電力事業(yè)是個充滿危險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里，這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點心得：
1、安全生產(chǎn)，不是口號安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
2、服從指揮、聽從調(diào)度如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
3、有法不依、執(zhí)法不嚴隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃以及中平能化集團梨園礦寧莊井的安排，20__年3月7日至20__年4月7日為實習(xí)期，我于20__年3月2日來到中平能化集團梨園礦，于3月7日分到寧莊井實習(xí)。我的實習(xí)總共分為兩個階段。第一個階段是20__年3月2日至20__年3月6日，在梨園礦職教中心實習(xí)，主要負責的是梨園礦各屬井員工的培訓(xùn)工作，該工作主要包括的職責有負責員工培訓(xùn)期間的日常管理工作，負責受理投訴和來訪接待、收發(fā)傳真、接聽電話等工作;負責培訓(xùn)前期工作的籌備、培訓(xùn)計劃的擬寫工作;負責員工培訓(xùn)資料檔案的校對和整理;負責員工培訓(xùn)合格后正證和副證的打印、發(fā)送;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。第二階段是20__年3月7日至20__年4月7日，在梨園礦寧莊井實習(xí)，通過安全培訓(xùn)，參觀各個項目部以及測量工程內(nèi)業(yè)實習(xí)，我了解了課本上學(xué)不到的知識，一下的實習(xí)報告中我將著重對這一部分的實習(xí)加以介紹。
實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。此次實習(xí)，在整個實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
1、企業(yè)簡介
中平能化集團梨園礦地處汝州市西南35公里的寄料鎮(zhèn)境內(nèi)，東南距平頂山市100公里，北邊13公里處有寧洛高速公路，17公里處有洛(陽)界(首)公路和焦枝鐵路，廟(下)洪(莊楊)公路從礦區(qū)通過。
平煤集團梨園礦前身是平頂山市梨園礦務(wù)局，始建于20__年10月，是平頂山市屬國有煤炭企業(yè)，曾是河南省地方煤礦的一面旗幟。進入九十年代后期，由于受多種因素影響，企業(yè)經(jīng)營陷入困境，瀕臨破產(chǎn)。20__年8月25日梨園礦務(wù)局被平頂山市中級人民法院依法宣告破產(chǎn)，20__年8月21日平煤集團通過拍賣會公開競價，以5000萬元整體收購原梨園礦務(wù)局。平煤集團公司于當天宣布臨時成立平煤集團梨園礦務(wù)局。20__年10月28日，成立平煤集團梨園礦。
梨園礦現(xiàn)有梨園、庇山、暴雨山三塊井田，總面積15.9平方公里，止20__年4月底，剩余工業(yè)儲量9202萬噸，可采儲量4629萬噸。全礦現(xiàn)有職工4845人，另外有外來工3400人，離退休職工20__人，家屬4000多人。礦下轄三個生產(chǎn)礦井。此外，還有水泥廠、機械廠、鑫源公司、居源建材公司等多種經(jīng)營單位，職工醫(yī)院后勤輔助單位。
梨園礦加盟集團公司后，在平煤集團公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的大力支持下，新的領(lǐng)導(dǎo)班子充分依靠集團公司資金、人才、技術(shù)、管理等方面的優(yōu)勢，結(jié)合梨園礦實際，理清發(fā)展思路，確立了“抓班子、建隊伍，保安全、保穩(wěn)定”的工作方針和“一年打基礎(chǔ)，二年求發(fā)展，三年上臺階”的工作目標，積極開展企業(yè)重建工作。
近5年來，通過基礎(chǔ)投入，建章立制，理念滲透，環(huán)境治理，使礦區(qū)從井下到地面逐步走向了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道，礦區(qū)面貌發(fā)生了巨大變化。通過組建完善機關(guān)科室，調(diào)整充實基層班子，達到了抓班子、帶隊伍的目的;通過加大安全投入，逐步改造和完善了雙回路供電系統(tǒng)，安全監(jiān)測系統(tǒng)、通風防塵系統(tǒng)、提升運輸系統(tǒng)，取消了非正規(guī)采煤法，改變了采區(qū)、巷道支護形式，變采面摩擦支柱為單體液壓支柱，變巷道木支護為工字鋼、錨噴支護，夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，增強了礦井的抗災(zāi)防災(zāi)能力;通過三級醫(yī)療救護基地和礦山救護中隊的建立，提高了礦井的救災(zāi)能力;通過老井挖潛、新井建設(shè)，引進新技術(shù)，推廣新工藝，強力推行采掘機械化，使原煤產(chǎn)量大幅提高;通過建章立制，不斷加強企業(yè)經(jīng)營管理，按照集團公司“四加強，五統(tǒng)一，一追究”的要求，把礦屬各井的銷售、供應(yīng)、計劃、財務(wù)、勞動用工等集中礦上統(tǒng)一管理，逐步規(guī)范了企業(yè)經(jīng)營管理;通過學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建、OPM精細化管理的推行，激發(fā)了廣大職工的學(xué)習(xí)積極性，提高了工作效率;通過三級培訓(xùn)基地的建立，強力推進職工安全技能培訓(xùn)，使職工安全生產(chǎn)意識日益增強，操作技能明顯提高;通過“兩堂(塘)一舍”改造，地面環(huán)境的整治，礦區(qū)的綠化、美化，使職工的生活環(huán)境得以改善，礦區(qū)面貌煥然一新。
