距離，始終與群眾在一起，想群眾所想，思群眾所思，做群眾所做，絕對(duì)不能孤立群眾，與群眾對(duì)立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，切實(shí)為人民群眾做實(shí)事，解決現(xiàn)實(shí)問題，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，始終緊緊將群眾團(tuán)結(jié)在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝，堅(jiān)不可摧，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
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