讀完以后最大的感受是：鄭淵潔的童話(包括這本《皮皮魯傳》)其實(shí)是成人童話，以孩子的眼光來(lái)看，這些故事都怪誕不經(jīng)，然而在成年人看起來(lái)，其實(shí)描述的很多都是現(xiàn)實(shí)。下面小編給大家整理的皮皮魯傳的讀書(shū)心得范文五篇，希望大家喜歡!
這篇童話很貼合我們的思維，把我們的童真童趣實(shí)實(shí)在在的寫了出來(lái)，很受我們的歡迎。
這篇童話的主角是皮皮魯，皮皮魯是一個(gè)充滿了幻想和活力的少年。他遇到過(guò)很多奇怪的經(jīng)歷，在他身上發(fā)生的奇怪事件說(shuō)都說(shuō)不完?！ ?/p>
我有兩本皮皮魯?shù)臅?shū)，一本是《皮皮魯和幻影號(hào)》，另一本書(shū)是《皮皮魯和紅桃老K》，這兩個(gè)故事都很好看，讓我看的浮想聯(lián)翩。這本書(shū)豐富了我們的想象力，讓我們還學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
書(shū)中的皮皮魯是我很喜歡的一種類型的男生，他很機(jī)智，還很勇敢。我應(yīng)當(dāng)向皮皮魯學(xué)習(xí)，做一個(gè)大膽、充滿童趣和勇敢的人。
我這個(gè)人就是膽子有一點(diǎn)小，記得有一天晚上，家里人都出去了，只剩我一個(gè)人，我正在看電視的時(shí)候聽(tīng)到了塑料袋的響聲，聽(tīng)著好像是有人故意踩上去的，我嚇了一跳，難道家里還有其他人嗎不會(huì)呀，這家里只剩我一個(gè)了呀，會(huì)不會(huì)有鬼呀。這時(shí)響聲沒(méi)有了，我懸著的心才放了下來(lái)。這時(shí)，我想，世界上怎樣可能有鬼呢，漸漸的，我把這件事給忘了。過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)了那種聲音，我想不對(duì)呀，不應(yīng)當(dāng)再響了呀，肯定有哪里不對(duì)勁。雖然，我心里是這么想的，但我還是不敢邁開(kāi)步子，好像會(huì)有人一口把我吞掉一樣。之后又沒(méi)聲音了，一連好幾次都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，它每響一次，我就會(huì)越緊張。直到姥姥回來(lái)才給我解開(kāi)了謎團(tuán)，原先是裝在塑料袋里的魚(yú)在撲騰。姥姥、姥爺笑了起來(lái)，我的臉也紅了起來(lái)。
我真應(yīng)當(dāng)向皮皮魯學(xué)習(xí)，他那種和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神讓我敬佩，我以后必須要大膽一點(diǎn)，我還要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)钠渌麅?yōu)點(diǎn)，讓我的優(yōu)點(diǎn)也一天天多起來(lái)。
這本書(shū)寫得十分好，這就是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，因?yàn)檫@本書(shū)很趣味，能讓我們置身在童話的世界里。有時(shí)間大家必須要看看哦!
皮皮魯傳讀后感
讀了《皮皮魯傳》，我就感覺(jué)自我迷上了這本書(shū)，就每一天看這本書(shū)，有時(shí)連博客都忘了寫。這本書(shū)不僅僅有許多的四字好詞，還有想象力的極限。等我看完這本書(shū)，就像從幻想的迷宮里走出來(lái)。看完又被他的幻想里吸引我有看，我總是一遍一遍的再次光臨那本書(shū)。
《皮皮魯傳》里的男主角，他在書(shū)中既淘氣，又聰明。魯南南是皮皮魯?shù)谋砻茫斘魑魇瞧て數(shù)牡拿妹?。這本書(shū)許多小男孩都愛(ài)看，雖然是很久以前的書(shū)了，但應(yīng)當(dāng)圣獸男孩們的喜愛(ài)。
然我們一齊挑戰(zhàn)我們想象的極限吧!