加盟平煤集團公司近5年來，梨園礦的原煤日產(chǎn)量由原來不足1000噸達到目前的4200噸，創(chuàng)歷史最好水平;年產(chǎn)量由40萬噸達到目前的150萬噸，實現(xiàn)了歷史性跨躍;在崗職工人均年收入由6700元增加到現(xiàn)在的29000元。20__年實現(xiàn)銷售收入6.1億元，上交稅金5600萬元。近5年來，梨園礦多次被平煤集團公司評為“先進基層黨組織”、“先進單位”、“安全生產(chǎn)先進單位”等榮譽稱號，20__年被命名為平頂山市文明單位。
寧莊井是梨園礦的一個基建井，位于汝州市陵頭鄉(xiāng)寧莊村，20__年12月26日正式開工建設(shè)。它坐落在美麗的庀山腳下，建設(shè)項目系中平能化集團重點建設(shè)項目，由中平能化集團設(shè)計院設(shè)計，中平能化集團建筑安裝公司建設(shè)安裝。梨園礦寧莊井核準建設(shè)規(guī)模45萬噸，服務(wù)年限50年，井田含煤面積8平方公里，地質(zhì)儲量7210萬噸，主采二1、二2、-8、四7等煤層，礦井采用立井開拓。寧莊井是梨園礦首次使用綜采和綜掘機械化的礦井，實現(xiàn)了梨園礦由炮采礦井向機械化礦井的轉(zhuǎn)變，于20__年底正式投產(chǎn)。
他們的企業(yè)戰(zhàn)略：建五優(yōu)礦井，筑和諧梨園;企業(yè)精神：不怕困難，想事干事，爭創(chuàng)一流;企業(yè)作風：雷厲風行，務(wù)求實效;企業(yè)愿景：建設(shè)“安全文明 富裕 和諧”新梨園;管理理念：科學(xué)規(guī)范，嚴密精細;安全理念：生命至上 安全為天;營銷理念：誠實守信，服務(wù)一流;質(zhì)量管理：質(zhì)量第一，表里如一;人才理念：立足本職，崗位成才;成本理念：節(jié)約點滴，防微杜漏。
2 實習(xí)情況概述
2.1 安全教育培訓(xùn)
安全教育按照計劃早上8：30，由礦區(qū)的安通科主任給我上安全教育課，這也是在礦區(qū)的所有的人都必須上的一門課?，F(xiàn)在國家對安全教育特別重視，任何人進入礦區(qū)的第一步就是進行安全教育，他給我們講了一些血的歷史教訓(xùn)，都是沒有按照安全規(guī)定而引起的。這些血的教訓(xùn)真的要好好領(lǐng)會，杜絕再出現(xiàn)這樣的不好的例子。
我們的注意事項：
1、未經(jīng)過安全技術(shù)知識教育培訓(xùn)者，不熟悉井下安全通道又無專業(yè)人帶領(lǐng)者，不準下井。
2、下井時應(yīng)穿好戴好勞動保護用品，備好個人照明用具，嚴禁酒后下井。3、進入坑道后，須沿人行道走，注意前后來車，發(fā)現(xiàn)有車輛來往時，要選擇較寬的地方背靠坑壁站好避車。
4、不得觸摸機電設(shè)備和線路，凡有電機車架線的巷道，不得肩扛任何金屬物件，以免觸電。
5、不得在豎井井底車場，變壓器房附近休息;不得用礦帽墊坐。
6、不得進入禁止通行的巷道，不得擅自打開或進入封閉和危險區(qū)，不準進入通風不良的地方。
7、不得在井下拋棄各種雜物，嚴禁向天井內(nèi)拋棄任何物件，嚴禁在進下大小便，維護井下衛(wèi)生。
8、進入坑道、天井、采場必須先觀察頂板的松石。注意爆破警戒紅旗，嚴禁進入警戒區(qū)域。
9、乘罐籠下井時，必須按照訊號指示，排隊乘罐，不要擁擠。
10、進入坑道后，要聽從指導(dǎo)老師和礦山技術(shù)人員的指揮和安排，不得單獨行動，不得吵鬧或高聲叫喊，不得隨意敲擊井下鐵管、礦車或其它設(shè)施。
11、罐籠中途運行中由于停電或設(shè)備故障中途停罐時，不得驚慌，不得擅自出入罐籠。
12、罐籠前安全未打開時，不得靠近井口;罐籠停穩(wěn)安全門打開后，讓罐中人員出來后，再進入罐籠;乘罐人員滿后，必須放下罐籠門。信號工發(fā)出提升信號后，不得進入罐籠。
13、乘罐途中，不得將頭手伸出罐籠安全門外，不準在罐籠內(nèi)吸煙、高聲叫喊、打鬧。
2.2 礦區(qū)參觀
此次到礦區(qū)參觀，雖只限于眼睛感官上的認識。但從中感受到的以及體會到的，確實另一個心境。理想和現(xiàn)實總會有差距的。礦山可不是像我們想的那么理想，這里環(huán)境不是很好，加上空氣啊，設(shè)備工作的聲音，礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等。另外就是：我們的知識真的很匱乏。如果僅僅限于學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)，那對于以后真正就業(yè)，簡直是太缺乏了。在次之前所有對于礦山的認識僅僅局限于更多的是書本，其次是媒體和道聽途說，對于礦井、礦山設(shè)備之類的認識在此之前不過是腦子當中的一個想象罷了。但此次的參觀，不論從地面設(shè)備、地下設(shè)備以及井巷工程都得到了很好的深刻認識。
2.3 礦山測量
