三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。下面小編給大家整理的三下鄉(xiāng)心得感悟范文五篇，希望大家喜歡!
七月，因?yàn)槿锣l(xiāng)，不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂(lè)與困難，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，師生之間的情結(jié)……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開(kāi)支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂(lè)在其中。
來(lái)到恬神小學(xué)的第一天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人，有些隊(duì)員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講雷州話的隊(duì)員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具，只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得?不過(guò)，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在對(duì)能力培養(yǎng)這一問(wèn)題的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的：能力的培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，接受實(shí)踐的考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì)，初步了解自我的能力定位，本團(tuán)支部特舉行此次社會(huì)生存時(shí)間活動(dòng)，旨在讓同學(xué)真切體會(huì)到社會(huì)的氣息，明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求，從而從現(xiàn)在坐起，時(shí)刻謹(jǐn)記提高自己。
此次活動(dòng)得到了同學(xué)們得廣泛支持，大家都積極地帶著信心和好奇心參與進(jìn)來(lái)?；顒?dòng)當(dāng)天大家都很早就集合完畢，班委在作完簡(jiǎn)短的交代之后，我們一起合影，之后就各自出發(fā)。由于沒(méi)個(gè)人被要求只帶單程的車費(fèi)，因此有些同學(xué)在上車前還是有些顧慮，但是經(jīng)過(guò)其他同學(xué)一鼓勵(lì)，也堅(jiān)定地踏上了去程的公車。
同學(xué)們事先預(yù)備去的目的地?zé)o外乎東街口，臺(tái)江步行街，中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單，餐廳服務(wù)員，寫字員，快買飲料員等。
有的同學(xué)終究沒(méi)有找到工作，只能求助于其他同學(xué)，最后所有同學(xué)都按時(shí)安全地回校。有的同學(xué)在被幾個(gè)甚至十幾個(gè)商家拒絕后，終于找到了工作，他們說(shuō)那一刻，是幸福的。
在找工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)多次被拒絕，我們總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)，特別是找短期工的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會(huì)到，生存不容易。
在工作過(guò)程中，同學(xué)和商家之間有一定的交流，由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們?cè)谝粋€(gè)全新的角度來(lái)看這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們身處來(lái)去匆匆的人流中，更多地應(yīng)該去思考如何讓大家關(guān)注你，如何讓自己閃亮，答案是顯而易見(jiàn)的。
找到工作的同學(xué)都留下了照片紀(jì)錄，還有商家更是為我們一天的工作寫下評(píng)語(yǔ)。畢竟這是很多人第一次涉足社會(huì)，無(wú)論什么樣的成果都是意義非凡的。
結(jié)束了一天的社會(huì)生存實(shí)踐的體驗(yàn)，許多參與的同學(xué)對(duì)這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，同學(xué)們特別是沒(méi)有找到工作的同學(xué)們，對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí)：生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長(zhǎng)的土壤，真的需要智慧，能力和勇氣。活動(dòng)之后，同學(xué)們都反映此次活動(dòng)效果不錯(cuò)，大家受益匪淺，真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)。
社會(huì)是殘酷的，但是不是對(duì)所有人。大學(xué)本科不一定都是人才，準(zhǔn)確的自我定位才能樹(shù)立正確的理想目標(biāo)。這次社會(huì)生存實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上初步實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谑惆l(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后，必定以更佳的狀態(tài)投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中去，最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力共同發(fā)展的目標(biāo)，為在社會(huì)中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說(shuō)：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒(méi)做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過(guò)不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī)，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)。總之，這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
再聞一聞那清新的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育浮山人民的換土，包好，輕輕地收入行囊。九天，如白駒過(guò)隙，我們的到來(lái)仿佛就在昨天，而離別卻在今日;九天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍;九天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。
九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了，我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人在著美麗的浮山完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而要看用心的多少，雖然下鄉(xiāng)時(shí)間只有短短的九天，但是我們的收獲確實(shí)無(wú)比豐碩的。
