兒科學(xué)的任務(wù)是不斷探索兒科醫(yī)學(xué)理論,在實(shí)踐的基礎(chǔ)降低發(fā)病率、死亡率,增強(qiáng)兒童和青少年體質(zhì),提高兒童青少年保健和疾病防治水平。下面給大家分享一些關(guān)于護(hù)士工作心得總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。
眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,不會或不能正確表達(dá)自己的意思,加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所得,談以下3點(diǎn)體會:
熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想
由于是兒科,液體量少而組數(shù)多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時所有護(hù)理記錄都沒來得及寫。久而久之,容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿情緒,覺得兒科護(hù)士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中,就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完、干好,只要當(dāng)班時沒出問題就算了。針對這種情況,我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,要有堅(jiān)定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神,堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),因?yàn)閮和亲鎳幕ǘ洌鎳奈磥?,而熱愛,關(guān)心兒童是熱愛祖國的表現(xiàn),要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想。
理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系
許多護(hù)士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認(rèn)為家屬難纏,易受氣,因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,是“小寶貝”、“小皇帝”,一但生病,是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁,就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管,就罵你,認(rèn)為你是在練手藝,不負(fù)責(zé)任,不當(dāng)一回事,把你氣得難受、憋悶,還不能發(fā)火,針對這一情況,我們首先要保持平和心態(tài),多從患兒父母角度來看待,考慮他們,理解他們的心情,要采取寬容與忍耐的態(tài)度,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,要做好解釋與安慰工作,要多說“對不起”,使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
努力學(xué)習(xí),能及時、準(zhǔn)確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化
前面已講了由于是兒科,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察,才能及時地掌握患兒的病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,使病兒能轉(zhuǎn)危為安,從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察,就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識和技能,根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察,減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更好地工作,更好地為患兒服務(wù)。綜上所述,要把兒科的護(hù)理工作做好,護(hù)士必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,能正確處理好護(hù)患關(guān)系,有過硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護(hù)士。
時光荏苒,2020年已經(jīng)過去了,在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報如下:
一、思想方面,在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理??捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。
二、業(yè)務(wù)方面,在這一年里,我虛心向老護(hù)士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會說話),這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。
三、個人修養(yǎng)素質(zhì)方面,隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己的個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護(hù)士長的工作。
在過去的一年里,我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
在醫(yī)院的消毒水味道陪伴下,我已經(jīng)渡過了__之久的時間了,作為一名從畢業(yè)開始就一直在醫(yī)院工作至今的護(hù)士,雖說工作時間和經(jīng)歷還是非常的淺,但我仍然覺得這是我人生中經(jīng)歷過最快的提升和進(jìn)步。果然是名人名句說的好,只有通過實(shí)踐才能夠獲得真知嗎?
回想起我剛剛來到我們__醫(yī)院的時候,我被分配到了兒科進(jìn)行實(shí)習(xí),跟隨著老師在一個個充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭,學(xué)習(xí)各種各樣的治療方式和職業(yè)技能。在這段時間里,我是懵懂的,不知學(xué)以致用,只知道將老師教的東西記下來。因此到讓我自己親自實(shí)驗(yàn)的時候,我感覺心里緊張得不得了,平日里記在腦子和筆記本上的知識點(diǎn)和技巧都忘得干凈,以至于在這種時候還要指導(dǎo)老師來提醒我才能完成實(shí)踐。
這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘,也讓我深刻的意識到了自己的缺陷和不足。明白了知識如果不能將其運(yùn)用起來的話就什么都不是,只是將知識記下來這種事每一本書都能夠做到,但是能夠?qū)⒅R運(yùn)用起來的就只有人類了。而我則在這時立志要將我腦中的知識靈活運(yùn)用起來,擺脫死記硬背的缺陷,學(xué)會將知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)、運(yùn)用到實(shí)際之上。