這次實習(xí)很榮幸能夠參與到中平能化集團梨園礦寧莊井控制及地形測量的工程當中。相比于以往的教學(xué)型實習(xí)，真正的工程(實習(xí))顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)屬于宏圣礦建分公司中的一個項目部——川底項目部。該項目部動植物種類較少，地勢較為陡峭，地貌相對復(fù)雜，因此在這實習(xí)的時間里體會到了從未有過的艱辛?，F(xiàn)在細細想來，那些天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測量的實際能力，更有面對困難的忍耐。測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。
測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。(采煤工作面如下頁圖所示)通過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。
一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。就整個實習(xí)過程來說，此次外業(yè)實習(xí)的每個步驟都以了然于胸，對于書本上的知識已基本掌握，這樣來講，也就沒有太多的遺憾了。在宏圣礦建分公司的實習(xí)過程中我還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我所用的是一款以AutoCAD為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件，使用方法簡單，成圖速度快，功能方面也足以滿足實際需要。在使用過程中我才發(fā)現(xiàn)我所了解的那些功能只是皮毛而已，很多功能都還不會使用。但通過內(nèi)業(yè)實習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，大大加強了我對這款軟件的熟悉程度?？偟膩碚f，這次礦山測量實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。
3 實習(xí)體會
在實習(xí)過程中，我從技術(shù)、團隊合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2、在實習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率
3、業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量最后，我認為現(xiàn)在的礦山有太多的不足，還停留在以人力為主作業(yè)的階段效率過低機械化和電腦數(shù)字化不夠，管理不到位，井下作業(yè)耗能過大，安全隱患等。對于測量方面：我絕對我們完全可以加大數(shù)字化自動化程度，充分發(fā)揮現(xiàn)代測量技術(shù)先進測量軟件在礦山的實現(xiàn)，數(shù)字化繪圖自動化成圖和科學(xué)管理測量成果。當然自己有太多的知識需要去充實特別在數(shù)字化方面?？傊?，我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己更適應(yīng)新工作的需要，同時感謝在這里曾經(jīng)幫助過我的同事與領(lǐng)導(dǎo)，謝謝他們這些天以來對我的諄諄教導(dǎo)，謝謝大家。
我與20__年2月18日到我所簽單位(中交三航局三公司)的常州到溧陽高速路段項目部實習(xí)，此次的生產(chǎn)實習(xí)為期13天，在這13天里面我進行了書面資料方面的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實地的學(xué)習(xí)。第一天到項目部的時候和帶我的師兄進行了簡單的交流，了解到公司的相關(guān)作息時間和公司的相關(guān)制度!并到現(xiàn)場去了解了工程大概的情況和一些重點部位、一些危險源。 現(xiàn)在對實習(xí)內(nèi)容進行一下總結(jié)：
書面資料相關(guān)內(nèi)容：
1、 閱讀項目部相關(guān)資料
(1) 公司關(guān)于安全的規(guī)章制度：
a、組織保障：須各級各個部門落實相應(yīng)的安全職責，做到“三不放過”、“以人為本，安全第一”的原則。
b、制度保證：做到有章可循，有法可依，根據(jù)國家、地方、公司等相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度等進行執(zhí)行，保障安全工作順利進行。
c、工作保障：工作之前要對相關(guān)的持證、交底、預(yù)案等相關(guān)工作落實檢查，工作中要即時的檢查出危險源并即時的排除危險源。要對員工加強安全教育，讓他們心中有數(shù)的進行安全規(guī)范操作，工作結(jié)束后要學(xué)會總結(jié)，讓成功的經(jīng)驗與方法能夠在以后的工作中得到推廣。
d、項目部的安全員的職能：學(xué)習(xí)國家、地方相應(yīng)的法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度，制定
公司關(guān)于職業(yè)、健康、環(huán)境安全管理相關(guān)規(guī)定，同時必須要到現(xiàn)場進行巡視檢查危險源;定期召開安全會議，加強員工的安全意識、加強用點安全、安全設(shè)施等安全管理;計劃項目部的應(yīng)急預(yù)案和進行應(yīng)急演練等相關(guān)工作;對傷亡情況等相應(yīng)的向上級匯報、協(xié)助事故調(diào)查和處理工作;參與制定糾正工作中的錯誤防止事故的發(fā)生。