7月16日，天氣，很熱，但我們非常期待這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我感到非常高興,但又有點(diǎn)害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學(xué)院代表我們理工大學(xué)參加這次以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命共建和諧__”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐就很向往，沒(méi)想到這一切來(lái)的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)并不足，但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個(gè)多小時(shí)的路程在我們的期待中很快就過(guò)去了，我們沒(méi)有一絲倦意，我們一直在期待的美好時(shí)刻來(lái)臨了。到了浮山，我們更是驚訝，都說(shuō)__已經(jīng)被煤污染得不成樣子了，但這卻是山清水秀，空氣清新，柳木扶疏，嫣然一片世外桃源，一方凈土。__縣的團(tuán)委李書(shū)記非常熱情接待了我們，讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸，也向她表示深深的謝意。
那天下午，__縣團(tuán)委李書(shū)記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到，浮山是個(gè)只有13萬(wàn)人口的小縣，但__年的財(cái)政收入?yún)s達(dá)到了4個(gè)億!雖然浮山的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是煤等礦產(chǎn)資源，但浮山的環(huán)境卻并沒(méi)有因此而遭到破壞，相反，浮山的青山綠水簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是一個(gè)小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來(lái)，__縣政府一直都很關(guān)注當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)，一直以“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神為指導(dǎo)，積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足本縣的優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標(biāo)。
7月17日，早上5點(diǎn)30分，在一片寂靜中，經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的鬧鐘聲同時(shí)響起。課程第一項(xiàng)，跑步晨練。6點(diǎn)整，12位成員集合完畢，雖然起得比較早，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，神采奕奕，已經(jīng)完全沒(méi)有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后，各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢，緊隨著經(jīng)管院旗和中國(guó)志愿者旗幟，隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，沐浴著晨光，呼吸著綠草的香味，一路小跑。沿路的村民都向我們頭來(lái)好奇的目光，但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì)，是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。到了浮山廣場(chǎng)上，隊(duì)員們站隊(duì)做了簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，隨后，兩位隊(duì)員通過(guò)與當(dāng)?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片，臨走時(shí)還依依不舍。看到我們這些面顯稚氣，著整齊服裝的年輕人，廣場(chǎng)上的村民就主動(dòng)上來(lái)與我們交談?？吹剿麄冞@般關(guān)注我們，關(guān)注我們的活動(dòng)，隊(duì)員們更是感到激情滿懷，熱血沸騰!
好的開(kāi)始是成功的一半，這次跑步不僅僅是晨練那么簡(jiǎn)單，我們要借這次機(jī)會(huì)，盡早地熟悉當(dāng)?shù)氐匦苇h(huán)境，尋找最合適的宣傳場(chǎng)地及演出場(chǎng)地，并在第一時(shí)間讓當(dāng)?shù)厝嗣裰牢覀冞@些志愿者的到來(lái)。我們用旗幟、用口號(hào)、用整齊的步伐向人們展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的精神風(fēng)貌，給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝碌挠∠?，以便今后展開(kāi)工作時(shí)能得到他們的積極配合。
7月18日，這天一大早我們就在__縣政府門前擺好宣傳臺(tái)，想浮山人民宣傳奧運(yùn)，宣傳衛(wèi)生，宣傳保護(hù)母親河，宣傳新農(nóng)村，也宣傳我們太原理工大學(xué)。我們向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單，發(fā)放保護(hù)母親河及新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，并耐心細(xì)致地向他們講解。李書(shū)記和另外幾位當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T一直同我們?cè)谝黄?，更令人感?dòng)的是，他們還親自向行人發(fā)傳單發(fā)問(wèn)卷做講解。用她們的話說(shuō)，這些都是為了人民為了社會(huì)為了國(guó)家，每一位中國(guó)人應(yīng)該做的。
看著行人仔細(xì)地閱讀傳單，然后好好地收起;看著行人認(rèn)真地填寫問(wèn)卷，然后微笑著遞回我們。每位隊(duì)員心中都有說(shuō)不出的激動(dòng)，說(shuō)不出的欣慰。雖然這些工作會(huì)比較乏味，但我們個(gè)個(gè)干得都很賣力。因?yàn)槲覀冎?，這些是我們青年志愿者服務(wù)社會(huì)所要做的，單調(diào)中見(jiàn)真心，平凡中見(jiàn)偉大。
7月19日，這天是我們計(jì)劃的整頓時(shí)間，整頓完后就排練節(jié)目。由于人員比較少，所以每位成員都不只一個(gè)節(jié)目，當(dāng)然練起來(lái)就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞，對(duì)于我這樣的舞盲來(lái)說(shuō)實(shí)在是有點(diǎn)趕鴨子上架。想好好練，但似乎力不從心。最后發(fā)現(xiàn)，這事兒又應(yīng)證了那句老話“態(tài)度決定一切”。
照例，早上六點(diǎn)集合晨練。由于聯(lián)誼會(huì)的任務(wù)臨時(shí)加重了，自然我們這些缺乏藝術(shù)細(xì)胞的就頭疼了。晨練時(shí)加上舞蹈排練，我們的“教練”領(lǐng)著我們做分解動(dòng)作，大家都練得很認(rèn)真，我也似乎把動(dòng)作學(xué)會(huì)了。可是一到做連貫動(dòng)作就不行了，完全跟不上節(jié)奏，動(dòng)作也做不出來(lái)了。頓時(shí)，失望襲來(lái)，沮喪占據(jù)心間，覺(jué)得身為舞盲的我怎么學(xué)得了這么難的動(dòng)作，煩躁的心是我干脆就站著不動(dòng)了。就這樣，一早上什么也沒(méi)練成……
但是時(shí)間已經(jīng)不多了，中午休息時(shí)就挨了頓訓(xùn)，更確切地說(shuō)應(yīng)該是又接受了一次教育?；仡^硬著頭皮看了幾遍視頻，又極不情愿地跟著他人單練了。一次次抬手，一次次踢腳，一次次轉(zhuǎn)身，一次次擊掌，在無(wú)奈中反反復(fù)復(fù)……漸漸地，熟練了;慢慢地，連貫了。終于，苦練還是有成果的，可算能連起來(lái)跳了。
原來(lái)，跳舞即使是對(duì)一個(gè)舞盲也不是什么難事兒，關(guān)鍵看你如何看待它，如何對(duì)待它。這么簡(jiǎn)單的道理我卻此時(shí)此刻才明白，真是慚愧!