空暇時(shí)間，我讀了《皮皮魯傳》。我異常喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊看巫x書(shū)我都能從書(shū)中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》分幾大部分，第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天，從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”，當(dāng)他再一次回到地球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地球上的一切都在沉睡。第二天，人們都在夢(mèng)游，皮皮魯這才明白自我闖了大禍，之后，皮皮魯為了彌補(bǔ)自我的錯(cuò)誤，他歷經(jīng)磨難，再一次坐上二踢腳飛上了天，把“地球之鐘”復(fù)原，這才讓地球上的一切恢復(fù)了原樣，人們又按部就班的生活和工作。經(jīng)過(guò)這一部分，讓我明白了做人不能夠逞能，逞能的后果不光害了自我，還傷害了別人。比如說(shuō)皮皮魯，不光害了自我，還傷害了整個(gè)地球人。
第二部分《紅塔樂(lè)園》，文中講的是皮皮魯和他的一些同學(xué)來(lái)到了蘇宇家，他看到能夠把人變大變小的“神奇噴霧劑”，決定搞一次探索，第二天，大家都拿來(lái)了“探索工具”，有積木、橡皮泥……于是，他們把自我都噴上“縮小藥水”，轉(zhuǎn)眼之間，他們都變得和火柴棍一樣大，他們?cè)谧晕业氖澜缋镞M(jìn)行一次又一次的探索，在探索中，他們經(jīng)歷了很多的磨難，但最終，經(jīng)過(guò)他們的努力困難都被一一克服了，經(jīng)歷磨難的同時(shí)，他們也不忘歡樂(lè)，他們搞過(guò)一些惡作劇，整得別人苦笑不得。從這部分的資料里讓我學(xué)會(huì)了做人要有探索和樂(lè)觀精神。
除了這兩部分，還有《幻影號(hào)》、《閃電!閃電!》……
我異常喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊看巫x書(shū)我都能從書(shū)中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。
皮皮魯傳讀后感
昨日，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書(shū)讀完了。
書(shū)中寫道：皮皮魯?shù)某煽?jī)一向很差，于是爸爸媽媽把周教師請(qǐng)來(lái)做家教。在教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動(dòng))，他倆千方百計(jì)想換回來(lái)，可是都無(wú)濟(jì)于事。于是他倆想讓親人認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自我，可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問(wèn)題，最終被他們的親人認(rèn)可了，可還是覺(jué)得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最終他倆決定：皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因?yàn)橄矚g童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書(shū)。
這幾天，我正在看一本厚厚的課外書(shū)，名字叫《皮皮魯傳》。
《皮皮魯傳》是著名的作家鄭淵潔爺爺寫的，他寫的故事與眾不一樣，如“地球之鐘”、“超級(jí)汽車幻影號(hào)”、“罐頭小人”等等……都是些新鮮的東西，想法很獨(dú)特!
這本書(shū)里有許多人物。主人公皮皮魯和他的雙胞胎妹妹，膽小乖巧的魯西西，以及他班上的好朋友，家里有許多玩具的蘇宇。其中，我最喜歡的就是主人公皮皮魯了，他是一個(gè)心地善良、正義勇敢、聰明淘氣、能上天入地、縱橫捭闔的小男孩。
這本書(shū)的故事資料很豐富，講述了皮皮魯在上中學(xué)時(shí)候的一個(gè)個(gè)精彩故事。如：用眼神把牧羊人從畫上拉了下來(lái)，使她變成了普通人;偷偷吃藥，身上充滿了閃電，專門用來(lái)做好事;把自我變小，救了一個(gè)作家……我最喜歡的是其中一則皮皮魯誤入“三眼國(guó)”的故事：有一次，皮皮魯乖著“降落傘”——一片巨大的芭蕉葉誤入“三眼國(guó)”，那里的人們都有三只眼睛，異常是額頭中間有一只“勢(shì)利眼”。溜溜是一個(gè)壞透了的便衣警察，每當(dāng)他抓到一個(gè)兩只眼睛的人，國(guó)王就給他升一級(jí)。皮皮魯也不幸被抓捕了，被關(guān)到了“三眼國(guó)”的監(jiān)獄里。應(yīng)對(duì)困難，皮皮魯始終不放棄努力。最終，他靠著自我的智慧和勇氣，打敗了國(guó)王，逃出了“三眼國(guó)”。
書(shū)中許許多多的小故事生動(dòng)地告訴我們：在日常的學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難，不要退縮，要相信辦法總比困難多，要迎難而上，困難終會(huì)被克服的。
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