(2) 學(xué)習(xí)了關(guān)于觸電、高處墜落、火災(zāi)、中暑、防汛防臺等事故情況的應(yīng)急預(yù)案各種情況的應(yīng)急預(yù)案首先要達到的目的是：長期準備，立足突發(fā);突出重點，快速反應(yīng);集中指揮，分工負責;自救互救，主動配合;預(yù)防為主，降低損失。
主要的應(yīng)急救援部門有：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場救援小組、對外聯(lián)絡(luò)小組、事故調(diào)查小組、善后處理小組等部門。
明確各個部門的責任和組內(nèi)人員崗位和責任，并以表格的形式表示出來，另外附帶聯(lián)絡(luò)方式等。一旦事故發(fā)生之后應(yīng)急程序的啟動和步驟都應(yīng)該具體明確。保證整個應(yīng)急救援程序能夠有條不紊的進行，盡最大可能的減少事故對人員傷害和造成的財產(chǎn)損失。
(3) 參加項目部關(guān)于樁機安全技術(shù)交底和安全教育會議
此次會議的主要內(nèi)容主要是進行安全技術(shù)的交底和安全教育培訓(xùn)。
安全技術(shù)交底的內(nèi)容有：
a、樁機人員應(yīng)該佩戴安全帽;
b、樁機在進行作業(yè)之前需要進行仔細的安全檢查(如樁機的穩(wěn)定性、穩(wěn)固性、鋼絲等);
c、樁機的操作人員必須進行培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的資格證書方可進行上崗作業(yè);
d、用點需要注意安全，切勿用銅絲代替保險絲，電氣設(shè)備需要良好的接地，且接地電阻不大于4歐姆，并有觸電保護裝置。
安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：
a、了解本工程大體的工作概況;
b、了解本工程中包含的危險有害因素(如基坑支護、支架搭設(shè)、起重吊裝等危險有害因素的識別)，讓現(xiàn)場的工作人員對本工程的危險有害因素有個大致的了解和認識。
(4) 整理關(guān)于鋼筋廠里面的安全操作規(guī)程資料
鋼筋廠里面的主要操作工種有吊裝工、鋼筋工、電工、電焊工、氣焊工這五種工種，而師兄給我的資料是關(guān)于這五種工種的全部的相信安全操作規(guī)程。針對我們項目的情況，需要具體考慮具體的情況制定相應(yīng)的安全操作規(guī)程。
本鋼筋場地里面只有卷揚機，因此在制定其操作規(guī)程的時候只需卷揚機的相關(guān)安全操作規(guī)程。由于在工棚中進行作業(yè)，因此在對電工的要求上面，可以刪去對電纜進行掩埋和防止潮濕等相關(guān)的相關(guān)內(nèi)容。
2、 現(xiàn)場巡視檢查結(jié)果
通過幾天的現(xiàn)場巡視查看，發(fā)現(xiàn)了不少的安全隱患和不安全行為?，F(xiàn)對其依依歸納下：
(1) 現(xiàn)場最為普遍的不安全行為是有部分員工不戴安全帽;
(2) 鋼筋廠里面有一條電纜鋪在地面上被過往的車輛碾壓;電焊工師傅不戴護目鏡進行操作，且在進行焊接的時候把頭扭在一邊;
(3) 有些基坑和泥漿池附近沒有架設(shè)護欄和掛警示標牌;
(4) 在預(yù)制廠里面發(fā)現(xiàn)的問題比較多
a、氣割師傅在進行氣割作業(yè)的時候，敲打氣割下來的高溫鐵塊差點落到了氣體導(dǎo)管上面;
b、進行吊裝作業(yè)的時候，有個指揮員爬到了吊物上面進行違規(guī)指揮;并且在吊裝的時候下面還有兩名施工人員正在施工;
c、氣割師傅在進行氣割的時候，旁邊的工人把頭伸到了氣割物件下方看氣割的情況;
d、場地內(nèi)的氧氣瓶和丙烷氣瓶堆放在一起，未進行氧氣瓶和可燃氣體分開儲存的方式，并且沒有建立相應(yīng)的存儲倉庫;
e、氣割師傅在鐵架上氣割完之后，從鐵架上面跳下來沒有關(guān)閉就直接往下面跳;
f、配電房的門沒有關(guān)，且周邊沒有人看管;
3、 此時間段的實習(xí)內(nèi)容給我的感受有以下方面：
(1) 公司里面的規(guī)章制度必須完善，落實相關(guān)的責任，并且相應(yīng)的人員應(yīng)該把自己的責任落實到自己的日常工作里面去，保證工作能夠順利的進行;
(2) 新進場的員工必須進行三級教育，進行安全培訓(xùn)和進行安全交底，讓新進場的員工有安全意識，讓他們在工作中要做到“三不”原則(不被他人傷害，不傷害自己，不傷害他人)。增強其安全意識，規(guī)范其行為，從員工的行為和意識上面消除安全隱患，保證工程的順利進行。
(3) 工程的各類應(yīng)急預(yù)案必須編制詳細，明確應(yīng)急救援部門和各個部門的負責人及相關(guān)人員，明確各自的責任。特別是后勤保障部門必須做好后勤保障工作，一旦事故發(fā)生能夠在第一時間提供相應(yīng)的救援物質(zhì)和救援器材。應(yīng)急預(yù)案完善之后必須組織員工進行應(yīng)急演練，通過演練落實反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案是否可行并加以修改，同時也讓員工對應(yīng)急事故發(fā)生的時候該如何處理有個明確深刻的認識。
(4) 加強氣焊工、電焊工關(guān)于用電和用氣的安全教育，規(guī)范其安全行為，防止不戴護目鏡就進行施工作業(yè)、氧氣瓶和可燃氣體瓶共同堆放、從鐵架上跳下來依舊打開等不安全行為的發(fā)生。