7月20日，這天是我們計(jì)劃中支教的第一天。教師，陽(yáng)光下最偉大的職業(yè);教師，人類靈魂的工程師?？粗v臺(tái)下那一雙雙閃著光，充滿對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，我的心觸電般地感動(dòng)。夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于自己的理想。三尺講臺(tái)，那將是我夢(mèng)想起飛的地方。當(dāng)我們來(lái)到浮山開(kāi)始“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)幾天的支教活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地，讓他遨游自己的天空，尋找自己的夢(mèng)想。
不長(zhǎng)不短的45分鐘，一堂物理的基礎(chǔ)知識(shí)課在我緊張的心弦跳動(dòng)下，結(jié)束了。我用了近二十年的時(shí)間，夢(mèng)想著有這么個(gè)45分鐘時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。四十五分鐘，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)質(zhì)的提升;可惜好多要表達(dá)的知識(shí)要點(diǎn)還盡在肚中，尚未表達(dá)出來(lái)，自己的夢(mèng)想尚未完成。
在漫漫的等待中，天，亮了，翻開(kāi)嶄新的一業(yè)。我也將面對(duì)一場(chǎng)新的考驗(yàn)，面對(duì)一群比自己小許多的孩子，面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪，充滿好奇的小臉，心更添幾絲慌張。面對(duì)那單純的孩子的世界，我知道自己不能馬虎，那是一張白紙，要書(shū)寫壯麗詩(shī)篇的白紙。
伴著異常激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備已久的知識(shí)要點(diǎn)隨著窗外的微風(fēng)，從記憶的源泉里，汩汩而出?？粗_(tái)下，那些閃亮的眼睛，那些求知似渴的眼神，更加堅(jiān)定地體現(xiàn)了我心中的那份信念，只有將自己的知識(shí)服務(wù)到社會(huì)，那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。
當(dāng)然，支教活動(dòng)也不是那么順利的。到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天，我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此，我們隊(duì)員開(kāi)了會(huì)作了專門的討論。在這個(gè)會(huì)議上，隊(duì)員們都提出了各自的應(yīng)對(duì)妙招絕計(jì)。經(jīng)過(guò)當(dāng)天晚上的休整和再準(zhǔn)備，第二天，我們是胸有成竹地來(lái)到塘村小學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)始第一天的支教。
在與學(xué)生接觸后，我們才了解這些學(xué)生與以往支教的學(xué)生有所不同。他們大多都是留守兒童，沒(méi)人管束，缺乏家庭教育。所以他們都比較調(diào)皮、好動(dòng)以及不聽(tīng)管教等。在支教的第一天，我們隊(duì)員就清楚地意識(shí)到我們面對(duì)的是一幫難管教甚是頑劣的學(xué)生。在這七天的支教過(guò)程中，我們應(yīng)該怎樣與他們相處，怎樣才能順利地完成我們的課堂任務(wù)呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的難題與挑戰(zhàn)。但是，我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學(xué)習(xí)、相處，是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉著：真誠(chéng)是不會(huì)被拒絕的。
在教學(xué)過(guò)程中，我們隊(duì)員都很用心很有耐心地去教學(xué)、與孩子們交流溝通。在我們認(rèn)真有方法的教導(dǎo)下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開(kāi)始喜歡上我們的課堂并也很樂(lè)意去配合老師的教學(xué)。但還是有個(gè)別學(xué)生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對(duì)著干的。比如應(yīng)對(duì)歡歡班的那幾個(gè)小男孩，我們隊(duì)員都感到很頭疼。這幾個(gè)孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等，常是因?yàn)樗麄兊膿v蛋讓我們隊(duì)員的課難以繼續(xù)。該班的班主任鄧隊(duì)員一開(kāi)始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨著對(duì)這幾個(gè)孩子的觀察了解中，她發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子中有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型的孩子，他做什么其他的孩子也跟著去做。
對(duì)此，她想出了讓“小領(lǐng)導(dǎo)”管頑童的方法。于是，鄧隊(duì)員就讓“小領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)班長(zhǎng)，并常常找他聊天，給予他真誠(chéng)的關(guān)注與鼓勵(lì)。果然，在“小領(lǐng)導(dǎo)”作用下，歡歡班的課堂狀況好轉(zhuǎn)了很多。課堂的吵鬧雖然還會(huì)出現(xiàn)，但在“小領(lǐng)導(dǎo)”的幫忙管束下，課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)導(dǎo)下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠(chéng)意，慢慢地喜歡上我們?nèi)撕驼n了。
這才是我們價(jià)值的體現(xiàn)，祖國(guó)的教育事業(yè)需要我們。我對(duì)自己說(shuō)，將來(lái)一定做個(gè)好老師!