因此在接下來的工作中我努力地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),將我腦中的知識換成能夠?qū)嶋H使用的優(yōu)秀護(hù)理技能,用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來安撫護(hù)理被病痛折磨的人是我在學(xué)生時代就有的夢想,現(xiàn)在面對兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅(jiān)定了下來。在這里我想我找到了我未來工作的目標(biāo),那就是帶領(lǐng)孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識,通過與他們做朋友來減少他們對打針吃藥的抗拒心理,通過一些小故事小知識的方式讓他們能夠正確的認(rèn)識到什么行為是對身體有害的,什么習(xí)慣是會導(dǎo)致生病。我的這一舉動獲得了包括家長在內(nèi)的一致贊揚(yáng),在我跟孩子們堅(jiān)守知識的時候家長們也會在一旁就進(jìn)行一下旁聽,并夸贊我對我的行為予以肯定。
雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學(xué)習(xí),但是我想我已經(jīng)找到了一個護(hù)士最重要的東西,那就是對病人的愛心和責(zé)任心。有了他們我才能夠有足夠的動力去學(xué)習(xí)、去照顧,讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個自然的心態(tài),勇敢的去面對所有艱難困苦。
隨著一個階段的兒科護(hù)理工作的結(jié)束,我在__醫(yī)院仿佛已經(jīng)度過了無數(shù)個春秋一般,其實(shí)后來回想起來還能夠感受到自己在護(hù)理工作中的充實(shí)與高興,作為一名兒科護(hù)理系的護(hù)士,我在護(hù)理工作上面頗有心得,盡管這些都是在無數(shù)次工作中堆砌而成,但其中蘊(yùn)含著的正是我自己工作的熱愛與虔誠,因此我期待著自己在以后的工作中能夠表現(xiàn)得更好。接下來我先對自己工作中的心得體會做一個簡單的梳理。
記得在剛被調(diào)來兒科進(jìn)行護(hù)理工作的時候,盡管我有著以前工作的經(jīng)驗(yàn),但是面對孩童依舊需要小心翼翼,令人哭笑不得的是這些孩子們對我們是感到懼怕的,或許是早已猜到自己需要打針了吧,再加上作為治病良藥的藥品含在口中是比較苦的,久而言之,這些孩子對于醫(yī)院都是沒什么好感的,有時候我們還沒有湊上去,他們便率先哭了起來或者躲在一角,這也讓我備受打擊,或者說是感到有些尷尬吧,其實(shí)我是希望這些孩子能夠主動配合治療的,正因?yàn)槿绱耍?dāng)我們哄好孩子讓他們接受打針吃藥以后,再次見到我們的時候一句“騙子”便脫口而出,這還真是令人感到無奈啊。
作為兒科護(hù)士,口袋中必須隨時準(zhǔn)備紙筆、棉簽、糖果以及溫度計,這些都是在平時的護(hù)理工作中能夠應(yīng)用得到的,畢竟面對的只是孩子而已,當(dāng)他們打完針以后鼓勵他們一番并獎勵糖果,這可是我在一名幼師朋友那里學(xué)到的方法,盡管初衷只是為了哄孩子吃飯而已,但也減輕了我的一些負(fù)擔(dān)。不過有些孩子并不適合打針的方式,因此在這之前我們都會給他們做皮試,然后觀察他們是否會有過敏反應(yīng)。
作為兒科護(hù)士必須要學(xué)會放松,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),盡管許多剛來兒科的護(hù)士對于孩子是比較喜愛的,但實(shí)際上每天早上都能夠持續(xù)聽到孩子的哭聲,時間久了可是會產(chǎn)生厭煩心理的,因此兒科護(hù)士必須要學(xué)會自我調(diào)節(jié)。另外互幫互助也是比較重要的,即便不是負(fù)責(zé)一個病房的護(hù)士,但是如果哪里有著需求的話,那么也可以盡量幫助他們。這樣當(dāng)自己遇到難題的時候也可以向其他有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士進(jìn)行請教。
在兒科護(hù)理系工作這么久以后,我也算正式在這邊落戶了,在我的手下也會有幾個實(shí)習(xí)的護(hù)士,每天工作的時候我也會教授他們一些知識,其實(shí)更多的還是積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己護(hù)理技能的熟練度,這樣的話一定可以成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士。
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”,做了一名護(hù)士,而且還成了兒科護(hù)士。剛剛走進(jìn)病房時,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,也嘗盡了酸、甜、苦辣……
因?yàn)楣ぷ鲗ο笫遣欢碌暮⒆?,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。記得,我剛到兒科時,不怎么會和家長溝通,不能體會孩子生病是令父母焦慮、心痛之事,被家屬責(zé)罵時常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會溝通的技巧,也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運(yùn)用所學(xué)知識幫助他們,還取得了家屬的信任和患兒的喜愛。每次當(dāng)我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個愛稱,輕輕撫摸著寶寶的小腦袋或小臉蛋時,此時的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應(yīng)總是深深地刻在我的腦海里。
兒科確實(shí)不是那么好工作的,面對只會哭鬧而不會表達(dá)和配合的小兒,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),記得那天下午急診來了一個發(fā)熱抽搐的患兒,家屬特別緊張,還沒等我把患兒安頓好,就聽到家屬呼喊醫(yī)生救命的聲音,我跟同事就急急忙忙跑到病房,那是一個急啊,患兒突然發(fā)紺,四肢強(qiáng)直,意識發(fā)生了變化,我們趕緊給予吸氧,吸痰,心電監(jiān)護(hù),還用了壓舌板等。特別是血管又細(xì)又癟,極不好找,我沉著、冷靜、細(xì)心地尋找著適合操作的血管。還好一針見血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時間,按醫(yī)囑鎮(zhèn)靜等治療,整個過程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感激、信任、肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會了生命的寶貴,自己職業(yè)的價值。
三分治療,七分護(hù)理”。曾經(jīng)有人說過,“開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?但是護(hù)士的這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒做。護(hù)士的工作太辛苦啦,辛苦的許多人都不愿意從事這個職業(yè)。可是正是我們這些普通人,默默地奉獻(xiàn)自己一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。
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