(5) 在此次實習(xí)工程中也學(xué)到了不少的新東西，比如：在便道上如果高度差大于了2米應(yīng)該設(shè)置防護欄;在考慮砌防護墻的時候應(yīng)該從工程的實際情況出發(fā)加設(shè)防護墻的高度;在高壓線附近進行吊裝作業(yè)的時候，其吊臂頂部離高壓線(50WV)的臨界距離為8.5米，因此在吊裝作業(yè)的時候必須確保安全距離方可進行吊裝作業(yè);學(xué)會識別施工圖紙和了解了關(guān)于如何架設(shè)電線的安全距離(兩電線桿之間的安全距離為60米)，每相隔200米應(yīng)該設(shè)置一個一級電箱以供施工人員使用，配電房的單項輸送電的供電半徑為300米，雙向供電的距離為600米。
通過此次的實習(xí)，了解了不少安全隱患，把書本中學(xué)到的知識與實際進行了鏈接，讓理論性的知識更加具體實際化，同時此次的實踐過程也讓我學(xué)到了不少的東西，補充了我的知識，為以后的工作奠定了知識基礎(chǔ)。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—____紡織有限公司。在__制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里，讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn)，外商來樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識。
__的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺：寬敞明亮，每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔，并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備，即使是盛夏，室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是最必要也是最主要地設(shè)備。經(jīng)了解，才知道縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包含150種機?？p紉機主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置，現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機。在另一邊地輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌，掛商標卡)這些輔助工序，這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(預(yù)先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針，防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運作流程，成一個環(huán)形狀，首先從廠房東邊地輔助車間開始，然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn)，最后回到東邊地輔助車間進行最后工序。當然，這只是正常情況下，大致而言地。由于時裝制作地特殊性，其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分必需停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產(chǎn)。可見，該廠以混合組織方式進行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版(考慮該如何制衣樣，用料才最少)，試制一件，根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來，不許再變動，成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦亍凹殙K”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn)，期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過后q，合格地就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連。qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為：車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem，不必擔心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題，所以他有大量精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內(nèi)，將質(zhì)量做到最好，就不需要擔心其他問題了。
根據(jù)調(diào)查，__的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫地部分，統(tǒng)一由平縫工人完成， 要包縫地部分由包縫工人完成，要縫特種線地就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種地編排有很大靈活性，每批貨都不同，所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動，就單單以生產(chǎn)步驟來說，最簡單地只要一分鐘，最復(fù)雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地：時裝工序短，交貨期短，品種多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠主要出現(xiàn)的問題有：