1月24日至1月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來(lái)到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn)，村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長(zhǎng)自__年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右，而大蒜更是達(dá)到了每畝__元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。
下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.
這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天，參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾天里，我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)較大的活動(dòng)，下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
一、“放飛孩子的夢(mèng)想，托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。
在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上，我們組主持的專題叫“關(guān)愛(ài)花朵，精彩大棚”，做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí)，孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。
二、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談，座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì)，形式很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說(shuō)：“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地，種植的主要作物是水稻，其他還種一些蔬菜，象大蒜，潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá)，正處在剛剛起步的階段，還沒(méi)有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒(méi)有?！?/p>
我們組有個(gè)成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機(jī)械化?！碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝，問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí)，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的，我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒(méi)有在往下追問(wèn)。
于是我們就轉(zhuǎn)換話題，說(shuō)：“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中，有沒(méi)有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的，希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是水稻田被收割后，翻地再種主要由人力和畜力來(lái)完成，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望有一種耕田的機(jī)器代勞?！蔽覀€(gè)人認(rèn)為，市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器，只不過(guò)當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。
其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問(wèn)題，像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候，我就仔細(xì)地聽(tīng)，然后認(rèn)真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒(méi)有壞處。
座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，但光聽(tīng)村干部講，是絕對(duì)不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶，它是全村開(kāi)始養(yǎng)雞較早的一家，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?，正好她丈夫趕著雞場(chǎng)去看看了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二，放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
她家養(yǎng)雞的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有500只呢;總共有4畝半地，除了一畝地種的是糧食，其余種的都是青菜，每年收獲的大米和水稻有一般是用來(lái)喂雞，但據(jù)她所說(shuō)，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一定量的飼料。
為了節(jié)約時(shí)間，我們制定了十六字的訪問(wèn)過(guò)程，即“贈(zèng)送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程，我們?cè)L問(wèn)起來(lái)，越來(lái)越得心應(yīng)手了。
三、建立“農(nóng)學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”，與當(dāng)?shù)剡M(jìn)行長(zhǎng)期合作。
建立這個(gè)服務(wù)站的目的或者說(shuō)是初衷就是使農(nóng)大的學(xué)生與農(nóng)民保持密切的聯(lián)系，充分了解農(nóng)民的需求，在他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好有所側(cè)重，真正做到學(xué)有所用，這樣，他們學(xué)習(xí)起來(lái)就更有動(dòng)力了;
同時(shí)，農(nóng)民也能得到真正的實(shí)惠，首先，他們所提供的資料、信息都是免費(fèi)的，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益在其中，也就不存在什么欺騙，不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤(rùn)卻不顧辛苦一年而顆粒無(wú)收的農(nóng)民，他們不會(huì);其次，是長(zhǎng)期合作，農(nóng)民可以隨時(shí)把遇到的比較棘手的問(wèn)題通過(guò)服務(wù)站告訴農(nóng)學(xué)院，要是他們能解決、有把握的東西，會(huì)毫無(wú)保留的告訴農(nóng)民，如果他們解決不了，或者把握不大，他們也會(huì)負(fù)責(zé)的告訴農(nóng)民，讓他們先等等，他們會(huì)替他們?nèi)フ?qǐng)教學(xué)校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、制定“農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;
2、經(jīng)過(guò)走訪農(nóng)戶，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了解，確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長(zhǎng)以及舊堡村科技帶頭人;
3、向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈(zèng)圖書(shū)、光盤等資料，其中部分留在服務(wù)站作為保存本;
4、由于怕耽誤農(nóng)民的時(shí)間，我們決定為農(nóng)民送書(shū)到家，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)站的宣傳。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
四、農(nóng)事實(shí)習(xí)。說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的活，就是給大蒜地鋤草。
雖說(shuō)這不是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣，草沒(méi)鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個(gè)泡，后來(lái)慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了，不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大，我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易，作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事，更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受：
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，如果宣傳工作做的不到位，沒(méi)有人來(lái)參加，活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭，給誰(shuí)看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說(shuō)參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會(huì)手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!
這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。
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