(1)人手不足。晟佳地最理想狀態(tài)(要達到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺縫紉機，但因為現(xiàn)在工人不足，所以現(xiàn)在不足300。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件，但據(jù)了解，同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件，可見工人地不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn)，提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生，讓工人互相學(xué)習(xí)，使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。
(2)排班問題，即是書本所說地mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象：有地工種要加班，有地工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，本來是昨晚剛剛趕工交貨，所以今天沒有工作。該廠地排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想，使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)，不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題，不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源，有效減低因出錯而造成地沉沒成本，降低反復(fù)qc帶來地成本。
在短短的七天的實踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評，也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲， 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、溝通、思想等等尤其是心理承受能力。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!在這兩個多月里我還是有不少的收獲。
本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實習(xí)體會方式，加深鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實習(xí)安排及相關(guān)準備知識
實習(xí)安排：實習(xí)時間跨度三個星期(8月30日—9月18日)，實習(xí)安排如下：
8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司。
9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司。
9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實習(xí)體會、完成實習(xí)報告。
相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程(IE)的目標：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進行設(shè)計、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。
設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計：對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進行具體的規(guī)劃設(shè)計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設(shè)備選擇等，使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照IE要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調(diào)度和控制，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的`時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃。
再次感謝主任和同事對我培養(yǎng)、指導(dǎo)及幫助。我會加強學(xué)習(xí)，更早的融入這個團隊，改變在學(xué)校養(yǎng)成的不好習(xí)慣，以及提高自己的溝通能力，社交能力，讓自己以后正式參加工作更加容易上手。